成长回眸记叙文（通用32篇）
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编收集整理的成长回眸记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长回眸记叙文 1
手抚着小巷有点粗糙的墙壁，耳伏在上面静静聆听，小巷讲述段段成长的经历…
——题记
回眸间，乘着时光隧道，回到1996年。
1996年的小巷，午后的阳光柔和了，风微微吹袭，小巷空荡荡，只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头，白色的蓬蓬裙，粉扑扑的小女孩。旁边，是一辆藏蓝色，有点破旧的三轮老爷车。别惊讶，那场面那么熟悉，那不过是1996年3岁的`我，回忆中。车翻的声音，小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了，真是毛躁的小孩。刚要走过去，刚毅的身影抢在前面，是爷爷。“阿玲，怎么这么不小心。乖，别哭了，爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀，小朋友，不哭哦，来，这是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，从口袋摸出一颗糖果，样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我，看了看爷爷，又对我说：“阿玲不要，爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了，小姐姐再见！”真是很乖，很听话的小孩呢！看这爷孙俩远去的背影，默默念到，再见，1996年的我。
回眸间，乘着时光隧道，回到1999年。
1999年的小巷，午后的阳光有些刺眼，小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服，干净利落的马尾，敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶，大概有2米的高度把！不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉，那不过是1999年6岁的我。“嘿，小女孩，不知道这很危险吗？”我故意绷着脸。“呵呵，小姐姐，如果我怕的话就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快点。”稚嫩的男音响起，是阿键，我的好友。原来，我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐，再见！”再见，1999年的我，我轻声念。
……
回眸间，乘着时光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。
当时光回到20xx年，只剩我的记忆在轻旋，轻旋……成长回眸，小巷记忆着我的记忆，在那粗糙的墙壁上，一点点蔓延，蔓延……
成长回眸记叙文 2
余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹—————我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的'成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
成长回眸记叙文 3
教室里鸦雀无声，窗外偶尔传来机械工作的声音，那竟成为了这白天里唯一的声响。繁重的功课压得我喘不过气来，我不禁想起了那给我温暖，给我鼓励，给我信心的地方——我的家。
小时候的我最喜欢的便是童话故事，因此妈妈去书店买了好多故事书，每天在我睡觉之前，妈妈都会翻开故事书念故事给我听。妈妈的声音很柔和，很平静，使我那一方小小的世界里充满了无限的美好。那个时候，是我觉得最快乐的时候，我趴在被窝里，很快就会进入梦乡。在梦里，我看到了妈妈的脸，耳边响起了妈妈那柔软动听的读书声。
升入初三后，功课变得繁重了，每周放学后首先要做的便是写作业。每天重复着做同样的.事，我也会觉得很厌烦，很疲倦。每到这个时候，妈妈都会轻轻地推开我的房门，把一杯加了蜂蜜的柠檬水放在我的书桌上，也不打扰我，只是轻轻的走出去，轻轻的带上房门。我捧着那杯柠檬水，走到书柜前。书柜上放着小时候妈妈曾读给我的故事书，我随手扯下一本，向屋外走去。
坐到院子里的长椅上，借着灯光翻看了下手里的书，便抬头望向了星空。天上的星星仿佛挤满了天空，一闪一闪的，星星和星星之间连成线，形成了一个个生动美丽的图案。我看到了北极星，北斗星，以及射手座。忽地，我愣住了，在这星空中，我竟看到了妈妈的脸。明亮的眼眸，柔和的轮廓，含笑的嘴角，抱着故事书，耳边传来了妈妈读书的声音，一句一句，柔和而又美好！我笑了，喝下一口柠檬水，不酸，很甜，一路甜到了我的心底。
家是给我希望，给我期待的地方。不断翻过的故事书，酸酸甜甜的柠檬水，闪闪发亮的星空，以及妈妈关怀的笑脸。
我抬头向外望去，耳边仿佛听到了妈妈的读书声，眼前仿佛出现了一片朦胧的星空，以及妈妈温柔的脸。
成长回眸记叙文 4
回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕深刻，一路走来，已过了十几度春夏秋冬，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼视林海英为我开启的。吹去《城南旧事》表面的灰尘，品味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了。”当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长大了 不再是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到的.是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，有体味胡适小时候为其舔去病眼上的翳痕，“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱。我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉自己忘记了很多很多????
我心中的捏盘之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，揭开《呐喊》《彷徨》的纸页，阅读他成长中的坎坷与所见所闻，竟看到了因辛亥革命不彻底而荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂????鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木????凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰！
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，再到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次响起的时候，你就可以无怨无悔、毫无牵挂的步入新的成长旅程！
成长回眸记叙文 5
没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不辍前行、不断成长的历程。记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦；也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引，偶然回眸，成长路上稚嫩的.心态，幼稚的行为举止都在脑海里挥之不去。
幼儿园的时候，我和同龄的孩子们一起学习简单的拼音，学写字。用铅笔写出歪歪扭扭的字，即使写得丑，家长老师也不会批评反而为我们终于会写字而感到高兴。那时的我可以随意地发脾气，在幼儿园里，哭了，还有围上来的同学们和老师的安慰，在家里，父母还会拿出甜甜的糖果哄我。回家后不用做家务，就连饭前洗手这个简单的卫生习惯都会受到父母的表扬。那时的我就是一个小公主，无忧无虑，不必为这忧愁，为那伤心。
小学的时候，老师开始要求我写字工整，坐姿端正，父亲要求我礼貌待人，乖巧懂事。每每看到父母为了孩子们而辛苦劳累的背影，我都很心疼，总希望能为他们做点什么。我很乐意回家后做繁琐的家务，父母在外面工作了一天，很辛苦了，所以回家后得休息。我开始知道努力，开始知道要让父母为我而感到骄傲。
初中的时候，我开始讨厌回家，讨厌做作业，讨厌老师……特别是初三的时候，初三是个很重要的阶段，我的父母都出外打工了，他把我寄放在亲戚家，希望有亲戚督促我学习。可是，正巧相反，我越来越学坏了，上课睡觉，考试不及格，作业不按时造成……还顶撞父母，总把他们惹生气而感到高兴，觉得自己长大了，自己有自己的目标理想，不需要别人来唠叨。觉得小时候很好笑，竟然要让父母为我感到骄傲。觉得成绩差没有关系，像比尔盖茨，成龙他们都是学历不高的，直到看到了中考的成绩单，我才知道反省。
现在，我是一名普通职高的高一学生，经历了初中的叛逆，我终于明白了一个道理：我是为自己而学习的，不是父母逼我来的！我现在才开始勤奋学习，希望不会晚。上职高后，回家的次数更少了，和父母的交流更少了，却比以前更懂事了。不在和父母顶嘴了，上课认真听课了，作业也独立完成，不再抄别人的作业了，不再旷课了……现在没有人逼我学习，我也不会因为别人的冷嘲热讽而发愤图强，我终于明白学习的意义了，我现在比以往更要努力。
成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难，毅者无疆的勇敢……
回眸间，曾经岁月中的记忆都是现在现在一去不回的珍贵的童真，干净的心灵不沾一点污浊。我希望可以一直保持这份纯真，为实现梦想而奋斗。
成长回眸记叙文 6
有一种爱叫呵护，有一种情叫期望。
在成长过程中，我回望身后的一串串脚印，心中不禁泛起圈圈涟漪，我知道，流逝的才是最珍贵的。
成长回眸中，有一种爱在蔚蓝色的雨伞下，支撑着我的天空。“轰隆隆”，一声巨响凝固了我的思维，抬头望着小伞下的奶奶，她的脸上写满了坚毅，天上乌云密布，大雨倾盆，阴暗的天下，狂风肆虐无阻，呼啸在我的身边，风把雨伞吹得东摇西晃，但是无雨打在我的衣衫，奶奶咬紧牙关，紧握着伞把沉着冷静脸上仍然写满坚毅，风好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶搂在怀里，好温暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起缓缓走向远方~~
到了楼梯口，我习惯的`扶奶奶上楼，发现奶奶的衣服湿了。我霎时明白了泪水充满眼眶，“谢谢您，奶奶”
爱在蔚蓝色的雨伞下升华，在成长回眸中留下浓厚的一笔！
成长回眸中，有一种情在温暖的话语中，点亮着我的心灵。“早上好”我惊异的回头，一张美丽的笑脸永远在我心中印刻。老师的眼神里充满期待，我是一个内向，成绩不好，作业应付的女孩。我的内心黑暗，我如一个迷茫的小孩在心灵中找不到自己的位置。那天早晨，让我倍感温暖，仿佛在我心中落下一颗种子，在以后过程中一句句温暖的话如甜美的露珠浇灌我心中的花，让它发芽生长！
后来我的成绩如蜗牛般往上爬，我并不多激动，而是更加努力的完成任务。我知道有一双眼睛在后面注视着我，我心中的种子开了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般绚丽“谢谢您，老师！爱在温暖的话语中升华，在成长回眸中留下浓厚的一笔！
成长回眸中，我把一切写入我心灵的日记本，光辉永远不减！日记一：在童年岁月里，我们曾成长和欢笑，留下无尽的笑声。幻想美好的明天，天真烂漫的我们打造明亮的蓝天！日记二：在成长的岁月里，我们曾理解和宽容，留下谅解的笑声。回忆留恋的过去，朦胧似懂的我们开辟了谅解的峡谷！日记三：在奋斗的岁月里，我们曾激情燃烧，留下奋斗的目标。展望辉煌的未来，雄心勃勃的我们铺开崭新的道路！合上心灵的笔记本我们不禁赞叹不已，在成长回眸中留下浓厚的一笔！
成长回眸中我们永远回忆不完，望过身后的脚印抬起头我知道我该努力了，珍惜现在时间，回忆在心中永存！
成长回眸记叙文 7
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的'主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长回眸记叙文 8
诚信乃为人之根本，是人生的地基，更是我们成长过程中不可缺少的伙伴。
没有诚信做支架，再高的金山也会倒塌；没有诚信做保障，再高的“椅子”也会摇摇欲坠；没有诚信做靠山，再大的权力也无法在你手中长留。相信诚信的力量，只有它才能成为你终身的良师益友。
在当今社会上，能看到的只是物欲横流的庸俗与虚妄。诚信也销声匿迹于日益喧嚣的人群之中，偶尔露头，引来的却可能是一片质疑：“假的`吧，这世上哪还有诚信？”“不会是为了炒红自己而演了一出戏吧？”质疑的声潮淹没了人们心中的信任，寒冷的坚冰冻结了人们的心房。没有信任，何谈诚信？剩下的唯有一片冷与防备。
中国人啊！传承了几千年的美德，被你们藏到哪里了？纵观古史，多少诚信人士在为我们树立榜样：商鞅城门立木诺千金，曾子守信杀猪教儿女……难道这些诚信品质遗留在历史长河中吗？中国人啊，醒醒，醒醒吧！不要让华夏的传统美德从我们血脉中消逝，不要让诚信成为美丽的传说！
你可能会说，你是个诚信的人。但真的是如此吗？不要以为你偶尔不交作业没什么大不了。这的确是一件小事，但你还记得当初你对老师所发过的誓吗？你说你要好好学习，要听老师的话，你做到了吗？不要以为你没有及时归还借来的财物没什么大不了，这也的确是一件小事，但你虽然在最后归还了财物，你在别人眼中的可信任度却降了几个档次，在日后，你必定会因此而付出代价。所以让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，用实际行动来证明自己是一个诚实守信的人。
如今，我们正处于需要汲取营养的高速成长期，而诚信则是成长必需的营养，没有它，我们只会成长为萎靡不振的畸形儿。
让我们与诚信相伴，茁壮成长！
成长回眸记叙文 9
沐浴着温暖的阳光；感受着微风的吹佛；我在阳光下快乐的成长着。微风——老师，细雨——同学，对我无微不至地照顾，让我倍感亲切。
老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。老师像辛勤的园丁，培育着我们――祖国的花朵。老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的.知识传播给了学生。老师像路灯，照亮了我们前进的道路。老师像太阳，永远照耀着我们，给予我们温暖。老师像星星，指引着我们前进的方向。老师像母亲，关爱着我们，培养着我们茁壮成长。
总之，老师可以用几个词来形容：呕心沥血、一丝不苟、默默无闻、无私奉献……
同学，就是亲爱的兄弟姊妹，是精神上的血亲；同学是一种别样的情，有永远说不完的话、叙不完的旧、道不尽的喜悦、诉不完的忧愁；就算有一天沧海变成桑田，那些笑或泪、共同的画面，也会永远留在我们心里，不会改变。
总之,同学可以用几个词来形容：形影不离、深情厚谊、生死之交、志同道合……
在我遇到困难的时候，同学帮助我，老师关心我，朋友慰问我，比如：我考试考得不理想，老师帮我分析题目，同学安慰我，叫我不要气馁，继续努力。
在我开心的时候，同学和我一起分享快乐，老师赞扬我，叫我不要骄傲，叫我继续努力。比如:我在比赛中获得了好的名次，老师夸赞我，表扬我，同学纷纷向我祝贺。
在我生病的时候，同学帮助我，照顾我；老师关心我，询问病情，嘘寒问暖，让我倍感亲切。比如……
同学们和老师的关心让我深受感动，被感亲切。在阳光中成长的我非常健康和快乐。因为有他们对我的关心才有了现在美好的我。
成长回眸记叙文 10
诚信是华民族的传统美德。只不过我直至后来才明白诚信是多么可贵。
小时候，自己体弱多病，经常去看病。几乎是一星期去两三次。因此喝药是不可避免。药太苦了，我刚开始喝药很实，父母监管着我，我没有多想什么，就尽管喝。
但是，没过几日，我发现父母不再看着我喝。我就想：还是别喝药了吧，他那么苦，有时还咽不下去，那就不喝了吧。我后来于是就有了这种思想，爸妈不在的时候，自己就偷偷把药藏起来。但直到有一天，我晚上喝胶囊的时，把他们吐在了院子里能让人看到那个下水道里。第二天，我上学去了。放学时，妈妈不经意问我：“你的药喝了没？”我毫不在意的说：“喝了。”于是，妈妈就是：“那我怎么在你上学的那天看到下水道口那儿有几个胶囊呢？”我愣着了，低着头，红着脸的跟着妈妈身后，沉默不语。从那以后，在桌子与墙的夹缝中，床底下，纸箱子里，衣服里等等，都相继发现了有我扔掉的药片，甚至是几包还没有打开的`药。才开始，我没注意到这些药被发现了，但后来爸妈经常问我那样的问题，我也知道了怎么回事。从那以后，我不敢经常去看病，也不知是怎么了。但我好像还没意识到事情的严重与否。初中时，我大概是因为长大了，明白的也多了。我逐渐意识到自己失去了多么宝贵的东西。我因为小时候的不懂事，是自己落下了病根，喝的药最低是几十元，有时一包药就五元。我已经不敢再浪费了，这些药相当于钱，而这些钱也正是爸妈用他们的血汗挣来的。我很后悔。现在，爸妈已经不信任我了。
也让我现在回想起自己小时候的种种行为，我也不相信自己。我现在已经变得忠实守信了，但爸妈对我的看法还是无法改变。诚信真的太宝贵了，儿时不珍惜，那么明白之后，就要加倍珍惜他。
成长回眸记叙文 11
一说起《小学生学习报》，我的脑海中就会浮现出关于它的种种故事来。我们就像亲密无间的“朋友”，善解人意的“姐妹”，它一直陪伴着我度过有滋有味、多姿多彩整整四年的小学时光，它把思维幼稚的`“小不点儿”渐渐地培育成了下笔如神的大女孩儿。
记得老师第一次向同学们介绍它的时候，我就毫不犹豫地喜欢上了它，执意让妈妈为我牵线搭桥，挽起了“友谊”的手。在接下来的日子里，我对它更是叫一个爱不释手：无论我是在做什么事情，大到班级里的突发事件，小到同桌间的口角纷争，只要《小学生学习报》的身影在我的眼前“刷”地闪那么一下，我就会立刻放下手中的事情，捧起它哼着小曲儿，津津有味的读起报来，旁人一看，还以为刚才什么事情都没有发生过一样呢!
《小学生学习报》总的来说可以分为四大类：第一大类的内容很丰富，突出介绍花草树木根深叶茂，谈论鸟鱼昆虫遨游四海，讲述人生道理学习方法，一个个故事让人应接不暇。
第二大类是“数学溜溜球”。大感兴趣的同学们会在课下三五成群地聚在一起，争论比拼看谁最“溜”。所以每当课间走进教室，当你听到大声争论的声音时，可不要太过于惊讶哟!
第三大类便是课外读物了。我最喜欢里面的“成语小故事”、“字谜”和“啄木鸟小分队”了，一个个让人拍手称赞，浮想联翩。
到了第四大类，也是让我最为着迷的一个片段——“作文呼啦圈”，里面的好词佳句让人数不胜数，一个个生动形象的情节在人的眼前戏剧化的流动着，让人沉浸其中，流连忘返，喜不自禁。
我相信，听了我的介绍，你也迫不及待、跃跃欲试的想和《小学生学习报》留下那一段难以抹去的友谊了吧!那就让我们共同沐浴报香，一起快乐成长吧!
成长回眸记叙文 12
说起《小学生学习报》我的脑海中就会浮现关于它的种种故事来。我们就像亲密无间的“朋友”，善解人意的“姐妹”，它一直陪伴着我度过有滋有味多姿多彩整整四年的小学时光，它把思维幼稚的“小不点儿”渐渐地培育成了下笔如神的大女孩儿。
记得老师第一次向同学们介绍它的时候我便毫不犹豫地喜欢上了它，执意让妈妈为我牵线搭桥，挽起了友谊的手。在接下来的日子里，我对它更是叫一个爱不释手：无论我是在做什么事情，大到班级里的始突发事件，小到同桌间的`口角纷争，只要《小学生学习报》的身影在我的眼前“刷”地闪那么一下，我就会立刻放下手中的事情，捧起它哼着小曲儿，津津有味的读起报了来，旁人一看，还以为刚才什么事情都没有发生过一样呢！
《小学生学习报》总的来说可以分为四大类。第一大类的内容很丰富，突出介绍花草树木根深叶茂，谈论鸟鱼昆虫遨游四海，讲述人生道理学习方法。一个个故事让人应接不暇。第二大类是“数学溜溜球”，大感兴趣的同学们会在课下三五成群地聚在一起“争论比拼”，看谁最“溜”。所以每当课下走进教室，当你听到大声争论的声音时，可不要太莫过于惊讶哟！第三大类便是课外读物了，我最喜欢里面的“成语小故事”、“字谜”和“啄木鸟小分队”了，一个个让人拍手称赞，浮想联翩。到了第四大类，也是让我最着迷的一个片段——“作文呼啦圈”，里面的好词佳句让人数不胜数，一个个生动形象的情节在人的眼前戏剧化的流动着，让人沉浸其中，流连忘返，喜不自禁。
我相信，听了我的介绍，你也迫不及待，跃跃欲试的想和《小学生学习报》留下那一段难以抹去的友谊了吧！那就让我们共同沐浴报香，一起快乐成长吧！
成长回眸记叙文 13
又是一个周末，和往常一样，我和妈妈来到图书馆，走进各自的阅览室，开始了一天中最快乐的阅读时光。这已是我们多年来形成的习惯。
大文豪高尔基先生曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一点没错，书籍既可以增长知识，又可以开阔我们的视野，增长阅历。它就像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的我们解脱出来，让我们在知识的海洋里尽情地摄取营养来滋补我们的心田。
记忆中，还是在上幼儿园的时候，妈妈就给我买了很多儿歌、童话、古诗类图书，每天教我读读背背，尤其是每晚睡前半个小时妈妈给我读的那些童话故事，曾伴我渡过那么多温馨美好的夜晚。我为白雪公主的处境担忧过；为丑小鸭的命运感动过；也曾羡慕格里夫周游世界的勇敢；还被小老鼠与汤姆猫花样百出的幽默斗开心过……小学阶段，特别是二年级后，要面临写作文，我从作文书中看到别人写的作文那么优秀，就问妈妈：“怎样才能写好作文？”她说：“作文不难，只要多读、多记、多写，就能写出好文章。”平常在学习之余，我就喜欢一个人待在书房静静地看书，甚至上厕所也拿本书看。在我的书房，可以看到各类书籍排列整齐地堆放着，妈妈还帮我贴了分类标签。《阅读熏陶》、《好词好句好段》、《名人名言》等，都是我的最爱。漫步书的海洋，我的心情是多么愉悦和欢畅！
正是因为对读书的痴迷和喜爱，让我的作文有了更多的素材和精炼的'语言。我读书，喜欢把精彩的部分摘抄甚至背诵下来，有时还会写上自己的感想，思考作者为什么这样写，这样在我写作的时候就会灵活应用。
古人云：读书，使人避恶；读书，使人聪明；读书，使人高尚。成长的岁月，书是我最大的精神食粮，它将是我一生最美的享受！
成长回眸记叙文 14
我7岁那年，外公送了我一本《三国演义》。见到这本书，我就像见到宝贝一样。小小的我双手捧着书，轻轻拂去上面的灰尘，翻开泛黄的书页。书上的插图栩栩如生，令我高兴坏了。我第一次踏上了古典小说的旅途。
起初，我读“三国”之路并不平坦。识字不多的我磕磕绊绊地读着，常常闹出笑话，像“把‘胃’字念成‘骨’，把‘著’字读成‘者’”……这样的笑话多了，渐渐的，我失去了耐心，烦躁地把书丢在一边。妈妈见了，便耐心地指导我看书，教我查字典，注上拼音，久而久之，我也因此养成了勤查字典的好习惯，品读三国之旅得以持续。
读三国，我收获颇丰。诸葛亮真是智慧，借东风、施空城、擒孟获、斩马谡，都让我觉得如神化般奇异。他运筹帷幄，决胜千里。面对周瑜的百般刁难，他从容应对，羽扇挥挥，危机轻松化解。他鞠躬尽瘁，死而后已。为了蜀国兴复汉室大业，他贡献毕生，虽出师未捷身先死，但千古名相美名传！
书中刘关张三兄弟之间的'深情厚谊令我羡慕。关羽威猛刚毅，张飞直爽洒脱，刘备仁德为怀。他们志向远大，桃园结义后生死相随。关羽为“情义”而死，张飞为关羽而怒，刘备为张飞而哭。他们都是至情至性的真汉子，都是顶天立地的真英雄！这有福同享有难同当的生死之交，惊天地，泣鬼神，成为万世楷模。
书中曹操，虽以“宁教我负天下人，不教天下人负我”的奸雄形象出现，但我却为他的雄心壮志所折服。他是富有雄韬伟略的政治家，军事家，伐董卓，败吕布，讨袁绍，统一北方，豪气冲天，大度洒脱，是一代枭雄！
读三国，我学会了思考，懂得了友情，辨明了真伪。书中的智慧伴我逐渐成长！
成长回眸记叙文 15
童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的！童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀！现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊！
想起那次做饭，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。
我学着妈妈平时的样子打开锅盖，把锅子里洗干净，再放一碗米，加了点水，开始加柴生火，接着，火大起来了，大约二十分钟，就见锅子里冒烟了，我知道饭熟了，心中不免有些觉得骄傲！妈妈爸爸闻到味道，起来一看，表扬了我！
这时，我被表扬了，心里舒服极了！
童年是一首歌！收藏着我的喜、怒、哀、乐！
春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀！那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎？现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长！
夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀！面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的'水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，
心中有无数个为什么？火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！我和弟弟，来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快......
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着！
成长回眸记叙文 16
那许是一个春天吧！第一次接触钢琴，我小小的手放到琴键上，起初的每节课都在摆手形，要是不小心一个音摁下去，就要多摆5分钟。
枯燥与无味，在每一分钟徘徊。三分钟热度的我，有点想要放弃，可看到其它姐姐弹琴时好看的手形，便坚持了下来，直到那天，我弹下了第一个音。
“哆来咪”多么悦耳，多么好听，学琴变得有趣起来。儿时的我，第一次体会到坚持后的喜悦。
一晃三年，如白驹过隙。一年级时，我拥有了属于自己的一架钢琴，老师便让我去考级，从此，除上学外每天就是练琴，少至一个小时，多至三、四个小时，那如无限循环小数般地练琴，是我第一次哀求着不学了，我知道，那叫放弃。
可一个星期后，我又掀起罩琴布，坐上琴椅，指尖在琴键中流连。那天，老师把获奖证书给我，我笑了，对着那台钢琴笑了，我辛勤培育的种子开出花儿了。
我继续练着新的曲子，钢琴书日益变薄，我会的曲子，也日益增多。
日复一日，年复一年，转眼便到五年级。我从天天练，到一个星期练一次，直到转学，我与钢琴也慢慢疏远。
偶然在电视上看到郎朗，他的手指在琴键上“舞蹈”，奏出的音乐，时强时弱，令人身心舒畅。我的情绪，也被那琴声带动起来。
当我重新做到琴椅上，开始重新练着一首首钢琴曲，不经回想起，在琴声中成长的那段日子。
不必说欢快的《赋格喜悦》，深情的.《松溪河水盘山流》，也不必说优雅的《水边的阿狄丽娜》，悦耳的《三部创意曲》，单是那活泼的《波尔卡》，便能是我回忆起曾练琴的时光，那声音，伴随着我成长。
“哆来咪”那是我听过最美的声音。
成长回眸记叙文 17
书，对我，就像是花儿对蜜蜂一样，有着莫大的吸引力。
从小开始，我经常会看一些简简单单的，很容易理解的儿童书籍。有时候能领悟出一些简单的，幼稚的道理：像是房子不能盖稻草的，会被大灰狼吹走的`;丑的小鸭子会变成天鹅的。虽然我并不能真正读懂什么，但是每一次从那一个个方块字中领悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小学时，我抛弃了自己珍藏的童话书，转而去看一些简简单单的儿童作品。
《笑猫日记》是我小学时看的最多的一套书了吧。每次都会记下一些优美的句子。有时会把句子放到作文中去，看着老师给这些句子划上波浪线，打上五角星。我的心情也会渐渐地明朗起来，有兴致时，还会在便签条上写下短短的感想贴在书上。老师也会布置我们两个星期写一篇周记，有一次尝试着把周记当做读后感来写，没想到却被老师当做优秀文章贴在了后面的优秀作文榜上，这使我阅读的兴趣更浓了。
时光飞逝，转眼我就进入了中学。老师会要求我们写读后感。随着我年龄的增大，我阅读的范围也逐渐扩大了许多。每当我看到喜欢的书，即使是软磨硬泡我也会要求父母把它买下。读《灿烂千阳》，听着战争人民的呼吁，听着落后地区对进步的渴望，听着女性对男女平等的渴求。我不禁动容了，用手中的笔一点点写下了他们的悲哀。读《女生日记》，我知道了成长需要经历酸甜苦辣，我知道了母亲的伟大，我知道了友谊的可贵。渐渐地，读书笔记的优多了起来。一次考试，我的作文成了优秀作文，看着卷子上那个鲜红的优，我不禁淡淡的笑了。
阅读，为我带来了知识;阅读为我带来了自信;阅读，为我带来了荣誉。每个人如果都阅读一本书，那么每个人便会升华一点。既然阅读那么友谊，我们何乐而不为呢?
成长回眸记叙文 18
人生的道路，不可能总是一帆风顺的。当我们还只是一只青涩的苹果时，就开始面对生活中的种种挫折。不是吗？在我们的学习生活中，麻烦和困惑总会接踵而至……
学生做作业当然是天经地义的，可是老师往往会让作业变成了惩罚我们的道具。因为一点儿的作业没有完成，就要没完没了地重复抄书进行教育，往往会有同学被弄得精神崩溃，天昏地暗。父母们都望子成龙，望女成凤，许多的中小学生因一时考试失败，辜负了父母的期望，而垂头丧气。我讨厌这样的学习过程。在我的心中，学习也应该成为感受快乐的一种方式，可如今似乎都成了我们的沉重的负担。
每天我一放学，虽然已摆脱了课堂的.乏味，但我却怎么也快乐不起来，面对堆积如山的作业，面对父母面满是期望的目光，面对新一轮的考试测验，不得不每天开起夜车。开夜车的过程当然苦不堪言，但也无可奈何。因为肩上负担的不仅仅是功课的压力，还有测验排名的重负，我早已被这一堆堆“大石头”压得喘不过气来。我得马不停蹄，我得快马加鞭。我多么想呼吸一口新鲜的空气，体验一下玩耍的乐趣，可是不管我怎么的盼望，它始终是一个遥不可及的奢望。
我曾经看到过一幅意味深长的漫画：孩子的眼中、脑中到处是100。他在油灯下有奋笔疾书，眉头却紧紧地锁成一团。我能体会这孩子的心情，我相信我也能理解到作者的心声。
学习过程中的烦恼让我引发了许许多多成长的困惑：为什么我们要面对这么多的作业？为什么一定要面对那么多的测验？为什么要让我们弱小的心灵承受偌大的压力？大人们，请听我一句话：放开孩子，给我们一片蓝天，任我们自由飞翔吧！
成长回眸记叙文 19
当我们呼吸第一口空气时，我们哭了；当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。
生活中，每个人都有可能犯错，但如果最后在别人的教导下知错就改，能流下悔恨的眼泪，那么这个人就会有很大的进步，就会成长为一个勇敢的人。
我也曾流下过悔恨的眼泪。有一次，我弄坏了别人的`两个玩具，一个在上周星期一，另一个在本周的星期三。我该怎样赔给他呢？我的零花钱可早已花光了呀，这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。偶然间我知道在我家的米桶里放有两张50元。能不能拿呢？我心里非常犹豫。最终我下定决心还是拿吧，中午我回家时从米桶里拿走了一张50 元。下午妈妈回家做饭时我怕她发现，就抢着要淘米，可妈妈一看就觉得不对劲——平时我可是什么也不做的呀。很快我就被妈妈揭穿了，可是她只淡淡的说：去写作业吧。我心里害怕极了，忐忑不安。
吃过饭，爸爸把我叫到房间里给我讲道理，这时我才认识到自己偷偷拿家里的钱是一个严重的错误。我向妈妈认错，可妈妈让我再想想自己还有什么不对的地方。我什么也想不到，就觉得是妈妈在为难我，哭着和她争辩。等我平静下来，妈妈才慢慢的给我讲道理，我终于明白了。我没有爱惜同学的东西，损坏一次又一次，还没有及时的赔他，破坏了我们之间的友情，很不应该；遇到问题没有诚实的告诉父母，用明知错误的方法解决，不敢承担错误；欺骗父母。没想到我还犯了这么多的错误，我流下了悔恨的眼泪。
在此之后，我决定诚实的面向自己，永远的记住在成长中流下的这些眼泪。
成长回眸记叙文 20
古人云:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是一盏明灯，照亮我前进的路;书是一把利剑，斩杀我遇到的“拦路虎”;书是一位风烛残年的、白发苍苍的老人，叮嘱我万事小心;书还是一个五彩斑斓的世界，让我知道真善美、假丑恶。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。刘向说:“书犹药也，善读可以医愚”。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”……那么多大文豪靠什么一举成名?没错，就是书。我们要好读书，读好书。让我们一起感受李白的不拘小节，同睹苏轼的深情豪迈，体会马致远的牢骚不平。
书是浩瀚宇宙，任我遨游;书是无边大海，任我航行;书是高远天空，任我翱翔;书是书香花园，任我漫游。
记得我一年级时，妈妈带我去书店，那时我还是学习拼音阶段，认识的字寥寥无几，便随手拿了一本《丑小鸭》的故事书，漫不经心地看了起来。没想到我看着看着着了迷，坠入了书的世界。丑小鸭被自己的“母亲”赶走，又经历了一段苦不堪言的生活，让人意想不到的是，最后，它竟然变成了一只美丽的白天鹅。正当我陶醉其中时，一只手拍了拍我，是姐姐叫我回家，我只能依依不舍的离开书店回了家。回到家，第一件事就是缠着妈妈给我买书，在我的`软磨硬泡下妈妈终于应允了我的要求，我开心极了。
暑假期间，我家的那几本《四大名著》也不知道被我翻看了多少遍，林黛玉的多愁善感，孙悟空的胆大妄为，宋江的忠义双全以及孔明的博才多学都使我刻骨铭心，深深的印在我的脑海里。
让我们爱上读书，一起漫步在浓郁的书香之路，沐浴在墨香之中!
成长回眸记叙文 21
童年是我们人生中最朝气蓬勃的时期，幼小而稚嫩的心灵会织出最纯真的梦。这时书籍便是梦的助手，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”书籍有着异同的趣味，让人回味无穷；也是前行路上的指路人，伴我温暖前行。
幼年时，躺在妈妈怀中倾听奇幻的童话故事。总能产生不同的幻想，想着现实中会不会也有这样的世界，只是我看不到，每次看到花草，总是和它们说悄悄话。猜蝴蝶的舞步，听鸟儿的歌谣，跟蚂蚁交流……我想它们一定也有自己的语言想我们一样玩耍嬉戏，大自然中的一切都是我的童话世界。
少年时，开始自主阅读，读的`书籍更加多而丰富。妈妈也给我买了许多书籍在我的房间里书架上摆满了书籍，满满当当的，每当我拿到一本新书，便会如饥似渴地读起来，马上就会沉浸在书香之中。当读到名著《红楼梦》让我感受到封建社会末的社会现实和尖锐矛盾即封建社会走向衰亡的命运；读《笑猫日记》里面的个个生动有趣的故事时，让我时而痛苦流涕，时而开怀大笑；读了《女生日记》使我学会了女孩子必备自信和勇敢。读每一本书籍将会有不同的情感体验书籍是丰富多彩的。
而今，我对古诗情有独钟。在夜空中慢步轻吟着“明月几时有，把酒问青天”仿佛看到诗人苏试高举酒坛，与月相伴。在学习懈怠时，耳边就会想起“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来时刻提醒自己坚持不懈。这些振奋人心的诗句，句句让我信心爆棚……那一首首精致的古诗词，给我以温暖的独特感受，教会我许多做人的道理。
清风吹过，告诉我书籍是永恒不变的目标；花草被风拂过，告诉我书籍是知识世界开启的钥匙。书香伴我成长，伴我披荆斩棘地向前行。我希望在未来的生活中，书的香气将永远伴随我。
成长回眸记叙文 22
今天，学校举行了“庆六一”的活动。同学们欣赏了多彩的文娱会演，参加了快乐的红领巾义卖活动，制作了精美的水果拼盘。其中，令我最难忘的是红领巾义卖活动。
“快来看一看，瞧一瞧，走过路过，不要错过啊！”。咦？这是从哪里传来的声音？哦，原来是同学已经开始快乐的义卖活动了。我先是顾客，后是我们班的小小售货员。
我来到了四年级同学的摊位上。突然一只玩偶吸引了我的眼球，只见它全身蓝色，身上有些棕色的花纹，头大大的.，尾巴短短的，小小的，可爱极了！摸上去还软绵绵的。那位售货员好像看了我的心思；很有礼貌地问：“您好！你是不是要这只可爱的小长颈鹿？”是，是”。我一边说，一边拼命地点头。“好，两元卖给你！""成交"。我一蹦一跳走回了我的班级，因为我马上就是我们班的小小售货员了。
一开始，我不敢向别的同学那样喊叫，可是当我看到别的同学卖出去的东西越来越多，而我却什么也没卖出去。我鼓起勇气，大声喊道：“娃娃五元一个，都是新的，买满3个，可再送一个，多买多送啊！”果然，有许多同学被我吸引了过来。一个比我年龄大的女生走过来，拿起台上的一个布娃娃对我说：“请问，这个多少元？”"5元。“我回答她。”啊！这么贵？“她不可思议地看着我，我顿时不好意思了起来，赶紧说：”你要是喜欢，3元卖给你，也可以。“”好！“她一边说，一边从钱包里掏出3元钱。正好。谢谢光临！”我说道。
过了几分钟，义卖活动结束了，这次义卖活动不仅让我收获了玩具，更让我获得成长。
成长回眸记叙文 23
氤氲的霓霞裹挟着疲惫消散白昼，温馨的暖灯下泼洒着黄晕燃起黑夜。最爱在夜色里枕着灯抚摸纸页，或是放下手中的忙碌，与书香共约，在晨光泛起时，唤醒字里行间的音符奏响乐章的蜿蜒，携着四季的风。
孩提时代起，感叹着唐诗的浪漫，宋词的豪迈。母亲每每空闲时，便会拿出《我们为什么爱宋朝》，我会站在他身边，在小院的秋千上，随着宋词的书香摇曳。母亲读得很慢，我会时常问他，为什么都这么慢，母亲说到，好书要细读，深蓝色封皮的黄页也轻轻的摇晃，仿佛在蔚蓝书海中支撑着一叶小舟遨游，不是送来绵绵宋语，宋人浅斟低唱着他们的心事，多少个童年的斑驳梦境，多少个成长的艰难夜晚，挤进了宋词的婉约柔媚，道出了“明月几时有，把酒问青天”的豁达，吟出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的.不屈气节，呼出了“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”的忠愤满怀。
步步奔向文学茂林，探寻着人生的几点星光，仰望着人类文学史的夜空，伸手渴望抓住几颗星星点点，步入他们的内心。鲜红书面印着震撼人心的二字“鲁迅”，翻开书页，踏入中国的历史。合上书页，阿Q还在叫着救命，孔乙己还在喝酒吃豆，王九妈还在为小孙儿治病寻药。在这苍茫的夜幕中，握住鲁迅的手，有一种跨越千年的错觉，那亘古不变的文字历久弥新的书卷，是一代代人的泣泪史。
泛泛之众，心系于书，在灿烂微熹晨光中睁开惺忪的睡眼，在朦胧的浮躁中，扎稳焦急的脚跟，紧拥书卷，在四季中感受着书香，踱步在人世长河中，拾起零散的文学记忆。
成长回眸记叙文 24
善良是一种美好品质，在我们成长的过程中，善良也会在我们心中生长。
夏季是多雨的季节，而我出门却从来不看天气预报。念六年级时，正值暑假里的一天，在家闲来无事，我便想着到小区对面的'图书馆去看书。图书馆内非常安静，里面的人都各自专注于看自己的书。我走到书架旁，挑了一本《西游记》又随便找了个空位坐下，安安静静的看起了书。
我看书竟看得入迷了。不知过了多长时间，听到外面滴答滴答的下雨声。本想着是小雨，再过了一会儿，等雨停就离开。谁知到了中午的十一点雨却越下越大，图书馆里的人都争先恐后的离开。馆内只剩下我和图书管理员还有其他几个看书的人。等着也不是办法，再说图书馆十二点就毕馆了，把书归还到原位，心想大不了就淋着雨回家。
出了图书馆，站在图书馆门口，正当我犹豫时，一个姐姐走了过来。她看出了我的想法，递给了我一把伞。我当时没有接，开口问到：“你把雨伞给了我，你怎么办呢？”他却笑着回答说：“不用担心，我在图书馆里工作，淋不着雨，你先拿着用吧。”听到这里，我点点头，接过了伞，并向姐姐道了谢就离开了。
过了几天，我又来到图书馆，想把伞还给那个姐姐，并且再次向他表示感谢，谁知，图书馆馆长却没有说没有这个人在这里工作，我楞了愣，心想这个姐姐人心底真的很善良，她对一个素不相识的人都给予帮助，还不求回报，她的这种乐于助人，不求回报的美好品质感动了我。从此，善良就像一颗种子扎根在我的心里。
打那以后，看到别人遇到困难我也是能帮就帮，善良就慢慢在我心中生长。“只要人人都献出一份善良，世界将会变成美好的人间……”让我善良扎根在人们心中，让善良在人们心中慢慢生长。
成长回眸记叙文 25
我自幼不爱读书，却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而，一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上，爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动，转身扛来一本词典，决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳（ké）”，全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了，明明就是“金蝉脱壳（ké）”嘛！爸爸翻开词典，指着拼音说：“看看，这是ké，还是qiào？”我定睛一看，脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用“qiào”这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢！从此，我与书便结下了不解之缘。
徜徉书海，我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已；为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬；为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬；为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往……
徜徉书海，我领悟了许多做人的道理。《善待人生》告诉我们善良是一种美好的品德；《善心如水》告诉我们只要以诚待人，别人也会好好地对待你；《成功需要放弃》告诉我们不要一条路走到黑，要学会舍弃……
徜徉书海，我仿佛穿越了时空，与古今中外的著名作家促膝长谈，进行心灵的对话。忧国忧民的`屈原，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅、伟大的浪漫主义诗人李白、关心小读者的冰心奶奶……他们从遥远的历史深处走来，读他们，如同读一部五千年的古国文明史；读他们，如同重塑一个内涵中华精神的全新自我。而读普希金、读海伦·凯勒、读林格伦……又为我打开了通往世界的另一扇窗。
书，是智慧的宝库，是人类文明的结晶。她如一座丰富的矿藏，正等着我们去挖掘，去发现，去创造属于我们自己的天地。
成长回眸记叙文 26
在低年级的时候，我认为鲁迅爷爷是一代伟人。为了更多地了解鲁迅，我努力收集有关鲁迅爷爷的各种资料。因此，我知道了他的生平、家境等，自认为非常了不起。可是，到了四年级下的那个暑假，我才知道我大错特错了。一次偶然的机会，我报名参加了学校的社团“早字讲解班”。从那以后，我才知道，自己所掌握的知识只不过是沧海一粟。
既然加入了社团，我就得努力学习、天天向上！社团里的老师们格外认真地辅导我们，使我们拥有一个讲解员应有的素质、勇气和信心。在老师们的辛勤教育下，我们讲解班的小讲解员们也个个能说会道。在暑假里，老师带着我们来到了鲁迅故里，让我们实地观察、实地讲解。虽然有时我对景点的介绍还不是很熟悉，但是经过我认真的了解和记忆，我终于对每一个景点了如指掌。在招揽游客时，我的.心里还经不住有些担怯，虽然我是一个很外向的男孩，可是在面对游客时还是有些紧张。不过，经过了整个暑假的练习，我终于能像一个正式讲解员一样介绍鲁迅故里的景点了。
俗话说“养兵千日、用兵一时”。今年正好是鲁迅爷爷诞辰128周年，学校决定举办庆祝活动来纪念鲁迅爷爷。其中也包括我们早字讲解班的义务讲解。当我为领导们讲到“绍俗祝福”这个景点时，领导们夸我知识渊博、见多识广，讲解得很不错，我的心里可高兴了。
早字讲解班名字的来源是鲁迅爷爷小时候刻在桌上的一个“早”字。它鼓励我们要向鲁迅爷爷学习，做一个勤奋、认真，抱有远大理想的人。
我为早字讲解班而自豪，我为鲁迅爷爷而自豪！
成长回眸记叙文 27
下课了，有几名同学在教室里津津有味地讨论着过生日的话题。
小红美滋滋地说：“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕，超级美味。”小军听了之后迫不及待地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的，超级热闹。”周围的同学像小喜鹊一样叽叽喳喳的，都抢着说自己的生日怎么过的，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
可是李晓明恰恰相反，他闷闷不乐地回到了自己的座位上，望着窗外，眉头紧锁的自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能陪我过生日，我好想爸爸妈妈呀!”虽然李晓明的说话声很小，但是却被旁边的小军听见了，他小声的对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明办一个生日派对，让李晓明感受到集体的温暖。”小红竖起大拇指小声的对小军说：“好哇好哇!”小军和小红把想法告诉了老师，老师非常赞同，并和同学一起精心策划，同学们分工明确，都积极地准备起来。
到了李晓明过生日的那一天，同学们都来得特别早，有的同学在黑板上画装饰画，并写上了七个大字：李晓明生日快乐;有的同学用五颜六色的气球粘在教室的.墙上;还有的同学用闪闪发光拉花装饰着黑板，老师把生日蛋糕提前放到了讲台上……
当李晓明心情低落地一推开教室门，同学们异口同声的说：“祝李晓明生日快乐!”李老师面带笑容地在生日蛋糕上，为李晓明点燃了生日蜡烛，李晓明被眼前的这一幕感动的哭了，老师紧紧抱住李晓明，同学们唱着生日歌，还纷纷送去了礼物，李晓明含着幸福的泪水，吹灭了生日蜡烛，他感受到了集体的温暖，这正是自己成长路上的阳光啊!
成长回眸记叙文 28
零岁
猴年马月猪日狗时，一个小宝宝——我，出生了。从此，世界上又多了一个人。
三岁
不明白过生日是什么意思，只知道过生日那天可以吃大大的蛋糕，可以吃好多好多的零食，可以……今天又到了过生日的日子了，好开心！
六岁
“小么小儿郎呀，背着个书包上学堂……”哼着儿歌，背着稚气的粉红色米老鼠大书包，骄傲地昂着头迈进学校的大门。为什么骄傲呢？因为从今天起，我不再是幼儿圆里的小屁孩，正式成为一名小学生啦！
十二岁
六年的小学生涯，有过欢笑，有过悲伤，有过激动，有过失落。同学们都希望为这篇完美的乐章谱写一个完美的结局，无奈终究是幻想，在老师匆匆地画了个休止符号后，结束了。
刚考完升学考回到教室，老师便开始发言。讲着讲着，先是女老师哭了，接着男老师的眼眶也红了。同学们的眼睛里也都槠满了泪水。我最终忍住了，没有把那种苦涩呈液体状的物体从眼里排出体外。就这么散了。后来虽然与老同学聚过，也去看过老师，但那时我们已经换了代号：初中生。
完美的乐章，有了一个不完美的结局。
十三岁
初一下学期。新的环境已逐渐适应，新同学认识了一大堆，可那个“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的'“那人”却迟迟没有出现。我每天过着“两点一线”的生活，冥冥之中，似乎有一种情感在慢慢消失。谁来“拯救”我？
后记：成长，是每一个人都必须经历的过程。因为成长，我们逐渐变得成熟、稳重；也因为成长，我们的天真。纯洁也在慢慢消失。成长，能让一个人拥有许多，也能让一个人失去很多。我不明白成长的意义何在，不过我想，毛毛虫辛苦织茧变蝴蝶的那一过程，就是对成长最好的诠释。
成长回眸记叙文 29
在我的母校，绿油油的草地正中间栽种着很多柿树。春去秋来，柿树一直随着着个人成长。
还记得母亲牵着我的小手第一次赶到院校，我一眼就看到了齐整排序的柿树。那时他们还不大，树技上零星地长出几块叶子。尽管枝干看上去很薄弱，可是叶子却充满活力，绿得夺目。寒来暑往，柿树从最开始的萌芽期到最终一片叶子的凋谢，生命周而复始。慢慢地我和柿树变成最好的朋友。当我们躲在柿树下边忧伤流泪时，它为我庇佑；当我们愉悦欢歌笑语时，那一片叶子绿得更为夺目。
炎热炎夏，太阳光烤制着地面，天地万物睡意朦胧。别的'花草树木的叶子早就被热流烤制得早已枯萎，可是柿树的叶子却绿得发光。在这里夺目的翠绿色中表明着柿树坚强不屈的生命力和战斗能力。
严冬腊月，落叶早就化作土壤，树技却昂然高挺。那一条条刚劲有力的枝条，义无反顾，清静地矗立于风雪交加寒冷当中，这就是生命的能量。这类能量来自对生命的憧憬。
明年金秋时节，种植园里繁华无比。柿树不甘人下，一个个桔红的小灯笼摆满树梢。你知不知道，这沉重的柿子饼果子并并不是在显摆自身，只是在使用这香甜的丰硕成果来证实自身的品格。这就是柿树傲霜斗暑后的获得。
日复一日，年复一年，十年寒窗苦读的我总算迈入了毕业时刻。六年的中小学职业生涯，六年的无话不说，柿树一直倍伴我。离别時刻，再度赶到柿树下，柿树早已成长。那一团绿茵足够为我挡风遮雨，那一条条枝条还可以扛起我的躯体，那宝贵的品格更能够灌溉我的全部生命。
成长回眸记叙文 30
阳光是什么？阳光就只是照耀大地、照耀黑暗的阳光。我想应该不是，我觉得阳光是哺育我们茁壮成长的母亲。
如果说母亲是阳光，那我就是被阳光照耀的大地，从一开始就生活在一个温馨幸福的大摇篮里。
初一第二学期第一次月考，我考得还不错，但英语和地理都考砸了，妈妈不但没有骂我，还鼓励我说：“这次虽然没有，但你也有收获呀，你想想看，你经过了一次风雨就知道了自己的不足，难道不是一件好事吗？不经风雨，怎能见彩虹？我听妈妈这样说心里就更愧疚了，心里埋怨自己说：“为什么考前不认真复习呢？
从那以后，我仿佛成了分数的奴隶，总跟着分数走，它时刻牵动着我的心。使我一刻也不能得到放松，好像一放松，后面的对手就冲上来把你压下去。如果后面的对手追上来，我一定会反抗，我不会被他们打败的，因为曾有人这样说过：“没有人能够打败你，除非你自己先倒下。”这句话一直激励着我，激励着我。
母亲还可以是一棵强壮的大树，那我也就是小树，小树的健康成长，离不开大树的关爱和照顾，在困难面前，大树不畏困难阻挡风雨，炎热之时为我们遮盖炎日，大树多么无私伟大呀！
是阳光给了我温暖的心灵；是阳光给了我自信的力量；是阳光给了我美好的生活和；是阳光给了我追求的梦想，在温暖的`阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。
我在阳光下成长,那阳光滋润着我,爱抚着我,就像妈妈一样,阳光是闪烁的,阳光是温暖的，把我照的通红通红.它使我把学习赶了上去.我喜欢那阳光,我真得好喜欢那阳光。
阳光给了我活力，让我的成长道路更加宽敞明亮。
成长回眸记叙文 31
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的`妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？妈妈说：他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。姥爷也过来说：就给他买一个吧！妈妈没办法，只好带我去买。
我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？
我已是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。 我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。
我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。
成长回眸记叙文 32
母亲喜爱花。
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。母亲说这种子是找别人要的，也不知怎么样。但母亲仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把希望寄托于他们。我望着那贫瘠的土壤以及那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，母亲兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，准备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我忽然感慨花竟如此这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而被人们夸耀。
后来母亲上班渐渐没了时间，也不再浇花，只是偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也渐渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情更加落幕。望着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都黯然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了很多。
逐渐的我养成了习惯，每每回家时必先看一眼牵牛花，看看它花瓣的色泽，记住它独特的神态。母亲曾对我说过，牵牛花实际上是一种很容易成长的`植物，你常给它浇水便可活力四射，因此我总相信她有一天会成长为娇艳的，令人刮目的花，我等待着，等待着它的成长……
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
如今，我与牵牛花一起成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
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