续写井底之蛙作文

时间:2026-02-07 17:15:35 续写

续写井底之蛙作文3篇【推荐】

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的续写井底之蛙作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

续写井底之蛙作文3篇【推荐】

续写井底之蛙作文 篇1

  小青蛙跳出了井口,他看见了无边无际的天空,说:“小鸟,对不起,是我弄错了,天原来是那么蓝,那么宽。”小鸟说:“世界可大了,可美了。”没等小鸟说完,小青蛙已经蹦着跳着去找大自然了。

  小青蛙来到了森林里,他看见了啄木鸟在用尖尖的嘴巴敲击树杆,小青蛙觉得很奇怪,问到:“啄木鸟,啄木鸟,你在干什么呀?”啄木鸟说:“我在帮大树治病呢!”

  小青蛙离开了森林来到一颗大树下,他抬起头,看见了一只猫头鹰站在树枝上,一动不动地看守着庄稼地。

  所有的动物都有自己的本领,而自己却没有,小青蛙很难过。小青蛙来到了一片水稻田,坐下来看着自己的倒影,忽然,一只蝗虫飞过来,小青蛙看见了,心想:我的肚皮正饿着呢!他伸长了舌头,把蝗虫给黏住,放进了自己的`嘴巴里,说:“哈哈,原来我们青蛙是农民伯伯的好帮手,可以消灭害虫,保护庄家。”

  从此,这只小青蛙就生活在了水稻田里。

续写井底之蛙作文 篇2

  井底之蛙听了鸟儿的话,眼球一转,对,还是上去的好。它屏住呼吸,前腿一蹬,“噗”一声跳到了井外。嘿,外面的世界多精彩天蓝云白,风和日丽,山清水秀,花红柳绿。

  井底之蛙张开嘴巴,鼓起肚皮,哇哇,放声歌唱起来,美啊,美啊!咦!又来了一只青蛙,这下可有的.做伴了,那只青蛙说:“嗨!我们做个朋友吧!”井底之蛙点点头,示意同意了。

  “我叫贝贝,你叫什么?”

  “我是井底的青蛙,所以还没有名字。”

  “那我就叫你蛙蛙吧!”贝贝望着井底之蛙说。

  “嗯,好。”

  就这样,井底之蛙和贝贝交上了朋友,于是井底之蛙便和贝贝一起闯江湖。这天,他们来到人类世界,他们来到装了红绿灯的路,这时,红灯一亮,车子全都停了下来,贝贝和井底之蛙马上蹿了过去。他们东看看,西瞅瞅,不一会儿来到了郊外。突然井底之蛙看见一个人拿着一个黑匣子对着那个黑匣子说话,井底之蛙吓了一跳,还是贝贝见多识广,说那个是手机,拿着手机的是王厂长,人类联系对方就用王厂长手上那个东西呢。突然,井底之蛙听见王厂长一吼:“哈哈,今天运气真好,看见两只肥青蛙,我得捉回去当下酒菜!”王厂长一扑把贝贝抓住了,井底之蛙愣住了,这时,贝贝哇哇大喊:“喂!你还愣这干什么?快跑啊!”井底之蛙听了贝贝的话扑通扑通的跳到井边,再次看看这个令人留恋的世界,扑通跳进井里了。他想不明白:“为什么人类要抓贝贝和他自己呢?为什么要抓我们青蛙同胞呢?我们可是帮助人类捕抓了好多害虫呢!真是歌忘恩负义的家伙!”

  朋友你能告诉井底之蛙是为什么吗?

续写井底之蛙作文 篇3

  我每天都蹲在井里“呱呱”直叫,觉得自己生活的很开心。

  有一天,小鸟告诉我天空是一望无际的,我不相信,小鸟就让我跳出井,到井外看看美丽的世界。

  我跳出井,惊讶极了,有无边无际的天空。我看见了在马路上川流不息的东西,我看见旁边有一朵小花,好奇地问她:“小花,那是什么东西?”“那是车子。”小花说道。

  我往前走,看见了那个东西下面细细长长的,上面是绿色的.,有点圆。我正想问问别人,正好山羊伯伯路过这里。我问他:“山羊伯伯,那是什么东西呀?”山羊伯伯说:“那是绿油油的大树。”

  我继续往前走,在地下看见了一个头大大的,身体小小的东西。我把那个东西捡起来拿着玩。我不知道碰到了什么,那个东西自己说:“我是大头娃娃,是小朋友最喜欢玩的玩具。”

  我往前走了几步,又在地下看见了一个圆圆的东西。我正准备把它捡起来的时候,看见小鸡一边往我这边跑,一边对我大声喊着:“小青蛙,你别把我的小气球弄坏了。”

  我走着走着,看见了许多细细长长的绿色东西。我正要到别的地方去的时候,看见小熊猫正拿这那个东西向我走来,他对我说:“嗨,小青蛙,你吃不吃竹子呀?很好吃的。”

  我又往前走......

  原来,井外有那么广大,那么美丽的世界呀!

  “井底之蛙”这个成语就是这么来的。

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