选择的作文

时间：2026-03-16 04:18:08 选择

选择的作文[精品5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的选择的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

选择的作文[精品5篇]

选择的作文篇1

　　每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由;每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

　　这是席幕容所说过的话。是的，人生本就是由一条条交叉的路口而组成，而在每一个的交叉路口，你都要选择自己将要走下去的方向。但，只有按照自己的真正意愿来进行选择，才能或许到人生的真正意义。如只能在别人期盼的目光下，选择他们所认同的，那么，或许这也是一种悲哀。

　　纵观那悠悠历史，细看那古今名人雅士，试问几人，会因为周围的目光而改变他们的想法？又有几人，会惧畏周围那犀利的目光？

　　陶源明

　　是谁，在鸥翔鱼游的山水一色，闻笛鸣而衔觞？是谁，在菊花开满的南山西畴，临清流而赋诗？

　　――采菊东篱下，悠然见南山之陶源明

　　当同僚们面对雕梁画栋而对其想入非非时，他却正襟危坐;当同僚们面对灿然溢光的白银而心旌摇荡时，他却甘愿撑一叶扁舟，浪迹五湖、隐居山林。尽管周围的`人是如此反对他辞官，但他，却坚持着自己的意愿。

　　在周围那贪婪的目光下，陶源明毅然地做出了自己的选择，而他，也更用他的事迹谱写了一曲人生之歌，获得了今天我们对他的赞美。

　　李白

　　铺一地黄金，他将其抛进云宵;摆一壶美酒，他将其吞进酒肚。

　　――李下笔惊天地，诗成泣鬼使之李白

　　当天子亲自来招他入仕时，他却在众人惊奇的目光下，高唱：天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。当贵妃亲自来请他为其赋诗歌时，他却在众人惶恐的目光下，大吟：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。李白敢于勇敢的选择自己要走的路，不愧为诗仙！

　　不羁的诗歌仙，用他的事迹在艺术奇葩中洒下了一首人生之哥，获得了今天我们对他的赞叹。

　　历史已在昨日流水中逝去，但直至今日，我们依旧敬佩那些，敢于选择自己要走的路的人。

　　风在我的耳畔吹过，而无数个声音却在我耳边轻诉：勇敢地选择自己所要走的路。

选择的作文篇2

　　“你长大了做什么？听妈妈的，长大了一定要当市长！”

　　“当老师？你就这么点儿出息？你就甘愿做一辈子普通人？”

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　　听着家长们一句句发自肺腑的教诲，你作何感想？我茫然。为什么个人的理想总是难以实现？为什么我们总是生活在父母画定的小圈子里？为什么我们自己的命运自己不能选择？

　　父母希望我们成为像周杰伦那样的大歌星，成为像金庸那样的大作家……多么美好的愿望！可我们不是那块闪光的“玉”，即使再怎样精雕细琢，也不会成“器”。我们不想过循规蹈矩的生活。诚然，我们也想做一个像金庸那样出名的人，但是每个人都功成名就也是不切实际的。如果我们做出选择，无论成功与否都要坦然面对。

　　我们理解父母望子成龙、望女成凤的心理，他们希望子女“成龙”“成凤”，希望子女有一份称心的工作，生活得幸福快乐。但是，我们有我们的选择，他们应当尊重我们的意见。可许多时候，我们与父母沟通起来很难。放学回到家，一见到他们满脸疲惫或不耐烦，我们就只能默默接受他们的安排了。

　　事实上，并不是所有事业有成的人都拥有幸福的.人生。比如贝多芬，他的音乐影响了几代人，他是当之无愧的奇才，他是享誉世界的音乐家。但在家庭、婚姻上，他却颓废成一个“活死人”，一生孤苦伶仃，无妻无子。可想而知，他的后半生是在怎样的痛苦中挣扎度过的。我们在惊叹贝多芬所创造的伟大的音乐的同时，不能不感喟他对音乐的执着与热爱，但我们也不能不为他令人同情的个人生活而慨叹。父母大人们，你们是否希望我们成为贝多芬一样的名人？你们一定会说“不”，但我们却比喜欢周杰伦更喜欢贝多芬！

　　作为跨世纪的青年，我们有着进步的思想。我们崇敬大作家金庸，我们赞美大音乐家贝多芬……但我们更有属于自己的人生选择。尊敬的父母，请放开你们的手，让我们追求属于自己的梦幻。

　　让我们勇敢地去选择，让我们选择无悔的人生！

选择的作文篇3

　　昨天，我一个人去书店看书，我坐着车来到了书店，在书店里，我到一楼拿了一些挑好的精品学习资料，放在袋子里。我上了楼，看见这麽多好看的书，我真是“口水三千丈啊”！赶快抓紧时间猛看书，我一会儿看童话故事，一会儿看世界名著，一会儿看儿童文学，直到我看得头晕眼花，一会儿把自己当成了公主，一会儿又把自己当成了可怜孤儿我像喝醉了酒一样左摇右晃地走出去了，刚出书店，我猛然想起刚才挑的书还没付钱啊！怎么办！？是进去付钱呢？还是，不！我不能那么做，我不能因为这一点钱，做这样的事，有第一次还会有第二次，我不能做一个小偷，要是我再来看书，我的心就不会那么平静了。

　　这时我想起了我曾经学过的一篇课文，记叙了一个感人至深的故事：在34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，当时“我”对爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮丧”，但最后“我”还是依依不舍地把鱼放回湖里。34年后，“我”成了一名著名的建筑工程师，功成名就的我，从自身成长的经历中深深体会到“从小受到严格的教育，就会获得道德实践的'勇气和力量”的道理。

　　那个令人难忘的夜晚，使“我”获得的是终身受益的启示──那是一份无法用金钱换取的人生财富。可是我生性胆小，还不敢进去付钱，咋搞灵？经过一番激烈的思想斗争，我还是要做一个光明正大的人，于是我做出了选择，勇敢地走进了书店。可是我怎样给阿姨说呢？哈哈！我想起来一个好办法，乘服务员阿姨没看见，把书装在袋子里走进去，再走出来付账，没想到我刚走一步，事情发展的不好，服务员阿姨就喊住我了！"小姑娘！把袋子存了！”哎！倒霉！“哦，不用存了吧！”我呆头呆脑的说，我竟然说出这话，“你这里面有书吗？”“哦，有——有书！”，吓死我了，别把我当小偷了！我害怕地把袋子递给了阿姨，尽量平静地走进去，突然我又转过身，把袋子取了出来。我在门口想啊想啊，还是想不出来一个好办法，还是直接给服务员阿姨说这件事吧。

　　我拿定了主意，走向那个阿姨。对她说：“阿姨，你好！我刚才把这本书忘记付款就直接走出来了，请你帮我结账，对不起！”我的心蹦蹦直跳，终于说完了这段话，阿姨笑着说：“小朋友，你真诚实。”“谢谢阿姨！”哼！我才不是小朋友！给了钱后，走出书店。一阵秋风吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸，我的心情格外舒畅！对待这件事，我没有“顺手牵羊”，而是做出了正确的选择！

选择的作文篇4

　　人生途中，我们或许会遇到美丑、善恶、悲欢、离合、生死、爱恨的选择，或许会使我们的心灵受到炼狱般的折磨，甚至滴下淋漓的血点，但只要我们能够把握心灵之机，作出正确的抉择，就会觉得此生无怨无悔。

　　一、亲情至重

　　在外打工的丈夫突然接到妻子的电报，三岁的儿子在连续数日的高烧后被确诊为白血病。妻子让丈夫尽快回来，好好陪陪孩子！丈夫转身就向火车站跑去。也是心里过于急切，稍不留神，他被一辆疾驰而来的汽车当场撞翻在地，双腿粉碎性骨折，血流了一片。肇事司机跳下汽车要把他送到医院去。可他竟强忍着疼痛，拖着一只断腿冲着司机说道：“还是请你把我送到火车站吧，我的儿子比我要紧！”

　　在生命的垂危时刻，他的选择是：回家照看自己的儿子。

　　二、法重如山

　　检察长坐在沙发上，一支接着一支地吸烟，人也仿佛苍老了许多。

　　四十年前，战场上，弹火横飞。随着一声枪响，他倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长，原来是班长用自己的.血肉之躯替他挡住了子弹……班长临死之前只说了一句话：“帮我照顾好我的儿子——云……”

　　夜，就这样过去了，天也渐渐泛出了白光。他终于做出了决定，猛地把手里的烟摁灭在烟灰缸里，然后展开了桌上的判决书，只见上面写道：云，现年……因犯罪被判处……他提起了笔，在下面写道“同意”，然后又在“检察长”一栏中签下自己的名字……

　　在情与法的矛盾中，检察长的选择是：维护法律的尊严。

　　三、血沃中华

　　1941年秋，日军重重包围的狼牙山顶峰，屹立着五位优秀中华好儿男。班长马宝玉走到悬崖边上，像每次发起冲峰一样，第一个纵身跳下山谷。战士们也昂首挺胸，相继往下跳，狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！惊动天地，气壮山河。

　　在生命和民族大义之间，壮士的选择是：为中华民族献出生命和热血。

　　骨肉亲情、法律尊严、民族大义——，是心灵之机的要端，是我们每次进行心灵选择的出发点和归宿处，把握这些要端，就能使我们的心灵选择沿着正确的方向，走向未来，走向永恒。

选择的作文篇5

　　在色彩斑斓的小学生活中，每临遇到困难，我们总会不由自主地涌身帮助;每临取到成功，我们总会团结地抱在一团，露出一个个从内心发出的欣喜;每临碰到难题，我们会紧挨坐在一起激烈讨论;每临伤心闯过心房，掉了链子似的泪珠留下，我们会像一窝蜂的涌到伤心人前，劝阻她不必难过……然而，这次我遇到了一个让人纠结的问题，我选择了勇气!

　　上语文课，老师让我们找出课文中所蕴藏着的答案，并联合自己的实际情况说说观点。我细细地读着课文，眼神不敢有丝毫的松弛，生怕错过了任何一个细节。读了一遍，嗯……没有找到，抬头望望四周，看那“举手大王”陈加鸿早已伸出长长的手臂直插“云霄”脸上还现出一副得意洋洋的笑脸。再扭头一看，那答题率100%的答题王庄镱，也已在那静候“佳音”等老师那一声清亮又高亢的名字。嘿，那“体育才女”张盈盈端端正正地坐在位子上，探出了细长的手臂……哎!这么多的高手看中了这块“肥肉”，我这个新入门的弟子也去争，未免也太高估了自己……算了算了，还是放弃了吧!

　　可一听完庄镱的美妙回答，我便又稍稍后了悔。

　　老师继续请人描述自己的理解。我的答案与庄镱的回答差不了多少，应该能通过。……举手吧!举手吧!我的心一直在驱使着我那一点儿，就那么一点儿的悔……虽然差不多，可我自己的想法是与他人不同的呀!万一错了呢?……哎呀!万一错了该多尴尬呀!不怕一万就怕万一!……但是，如果通过了，不仅能在这一回答中充分地表现自己的阅读能力，而且还可以让同学们对自己刮目相看呦!……怎么办?怎么办哪?想得挺美，但没有这个胆量……

　　举手?……不举手?……还是举手?……不举手?……

　　我的手在老师转过身时，曾颤颤巍巍地举起一个头，但在举起来后，又迅速地放了下去，我的脸蛋像烧柴火似的热腾腾的，但手心儿尖还冒着冷汗。闭起双眼，平复心跳，来个深呼吸，再来个十秒钟倒计时，选择勇气，相信勇气!“十，九，八，七，六，五，四，三二，一。”

　　我探出如初生的.竹笋，脱离原本颤抖的身体，用明亮的嗓子，流畅的话语来述说着答案——我的心中好像放下了一块大石头，“呼”说完，真舒畅!

　　我成功了!我相信的勇气使我取得了一个不小的收获，有了这个勇气的收获，从此我内向的心被勇气敞开了心门!勇气，令人骄傲而自豪的勇气!

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