学习作文

时间：2026-02-10 17:47:18 学习

【集合】学习作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的学习作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【集合】学习作文10篇

学习作文篇1

　　时光匆匆流逝，六年的小学生活转瞬即逝。这六年来我已经经历了不少事情，与老师同学们的感情也是非常要好的了，但现在就要小学毕业了，面对着昔日的同伴们我觉得自己真的是十分舍不得他们，在这六年当中，我觉得学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。无论干什么学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。不懂就是真的要去问，不然就一直不懂。不会就真的要去学，不然就一直不会。这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理，我还觉得学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的`高低主要对学习成绩产生影响，当然学习效率不是光光从成绩来看的，还要结合一个人的道德素质和对学习的态度才行，我们是新时代的人讲究的是德智体美全面发展而不是只顾一个方面。

　　我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的不错：我能遵守小学生日常行为规范，在校尊敬老师见面就问好，团结并帮助成绩差的同学学习；在家能尊敬长辈，孝敬父母有礼貌还能帮助他们做家务，能知错就改及时并认真地订正作业。我的学习成绩较好，能保持良好的学习习惯，积极向上的心态。我上课认真听讲学习能举一反三，积极思考，学习轻松愉快；按时完成作业，并做到卷面整洁，字迹工整。但我也有我的不足之处：上课发言不积极，不敢举手发表自己的意见，有点自卑，字虽然工整却算不上好看，英语和数学成绩不怎么好，不积极参加学校举办的活动还有就是自己的交际能力并不是很好跟同学虽然关系不错但却没多少朋友只能在自己的小圈子里。

　　说了这么多我希望在即将到来的初中时代把这些缺点都改正一下，好好去迎接未来的日子我要更加努力地学习，积极锻炼身体，弥补不足，争取德智体美劳全面发展，和同学打成一片，做一个优秀的中学生。

学习作文篇2

　　我就是属于那种成绩中等的学生。不拖班级的后腿，也不拔尖的那种。

　　对于学习成绩，一般有两种看法。

　　“成绩不能代表一切，所以不能光看成绩。”

　　“只有成绩好的学生，才能考上好的大学，拿到好的文凭，找到好工作。”

　　两种方法如果从不同角度来讲，都对。

　　先拿第一种看法来讲。

　　成绩不好的学生，可能在别的方面表现优异，如绘画，乐器，舞蹈，雕刻，口才，写作等，他们可以从别的渠道来谋生，绘画的、雕刻的当艺术家，会乐器的当演奏家，口才好的、文笔好的当作家或者当律师。这些都有可能，只是他们走的路可能会比别人艰辛些。

　　再来说第二种看法。

　　某家企业要招聘员工，招聘单上明文规定要某某大学的，或是什么文化程度的。这个时候，大学文凭就派上用场了。拥有一个名牌大学文凭的人，和一个拥有三流大学文凭的人来应聘，若你是这家企业的人才招聘部部长，你会选择谁呢？

　　作为学生的我，是这样理解的。

　　一个国家，有许许多多的职业。

　　他要选拔人才，看成绩是不二的选择。

　　假设这个国家只有三种职业：编程师，文员，清洁工。

　　考试有三个等第：A，B，C。A为优秀，B为中等，C为低劣

　　若考试计算机的操作。A：精通B：可进行简单操作C：外行

　　等第为C等的，因不知电脑操作，只能做清洁工。

　　等地为B等的，因会进行简单的操作，所以可以做文员。

　　等地为A等的`，因精通电脑，所以可以做编程师。

　　每个职业都有一个标准，而标准的高低程度不同。

　　而成绩，成了通用的标准。

　　老师们经常说，每一个学生都在同一条起跑线上。

　　假设每一个学生都是比赛选手，比赛项目为学习，学习的过程为赛道，终点是考试。

　　我们缩小下范围，假设有三种学生，也就是三种选手。

　　第一种，训练有素型：学习有方法，经常以刷题的形式巩固知识的学生。

　　第二种，三天打鱼两天晒网型：认真学习的次数不多，心情决定学习效率的学生。

　　第三种，自甘堕落型：自暴自弃，与学习沾边的事情不感兴趣的学生。

　　这三种类型的选手站在同一起跑线上，究竟鹿死谁手，就不言而喻了。

　　世界上没有绝对的对与错，不同的年龄阶段、不同的人、不同的角度都会造成不同的看法。

　　关于学习成绩的看法，还是需要自己总结，毕竟指路的是别人，路是自己走。

学习作文篇3

　　“半壁山房待明月，一盏清茗酬知音。”今天，我们来到大连市沙河口区中学生劳技中心学习茶艺。伴随着音箱中的悠悠古琴声，我们走进了茶艺课堂。

　　桌子上摆着全套茶具，各种茶具大小不一，形状各异。“今天我们的首要任务就是来认识茶具”老师的声音不紧不慢。接着，她向我们介绍了各种茶具的名称及用法，我们的脸上渐渐露出难色，不时有同学悄悄的说：“真麻烦！”

　　老师的桌子上也摆了一套茶具，我们六个组长先和老师一起学习。

　　第一项工作是暖杯。只见老师轻轻拿起壶盖绕开茶盘放在固定的茶垫上，接着拿起随手泡高高的向茶壶由里至外冲水，称为“高冲”，最后把盖子绕原路盖回。左手持茶巾，右手托茶壶，将闻香杯与茶杯用壶自内向外倒上七分满的水，10~15秒后用竹夹将杯里的水一一倒进茶盂。虽然我们都很认真地学，但终究是第一次接触它，错误接二连三的出现：“咣当”！第三组的茶杯没夹好掉在桌子上了，幸好没有碎。我正拿起随手泡想要倒水。“你还没拿开壶盖！”我的组员着急地说。我吐了一下舌头，放下随手泡，打开壶盖，正当我又一次想往茶杯里倒水时，“茶巾！茶巾！左手持茶巾！”我的组员又一次提醒我。我只好再一次放下随手泡，拿起茶巾。心里想：“真麻烦！”其他组也没有好到哪里去，要不就是这一步忘记，或者是那一步出错。老师一切看在眼里，微笑不语。

　　接下来是泡茶与敬茶。我们动作越来越熟练，错误也越来越少。六个组员轮着来，每个人都有了一次尝试的`机会。喝到自己亲手泡的茶，似乎铁观音那一丝丝苦味也被心中成功的甜蜜所代替了。

　　喝到茶的那一瞬间，我的眼前仿佛出现了古时文雅居士们品茶的情景：三次泡茶，唯有最后一次最醇香，最甜美，最入味。轻轻拿起托盘，夹起茶杯与闻香杯，由外至内，由友人至自已，何不体现了“谦让”这一品质？一桌的人静静地嗅香，静静的品味。他们脸上的那种平静，恬适，超然而满足的感觉，穿越了时空，重新体现在了我们的脸上。前时那种不耐烦和失败带来的阴霾心理一下子被悠悠茶香扫清了。原来之前的种种努力就是为了现在这杯至香至醇的清茶！

　　茶分三品，一品茶香，二品茶味，三品如茶般的人生。

学习作文篇4

　　寒假，顾名思义，是在寒冬里的假期。而今年的冬天却是格外的冷。今年的春节，也将在这严冬中到来，让我好不期盼。这个寒假，是进入中学的第一个长假，而我过得充实而又精彩。印象最深的就是那速读速记课了。

　　“让你的全身完全完全的放松，非常非常的`好，excellent！现在翻到数字训练，深吸一口气，开始。一个字符一个字符看，很快你就能看到一行了，那就一行一行的看，能看到半页了，就半页半页的看，能看清一页了，就一页一页的看。”随着里的录音，我们结束了十四天的速读旅程。这十四天可谓艰辛，可是我们终究挺过来了。我们的成果可是那个甜呐！我呢，以前最多每分钟就看不到一千字的，现在你知道多少吗？都快一万了！就简直太不可思议了！我好爱自己！可是这十四天来，我们每天回家练习，恨不得一天就进步一万字。通过让我们做横向式眼力活动训练和纵向式眼力活动训练，大大提高了我们的阅读速度。现在我们只要微微一扫，就知道讲什么了，连脑图都能画出来，我们神吧！

　　老师还教我们无意识写作，我们什么也不想，拿着笔在白纸上一行行的画，嘴里说着自己都听不懂的外星语言，在这种情况下，就可以全心全意的写作了，你别说，还真神，我竟作了五首诗，大家不要笑我秋夕

　　恰逢秋时花落凋，日夜辛苦只为谁，

　　一抹凄凉飞树梢。一道残阳催人泪。

　　日日夜夜忙农活，密密针线缝白发，

　　不觉秋时已来到。人道无私亦无私。

　　日出彩虹

　　微红映衬半边天，七色光圈升水中，

　　一道光芒照眼前。半空衬得半天红。

　　只听公鸡打鸣声，正似仙女下凡天，

　　无数光珠入眼帘。赞得古人醉方休。

　　落花

　　春日争艳夏日凋，

　　一阵秋风吹花梢。

　　几时相识今又见，

　　却是花瓣满天飘。

　　虽然写得不算太好，但这都暗示着我的进步，不是吗？为这明天的希望，努力，加油！

学习作文篇5

　　我有一位爱学习的好同桌，她有一双亮晶晶的眼睛，像两颗晶莹般的葡萄，还有一双樱桃似的小嘴巴，以及有着一头乌黑亮丽的短头发，喜欢夹发夹，上学的时候经常能看见。

　　她的名字叫梁芷煜，是我们班的班长，她和我差不多高，但比我瘦小，她饭量不大，但吃的速度很快，她还有一副洪亮的嗓音，在管理纪律的`时候，格外管用，因此，她还是我们班的小小纪律守护者。

　　她最喜欢的运动是打篮球，每次体育课的时候都是她带领我们跑步，她喜欢的一件事是画画，而且画得很好，重要的是，她成绩很好。有次英语考试，得了全级第一名！得到了老师的表扬，我很羡慕，使我下决心要向她学习。

　　这就是我的同桌，我们的班长，学习的榜样！

学习作文篇6

　　20世纪30年代的时候，英国送奶公司送到订户的门口的牛奶，既不封口也没盖子，因此，麻雀和红襟鸟很容易就喝到了凝固在牛奶上层的奶皮子。后来，牛奶公司为防止鸟儿偷食用锡箔纸把奶瓶口封了起来，没想到20年后，麻雀都学会了用嘴把奶瓶锡箔纸啄开，继续吃美味的奶皮子，而红襟鸟却一直没有学会这种方法，也吃不到这种美味了。

　　经过生物学家研究发现，这两种鸟儿生理、没有太大的区别，只是与它们的习性有关，麻雀是群居动物，常常一起行动，当一只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法，就可以教会别的麻雀。而红襟鸟喜欢独居，就算哪只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破，别的红襟鸟也无从知晓。

　　麻雀的群居交流，正好就是学习知识的良好机会。小鸟从交流中获得了美食，看来交流学习是多么的重要，小动物之间的交流和我们人类之间的`交流是息息相通的。在孩子学习成长过程中，坐下来和孩子多交流沟通，能了解孩子内心的想法，是陪伴孩子成长的不可缺少的途径，更能增加和孩子的感情；和老师多交流，能了解孩子在学校的表现，听取老师专业的指导，对自己教育孩子更有了一定的目标和方法；和家长多交流，则能学习到一些类似的教育孩子的困惑，甚至学习别的家长营养食谱……

　　记得一位老师感叹：教师要资格证、工人要上岗证，唯独做父母不需要任何证件。虽然有点调侃，其实也是在提醒我们做父母的努力扮演好自己的角色，不仅要我用心去做好父母，在孩子成长中多学习，多交流，互相学习，取长补短努力做个合格的父母。

　　交流的重要还在校讯通上体现着，记得刚开博那会，不知道校讯通空间那么广阔，每天只是固定在自己小小的家里，不懂得交流，也就无从学习了，直到认识了作文连线、原创乐园等圈子，发现了校讯通里别有天地，才领略了校讯通博客的真正魅力。在这里，学习老师家长写作方法和教育法则，分享着家长老师一起交流教育孩子的困惑和心得，欣赏小博友的博文，似乎自己也变成了小学生，每天和大小博友交流，学习，互相鼓励，不仅学习到了知识，还认识了许多的“朋友”，孩子爱上了博客，我自己的业余过得也充实而愉快。

　　套用小城老师的话：交流是很赏心悦目的。因为交流是一种学习的机会，也是一种关爱、一种礼仪、一种修养的展示。献上一份热心的交流，其实就是为了我们自己。

学习作文篇7

　　今天是9月15日，今天就是我设计的学习节呀!

　　我开开心心的到了学校，我走到教室门口，看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上，掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久，老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的'伸出大拇指，微笑着说:“今天是学习节，同学们都这么自觉。”早晨朗读时间，我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中，没有一个说话的。上语文课了，同学们都积极发言，就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山，他们俩也频频举手。老师布置作业，大家都安静的做着，地上连掉根针都听得到，连那两个经常不交作业的同学，老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的！”

　　这就是我创造的学习节，在这个节日里，每个人学习都很认真！

学习作文篇8

　　最近的气氛很压抑。

　　继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感，但是，也为我们揭开了现实。有句话说得好，高一的我们都觉得自己是块好苗子，上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。

　　很羡慕那些有天赋的，很聪明的人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想，老师是不是说的话是不是只适用于大多数普通同学，智力一般的同学和天赋出众的，确实很实用于老师的条件。问题就出在了，我是那种天赋奇差的.人，原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中，实属幸运。身边很多天赋比我出众，但在其他人眼里也一般的人，我很羡慕他们。一道数学题，可以完完整整流畅的梳理出来，知识点不需要反复记忆。

　　其实我不能这么消极的，因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生，可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”，用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路，他现在过得就很恣意。还有我的政治老师，作为一个文科老师，他表达能力并不是很好，但他表达的很慢，努力将每一个词衔接起来，尽管有时候引用的不太恰当，但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。

　　长出一口气，再次觉得，是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹，不去努力。这样的日子，难怪压抑呢。

　　好好改变自己！

学习作文篇9

　　那一年7月28日凌晨4点，奥运会在伦敦拉开了它神秘的面纱，而在8月5日的凌晨2点半，随着一声发令枪响，最令我激动的男子1500米自由泳比赛开始了。

　　中国队参加比赛的是孙杨。不过大家不要觉得比赛是一帆风顺的，因为在比赛开始时还发生了一场扣人心旋的'事情，那就是在选手们准备开始时，发令枪没有响，孙杨就提前跳入水中，我还以为孙杨是因为紧张而跳入水中的呢！结果是现场观众太吵，孙杨听错了发令声，虚惊一场，不仅是我，包括全国观众都为孙杨捏了一把冷汗！要知道在当年大邱世锦赛，博尔特就是因为抢跑而取消了比赛资格。

　　不过孙杨并没因此而影响比赛成绩，在第一圈时，孙杨就遥遥领先，在第14圈他冲刺时，他的双脚蹬水蹬得更有力了，主持人比喻说：“如果孙杨之前是前两轮驱动，现在他就是四驱了。”最终孙杨以第一名，破了世界纪录的成绩获得了金牌。

　　在赛后采访时，孙杨有一句话说得很好：“我觉得这块金牌是属于所有在幕后支持我、帮助我的人。”孙杨取得今天的成就不仅是因为他是天才选手，而且他训练非常刻苦，他的训练强度是每天都要游2万米呢！我也要向孙杨学习，做每一件事都不能放弃，直到胜利！

学习作文篇10

　　亲爱的孩子们：

　　随着鞭炮声渐行渐远，过年的那份狂欢是不是也平息了一些？不知道你们这些天有没有想到老师呢？反正这些天没有见到你们，我昨天晚上竟然“偷偷”地做梦想你们了，梦到又站在讲台上给你们上课了！是不是没治了？知道我在梦里给你们上什么课吗？学习法宝大揭秘！这堂课可有趣了，来听听吧？

　　一：学习的意义。

　　孩子们，今天我们先来探讨一下学习有什么意义，明确学习的目的。是啊，学习对于你来说到底有什么意义呢？你考虑过这个问题吗？瞧，你们探讨的多热烈啊，有的孩子说，通过学习，他学会了自己的事情自己做；有的孩子说，通过学习，自己更多的了解了周围的世界；还有的'孩子说，通过学习，你学会了思考，增长了知识，懂得了生活。说的我不住的点头，孩子们，学习既是我们获取知识的途径，也是我们的精神寄托，学习使我们的思想、心理和精神永远年轻，你们说是这样的吗？所以，让我们热爱学习吧！

　　二：学习的方法。

　　什么是好的学习方法呢？在学习的时候，你要抓住最佳学习时间，用早上记忆力最好的时候读英语、背课文；学习要劳逸结合，不要打“疲劳战”，还要注意休息，保证睡眠充足；多读书，多做笔记，多摘抄，多练习；善于提问，善于质疑，不懂就问；除了所学的课本知识，还要在实践中学习，这样就能避免死读书，读死书……总之，好的方法能够让我们更容易学到知识，更好地掌握并运用知识。所以找到一套适合自己的学习方法很重要哦！孩子们好好回想一下，什么样的学习方法才是最适合自己的呢？

　　三：让兴趣为学习导航。

　　呵呵，兴趣是最好的老师。如果你对一件事情有兴趣，你就会很自觉、自愿地去学习、研究、琢磨这件事，就会取得成功。兴趣还是一种动力，做自己喜欢做的事情更容易成功。所以，希望你先培养自己对学习的浓厚兴趣，最大程度的调动自己的学习积极性，这样你就会成为学习的主人而不是它的仆人了！

　　孩子们，好好体会思考学习的意义和方法，让我们都成为学习的主人吧！

【学习作文】相关文章：

学习的作文06-30