学习的作文汇总[7篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学习的作文7篇,欢迎大家分享。
![学习的作文汇总[7篇]](/uploads/00/lm1803.jpg)
学习的作文 篇1
倘若在学习新课之前不先预习,自然,学起新课来比较吃力;倘若在学完课程后不复习,自然,过一段时间便忘了。所以说,预习和复习是非常重要的好习惯!
预习,可以在学习新课时更容易理解,如若不然,学起来自然比较费劲;复习,可以再一次掌握那所讲的知识,考试时,记忆也更深。当然了,不预习不复习,那么,就只靠课堂上的知识,是远远不够的,因为他自己没有理解过。纵使他会了,他学的也没有预习复习过的人轻松。
预习可是门功课啊!若预习不透彻,等于白预习。预习语文时,首先,课文要读的透彻。其次,生字词要会,无论是三会生字还是四会生字。顺便,要把读音记住。如果课文要背,也可以背背。接着,可以分分段,写写段落大意,这可以让我们对课文有更深的了解。最后,联系课文看看有关的课外知识:譬如诗词、名言、谚语之类的'。数学相对而言比较简单,先对学的知识做个表面理解,也就是知道讲的是什么。然后可以做做试题,当然了,数学最重要的还是听课。英语嘛,通过教辅书,翻译一下课文就可以了。
预习是学习第一步,听课是学习第二步,复习,自然是学习第三步。
复习,即是再学一遍。复习时,三门课程都可做些练习,做完了,自己对着答案改改,错的题目不要看答案上是如何写的,自己先看看,看看哪儿错了,为什么会错,现在能做对吗。如若再不会,就应当请教身边的人。复习语文,要先把预习的内容、课上讲的知识和课文再看一遍,以便考试时过目不忘。数学,预习时少做一些,课堂上多听一点,复习就简单了,做做相关的练习就行,但切要记住,如若有不会的,千万不要“跳过去”,而要停在那儿,反复斟酌,不会的,请教老师、同学、家长。英语的课文,词汇,句子都是要会背会默的,复习时要看看会不会背和默,紧接着,再掌握些语法,学起英语来也就简单了。
孔子说过“温故而知新,可以为师矣。”是啊,这是一个多么简单而深奥的道理,温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了!
当然,态度也要放端正。态度决定品质,品质决定一切。因而,找到正确的学习方法,是很重要的。预习与复习,两个简单的词汇对于我们小学生而言,是不可缺少的,我们要将这两个好习惯融入生活,无论是现在还是未来,都是有用的。
学习的作文 篇2
当今社会,浮躁风气盛行,面对社会的强大压力,又有几个人可以平心静气地去思考,又有多少人还能够安静地享受生活。似乎,已经有好久,我觉得自己总在为生活挣扎,漫无目的地去奋斗,却只有一身疲惫,到头来,终不知我拥有了什么。
有时我会羡慕那些在任何时候都可以安然入睡的狗,它们总是感觉很幸福,也许,是因为它们总是那么坦然和知足。
每天,只是一顿简单的饭菜,它都会专注地享受,哪怕只是馒头蘸菜汤,它也会伸出两只爪子,开心地“谢谢”。它可以从最简单的事物中获得同等的快乐,享受在其中。而我们,莫说是一顿简单的饭菜,就是一席盛宴,我们也难以满意,咸淡总难合心意,有时还要强迫自己说一些违心的话。如此,在饭桌上,也要斗斗心思、感受的也只是说不尽的压力与疲备,又何谈知足与快乐。学会接受,用感恩的心面对别人的劳累,也许不是那么完美,但对于你,将是无与伦比的幸福。
狗同时又有一颗平等的心,面对朋友,它们眼中无所谓美丑贱贵,只有快乐。多少次,曾看到一群狗狗玩作一团,而它们眼中也绝不会有品种级别的观念。因为如此坦然相处,所以它们总会很快乐。而我们,冥冥中会把周围的人分成个三六九等。我们会怜悯街边乞讨的人,会羡慕衣着光鲜、名气高筑的'人。面对比不上自己的人,我们有时会沾沾自喜;而面对比自己优秀的人,我们又会感觉到压力。人类的社会里,太多这样“欺软怕硬”的规则游戏,我们只能不断地给自己加压,不断地磨砺自己,绞尽脑汁地去赢得什么。也许只有这样,在你我眼中才会拥有尊严,拥有荣誉。然而,真到了收获成功的时候,我们却又情不自禁地哭泣,因为,我们并不快乐。学会平等,摘下那充斥着各种元素的有色眼镜;学会平和,平心静气,放下一切利益关系去看身边的人。(作文大全 )每一个人都会有光亮,你会收获更多的充实与快乐。
看看你周围的它们,有时你也会被感染,抑或是它们在赋予你快乐的意义。狗喜欢依赖主人,这种依赖常常不会让我们厌倦,相反,这会让我们感觉到自己的价值,感受到我们自己的存在是多么的有意义。我养狗多年,对这种感受更是格外深刻。当我坐下时,它喜欢依偎在我的身边安然睡去,让我觉得自己可以如此的高大,可以给它以安全感。当我回家时,它会兴奋地摇着尾巴围绕着我,让空寂的屋子充满生机,我疲惫的身子也会放松下来。人与狗的相处可以如此简单。
而奋斗中的我们,总是把独立挂在嘴边,要历尽艰辛去闯荡。这也许是无数青少年的梦想,标榜自由,喜欢用自己的方式去应对一切挑战。我们肯定这样的胆识与勇气,只是,在一味的孤军奋战后,又能收获多少快乐。失败,你要默默地独自承受,无尽的黑暗没有人与你一起冲破;成功,你除了瞬间的欣慰,开怀大笑,还能做什么,没有人陪你一起快乐。一切都是孤独的,一切都要自己来承受,冥冥中,你已经感觉不到自己奋斗的意义,只有漫无边际的空虚。人与人的相处,不一定会毫无烦恼,却也应该是一种互动。学会分享,学会帮助,无论是谁,都会感受到自己的价值。
纵然我们有很高的智慧,我们却生活得如些疲惫。我们在复杂多变的社会中竞争、搏斗,不肯低下头去看看身边的生活。有时,这只是因为我们感到自卑与害怕,我们总是不敢去相信周围的一切。然而,有时,哪怕只是片刻,你肯卸下那厚厚的防护面具,用一颗平常的心,用一只狗的生活态度去看看这人间,也许,你就会看到你所一直向往的真善美。
一只狗的生活就是如此简单,然而它却可以过得津津有味。而我们,如果可以多去信任一下周围的人,可以平等地对待周围的朋友,懂得人与人之间的互动,也许就会发现,我们也在同样的被信任,被尊重,被依赖。生活是可以相互对等的,有时,生活里,我们更需要—份简单。
学习的作文 篇3
我在读三年级时, 有一次, 美术老师带我们参加美术大赛。 在大赛场上, 老师布置我们要给自己老师画一张像, 这时, 我就想到了决定给自己的班主任画像。 因为我的班主任是在读一年级时候就一直带我到现在, 她给我们留下了非常深刻的印象, 直到现在她使我记忆如新, 我也永远忘不了那一次的参赛。
我在众多的强者中参赛, 我不紧不慢, 从容应战, 我把彩色调好后, 就开始画起了我心目中可敬的老师。 我用粉色给老师画了一个丰满的脸, 我想到的.是我的老师每天带着微笑给我们说话, 谁见了她都会喜欢她。 我沾了黑色给她画头发, 我想老师总是为我们的学习而操劳, 为我们成长而操心, 头发慢慢地被粉笔染的花白了, 我再加了一点白色。 该画眼睛了, 班主任的眼睛很锐利, 但她眼睛里时常充满着慈爱, 把温暖倾注在每个同学的心中, 老师眼睛乌黑发亮, 平常总是笑口颜开, 温柔和蔼, 可对那些捣蛋的孩子, 她的眼睛就像发出利箭扫描每个孩子身上, 那位孩子脸上就会红到耳根, 立刻乖乖地听课, 老师脸上又回到了原样,总是乐呵呵的。 随后, 我又给老师额头上添了几道皱纹, 皱纹已经悄悄地爬到了她的额头, 我再画鼻子, 高高的鼻梁, 不大不小, 老师对粉笔末有抵抗袭击, 不然她总是毫不畏惧呢。 鼻子下是嘴巴, 老师这张嘴巴可不简单, 她给我们传授了不少知识, 还给我们讲了不少趣事,为我们的成长付出了不少心血, 老师给我们讲的事使我们听不厌。 老师使我可歌可敬。 我把相画好后, 我久久的望着老师这慈祥的面孔, 我才满意的把这幅画递给了老师参加了这次绘画评比大赛。 在这次大赛上, 我得到了一等奖, 这一次参赛使我终身难忘。
学习的作文 篇4
今天晚上我有一节选修课,这已经是这一个星期的第二次了,我们觉得这几天的作业有很大难度,而且上课的时候也没有真正理解,所以我与舍友在上课的时候顺便把自己的.作业也拿走了!
以前每一次的选修课上我们都是在这里玩手机,在这里看小说,这些事情也没有一丝意思,倘若我们拿作业的话,我们可以在这里写作业,我们作业的任务也可以少一些了,而且许多人都是这样做的,一个教室里大多数学生都在学习,如果只是在这里玩手机也不好意思!
今天晚上我们出发的时间很早,来到这里以后选择了一个靠后的座位,我们之所以出发的时间早,就是为了在后面找一个座位,我们来的时候这里只有几个人而已,所以选择座位十分方便,我们选择了一个靠墙的座位。
我们先开始的时候没有写作业的想法,而且不知道为什么感觉温度过高,人十分热。我们一起在那里玩手机,我的同学在那里玩捕鱼达人,我则是在看小说,而老师就在前面讲课,我们俩十分无聊,后来的时候我的同学提议我们现在歇一会,后来温度渐渐变得越来越低,这时候我也有了去写作业的想法!
学习的作文 篇5
我的同桌皮肤白白的,有一个高高的鼻梁,大大的眼睛,头发又长又直,有一个爱说爱笑的小嘴巴,下面就来听听她的故事吧!
她是一个乐于助人和有爱心的人,她的名字叫张方馨。
有一次,早上的天气很好,妈妈却让我带伞,我就不带。下午刚放学就下雨了,我真后悔没有听妈妈的话而没有带伞,张方馨看到了说:“我家离学校很近,我先送你回家吧!”我说:“可是我家很远啊!”“没事的,”她说。于是,我们两个撑一把伞就回家了,但是雨下得太大了,到我家时她的衣服都湿了好多,我让她在我家休息一下再走,但她说妈妈还在家等她,就赶快走了。张方馨真乐于助人啊!
还有一次,老师上课让把练习本拿出来,我找了好长时间都没有找到。心想:我昨天明明装到书包里了,难道又忘家了,真糟糕,因为老师说过谁没带回家拿。张方馨看见了说她准备了两个练习本,先借给你一个吧,下次一定要记住带啊!这时我才发现我用的.这个是新的,而张方馨却用那个旧的练习本在那里写。我想张方馨是多么有爱心啊!
这就是我的同桌,一个值得我学习的好同桌!
学习的作文 篇6
俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的内心,多么神奇的音乐呀!初中作文学习小提琴的过程。
那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言,扎实的'拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。
记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!
每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!
学习的作文 篇7
今年我九岁了,上三年级。我漂亮的瓜子脸上长着一双大大的眼睛,经常扎个马尾辫。 我最爱看书了,一看起书来什么都不顾了,有时候连妈妈叫我都听不见。什么故事书啦,画书啦,我统统爱看,妈妈说我是个“小书迷”。我想:如果我整天都能呆在书店里该多好呀!
我还是一个电视迷。动画片就不用说了,就连什么都听不懂的我外语片我都看得入了迷,爸爸妈妈说:“听不懂也不知道看的'什么。”可是我就是爱看。
在家里,因为怕黑,妈妈给我起了个外号叫“胆小鬼”,我坚决不同意,可妈妈说:“那你要改正这个缺点才行。”我一定要改掉这个缺点,做一个勇敢的女孩。
这就是我,一个爱笑,又胆小的女孩。你们愿意和我做朋友吗?
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