学习的作文

时间：2025-04-19 10:47:48 学习

学习的作文[合集8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学习的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文[合集8篇]

学习的作文篇1

　　最近，我的语文一直跟不上，反而还下降了。但是，我的数学却一直上升，而我的英语呢？又是稳定的。这究竟是怎么回事呢？到最后我才发现，可能是因为我最近没有看作文书的缘故，要不就是没有好好复习，或是上课没有认真听……

　　今天，我就去追寻答案。第一个问题，我要去进行了。放学后，回到家里，我做好了作业。

　　急忙打开书——一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕，惧怕我的怀疑是错误的。结果，不出我的.所料，果然猜错了。接着，我又去进行第二个问题。马上又要考试了，我拼命着复习着，原来，就是因为我没有认真复习。因为我碰到了那条诱惑人的“鱼”

　　我这才知道，原来不止要认真上课，还要认真复习，才会有收获！

学习的作文篇2

　　我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。

　　有一次，刚下课，倪祝美就捧着作业本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩，简单的很嘛!”我以为她不会在来打扰了，就埋头做起作业来。可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊，你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的'牢!”

　　还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。

　　倪祝美，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问!

　　写勤奋刻苦学习的作文范文篇三

学习的作文篇3

　　我有一把学习的金钥匙，它可以打开我知识的大门，这个与众不同的金钥匙就是我自己制作的学习时间表。

　　我上二年级的时候，每次做作业总是拖拖拉拉的，到了三年级还是有点不专心，妈妈终于忍不住说：“你已经是三年级的学生了。做作业还是让妈妈操心，你说你，做着作业一会看下电视，一会喂鱼，一会吃东西。你这样的'学习态度，大了该怎么办啊？”

　　看着妈妈充满关爱和着急的眼神，妈妈的话让我暗下决心改变学习态度，我就开始制作时间表。早上自己定闹钟6点半起床，再也不用爸爸妈妈叫我起床了，下午放学回家用两小时来学习和做完作业，我定好闹钟就开始专心致志的学习和做作业把其他的事情都抛到脑后去了。在这两个小里我做完作业就看书，是不会离开我学习的房间的，有时闹钟响了，我也会禁不住欢呼起来，妈妈懂得我的欢呼也会乐呵呵的笑。

　　经过这件事情我懂得了珍惜时间。这是我学习的金钥匙。

学习的作文篇4

　　花开花落，潮起潮汐，转眼又是一个岁月的轮回。蓦然回首，不觉中已从孩童成长为一个亭亭玉立的女孩。岁月逝去带走了很多的东西，而惟一不变的是那些点点滴滴的亲情，那些回忆一直很完整地在那里，闲暇时去看那些陈久的画面，感恩其中。

　　上帝赐与我的天使——母亲。是我童年最美丽的回忆，是她用爱哺育我长大；是她用歌曲让摇篮中安然入睡；儿时的我最爱依偎在她怀里，她用小扇轻摇，带来凉爽的风。当我哭泣，是她用温柔的话语使我破涕为笑；当我自卑，是她开始列举我的优点让我重新振作；是她在冬日为我暖被窝，在夏日为我放蚊帐，甚至在寒冷的水中，为我洗衣服把手冻得通红。母亲的爱像细流，点点滴滴连绵不断，滋润我的心灵。

　　姐姐是我的另一个天使，她为我付出了很多，她承担着一个教师的角色，我不是个聪明的小孩，可我不愿输给别人。姐姐总是为我辅导功课。她用她的耐心给我讲解每道问题，她帮我改正作业本的每一个缺点，她甚至帮我检查每一门功课的失误，然后一一帮我补习，因为姐姐的耐心辅导，我才能比别人优秀。但我知道，这里面有一半的功劳是属于姐姐的。是姐姐的爱让我懂得，亲情是多么伟大、无私，而我更应该懂得感恩。

　　爸爸的爱是山，他用山一样的胸膛抚养着我，他用他豁达的胸怀教育着我，他是一个好父亲，从不要求我做什么，他只要我快乐地生活着。爸爸的爱那么简单，又那么让我感动，难道我不应该感恩吗？

　　我是一个幸福的小孩，有那么多的亲情陪伴着我成长，是家人的.爱让我学习到了感恩。感恩是于他们的爱，感恩于他们对我的无私，感恩于世界上每一位父母。而我能回报他们什么，我能做是是带着他们的爱，勇敢去飞翔，永不惧怕前方的风雨与泥泞。然后怀着感恩的心带着成功的自豪去见他们。谢谢家人的亲情，让我尝到了感恩！

学习的作文篇5

　　我的班级是一条喧闹的小河，整天都唱着欢乐的歌，鱼儿在水中相亲相爱，生活得幸福而又快乐；班里的同学们又如藏羚羊一般，在学校这片浩瀚无垠的青藏高原上，快乐地生活与学习着。

　　在学习这条漫漫的长征路上，我们如战友一般，并肩战斗，互帮互助，相扶相持，攻下了一座又一座知识的堡垒。随着“敌人”越来越厉害，我们的“战斗力”也在不断增强。正如我们班的班训“梦在远方，路在脚下”一样，我们本着“不是最好，只是更好”的精神在学习中创造了一个又一个的奇迹，一步一个脚印地朝梦想奋斗着。

　　学生最怕的当然是考试，正所谓“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”。记得就是这一次初二上的期中考试，考试前夕，班主任未老师与其他各科老师一起，陪伴着我们复习，鼓励我们要在期中考试中大展身手。而当时的我，虽然上课也着实认真听讲了，但成绩却并不是特别理想，尤其是数学，有时满分120分的试卷，我只能在100分附近上下浮动。所以，当时的我确实已对期中考试不抱有太大的期望。失去了奋斗目标的我，如同一只失群的鸟儿一样，当别人都热衷于复习拿高分时，我常常不合群，趴在教室门外的栏杆上眺望远方，盼望着能快点放学，尽早从“牢笼”里解脱出去，几乎天天都在等待中度过。这时，班主任未老师找我的一次谈心，却如同一缕阳光，照进了在黑暗中摸索的我。老师指着成绩单，问我为什么成绩会下滑得如此厉害，开始时，我暗自打算要什么都不说，但在未老师的慢慢疏导下，我向她吐露出了我的心声。当老师知道我是陷进了“越不会越不想学，越不想学越不会”的泥潭时，和蔼而又亲切的鼓励我，告诉我，我尽管和别人不在一个起跑线上，但只要努力，还是一定能跑得比别人快的，并和我约定，一定要考出一个好成绩。

　　从办公室出来后，“二师兄”——一个憨厚而又智商极高的学霸悄悄地递给了我一个盒子，并告诉我，只要按照这盒子里的做，保证能考好。当时的我想：你一定是在嘲笑我成绩不好，哼，等我按照你这盒子里的做，考得好才怪呢。

　　晚上，作业写完后，我无意间瞅到了早上的那个盒子，我便想，反正和老师都约好了，我一定会好好复习，说不定这盒子里真有什么宝贝呢。想着，我便从盒子里抽出了一张纸条。咦，这是什么？原来，上面写着背英语单词30分钟。唉，盒子也和我作对，谁都知道我英语不太好，而且，光背英语单词有什么用啊。但一想到考好的我的光辉形象，我便坐下来开始背了。“唉，这都什么单词啊，这么难背，还这么长，烦死了！”我抱怨道。我又想：这都是谁发明的单词啊，专门用来残害新一代中学生的吗？但是，我仍然坚持在背。渐渐地，我投入到了学习中，30分钟很快就过去了。尽管这30分钟里，我单词没背多少，但我居然误打误撞地学会了极难的用音标背单词呢！有了成功的基础，每天晚上，我都会抽出一张纸，按照纸上面的做，学习成绩自然是突飞猛进。在期中考试的前一天晚上，我从盒子里抽出了最后一张纸，只见上面写着“总复习，并将这个盒子传给下一个需要帮助的同学”，纸的后面还写着各个盒子持有者的'签名，我索性也在上面签了名，并将盒子里也装满了各种好的学习方法的纸，打算也把盒子传递给下一位需要它的同学，将盒子里的爱心传递下去。

　　我们不仅是学习路上的“领头羊”，也是体育场上的“霸主”呢！

　　每当回忆起那件事，我就觉得有些对不起本班同学。还记得那是在初二的运动会上，我本着一颗决心，要为班级争光的信心，报名了400米。可是，在赛场上，随着裁判员的一声枪响，我们都如一根根离弦的箭一般，冲了出去。开始时，我跑了第二，便以为可以在冲刺拿第一名。结果，由于前面的路程中体力消耗严重，使得他们一个个超过了我。记得每一个人超过我时，我的心里仿佛都像被针扎了一般抽搐了一下，尽管不想有这个结果，但还是成了最后一名。跑完后，我只想找一个地方尽情地哭一场，但我还是忍住了，默默地坐在了终点旁，希望能看到我们班其他同学能跑好一些，但眼泪还是不争气地流了出来。此时，我们组的一位组员，发现了我的“异常”，便跑过来对我说：“大组长，跑过了就跑过了啊！你英语不是学得好吗？怎么连过去式都不会了呢？”说着，朝我坚定地笑了笑，又说“别伤心了，我们班另一个跑了第二呢！你的对手真的很厉害，都进决赛了呢！”此时，我只想说，不是对手太强而是我太弱了，但在他坚定地眼光里，我明白了我一定要自信。所以，在此之后，我每天晚上都在操场上连跑许多圈，丝毫不管自己是否腿疼，立志要在初三时洗刷“耻辱”。

　　一个人一辈子会有许多家，比如集体，家庭……。但是，现在我所处的这个十一班大家庭，就经常使我感受到同学之间那种无私的友谊与老师无微不至的关心，使我不仅在结尾大声喊出：“谢谢你，十一班，是你，让我在学习路上能有个暴风雨时的避风港，迷雾遍布时的灯塔！”

　　班级，学习路上的家……

学习的作文篇6

　　自从学习跳舞以来，我结交了一些新朋友，同时这项舞蹈运动也给我了一些很深的感悟。

　　其中之一就是那句话，世上没有笨的人，只有懒的人。

　　很早之前，当我看到有人跳舞的时候，其实内心里蠢蠢欲动，也是想像人家一样敢于在大庭广众之下自信地舞动身姿。他们当中，一定有一个领舞者，跳得是最标准，最为好看的。当然，其他的人也许算不上最优，但是由于是群舞，所以还是能感受到魅力。

　　当时只是觉得不敢去参与，觉得有点害羞，而且觉得舞蹈很难，自己只是没有天赋，跳的不好看。

　　总之，不敢跳，不去参与，就有一整堆的借口。

　　后来加入了这个舞蹈团，从最开始的笨拙和害羞，渐渐地敢于迎合别人的目光，顾自地跳起舞蹈运动，也许不算最标准，也算不上好看，但是对于自己来说却是很大的一种进步。

　　同时我也从后来新来的学员们看到了自己的影子，我会主动与一些投缘的人聊天，如果他们想学的话，也会教他们。

　　然后，我发现了相关学习热情不同的人，就在学舞蹈这一方面都有非常大的`差别。

　　有的人特别的积极，不仅主动请教，一步步认真地学，不懂就问。有的人则是会则会，不会就算了，即便我看她跳的不对，想认真再教她一下，她反而退缩了。

　　从中，我看到了自己的影子，所以，这也是一种收获吧。

　　有学习热情的人，学习力还是要强一些。

学习的作文篇7

　　不努力学习的理由？不努力学习的理由有哪些？这真是个可笑的问题！谁能说得出来呀！

　　我们现在这个年龄阶段，不学习，还能干嘛？学习需要的条件——健康的`身体，不愁吃穿的生活，有责任心的老师，会互相帮助的同学，美丽舒适的校园和家，我们都具备了。只有努力学习，才能不辜负父母和老师的期望呀！

　　可是，为什么有些同学还是不愿意努力学习呢？家里太穷？不是。身体不适？也不是。难道没吃饱？更不是了！学习是为了自己好呀！我们是为自己读书，而不是为老师和家长读书啊！

　　少壮不努力，老大徒伤悲。我的奶奶，现在不识字，普通话也没几句会说。为什么呢？她根本就没上过学！家里没钱呀！没办法上学。她想学都没得学，我们有的学，怎么能浪费机会呢？

　　小时候，记性好。长大以后，记性变差了，拼命的记也不一定记得牢。就像安老师，拼命背下来的单词，第二天一早就忘了个精光！

　　所以，我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光！家长总说，时间就是生命。我们要珍惜生命，珍惜时间，珍惜任何的机会！

　　呃，我又扯远了。总之，不努力学习的理由谁都说不出来。

学习的作文篇8

　　学习之旅的路途中，有快乐，有悲伤。在这快乐的一路上，背后却有许许多多的“功臣”，你也不能没有它们，它们就是学习用品，你说，没有它们的陪伴，你能那么的快乐学习吗？

　　“文具盒妈妈”里面装着一堆“文具宝宝”，她把宝宝们都保护的很好，用自己的身子当家，守门，就是为了让你的文具干净，整洁。你说说看，如果不是它的话呢，你现在的文具是不是乱七八糟的在书包里啊？别忘了好好保护“文具盒妈妈”哦，好好保养，有空给它洗个泡泡浴。

　　还有文具宝宝铅笔，是你从一年级用到现在的哦，你第一个学的也是铅笔字哦，帮助你画画，写字，做作业。可是，错误总是有啊，这是后，你背后的支持者，橡皮老师来了，她屁股一撅，哗哗哗，就擦掉了错误，给你纠正哦，以后不要在有错误了哦，和错误交朋友可不好了哦。

　　还有钢笔先生呢，它不吃鱼虾，不吃肉，也不吃草，那他吃什么呢？他只吃墨水，他喜欢吃黑墨水，有时候还会吃点红墨水和蓝墨水哦。为什么有时候写着写着就写不出了呢？啊，坏了吗？不是，打开他的小肚肚看看你就知道了，人会饿肚子，钢笔也会饿肚子，该吃墨水的时候了，给他吃的饱饱的，接着帮着你哦。可是写错了怎么办呢，橡皮老师都差不掉了啊，哦，橡皮老师的朋友涂改液老师可以帮助你哦，用嘴巴吐出一些白液，等一等，就把错误给熏走了，厉害吧，看呢，那么多老师要你纠正错误，要纠正哦，不要辜负老师们的心了。

　　还有笔直的尺子先生呢，帮助你划线画的直，帮助你测量长短，没有它的话，歪歪扭扭的线，和不明确的长度，可是会阻碍你的哦，所以也该好好谢谢尺子先生，辛苦的把背挺着那么的直，给你划线，测量的，好好学习，不要辜负了尺子先生的一番心意哦。

　　还有不可缺少的粉笔小姐哦。哇！粉笔小姐真美丽啊，经常穿着一身洁白的白裙子，有时候臭美一下，还打扮打扮，一会儿就穿上鲜艳的红裙子，一会儿又换上洁净的`蓝裙子，一会儿又穿上暖暖的黄裙子，一会儿又换上美丽的绿裙子，在黑色的黑板上哗啦啦的扭来扭去跳着舞蹈给你传授知识，多么像五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞啊。一年级开始就看着粉笔小姐给你讲课，不要辜负经验丰富的粉笔小姐的心哦，不然，她美丽的舞蹈和美丽的装扮给谁看啊？

　　这些可爱又调皮的学习用品，真是让人爱的措手不及哦，别忘记，一路上，背后支持你的学习用品们。

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