友谊的小木船——我和小明是好朋友续写

时间：2025-07-30 08:55:58 银凤续写

友谊的小木船——我和小明是好朋友续写（精选14篇）

　　续写作文是一种既富有挑战性又极具魅力的文学形式。它要求作者在尊重原文的基础上,展现出自己的创意与才华,让续写的部分成为原文的有机组成部分,下面是友谊的小木船——我和小明是好朋友续写，欢迎参考！

友谊的小木船——我和小明是好朋友续写（精选14篇）

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 1

　　小明和我是好朋友。一天，我们拿出手工制作的小木船来玩。小明不小心弄坏了我的小木船。在这场争端中，小明再次践踏了它。我非常生气，扔了一艘小木船，把他拖到了地上。就这样，我踩坏了小明的船，我们差点打架。在同学们的劝说下，我们各自回到座位上。你盯着我，我恨你，眼里的恨快要掉出来了。我们两个像这样上了一堂“呼吸课”。我想我再也不会和他说话了，但即使当我得出这个结论时，我心里还是有些奇怪。

　　今天，我去公园跑步了。我碰巧遇见了小明。我伸出手，挥了挥手，然后立即放开了它。虽然小明露出了一丝微笑，但立刻收敛了。显然，我们只是忘记了昨天不愉快的事情。但是我们没有打招呼。相反，他们擦肩而过，互相“凝视”。然而，眼睛里没有仇恨、愤怒或责备。相反，眼中充满友谊、怜悯与和平。最重要的是，彼此的眼睛清晰地写着:无价的友谊。由于小明没有看路，他砰的一声摔倒在地上。我突然转过头，急忙跑过去接他，并把他送到医院。医生包扎好他的脚后，我送他回家。他坐在床上，我的`眼睛盯着他的脚看了很久，慢慢走到门口，直到门开了，我的眼睛才勉强向外看。正当我要离开的时候，小明拦住我说，“嘿，等一下。”我立刻回头看着他，问道:“这是什么？”“李世民，事实上，我不是有意要弄坏你的小木船，只是，只是一个闪失，你别再生我的精神，好吗？我……”

　　小明下了床，但摔倒在地上。我很快抱起他，对他说:“事实上，我早就想和你和好。”我又帮他上床了。

　　我双手紧握着他的手，我们俩说了同样的话:“友谊是无价的。”他看着我，我看着他。我们紧紧地拥抱在一起。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 2

　　小明和我是好朋友。一天，我们拿出手工制作的小木船来玩。正当我们玩得开心的时候，小明在争吵时不小心弄坏了我的小木船，踩坏了它。我很生气，抓起他的小木船，心想；既然你让我失去了我最喜欢的东西，我也希望你感受到痛苦！因此，我狠狠地扔下了他的小木船。崩溃。两艘小木船的碎片混合在一起，现在已经不清楚谁属于谁了。

　　小明娜原本歉意的语气增加了30分贝。他生气地说:“你在干什么？我已经道歉了，你应该做这样的事！我们将从今天开始分手！”我针锋相对地说:“如果你分手了，你也就分手了。谁会怕你！”我一说完这句话，就没有回头，走出了教室。

　　小明和我是邻居。我们过去经常见面，但今天没人和任何人说话。门仍在大声关上，好像我们在发泄愤怒。这种情况持续了一个星期，在此期间我的愤怒逐渐减少了很多。每次上学，我都有向小明道歉的冲动，但是因为我对自己的内心没有信心，所以我没有采取行动。正是因为这个原因，我明白我有多虚弱。

　　今天，我走进教室，看了看同桌小明的座位空。我不禁感到有点难过，最后一堂手工课的场景浮现在我脑海里:我手里拿着一只刚刚完成的小木船，对小明说:“看看我的小木船，多漂亮啊！将来我也会去同样的世界旅行！”小明笑着说:“做两个一样的'更好。我要和你做一个，用绳子把我们的船绑在一起，这样我们的友谊就不会像船一样分离了！”我回答，“这真是个好主意。愿我们的友谊天长地久！”

　　想到这一幕，我很难过，但当我回到座位上时，我发现抽屉里有两条小船，用一根红绳子连接着，下面有一封信。我打开信封，读出里面的内容:对不起，王毅，我弄坏了你的小木船，但是现在我已经根据协议为你做了两条小木船，上面有一根红色的绳子来加入我们的友谊。事实上，我今天就要走了。我不知道我什么时候回来，但是我们一定会再见面的！你永远的好朋友，小明。看着歪歪扭扭的笔迹，我的眼泪掉了下来，我心想:我一定会再见面的，一定！

　　那天晚上，我把两只小木船放在床上，希望能在梦里见到他，和他一起乘小船环游世界。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 3

　　小明摔碎我的小木船那天，教室后排的绿萝正巧掉了片叶子。我看着他手忙脚乱地捡木片，突然抓起他的航模往地上砸：“你的飞机也别想好过！” 他的眼眶瞬间红了，嘴唇哆嗦着没说出话，转身冲出教室时，碰倒的粉笔盒在地上撒了一地白。

　　接下来的两周，我们像隔着无形的墙。他把航模碎片收进铁盒，放在桌角；我把木船残骸塞进书包最底层，拉链拉得死紧。直到那天暴雨，我在传达室避雨，看见小明抱着作业本跑进来，裤脚全是泥。他犹豫了一下，往我这边挪了挪伞，雨水顺着伞骨滴在我们中间，像道不断线的'珠帘。

　　“我爸会修木工活。” 他突然开口，声音比蚊子还轻。周末我抱着木船碎片去他家，他爸爸正在院子里刨木板，刨花卷成的小螺旋落在我们脚边。“裂缝可以粘，但得先把毛刺磨平。” 陈伯伯递来砂纸，我们蹲在地上，一人扶着船身，一人打磨边缘，木屑沾在鼻尖上也没察觉。当小明用白胶把最后一块碎片粘好时，夕阳正透过葡萄架，在船身上织出金色的网。

　　现在那艘木船摆在我的书架上，裂缝处被小明画了条银色的龙，龙身正好盖住修补的痕迹。他的航模也多了个新零件 —— 我用易拉罐剪的螺旋桨，转起来会发出 “沙沙” 的响。原来友谊就像这木船，摔碎了不可怕，只要愿意一起弯腰捡拾碎片，裂缝里反而能长出更坚韧的新芽。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 4

　　冬天第一场雪落下来时，我在操场角落发现个熟悉的身影。小明正蹲在雪地里，用树枝画着什么，走近了才看清是艘小木船，船帆上歪歪扭扭写着我的名字。

　　“上次的事……” 他搓着冻红的手，呼出的白气模糊了眼镜片。我突然想起三年级他帮我解围的事 —— 那天我被高年级同学抢了跳绳，是他举着捡来的树枝，假装成孙悟空的金箍棒，把人吓跑了。我们曾在放学路上用泥巴捏小船，比赛谁的船能在积水洼里漂得更远，输的人要把辣条分对方一半。

　　“我妈给我买了新的胶水。” 我从书包里掏出藏了三天的木胶，他眼睛一亮，拉着我往教室跑。暖气片上烤着我们的木船碎片，胶水在温热的空气里慢慢凝固。他突然从口袋里掏出块橡皮，是我上次弄丢的.那块，边角被啃得坑坑洼洼的。“在你座位底下捡的。” 他挠挠头，耳朵红得像熟透的樱桃。

　　放学后我们在雪地里放 “冰船”，把修好的木船放在结冰的花坛里，用树枝推着它滑行。船身划过冰面的声音，像谁在轻轻哼着我们以前常唱的歌。雪花落在船帆上，很快融化成小水珠，像是木船在笑出眼泪。原来真正的朋友，就像这雪地里的船影，就算暂时被风雪掩盖，也总会在某个转角等着与你重逢。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 5

　　区里航模比赛报名那天，小明的名字出现在参赛名单上时，我攥着报名表的手沁出了汗。我们曾经约定要一起参加，现在却成了竞争对手。

　　他的航模在科技课上试飞时，我故意扭过头看窗外。但眼角的余光还是瞥见，他在机翼上贴了片银杏叶 —— 那是去年秋天我们在公园捡的，当时说好要做叶脉书签，结果全夹在课本里忘了。放学路上，我看见他蹲在小卖部门口，对着航模说明书皱眉头，手指在 “动力系统” 几个字上划来划去。

　　比赛前一天，我在实验室找到他，他正对着松动的螺旋桨发愁。“用这个试试。” 我掏出攒了两周零花钱买的`轴承，他的眼睛突然亮起来，像黑夜里的探照灯。我们蹲在地上换零件，他的手指被螺丝刀划破，我赶紧从书包里摸出创可贴，是草莓图案的，本来想留着自己用。“你怎么知道我需要这个？” 他贴创可贴时，声音有点哽咽。

　　比赛当天，他的航模在空中划出漂亮的弧线时，我突然发现机翼上的银杏叶旁边，多了个小小的木船贴纸 —— 是我那艘木船的图案。评委宣布他得一等奖时，他捧着奖杯跑到我面前：“这里面有你的一半。” 颁奖合影时，他悄悄把奖杯往我这边挪了挪，阳光落在我们中间，像撒了把亮晶晶的糖。原来朋友之间的竞争，从来不是你输我赢，是哪怕站在对立面，也愿意为对方递上一把助力的桨。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 6

　　小明家要搬走的消息，是班长在班会课上说的。我手里的钢笔 “啪嗒” 掉在笔记本上，晕开的墨渍正好盖住 “友谊” 两个字。

　　放学路上，我们谁都没说话。走到往常分岔的路口，他突然说：“去我家看星星吧。” 他家楼顶的天台摆着个旧望远镜，是他爷爷留下的。我们躺在凉席上，他指着猎户座说：“像不像我们上次做的机器人？” 突然有颗流星划过，他拽着我的手许愿，掌心的温度烫得惊人。

　　“这个给你。” 他从口袋里掏出个小木盒，打开一看，是艘新的小木船，船底刻着我们的名字，中间用箭头连在一起。“我爸教我刻的，说木头会记得人的温度。” 他低头盯着自己的鞋尖，月光把他的影子拉得很长，像条不会分开的'线。

　　搬家那天我去送他，卡车启动时，他突然从车窗里扔出个纸飞机。我捡起来展开，上面画着两艘并排航行的船，旁边写着：“等我回来，我们去真正的河里放船。” 现在那纸飞机压在我的书桌玻璃下，旁边是他送的小木船。每当看到它们，就想起那个有流星的夜晚 —— 有些友谊不会被距离拆散，就像天上的星星，就算不在同一个星座，也总会朝着彼此的方向闪烁。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 7

　　升上五年级的第一天，我在新课本里发现张奇怪的纸。展开一看，是艘用皱纹纸折的小船，船帆上写着 “小明” 两个字，旁边画着个歪笑的表情。

　　猛地想起放暑假前，我们在图书馆吵架的.事。他借我的《海洋百科》被雨水淋湿了，我气得把他刚折好的纸船扔进了垃圾桶。后来才知道，他是为了帮我抢回被风吹走的作业本，才把书淋湿的。我去捡纸船时，垃圾桶已经被清空了。

　　课间我攥着纸船去找他，他正趴在桌上画设计图。“这是……” 他抬起头，眼镜滑到鼻尖上。我把纸船放在他的图纸上，发现船帆的角度和他画的航模惊人地相似。“我试了三种折法，这个最不容易翻。” 他挠挠头，从抽屉里掏出包薯片，是我最爱吃的番茄味。

　　现在我们的课本里总藏着小秘密：他会在我语文书里夹片漂亮的叶子，我会在他数学练习册里画艘小船。上次月考，他的作文里写：“最好的朋友就像纸船，就算被浪打翻，也总会想办法漂回彼此身边。” 老师把这句话当范文念时，我们偷偷对视一眼，都从对方眼里看到了亮晶晶的东西 —— 原来友谊就像这些藏在课本里的船票，每一张都写着 “再见” 和 “重逢”。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 8

　　科学课要做水力发电机模型时，我和小明被分到了一组。看到实验台的瞬间，我们都愣住了 —— 老师给的材料里，有块和当初那艘木船同款的木板。

　　“要不我们……” 他的手指在木板上敲了敲，节奏和我们以前合拍的心跳一样。那天我们在实验室待到天黑，他计算齿轮比例，我打磨木板，水龙头滴下的水珠在水槽里积成小水洼，倒映着我们凑在一起的影子。突然他 “啊” 了一声，原来被砂纸磨破了手，我赶紧从书包里翻出创可贴，是他上次送我的`卡通款。

　　模型试运行那天，水流推动叶轮转动时，灯泡突然亮了，暖黄的光落在我们修好的小木船上。“你看，” 小明指着船帆，“光把船的影子投在墙上了，像在航行。” 我突然发现，他在船底装了个小小的指南针，指针始终朝着教室的方向 —— 那是我们以前一起坐的位置。

　　后来模型得了一等奖，领奖时老师让我们说感言。小明拿起小木船说：“真正的动力不是水，是两个人一起使劲的力气。” 台下响起掌声时，他悄悄碰了碰我的胳膊，就像以前每次成功完成手工时那样。原来友谊就像这个发电机，需要两个人共同添柴加油，那些曾经的摩擦和碰撞，最终都会变成让彼此发光的动力。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 9

　　暑假最后一天，我们揣着小木船去了城郊的小河。那艘补过三次的木船被小明装进玻璃罐，罐口缠着红绳，像个小小的漂流瓶。

　　“我查过了，这条河会流进长江。” 他蹲在鹅卵石滩上，用树枝画出河流的走向。阳光把河水晒得暖暖的.，我们的影子在水里晃来晃去，像两条快活的鱼。去年吵架时摔碎的木船碎片，被他做成了两个吊坠，现在正挂在我们的脖子上，冰凉的木头贴着胸口，像颗不会冷却的心。

　　“三、二、一！” 我们同时把玻璃罐放进水里，红绳在波面上拖出条细长的线。看着罐子慢慢漂远，小明突然说：“等我们初中毕业，就沿着河去找它。” 我想起他说过想当航海家，而我想做造船工程师，或许有一天，我们真的能造出属于自己的船。

　　回家的路上，他把脖子上的吊坠摘下来，和我的挂在一起。“这样它们就不会孤单了。” 夕阳把我们的影子拉得很长，两个吊坠在风里轻轻碰撞，发出 “叮叮” 的响，像木船航行时的歌声。原来最好的友谊，不是永远黏在一起，而是像这河流上的船，就算驶向不同的远方，也会记得出发时的约定 —— 有些航线，从一开始就注定要并肩前行。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 10

　　那天放学后，我攥着被小明摔碎的木船碎片走在回家的路上，书包带勒得肩膀生疼，就像心里那道裂缝隐隐作痛。那是我们用三个周末拼好的船，船帆上还写着 “友谊号”。

　　一周后，我在课桌抽屉里发现个牛皮纸包。打开一看，是粘好的木船，裂缝处被金色彩带缠成了星星的形状，旁边压着张纸条：“对不起，我不该在你拒绝借作业时发火。—— 小明”。字迹有些歪，像是写了又改。

　　我突然想起他前几天总躲着我，课间还偷偷往我座位瞟。放学后，我抱着重新刷了蓝漆的`木船在楼下等他，船底新刻了行小字：“下次换我抄你的数学笔记”。他愣了愣，突然笑出声，阳光把我们的影子拉得很长，木船在手里晃啊晃，像在说 “出发啦”。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 11

　　木船碎了的第三个月，我们成了同桌却没说过话。直到那次暴雨，我看着窗外发愁 —— 没带伞。忽然有把格子伞塞进我怀里，小明转身冲进雨里，书包在背上颠得厉害。

　　我追上去把伞往他那边推，雨水顺着伞骨往下淌，打湿了我们的肩膀。“你的`木船……” 他忽然开口，声音闷在雨里，“我爸是木匠，他说能修好。”

　　周末我去他家，木船已经躺在工作台上，碎痕被打磨得光滑，船身多了个小小的舵。“这样就不会被风浪吹偏了。” 小明边说边往船帆上画两个小人，一个戴眼镜，一个留平头。那天的阳光透过纱窗落在木船上，像撒了层金粉，我们蹲在地上看了一下午，仿佛它真能乘风破浪。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 12

　　升入初中后，我和小明分在不同班级。整理旧物时翻出那只木船，船帆的边角已经泛黄。正愣神时，教室后门传来熟悉的声音：“这船还在啊？”

　　他手里拿着个新模型，是艘军舰，“上次运动会你替我跑接力崴了脚，这个赔给你。” 我忽然想起初二那年，他为了帮我抢回被高年级抢走的木船，胳膊擦破了好大一块皮。

　　我们坐在操场看台上，把两只船并排放在台阶上。“其实那天摔船时，我是怕你转学后忘了我。” 他挠挠头，夕阳把他的.耳朵染成粉色。我把木船塞进他手里：“明天起，每天一起去图书馆吧，就像以前那样。” 风掠过看台，仿佛带着木船起航的声音。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 13

　　中考前的晚自习，我在草稿纸背面画木船，忽然被人敲了敲桌子。抬头看见小明举着两张准考证，“考点在一个学校！” 他眼里的光比台灯还亮。

　　考试结束那天，我们在考点门口的梧桐树下拆开木船 —— 这是我们的约定，要在毕业这天看看里面藏了什么。船身里塞着两张纸条，都是六年级写的：“希望和小明考上同一所高中”，字迹稚嫩却认真。

　　“其实我早偷偷看过了。” 小明红着脸说。我笑着捶他胳膊，忽然发现木船底部刻着的日期，正是我们第一次一起去河边放纸船的那天。远处传来蝉鸣，像是在为这趟走了三年的'航程鼓掌。

　　友谊的小木船——我和小明是好朋友续写 14

　　高三那年冬天，我在整理错题本时掉出个小盒子。打开一看，是那只木船，旁边多了张照片：初中毕业那天，我们举着木船站在教学楼前，笑得露出豁牙。

　　手机突然震动，是小明发来的消息：“大学报了邻省的，高铁一小时就到。” 附了张照片，他在新做的木船上写了两个地址，用箭头连起来，像条弯弯的航线。

　　窗外飘起雪，我把木船放在窗台。它陪我们走过摔碎又粘合的争吵，穿过分班的`距离，即将渡过跨省的江河。其实真正的友谊从不是完美无缺的木船，而是哪怕裂了缝，也愿意一起动手修补，再并肩等着它驶向更远的海。

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