生活需要掌声作文精品(8篇)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的生活需要掌声作文8篇,欢迎大家分享。

生活需要掌声作文 篇1
当你没有勇气的时候,一个眼神,甚至是一片极小的掌声,都会成为成功路上的加油站。
一二年级的我很胆小,上课时从不敢举手回答问题。但是,三年级的一节课却改变了我。那是一节语文课,老师问了一个问题,同学们都不知道。我知道,却不敢举手。正当我犹豫不决时,,吕老师似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一个一个字,响响亮亮。我的脸“刷”地一下变得比水泥还灰。我带着惊讶和慌张慢悠悠地站了起来,心想:老师明知道我不回答问题,还为难我!五秒……十秒……十五秒,半分钟过去了,我仍然愣着,说不出一句话来,手心里不停地冒汗,着急地像热锅上的蚂蚁,直跺脚。就在这时,一阵极其微弱的掌声传进我的耳畔。我抬起头,看到吕老师正微笑着轻轻地拍着手,她的微笑像三月的春风,给我打了气,加满了油。我鼓起了勇气,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一阵,却是雷鸣般的一阵,轰轰烈烈的一阵掌声,全班同学在吕老师的带头下一起鼓掌。我发言了,我发言了!这掌声,是对我的.肯定,同样也是对我的鼓励!我的脸上露出了笑容。“叮呤呤……”这节课结束了,可掌声却久久地在我耳畔回荡,心情久久不能平静。
自此以后,我上课积极发言,变成了同学们的好榜样。我深深感谢那一声极其微弱的掌声和那一阵雷鸣般的掌声。
我只想告诉大家:生活中需要掌声,不管轻响与否!
生活需要掌声作文 篇2
他从一所普通初中考到一所普通高中,平凡的人过着平凡的生活,仿佛一切都在情理之中。他不爱说话,在班级里总显得有些格格不入。谁也说不清第一眼见他时的感觉。是孤独吗?不是。也许他的名字真的很适合他:秋水。
秋水并不是那种成绩名列前茅的学生。他不喜欢上课发言,不喜欢参加班组活动,不喜欢……在大家印象中,他是一个对任何事好像都很淡漠的人,一切仿佛都与他无关。只是每次有人上课回答问题,不管答得精彩与否,秋水总会报以热烈的掌声,这就是秋水课程中最重要的事。
我曾试过问他为什么,但他只是微微上扬嘴角,不答。我从此没有再问过他,直到那一次。
那天的天气并不好,有些阴沉沉的。大概是因为已经秋末冬至了吧。我放学回家,因为天气缘故,不由加快了脚步。突地,发现空荡荡的`小巷还有一个背影,好熟悉……是秋水!他走得很快,像在赶着什么。他拐入了另一个小巷,我一直跟着。最终,他停在了一个咖啡厅门口。我偷偷地藏在门口,看着。他走了进去,换了一套礼服,坐在一架白色的钢琴前,修长的手指轻敲纯白的琴键,优美的《致爱丽丝》就从指间流泻出来。我不由得走了进去,选了一个靠窗的位置,坐下了,点了一杯卡普基诺。不一会儿,侍者端来了,我向他询问起了秋水。“秋水啊,他真的是一个很奇怪的人。他很少和我们说话,却喜欢站在舞台上。每次曲罢,他总是会说一句话,每次都是一样的。真是挺奇怪的。”“他说的是什么?”“生活需要掌声。”我猛然醒悟。秋水的曲子弹完了,和往常一样,他还是那么说,虽然声音并不响,很多人都无法听到。我为他鼓掌。接着,掌声一波一波涌来,涌向舞台。他深深一鞠躬,缓步走下舞台。我看到了,他竟然已是泪流满面。月亮终于从乌云中出来了,一扫阴霾,倾泻出柔和的光。
第二天,秋水神采奕奕地踏进校门。走进教室,碰见了我。“嗨!”秋水出乎意料地向我打招呼,我有些不知所措,从那以后,秋水上课总是语出惊人,赢得了不知多少掌声,他表演的舞台剧得到了全市特等奖;他从我们这所普通高中考上了清华大学……他彻彻底底地改变了。后来,秋水再遇到我时,竟已是一名政治学家了。我问他怎么会有如此大的改变。他笑答:“因为你的掌声啊!”
是啊,人人都需要掌声。你生活中不经意的掌声也许会改变别人一生的命运。
生活需要掌声作文 篇3
掌声是我们人生路途中必不可少的东西,掌声中包含着他人对自己某方面的肯定,掌声中也包含着他人对我们的赞许。为什么每次演员表演过后,观众们要对他们报以热烈的掌声呢?因为那是观众对他们的尊敬,对他们“台上一分钟,台下十年功。”的精神的敬佩。
还记得我小时候第一次上台前的紧张,与表演后因有热烈的掌声而兴奋时的情景——
那一天,是6月1日,正是儿童节。那天老师说的话仿佛还在我的耳边回荡:“小朋友,你们今天晚上只要像我们排练时一样就行了。”
……
当当天晚上我们穿上了彩色的衣服,画上了一脸彩色的晚妆,一切准备好了。当‘报慕员’报出名字时,我的`心中像有一只小兔子似的平静不下来。直直到我们从小毛虫变成一只只美丽的蝴蝶时,我我的心才投入到表演中。
……
我们退回台下时,我听见外面响着雷鸣般的掌声我知道演出成功了心中涌起一阵兴奋。
掌声对我们的生活多么重要呀!让我们去生活中尽情的使用我们特有的权利——掌声吧!
生活需要掌声作文 篇4
生活需要互帮互助,生活需要欢乐,生活需要陪伴......当然,生活少不了大家对你的掌声。
一年前的今天,我们学校组织了一次活动名叫《我是小小朗读者》,一听题目就知道这是一次关于朗读的比赛,参赛中的人选有我,本来我没有打算参加,因为我觉得自己到讲台上很紧张,而且还是在全校人的面前,但是我们的语文老师高老师找到我,让我代表我们班去参加,他说我的声音非常优美,读课文的时候也抑扬起伏,很有节奏感,我幸福的点了点头,答应了高老师。
比赛开始了,第1位演讲的不是我,是五年级的一位同学,他演讲的是关于母亲的声音动听,速度一致,动作到位,我觉得他讲得特别好,等他表演完毕,台下就响起了热烈的掌声,连评委们都不自觉的点头,此时此刻我感觉我的压力更大了,很害怕自己会输给一个比自己小的.小女孩。
第二位就轮到了我,我在心里为自己加油,同学们一边鼓励我一边揉搓我这早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向台上走去,到了台上先鞠了个躬,然后在介绍这次所演讲的题目,我准备的稿子是关于感恩老师的,稿子里有我多个夜晚的精心准备和全部毅力,我相信自己可以做得很好。
我深吸了一口气,开始演讲了过程中我带着表情和动作以及洪亮的声音,紧接着台下的人和我一起同步起来,我看到这样的情景心里别提多开心了,好像得到了一个贵重的宝贝似的。演讲完毕,再一次鞠躬,台下的人们好像愣住了,先是一个人拍手,接着就是一阵震耳欲聋的掌声,就连我们的校长也忍不住拍起手来。
因为大家这一次的掌声,我的信心一下子爆棚了,掌声中带着鼓励和支持,我非常感谢他们给我的这一次掌声,因为它在我今后的成长中带来了莫大的帮助。
生活需要掌声作文 篇5
对我来说,掌声是一种十分美好的东西,它能带给人们信心和快乐。所以每当我看着别人在一阵热烈的掌声中自豪地坐下时,我总是羡慕地望着他,希望有朝一日也能像他一样获得那真正属于自己的掌声。但是,我可能永远也不会那样吧。沉思了好久对自己说。
星期一的下午,我坐在位子上慢腾腾地写着作业——老师让我们写对地球妈妈、人类、自己说的话。在我写的`过程中,有许多同学都在讲台上朗读在自己的杰作,然后在一片热烈的掌声中微笑着走下讲台。我听着他们的练习,想着:他们都写得那么好,一定轮不到我了读了。
待我写完后,我才发现自己写了满满的一整页,我更加感到自卑了,这和他们那短练的话相比,我的简直就是流水账!尽管这样,我还是壮着胆子拿去给老师批。过了一会儿,“郑梦楚,”孔老师突然叫道,“你来读一下自己的练习。”我愣住了,简直不敢相信这是真的。我狠狠地拧了一下大腿。哎呦!好疼啊!这是真的!不是做梦!
我在迟疑中走上讲台,接过老师手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”乱跳,全身的热血都涌到了头顶,眼睛不敢直视前方。
我咽了咽口水,开始朗读。这三段话被我用那蚊子般的、干巴巴的声音朗读着,没有一丝感情。真没用,连读都读不好,我在心里骂着自己。
我读完了,一阵雷鸣般的掌声轰然响起。我呆住了,勇敢地抬起头看着同学们,同学们也用赞许的眼神看着我,还用热烈的掌声鼓励我!
我笑了,信心十足地走回座位,因为我得到了掌声,我得到了真正属于我的掌声,我得到了掌声中那非凡的力量。我自信!我快乐!
那排山倒海的掌声,深深地刻在了我的脑中,它会带给我无穷的力量,指引着我向前。
我相信,生活需要掌声!
生活需要掌声作文 篇6
生活中的无时无刻不需要掌声,在比赛时;在学习遇到挫折时;在取得一些小小的成就时,都需要掌声。
初学古筝,当稍有进步时,妈妈就会向我鼓掌,给我鼓励:“加油,你是最棒的”。
就是这样的鼓励,给了我极大的勇气,我下定决心:一定要把古筝弹好。我开始刻苦的练琴。到了考三级的时候,我抱着跃跃欲试的心理走进了考场,紧张的弹完一曲后,我向门外走去。直到出了考场大门后,我才慢慢放松下来,我自认为弹得非常好,不料两个月后,发下来的证书上却印着两个红色的大字-良好,这个评语犹如重磅炸弹一般向我投了过来,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,才使自己平静下来。
回到家后,我趴在床上,泪水不由自主的淌了下来,浸湿了一大片床单。这时妈妈走了进来,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,失败乃成功之母,只要你努力练琴、持之以恒,就一定能取得优异的成绩。”
妈妈的话就像一盏明灯为我指路。我坚持每天练琴,无论严寒酷暑,我的“练琴奏鸣曲”必然在我家响起!练琴时我都会加上优美的动作,这使我仿佛身临其境。到了考六级时,我怀着激动的心情走进了考场。一曲弹完,评委老师说“弹得非常好,你可以走了”。
评委老师的'话使我悬着的心放下了,我期盼着证书早点发下来,就这样,我熬过了漫长的两个月,终于,证书颁发下来了,我怀着既紧张又激动地心情打开了证书,这回的评语是-优秀,我高兴地一蹦三跳,抑制不住心中的激动。
回到家里,耳畔又响起了熟悉的掌声,爸爸、妈妈向我表示祝贺,这回的掌声相比以往更响亮、更热烈,我心里别提有多高兴了!
不单是我,身边的每个人都需要掌声,无论是鼓励的掌声,还是祝贺的掌声,都会使我们感到温暖。使我们奋发图强,更上一层楼!
生活需要掌声作文 篇7
在课堂里,他发言十分精彩,同学们为他鼓掌,掌声中包含着同学们对他的信任和鼓励。记得那是一节语文课,王珍妮平时很少发言,马老师提了一个问题,全班同学几乎都被难住了,举手的人寥寥可数。
我朝后看了看她,她冲我笑了笑。马老师请了王珍妮,王珍妮得意的站起来,说得头头是道。坐下后,马老师带头鼓掌,一阵热烈的掌声在她耳边回荡。
下课后,王珍妮跟我说:“霞仔,发言后,真爽!”“爽的话,以后多多发言,那就更爽了。”我笑着说。
记得上学期,宣布数学期末成绩时,我也可开心了。考完试的第二天,徐老师抱着一沓试卷走进来。昨天听xx班的'同学说,我们班有两个一百分,其中一个是叶涛,我一整晚都在祈祷另一个一百分是我。今天终于实现了,当徐老师报到“卢晓霞”时,我握起拳头,心脏跳得更快了。
“100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同学们喊了一声,使劲鼓掌。我那块悬在上面的石头,总算落地了。那一节课,我可高兴了,第一是因为我考了一百分;第二,我一直都认为掌声是同学对你的信任和鼓励,所以我很高兴能取得同学对我的信任和鼓励。我希望,掌声永远属于我,永远在我耳边回荡着。
生活需要掌声作文 篇8
掌声的力量是奇妙的,尤其是你失败的时候,失落的时候。更需要掌声的鼓励。
我从小就喜欢乱涂乱画,一拿起笔就在家里洁白的墙上开始我的“创作”。没过多久,家里的墙上就布满了我的“作品”—这里画个人,那里画一棵树,另一头又画了一辆小汽车。我得意地邀请爸爸参观。爸爸一看,皱起了眉头:墙上的人没有脖子,手直接长在了脸上;树歪歪扭扭的;小汽车的轮子是七边形的,乱七八糟的。
我原本以为爸爸会将我痛打一顿,没想到的是爸爸竟然对我说:“你画的不错,可画在墙上是保存不下来的,只有画在纸上才能保存下来。”还给了我掌声,这掌让我爱上了画画。
从那以后,我对画画更有信心。
三年级第一学期的时候,我开始写作文了,可我却不知从何下手,几个小时也写不出几个字,无聊之中,我就在作文纸上进行我的.绘画创作:有三国人物、水浒人物……结果作文本成了绘画本,每次都被爸爸’逮“个正着,然而他并不生气,而是静静的坐在旁边,平静地望着我,我心想:”完了,一顿暴揍是免不了了。“我捂着头,缩在地上不敢动,活像个缩头乌龟,等待”暴风雨“的带来。可我等了好久,也未见巴掌落地,而是听到了一句出乎意料的话:“你画的画没有文字说明,怎么会有趣呢?请把它编成连环画吧!“
在爸爸的鼓励下,我的配图作文成果逐渐“出笼”了,有“Q版三国”、“Q班水浒”、“Q版韩信”、“Q版聊斋”……而爸爸用扫描仪将我的作品扫描成电子文档发给他的朋友和亲戚,我的作品得到了来自大家的鼓励。
很快,我发现自己变了,我喜欢上了绘画作文,独自一人的时候,我也能独立创作作文了,同时,我的绘画水平也在一天天提高。我得到的同样是掌声。这掌声,给了我自信。这信心是如此重要,使我的绘画作品最终得了浙江省小学生绘画大赛三等奖,同时也“出版”了我的作文集。
生活中需要掌声,素要鼓励,掌声可以让你树立信心,可以给予你鼓励,让你更好地成长。
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