学习的作文

时间:2026-02-19 16:12:26 学习

学习的作文精华【7篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的学习的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文精华【7篇】

学习的作文 篇1

  我们是五年级的小学生了,还有一年的时间就要离开母校,去自己理想的中学了。每位父母都希望自己的儿女考上南外、玄外啊,可是那些都只是梦想而已,所以大家都面临着升学的苦恼。

  当然,我也不例外。现在,大家都是高年级的学生,成绩最容易下滑,妈妈说,我就属于那种成绩下降的学生。每天放学回到家,总是要在妈妈的唠叨声中度过。有一天,我们大家正在晚饭。爸爸说:“胡邵家姐姐考上了南外。你可要多向她学习呀!你看,每年那么多人去报考,还要摇号,能有多少人能真正考上呢?”我说:“姐姐真是幸运啊!”其实,刚听到爸爸的第一句话时,真的发自内心的为姐姐考上南外感到高兴,可是每次爸爸都不放过这样的机会,以哥哥姐姐的事例来让我们向他们学习,争取考上名校。我知道爸爸是为我们好,但是每次都打击我的自信心。爸爸继续又说:“姐姐不仅是靠运气,还要靠实力。她在背后付出的汗水该有多少呀!她不是天资聪颖,而是一点一点努力的。”爸爸似乎不太懂我的心思,还在那里继续讲,要不是妈妈让他止住,我不知道还要听多久。爸爸的这些话就像是“紧箍咒”一样,每讲一遍我的压力就增加一倍。可是,听别人说压力就是动力。为什么压力到我这就动不起来了呢?我问过母亲一个很幼稚的问题,可是这道题我一直没解开。我问母亲:“成绩对于我们学生而言真的很重要吗?那我看你们以前那么轻松、愉快,我们的担子怎么这么重呢?”母亲反问我:“你梦想的中学是哪一座啊?”“十三中啊。”“成绩对于你们固然重要。有了好成绩,你局可以上你梦想中学;没有好成绩,我看真的是做梦时考上的中学。”妈妈很风趣的.回答了我的问题。

  为什么大人心里想的总与我们不一样呢?他们的童年真的很有童趣,也许我们的童年就是在补习班度过了一大部分。他们为什么不能理解一下我们的压力呢?

学习的作文 篇2

  在我三年级的时候,我是一个爱玩的小孩,天天一放学就在家玩,早把作业忘到了一边,每次都是等吃完饭等到爸爸妈妈洗完碗的时候来催我写作业,我那时写作业几乎不会,全部都在乱做,而且写完马上藏起来,爸爸妈妈天天都很忙,没空管我,我就开开心心的跑去玩了。 到了第二天,我走到学校,进了教室,老师在门口改作业,顺便收同学的作业,收了就看开始改,改完后如果有不好或错误的地方就会叫那个同学改正错误,我把作业给老师是时候,老师一看就皱了皱眉头,什么都不说,马上把作业上画一个大大的红叉叉,然后就叫我进去,我便心痛的进了教室,上课了,老师在黑板上写了本科的要上的标题,就开始讲内容了,我一听课就无聊,我又是在发呆,不知不觉课就上到了一半,老师开始提问了,老师突然念到我,问我问题,可我什么都不会啊!同学们都在笑着我,让我心想碎了一样,等老师喊我坐下,改叫别人时,我暗暗下了决心,一定要好好学习。

  到了放学,我回家了,本来放学是到处玩,走路慢悠悠的我现在跑着回家,我一到家马上放下书包,开始写作业,爸爸妈妈看我今天还真是反常,既然在认真的写作业,妈妈走过来和我说:要用工哦!我听了很有信心的说:我会认真的,妈妈高兴的去忙了,我打开作业,其实我后面的课都在认真听,正好是新的.单元,我会做,我很快的做完了,我终于感觉到认真做完的感觉,平常写作业都是写到很晚都写不完,现在竟然7点就写完了,爸爸走过来检查我的作业,就只有一题做错了,把方法告诉我,让我改正,到了学校,我把作业给老师检查,老师今天是用着笑容来改的,老师说:你这次的作业有很大的进步,没有错的,我看了我写的,是A ,上课老师就在课堂上把我的作业给大家看,说:只要努力就没有什么是不可能的,本来他是一个差生,为什么现在作业写的那么好,那就是认真,只要你肯付出努力,就一定能成功!老师的话让我非常感动,我以后就认真的学习,天天向上,果然,功夫不负有心人,在期末考试我就拿到了一张“进步之星”的奖状,我高兴的拿了回家,妈妈问我为什么能拿好成绩,我说:因为我付出了努力,所以获得了好成绩!我爱学习!

学习的作文 篇3

  你们知道学习是一种乐趣吗?让我来告诉你们吧!

  学习,可以让你得到知识;学习,可以让你结交许多朋友;学习可以让你得到许多的认可;学习,让你受益匪浅,总之学习无所不能。

  比如说:我碰到了一个朋友,是学习让我和他的关系更上一层楼。

  有一次,我和一个好朋友吵架了,他没有再理我。就当我感到极度悲伤的时候,他像一位太阳女神一样站在我的面前来请教我数学题,我的心情马上好了起来,我立即就教他。是学习,让我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中学,学中玩。

  学习有许多的乐趣,比如说:和同学玩时,难道不需要数学公式吗?玩成语接龙时,难道不需要成语熟悉吗?

  有一次,我和爸爸在看书时,我看到了一个笑话,人是动物变的,我忍不住哈哈大笑起来。学习阅读不仅丰富了我的知识,还让我增长了很多见识。

  我学作文时,总是眉开颜笑的,作文老师问:“你为什么笑呀!”“我看了自己的.作文不禁笑起来了。”我回答道。

  学习中的乐趣,要靠自己去发现。去找寻!

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!

  五年级:王哲潇

学习的作文 篇4

  今天是电子琴的最后一堂课,这个学期的课外培训班都已经相继结束了,从中我又学到了很多知识和本领,在学习中我也获得了快乐!

  在今年的`元旦音乐会上,我为大家弹奏了电子琴,学习音乐陶冶了我的情商;我跳拉丁舞已经5级了,身体锻炼得棒棒的;这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。在今后的学习当中,我要克服慢腾腾的学习陋习,争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们!

学习的作文 篇5

  珍惜这一次与对我很重要,曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车,使他粉生碎骨;曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情,使他粉碎了我的梦想;曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西,可我把它们全都扔了,现在回想起来我都很伤心,现在我珍惜的比一切都有价值,他是我人生的一大历程是人生的脚步,是人生命运的转折点。我们每个人都要珍惜它、爱护她,让他们陪伴着我们走过这人生的转折点,这就是我们学习的最好时间,也是我们的快乐之源。

  我们有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们,甚至爷爷、奶奶们都还要好,有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学,一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我们总是一个幼稚的小孩,要让那么多人但系我们的学习啊!爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不,不是的。是为了我们,是希望我们可以过得好一点。但我们呢,一天就只有玩,除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有一个方法,那就是学习,考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明,让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲,所以我们才要好好的学习,要好好的珍惜我们的学习生活!

  我们有什么理由不学习呢?五一二大地震后,所有的学校都倒了,那些无家可归的孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗?玉树发生了七点一级的`大地震,所有的学校都震倒了,他们没有房子可以学习,最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学,他们立志要为国家做出点贡献,难道我们还有理由不学习吗?周恩来爷爷曾说过:“为中华之崛起而读书”,我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家,可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?

  我们有什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本,放声朗读课文、单词,在教室里学习我们实在是太幸福了,有教室、有椅子、有桌子;灾区的小孩们要什么没有什么,最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子,下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;我们学习时,即使外面下雨我们也都听不见能安心学习,难道他们的学习环境比我们的好?我们为什么不学习呢?

  我们为什么不好好的学习呢?长大之后考不上一所好的高中、大学,难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一嫁,男的到了老,甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗?我们要想一想将来的事啊!

  我们要珍惜眼前的一切,我们要珍惜所拥有的学习生活,让自己的明天变得更辉煌!加油!加油!

学习的作文 篇6

  我有一个又可爱、又淘气的弟弟,他非常瘦,简直一个“皮包骨”!它长得虎头虎脑的,两道弯弯的眉毛下,镶着一对炯炯有神的大眼睛。他说话像公鸡叫,而他前几天还理了一个“鸡冠头”,所以他特别像鸡,谁叫他属鸡呀!

  我弟弟最喜欢穿他的那件黄色的衬衣,因为那件衣服上有他最喜欢的动画人物——米老鼠!

  他最喜欢说:

  “我要那?我要那?哈哈!”

  “__x是__x!对不对?”

  他最喜欢干的事就是画画和玩他的.那些车。他要玩时,就会先把纸和彩笔先拿出来,从纸上乱涂乱抹一阵后,再指着他画的那个东西,说:“这是XXX!哈哈!"然后拿出剪刀,把纸剪成一片一片的纸片才罢休,跑去玩车。而我,只好帮他收拾残局。

  他玩车也很有特色!他是先把所有的车从小到大搭起来,等搭到倒了,他就拿他最喜欢的两辆车互相撞来撞去。直到两辆车被撞飞了以后,才去玩别的东西。最后受苦的人还是我!我还得帮他收拾玩具!!

  这就是我的弟弟——__x。

学习的作文 篇7

  值得我学习的人是我的班长,她叫李薇。她长得不算出众,但脸上总是带着微笑,让人感到温暖。

  李薇不仅学习成绩好,而且乐于助人。有一天,在数学课上,老师上完新课,就布置了课堂作业。我把题目抄完后一看,发现很多都不会做。我心里很着急,当我看着同学们一个个都交上了作业,我的心里越来越着急,好似热锅上的蚂蚁——团团转。这时我发现同桌已经写完了作业,于是把希望寄托在她身上,我拉了拉她的衣角,用期待的目光看着她,可她却用轻蔑的眼神看了我一眼,说:“这么简单你都不会,你再想一想吧!”我难受极了,心想:有什么了不起的,要不是我生病,掉了几次课,我才不会问你呢!

  叮铃铃,下铃声响了,同学们跑出去玩耍,只有我一个人呆呆地坐在座位上望着作业发呆。在我最无助的时候,班长李薇轻轻地走过来,眨着那忽闪忽闪的大眼睛,面带笑容,温和地说:“你是不是不会做呀?让我来教你吧!”我听了这句话,喜出望外。只见班长她拿出草稿本和笔,细心地给我讲解运算过程,她还教我一些解题的方法。看着她专注的神情和稿纸上清晰的'字迹,一种莫名的感动涌上心间。

  班长的生活自理能力也很强,经常帮家人干活。一次,班长请我到她家玩,我们高高兴兴地玩了半天。到了吃午饭的时候,她对我说:“我来做饭给你吃吧!我说:“你的奶奶呢?怎么不叫你奶奶做呢?”她垂着眼皮,小声说:“我奶奶生病了,不能起来。爸爸妈妈出去打工了。”我心想:她好可怜,才十岁就开始做饭,收拾房间。但她也是多么坚强和独立,真叫人佩服呢!

  李薇就是这样一位独立坚强,热心肠的好人,真叫人佩服呀!我也要向她学习!

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