叙事作文（精选）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
她是一个舞者，是我的死党，是我的老师。
那天，我去找她玩，站在楼层下，按着门铃，天气实在是太热了，似乎整个世界都在被一只大蒸炉烤着，空气中残留了一丝暑气，似乎连一点水分都不在于世间了，乡家小院中，小鸡们围在一起，大口的.喝着水，柏树上的蝉似乎也受不了了，“知了知了”的叫了起来。
扶了一把脸上的汗，喘了一口气，“锲而不舍”的摁着门铃，这时一个熟悉的声音传来。“你好，请问你是谁”“=v=心心~~快开门！妞”刚说完，们便开了
“你先玩吧’我还有事。“好”
东摸摸，西摸摸待“扫荡了”她家时，时针已经指向了四点，心心还没有出现。
这家伙去哪里了，也真是的。
这是我听到了一些音乐，跑上二楼，那开房门那一瞬间，我惊讶了：
一个单薄的身子旋转着，在夕阳的照应下带了点金色。
那一抹背影是倩影忘不了，你是我死党，我忘不了你。
叙事作文 篇2
夜空，茅草屋下。
青泽最近在茅草屋顶上开了个洞，美其名曰露天。
我问他为什么好好的房子要开个洞，他笑的神秘，说方便晚上看星星。
我问他，青泽，我这么笨，你为什么喜欢我呀？
他看着星星，仿佛着迷了。淡淡地说，因为你太笨了。不是躺在雪里被雪打，就是躺在草里被露水淋。真不知道要是离开了我，你该怎么活。
然后他又问我，那你是什么时候喜欢我的?
我想了想，幸福地道，或许是从一开始你把我从雪里抱起来的时候，或许是你把袍子披在我身上的时候，或许是你牵着我的手给我建造这茅草屋的时候，或许是你叫我认字看书的时候，或许是你笑着叫我保护好自己的时候，或许是影落告诉我她喜欢你的时候，或许是我回来第一眼见到的`还是你的时候……
他打断，笑的宠溺，道，你到底要或许到什么时候？
我回答，没办法，我真的不清楚是什么时候开始喜欢你的。
他说，原来还是我错了。
我纳闷道，什么？哪里错了？
他看着我无奈道，我说错了，你不仅是块丑石头，还是块笨石头。
叙事作文 篇3
天气预报说今天小雨，可是我起床的时候，往窗外一看，外面白茫茫的一片，雾大得很，远处的楼房树木都看不清了，连街道上的汽车都开起了车灯，在雾里若隐若现地穿行。
我吃过早餐，撑起一把雨伞，也加入了雾中穿行的行列之中。走入雾里的街道，感觉走进了一片白茫茫的神秘世界，道路仿佛缩短了，只看到短短的一段，隐隐约约看到前面有亮光，紧接着近了，近了，才发现是一辆车子开了过来。街道上的车子都放慢了速度，因为雾真的很大，这样的路况对司机们确实很危险。
车子慢慢前行，行人却显得行色匆匆。因为行人都是靠着路边，或是屋檐下走，所以大雾对于行人影响小些。我也匆匆地赶往学校，雾里的景象如演出的幕道一般，一道一道的.景物，随着脚步的移动，一幕一幕的从模糊到清晰，又从清晰到模糊……到了学校，走进教室，我坐在课桌前往窗外望去，外面还是白茫茫的一片。
期盼太阳快快出现，让雾闪去，我们才可以到操场去活动！
叙事作文 篇4
正所谓“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又到了一年一度的清明节。清明节不但可以让人们祭拜自己过世的亲人，还可以带给人们快乐。在清明节之际，大家可以踏青，赏春，包清明粑……今年的清明节，我就学会了包清明粑。下面我就来向大家简单的介绍一下包清明粑的过程吧！
在清明节时，吃清明粑是我们的传统习俗。清明粑，也是我们江南一代爱吃的食品。所以。今天，我就一直央求奶奶教我做清明粑。首先，我准备害了制作的`材料：糯米粉，晚米粉，一盆水，豆干和虾米。因为每个人的口味不同，所以清明粑可以根据个人的口味调节。现在开始做了。
第一步是活粉，奶奶拿起糯米粉，让我往上面洒水。我原来放了一点儿水，奶奶说不够，清明粑就像一个垂头丧气的小孩。我连忙又加了很多水，不一会儿，水就洒在了盆子里，就像一个顽皮的小孩子跑了出来，糯米粉变得像泥巴一样，粘在了我的脸上和手上。奶奶说：“我们家又多了一只小花猫！”正当我感到奇怪时，奶奶又说道：“就是你呀！”
接下来就该放肉了，我原来放了很多肉，可蒸时全都跑了出来。我又放了很少的肉，只见那几个粑像泄了气的皮球一样望着我。经过努力，我终于包好了一个清明粑。它像战士一样挺立在我的眼前。我心想：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自古盘来”困难就像弹簧，你弱它越强。人的一生不可能是一帆风顺的，遇到困难时不能被困难吓到，要有勇气克服各种困难。
最后一步是蒸粑。过了一会儿，我吃的津津有味的，很香。通过这次实践，我体会到了做家务的困难。
叙事作文 篇5
梦一个个地做来，又一个个地过去，日子在一天天地打发。
周末，与明闲聊，琴不觉谈起这日子的平乏慵懒。明似乎有了歉意．周末总没有空陪琴，他太忙，业务主任作得真辛苦．谈着谈着，明突然拍拍额头，似乎记起什么，起身告辞：“明天还要陪人钓鱼。”
野外钓鱼？该多有意思！琴突然也想见识。
明露了诧异，一丝疑难一闪，“怎么你也有兴趣？！”
琴没有察觉．“我想去，方便么？！”
明迟疑了一下，“明天我叫你！”
天濛濛，明和琴，还有几位老者。琴看得出，都是有身份有地位的人物．琴感觉了自己的唐突．
晓风拥着树叶在哗哗的律声中起舞。
小车一路疾驶．最后停在一泓晶莹剔透的池塘边。
一阵阵浓郁的芳香扑面而来。野外的空气凉丝丝的，纯清清的，仿佛过滤了，琴禁不住深深地吸吮着。
天如朦胧的羽纱披着．．．．．．
远远，一个五十多岁满脸络腮胡子的人走了过来．明飞快迎了上去．
＂表哥，这是王主任＂明介绍着．
一位老者从前座下得车来．
＂您好，王主任！这边请！＂原来这是明的远房表哥的鱼塘．
用完早餐．司机从后车箱拿出一个红色的卷筒．明赶忙过去又拎起一个黑包．
“李处，我来吧”琴也接了一个包，黄衣司机走到池边，手里握着什么，在水面轻轻地洒撒着……
琴跟着明来到一个宽敞的池边，琴看着明从包里拿出一节一节的棍子，杆子真漂亮．琴从没见过．琴悄悄问明，明诡秘的笑：＂很贵，别问，说了你也不明白的．＂
＂王主任，这边坐吧！＂琴一转身，看见李处在刚才司机洒东西的地方摆放了一张沙滩椅，老者端坐在椅上．拿起钓杆往前一甩．＂自己也忙去吧！＂
＂主任！＂李处递过一根烟，满脸灿烂．老者微微颔首．
过了一会儿，老者钓上来几条鱼后，从藤椅上站起，挥一挥手，＂不钓了，去摸两吧！＂
明赶紧收了鱼具．杠在肩上．明转身悄悄对了琴：＂你就在这儿等着，我马上过来！＂
王主任一行呵呵地笑走。
琴一个人立在田埂上．忽而轻松了许多．
水面象抹了一层淡淡的胭脂，越来越浓，淡淡成了一片灿灿的黄。
多美的景，琴感觉得这一趟没白来．
忽而想起一位作家的文章，只为钓，而非鱼！琴想想，还真有点意思。
微风轻轻，琴立在田埂上，几茎水草飘过来，池塘边的风呼呼吹着口哨。转了头，明回来。
明教得很细心。琴怕蚯蚓。明把蚯蚓穿在钩上．琴学着明把钓杆放进水里．．．．．．
“他们去了哪里？！”琴问明。
明笑笑：＂自有他们的.好去处！＂
一条长长的蛇在水面蠕动。琴不由地移了移脚尖。蛇不见了。琴松了口气。
静静地立着，凝神细视每一点波动。水面泛起一串泡泡......
“有鱼，快拉！”
明低声提醒，急急地往上一挑，一个长长的东西在杆上扭动。定睛，琴大叫，丢了杆，脚底一滑，坐在了地上。
“没事吧？！”明大笑，“说了别来，还逞能！”
“你又没说有蛇！”琴的心还在怦怦。嘴却硬。
田野里走来几个人，荷着锄，近了都驻足朝这边望望，眼神竟都有点怪异。一老妇人在琴的身边停住。久久地盯着琴。
满脸的黄斑，浑浊的眼睛。
琴一扭头，看见明的眼在呆望了那一个远处......长长的水蛇又朝杆子游了过来。琴握杆的手禁不住有点哆嗦。琴知道难为明了。
“你去他们那里吧。”琴歉疚地对明说。明深情地望了琴：＂不要紧,＂琴有点不好意思："我一个人回去,能行！"
"小心，路上!"明的声音很轻很轻.
“你也别太难为自己！”琴用手捋了捋明的头发。
告别明，琴走在田埂上,看着那零星的钓者的身影，不禁失笑：这样的人世里,有几个能真正的，只为钓而非鱼！琴觉得自己仿佛一下子老了许多，脚下却走得沉稳了!
杆子依旧静静悬在池塘边，象伸着的一个长长的惊叹号！
风也轻轻......
叙事作文 篇6
雨后的早晨，空气十分清新。阳光下，水珠儿在草叶上滚动，折射出点点光芒，好似一粒粒珍珠点缀在草坪上。怀着天气一样的好心情，妈妈带我到楼前的空地上玩耍。
“啾啾……”我抬起头，发现一只小麻雀落在草坪上。它那灰褐色的羽毛还没有长齐，瞪着亮闪闪的小眼睛，警惕地打量着周围的环境。它竭尽全力扑棱翅膀， 却怎么也飞不高，累得它伸长脖子叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“妈妈，快来帮帮我呀！”
真令人喜出望外！我小声呼唤：“妈妈，快过来，抓住它。”我一边盯住小麻雀，一边用手指比画，生怕它飞跑了。妈妈快步走过去，悄悄接近小麻雀，弯下腰慢慢伸出手，猛地一捂，可是小麻雀机灵地向前一跳，竟然扑空了。
我的心都提到嗓子眼儿了，急得直跺脚。 妈妈却不慌不忙，蹑手蹑脚地再次逼近小麻雀。
“抓住了！终于抓住了！”我兴奋地欢呼，小麻雀最终还是没有逃脱妈妈的'手掌心。
我俩像众星捧月似地把小麻雀护送到家，迫不及待地放在地板上，逗它玩儿。它万分惊恐地望着我，胆怯地钻进角落里，“唧唧”地叫个不停，意思是说：“别伤害我啊，小朋友，我好害怕！”
突然，外面传来一阵阵凄惨的鸟鸣声，小麻雀迅速钻出来，叫声也更加响亮，可能是在呼救。我连忙跑出去，看到一只老麻雀在门口上下翻飞，拼命地叫着。屋里的小麻雀叫得更欢：“妈妈……我在这儿……快来救我……快来呀。”
妈妈实在忍不住了，面带微笑对我说：“端宝儿，咱们把小麻雀放了吧！”我噘起小嘴儿，固执地说：“就不，好不容易才抓到的，我喜欢它，想跟它玩，才不放呢！”
“正因为你喜欢它，才应该放了它，麻雀是益鸟，应该飞回大自然，去吃更多的害虫，保护庄稼，你看！它妈妈多着急啊。”妈妈耐心开导我。
我沉默不语，静静地思考着妈妈所说的话。过了好大一会儿，抬起头，撞见妈妈鼓励的眼神，我重重地点下头。
我捧着小麻雀跟随妈妈一起来到院子里，把它放在草坪上。小麻雀欢快地扑扇着翅膀，飞起又跌落，挣扎着又飞起来。这时，老麻雀飞过去，啄了几下小麻雀，“唧唧”叫了几声，也许是责罚，又好象对我表示感谢。
放走小麻雀，在我心底留下一丝遗憾，但看到它和老麻雀团聚的场面，我和妈妈笑得可开心啦！
点评：
文章从和妈妈一起在草地上玩入手，看麻雀，捉麻雀，放麻雀，整条脉络非常清晰，结尾点题，说明了爱护动物的重要性。文章的突出之处还在于对小麻雀和老麻雀之间心理活动的描写非常细腻，充分发挥了自己的想象力。
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