学习作文600字[实用5篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学习作文600字5篇,欢迎大家分享。
![学习作文600字[实用5篇]](/uploads/00/lm1804.jpg)
学习作文600字 篇1
朋友,你要是问我学习生活是怎么样的?我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的,你要是不信,且听我一一道来。
冬天的早晨,太阳刚刚露出了鱼肚白,我身边的闹钟就响了。再睡一会吧,躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊!但是早晨是人记忆力最好的'时候,俗话说得好:“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想,这是苦啊!
课堂上,我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁,还是做不出。这不,又遇到不会做的数学题了。下课了,我便去请教同学,谁知那位同学也不会,说:“我的作业还没有完成呢!”说完就不再搭理我了。这时,我的心里难受极了,感觉火辣辣的。
晚上,爸爸妈妈开始悠闲地看电视,而我却像笼中的小鸟,被关在房间里读书复习,准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了,突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声,好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来,大吼一声:“进去复习!”我便无奈地退回房间,继续奋战。这时,我的心里涌出了酸酸的味道。
考试了,成绩发布了。我得了95分。太棒了!平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后,剩下的是蜜甜!
甜归甜,初中生活仍有苦恼的感觉。小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分。但一到了中学,几次考试一直在75分上下徘徊,真让我苦恼。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了。”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,不然,我可就要一直苦下去了!
这就是我苦辣酸甜的学习生活。
学习作文600字 篇2
今年我们班开始了自主学习方式。经过谢家碧老师潜心研究,苦心经营,终于找出了一种既适合我们学习,又让我们感到称心如意的学习模式。
我们特别喜欢这种学习方式。首先就是预习、备课:我们先在书上做理解、旁批,主要是:课文中词语和句子的分析理解;句与句之间、段与段之间有什么联系;写作方法和标点符号的'运用。然后再在辅导书上寻找、勾画需要的内容。最后才开始摘抄在备课本上。
每学完一个单元后,老师都会及时发下一个单元的“预习目标”给我们。预习目标,顾名思义,就是在预习时,要我们学习、思考的目标。
我们备课本书写的内容、格式是:第一项就是预习目标;第二项是语言知识:写这一项时,我们要围绕生字读音,词语解释,多音字,近、反义词等来写;第三项是作者简介:了解本课作者;第四项是主题分析,也是最重要的一部分,我们把它形象地称为“心脏部分”,预习这一项时,要弄清楚中心思想或主要内容,写作顺序或写作层次,写作特点,还有设计展示内容以及句子理解;第五项是客观问题,这一项主要是在预习中有什么问题可以在预习课上提出来,和老师同学们一起解决;第六项是知识拓展:拓展一些关于本课的诗句或故事等;第七项是小创作:可以扩写、读后感、仿写、缩写等,不管写了多少,只要是动了脑筋写,就能一步一步地提高写作水平。
预习课中,我们基本上是在讨论交流中度过,大家都争先恐后发表意见,所以,不知不觉一节课就结束了。展示课,是最精彩的课,同学们用自己的智慧,展示自己的风采,台上精彩,台下激动,整个教室就是我们的舞台。
大家都很喜欢这种学习方式,说可以锻炼自己的胆量和提高表达能力,而且知识比原来学得扎实。我们都希望老师继续施行这样的学习模式,让我们开心地学,快乐地接受知识!一直在乐中学,在学中乐!
学习作文600字 篇3
3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个教师都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的`机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
我们要向雷锋学习,他是我们的好榜样。
学习作文600字 篇4
学游泳
今年暑假格外的热啊!持续好多天的高温,让我每天都窝在空调房里,哪也不愿意去。妈妈说,怎么不找小伙伴们玩了?再这样下去成“小宅男”了。爸爸接过话茬:“这样可不行,非宅出病来不可,明天我们一家去游泳。”爸爸的这个建议在我和妈妈的一致叫好声中通过。
第二天,我们一家三口驱车来到游泳馆。爸爸看上去兴致很高,一边眉飞色舞的招呼我们下车,一边忙着取后备箱里的游泳装备。到了游泳池边,爸爸一个猛子扎到水里,炫耀他那泳技。妈妈不屑低说了一句,土包子。听妈妈说,爸爸是农村出生,小时候夏天整天就泡在门前的河里,游泳对他来说是小菜一碟。我和妈妈要求爸爸教我们游泳。爸爸让我们先套着救生圈先到水里适应下,看到那满满一池的水,我有点害怕,腿都发抖。看看妈妈也好不到哪去,直摆手。爸爸对我说:“是男子汉不?能给女士做个表率吗?”我只要硬着头皮下水,到水里,感觉好极了,浑身清凉无比。我尝试用手拨水,套着救生圈的我还真往前动了。我来了兴趣,让爸爸继续教我。爸爸教了我换气和蹬腿,换气就是让我把头埋在水里吐气,然后把头伸出水面吸气,如此重复。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夹”的顺序练习。练习过程中呛了不少水,但是我没有退缩,因为感兴趣。经过大约1个多小时的.练习,我套着救生圈基本能自如的在水中游来游去。爸爸这时候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我,再做刚刚的动作真是手忙脚乱,大口大口的喝水啊!爸爸让我不要慌。我咬紧牙关继续练习,也不知道练习了多久,我发现自己真的会划水了。真是功夫不负有心人啊!看着妈妈还套在救生圈里,我自告奋勇要教她。妈妈摸着我的头说:“儿子好样的,妈妈为你自豪!天已经不早,下次你再教妈妈。”是哦,太阳已经西沉,游泳馆里的人已经不多。我们也该收拾回家了。
“世上无难事,只怕有心人!”是啊!是要认认真真、坚持不懈地区做一件事,肯定会成功的。
学习作文600字 篇5
品一杯美酒,回味不一样的滋味。哼一曲古诗,领悟不一样的学习。
我喜欢读诗词,因为我知道诗人情感的精髓往往汇聚其中。但有时候,我却怎么也读不出这些感情。“也许因为我心智还没发育完全吧!”我自我安慰着,直到听到一首诗被编成歌曲后,我才知道诗不仅用来读还可以用来唱!这一奇特的发现引领我走上“听”诗这条不一样的学习道路。
从此我时常戴上耳机静静聆听这些古典诗词,那位古典装扮的歌手浑身浸透着一股书香气,她回眸浅笑,尘世的繁杂瞬间消失了,她带我穿越永恒的历史风尘,先秦的战乱,汉朝的繁荣,唐朝的鼎盛……喧嚣平静后,我终于明白了这些诗词蕴含的深刻道理和深邃感情,那是以前没有的莫名感动。
我最喜欢她的“清平调”“几多愁”和“人面桃花”。“若非群玉山头见,会下瑶台月下逢”,一首歌开始了,风沙起落,我见到诗人与心爱的姑娘月下相逢,瑶池中的花绽开了,微笑着。我站在一旁心有所悟。下一首歌开始了,我突然有一种被苦酒泡过的惆怅。风沙起落,这次我穿越到中唐,一个声音低唱着“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,既有错过心仪姑娘后的心痛,又蕴含着一点儿自嘲。
最后一首歌伴着风沙呼啸而来,我来到了南唐。亡国之君李煜独自站在白玉砌成的高台上,含泪唱道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改……”他轻轻抚摸着年代久远、伤痕累累的冰冷白玉栏杆,仿佛想起了从前奢华的生活。惨白的`月光洒在干枯的藤萝上,南唐就像是一匹苍老的骆驼,无奈地等待着最后一根稻草将它压垮。风沙又起,南唐模糊了,我发现李煜一动不动地呆立着,剪影被拉得很长很长。我越来越理解他了,他是旷世奇才,也许他不该生在帝王家,只应隐匿田园做一名隐者。
听着这些古典诗词可以让我领悟历史,明白诗人的意图和心理,真是不一样的学习古诗的好方法啊!
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