选择话题作文

时间：2025-11-17 19:09:55 选择

选择话题作文集合8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的选择话题作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

选择话题作文集合8篇

选择话题作文篇1

　　夜悄悄降临。脑子一直在转，很多事情搅进来。走？还是不去？我该如何选择？我真的不知道。

　　上周四去“瑞远教育”上奥数课。老师给我们每个人发了一份清单，结果是一份申请表。上面的单子上写满了每一项，我看了一眼。六年级只有《六升和七暑假英语和数学》，我也只有这两种项目。看完之后，我把它放进书包里，继续认真听着，思考着。我已经忘记了申请表。

　　回到家整理书包的时候，很不幸的看到了这张纸，眼睛锁定在“六升七”。我心想，我奥数英语基础不好，应该马上进初中，赶紧补上，这样初中应该不会太累。于是我拿着这张纸去找我妈解释。我妈看了看，淡淡的说：“只要你愿意拿，我们就报名交费。明天上课的时候，放学后再报。”虽然是自愿的，但我的心在波涛中迷失了。但我想，小河会回去报名吗？如果是这样，暑假一起去就好了！但是如果她不去.带着如此混乱的思绪，她睡着了。

　　第二天(今天)，爸爸送我去学校，匆匆道别。我跑到教室问小河：“你上六升七夏班吗？”小何摇摇头，点点头，最后吞吞吐吐地说：“我妈答应过我，暑假不报任何班。而且我听说当时就占了暑假，最后一次隔一天，暑假……我想好好过……”我沉默了，小学最后一个暑假谁不想好好过？摆脱学习的压力？不过初中压力大，现在上课可能会轻松一点。最后我还是说：“我想，上去，六升七。暑假，我妈已经给我报名了。”小河无奈地摇摇头说：“可怜的孩子！”我又沉默了，心里有点纠结。

　　快放学了，我们问隔壁班的文东新要不要报。他说不想举报。我们一起下二楼吧，我妈上来给我报名。这时，文东新意识到我要去上“六升七暑假班”，疑惑地对我说：“你真傻！”我没有搭理威尔和文东新，撇了撇嘴，依依不舍地和妈妈上楼。

　　我妈问了“六升七暑期班”的课表，我静静地听着。心里除了无奈还是无奈。你到底要不要举报？我真的想去吗？一个小个子男人从心里跳出来，坚定地说：“报纸。”

　　我又陷入了沉思。那些数学英语好的同学就不要想这个了。他们根基深厚，可我呢？是谁让我在数学和英语语法上成了一个不可救药的傻孩子？一个奥数题要花很长时间才能透彻理解，口语夹杂着错误。我自己也在失去信心。

　　为什么我不想有一个没有烦恼的美好假期？都说初中时间紧，考试多，加了好几个科目。小学可以分主课和副课，但是初中，每一科都是主课！我能承受这么大的压力吗？目前的辅导可以缓解我的压力。这是我为了初中不掉队唯一可以选择的.方式。为了明天的希望，现在就受苦，忍一次就过去。

　　我妈问的时候，对我说：“晓，你举报了吗？”我咬着嘴唇，从牙缝里蹦出一个字，“报纸！”我妈立马掏钱，我彻底进了“六升七暑期班”。

　　回家的路上，我感到很失落，很难过。我想出了很多让自己快乐的方法，并思考什么对我有好处.

　　现在我只能对自己说：你做了一个明智的决定，为了明天，现在受苦算什么。好好学习，天天向上！

选择话题作文篇2

　　话题作文作为一种应试作文，要想临场考出好成绩，就要注意以下几点：

　　一、把握文体

　　话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局，进行写作。我们在写作前，一定要根据自己的知识结构和写作特长，慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求，再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。

　　二、缩小范围

　　话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制，给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。如话题“对话”，可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。

　　三、拟好题目

　　标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美，使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样，可巧用比喻，如：《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟，如：《流泪的红蜡烛》;可巧用对比，如《榜上无名，脚下有路》;可巧用反复，如《电脑，电脑》;可巧用谐音，如：《千“君”一发》;可巧用倒装，如《回来吧，真诚!》;可巧用设问，如《你知道尊重吗?》;可巧用排比，如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张，如《万里长江一尺收》;可巧用双关，如：《有“礼”，还是有“利”》;可巧用层递，如：《过去、现在、将来》;可巧用数学符号，如：《怪≠科学》;可巧用超常并列，如：《文学与出汗》，等等。

　　四、善于联想

　　话题作文是一种开放性的命题作文，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的'流行时尚：出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等，总之，要善于联系话题向外进行发散思维，就会产生很多思路，从中选择一种你认为最佳的思路，就能驾轻就熟地写出好文章来。

　　五、写出新意

　　话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得一个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云;选材上要有独到的眼光，不写陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊;语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式，且有自己独特的风格：或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致，总之要给人一个不同凡响的印象。

选择话题作文篇3

　　还有什麽能阻挡我前进的脚步?还有什么能动摇我永恒的信念?还有什么能改变我刚毅的性格?

　　我不再去思索，想的多了，脑就会劳累，心就会疲惫，既然改变不了世界上的任何东西，那么为何不改变我自己，给自己加重，让自己变的坚强。

　　但从不想自己能否成功，既然迈开了艰难的`第一步，就要风雨兼程。

　　前进路上，有鲜花也有荆棘。鲜花不会常开，荆棘不会常伴。遇花时，不要被浓郁的花香所沉醉，远观后，它将定格脑海，化作动力。踏荆时，莫被刺棘划过的伤口而落泪。即使泪水早已迷蒙双眼，不要让它肆意滑落。让泪水淌在心里，因为，我很坚强。

　　从不去想自己是否能够实现理想，既然已将希望的种子埋在心田，就要耐住寂寞，不怕黑暗。

　　成长之路，坎坎坷坷。启明星升起前必将经历黑暗，白日里，也难测风雨。黑夜不会漫长，风雨不会常有。黑暗的世界里，不必孤独，举头，有繁星做伴;低头，有虫蚓共舞。光明的日子里，不要惧怕，任凭那风那雨愈加强劲，也永不低下头颅，因为，我很坚强。

　　从不去想自己的背后会不会有寒风袭来，既然女娲已将我捏造成一位刚毅的泥娃，就要坚守承诺。

　　狂风暴雨会让我更牢的站立于这片沃土之上;烈火中锤打会让我露出锋利的刀刃。

　　既然选择了远方，就要不畏艰险，风雨兼程;既然许下了诺言，就要坚持不懈，持之以恒;既然选择了坚强，就要大胆去搏，勇敢去闯。

　　没有什么能动摇我永恒的信念，因为我很坚强。

　　没有什么能改变我刚毅的性格，因为我很坚强。

　　没有什么能阻挡我前进的脚步，因为我很坚强。

选择话题作文篇4

　　人生就是一次选择，我们都是在一个个选择中度过的，一个选择可能会有一个天上一个地下的结果，然而这些选择，可能很简单，也可能很复杂。

　　这是一个沉闷的下午，老师进了教室，先是叫我们拿出了两个本子。又让我们在上面写下今天可能写的话题。让我们很好奇为什么做这些，心中也是充满疑惑。下来，老师又说在那个本子里写下你最亲的十个人。这让有些人很为难，绞尽脑汁也没写下十个，不过最终还是凑全了。

　　于是第一轮游戏开始了。老师说：“请在你写下的这十个人之中划去四个。”这让我们都很为难，可还是挑了四个人划去。在划去这四个人的时候。心里那个难受呀！像是亲手杀掉自己最亲近的人一样。心里不是个滋味。可还是照做了，于是留下了六个人。

　　接下来，第二轮开始了，老师让我们在三十秒内再划去两个，这让我们很难做出抉择，发出了“啊”的声音，这时就有人说：“老师划不下去了。”可老师却说：“这是游戏规则必须执行。”于是我们又开始了新一轮纠结。我自己纠结了半天，也划不出来，于是就开始捣乱，拿起笔去“帮”着同桌去划，随便在他的本上划了几个，闹完以后。我手里的笔在六个人之中，来回滑动。指着这个想一想，觉得对自己很重要，指着那个想一想，觉得对自己也很重要，可时间紧迫，最终还是狠下心来把两个人划去了，心中自我安慰的说“这只是一个游戏而已”。

　　第三轮，游戏接着进行。果不其然，还是老规矩，在剩下的四个人中划去两个。这四个人可都是自己最亲近的那个人，心里有十万个不愿意，可有没办法改变。在四个人里划了又改，改了又划。我有一种负罪感，他们都是最爱我的人呀，我怎么可以这样绝情？就在我难以抉择的一刻，班上已经有人哭了，不想继续了，而我也在极力掩饰自己内心的.挣扎，故作淡定，最终狠下心来又划去了两个人。

　　游戏进行到这里我们也知道该做什么了，不过老师还是提示了一遍：“把剩余的两个人罗列出来，再划去一个。”于是我们就把那仅存的两个人再一次的写出来，进行最后的处决。“再划去一个”！这才是让人最受不了的，于其是留下一个还不如全部划了一个也不留。可这却违反了游戏规则，于是心中最纠结的时刻来临了。笔尖在两个名字间游来游去。不知该“处决”哪一个好，我是划了又写，写了又划。重复了好几遍。到最后也不知道该留那一个。我那时最想把自己写上去，再把自己的名字划去，用这样的办法留下来一个，可这又不行。心想“这就是考验一个人的心理极限。”现在的教室以不像之前的那么热闹，所有人都安静下来，都沉浸在那纠结的选择中。就算是心中极其不愿意，可现实是残酷的，该做出选择的时候就必须做出选择：一个是如影随形的朋友，一个是宠我教我老师，这真的很难选择。最终，还是眼睛一闭狠下心来划掉其中一个，留下了——老师。是她传授给我知识，也让我懂得了做人的道理，更是在她无微不至的照顾我，让我成长，我找不到任何理由让她从我的纸上、从我的生活里、我的生命里消失。我也要对被我划去的人说声“对不起”，并非是你们对我不重要，而是我必须做出选择。

　　是的，现实就是这么残酷，人生中也会遇到各种各样的的选择，当我们再次遇到时，那就不一定是一场游戏。一件事，一个人，一条路……这都是选择！选择权在自己的手中，如果选择错了，可以改变自己的一生的命运，也可以令自己后悔一生，所以当自己面临选择的时候，不要犹豫，根据自己的感觉走，就算错了，自己也会觉得是对的，因为这就是自己所想要的答案。

选择话题作文篇5

　　也许有的人说，山青水秀是一种美，才华横溢是一种美，长得漂亮是一种美，冷艳动人是一种美，高高瘦瘦也是一种美。其实，生活中美的事物有很多，可我依然要说真实也是一种美。

　　从前，有一个长得很丑的男孩，因为别人看到他就觉得他不忍直视，所以许多人都避着他，所以时间一久小男孩心里也就非常自卑了!可是有一天，他完成了一件别人都不可能完成的事，所以别人就慢慢的把一些事情交给了他，他都顺利完成了，并且完成得很好。所以，他渐渐的得到了别人的信任，而小男孩也有可以自信，最后他变得很成功。这一切都无疑是小男孩那种真实，既然避不开，那就直面去面对他，让自己的`缺点能够让人们从心里去接受他，而不是避开，这一切都不会变成虚伪。其实，人生，只要是金子都会发光，很多时候，真实也是一种美，只是我们没有发现而已。

　　也许你普普通通，也许你平平凡凡，也许你病不漂亮，也许你才疏学浅，也许……但是真实也是一种美，因为没有人说一个小偷是一种美，所以选择真实，你会发现你的人生也很精彩，也会活得很洒脱。

　　选择真实，会让我们的内心充实而满足，选择真实，会让我们鼓起勇气变得更加自信，选择真实会让我们活得更加快乐，选择真实，会让我们更加真实的了解自己。所以，选择真实也是一种美。无论怎样，我依然选择真实，因为真实就是一种美。

选择话题作文篇6

　　深深的庭院，明眸的宫女，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮在昭君心里缓缓碾过。

　　进宫有些时日了，却迟迟不见皇帝的踪影。珠钗玉饰金步摇，散落一地，铜镜前再也不是少女明丽的笑靥了，一腔愁绪，两迹娥眉。

　　迷茫的灯光下，一只单薄的幼蛾一头栽在作响的灯焰上，发出“噼里啪啦”的爆鸣声。昭君取下玉钗，挑弄灯芯，试图将蛾儿救出来。

　　就在这时，传来和亲的消息。像春日里的第一声惊雷，在死一般的后宫炸开了。

　　啪！玉钗落地，断为两节，昭君的手剧烈的颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱的挣扎着，终于，像离弦的剑一般，冲出火海。

　　烈焰吞噬了它粉嫩的外衣，却没有压垮它不屈的心灵。在生之涯，死之角，幼小的.心灵发出对生的呼唤，爆发出无穷的力量，让它从压迫、死亡中振翅飞出。

　　昭君震惊了，若有所思的看着蛾儿，看着它越飞越远，飞出围墙，飞出重重封锁，飞向遥远的自己的天地。

　　这一夜，昭君无眠。

　　她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌，冷落，危机四伏像阴影死死的揪住了她的心，让她颤抖；异域的寂寞，无助，清冷又像寒流时时的侵袭着她的心。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，再昭君的脑海里，频频跳动……

　　天明时，有人奉旨前来挑选宫女。一遍遍的述说着皇帝的封赏，嫁妆的豪华，国家的边患。宫女们一个个眉头紧锁，一想到遥远的异国他乡，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备回宫接受皇帝的怒骂。却迎面遇上一位不施粉黛的素衣少女，浅浅的笑着，一如当年的明丽……

　　昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思……

　　可是，我们都错了。“分明怨恨曲中论”，”“公主琵琶幽怨多，”多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。

　　生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。

选择话题作文篇7

　　a，B.C.D，人生没有四种选择供我们选择。很多时候，我们会犹豫做什么事情，因为面对无数可能的方向，我们会问自己，应该如何选择？

　　选择是勇敢者勇气的表现；面对困难，快刀斩乱麻，以免陷入逆境的沼泽。楚汉时期以前，刘邦出身贫寒，兵数千；而项羽则有数万雇佣兵。而就在此时，刘邦先进入秦都咸阳，根据联军的约定，被封为关中王。但项羽生气了，因为他积极率军攻打秦军，使刘邦有机会利用咸阳的空虚占领咸阳。接着发生了鸿门宴的历史。试想，刘邦若怕死，在城中扎营，想着动用数千大军来对抗愤怒的项羽大军。那只是中国历史上的一个笑话。正是因为刘邦及时做出了赴宴的选择，他才找到了机会，抓住了项羽的逐名逐利的心理，终于挽回了局面。所以，选择是勇者的勇气。

　　选择是智者智慧的表现。当关键的时候，敢于改变，那么我们就能创造并达到新的高度。三国时期，是卧龙先生和诸葛孔明先生被世人认为是最聪明最有规划的。今王曹魏，恨吴，自称百万兵攻之。吴国大臣大多主张降魏。当吴主孙权正犹豫不决的时候，深知吴蜀关系的诸葛亮，为了促成孙刘联盟，共同对抗魏国军队，决定派人出使吴国。因此，有一系列众所周知的史实，如孔明的反儒文字战，借东风，借草船箭，烧赤壁。如果诸葛亮不选择送吴，那么蜀国也就只能死在后来的曹孙联合军中了。创造成功的是智慧的选择。

　　选择是你一生中必须面对的时刻。有的`选择会走向成功，有的会选择更差的结果。但是，选择之后，不仅要注重结果，更重要的是要下定决心，用智慧去选择这个过程。在这个过程中，我们成长，成熟。更懂得得失，而不是患得患失，更懂得精心策划，而不是盲目决策；更好的理解成功的珍贵和失败的残酷，而不是一如既往的不作为和不作为。

　　选择，我们一旦经历就会成长；不管这个选择是好是坏，我们都准备好面对下一个选择，不再犹豫。我们需要有做决定的勇气，有做决定的智慧，有自己的选择，不怕钱山的水，不怕困难，不怕逆境。

选择话题作文篇8

　　《厄运打不垮信念》讲了两个故事，第一个是：谈迁经过20多年呕心沥血的写作，终于完成了民朝编年史——《国》，可不幸的是，一天夜里小偷把他的原稿偷了，他呕心沥血的写作就这样没了，但他并没有放弃，又花了XX年的时间完成可《国榷》的另一本，也因此他留名青史，永垂不朽。第二个是：卡莱尔经过多年的艰辛耕耘，完成了法国大革命的全部文稿，他把底稿托付给了自己最信赖的朋友，让他提出宝贵的`意见，可是几天后，米尔家的女佣把底稿当做废纸烧为灰烬了。卡莱尔虽然很沮丧，但他又重新振作起来没最后完成了他第二次写作。

　　这两个故事则告诉我们面对困难，我们一定要沉着冷静的分析，在漫长的人生路途中，我们难免会遇到崎岖和坎坷，不管是胜利还是失败，是幸运还是厄运，我们都不要退缩，就当锻炼自己，磨练自己，所以，当无事时，应像有事那样谨慎，当有事时，应该像无事时那样沉着镇静。

　　在学习和生活中，我们也应该沉着冷静的去分析。解决，而不是一味的逃避，在学习和生活中并非一帆风顺，当遇到挫折的时候我们应该积极的去面对，不妨把每一次挫折看做是一次成长的考验，如果将困难与挫折放上人生的天枰，比起困难和挫折，积极进取的能力其实更为重要。在学习终于到难题时，我们也应该冷静分析。

　　遇到困难，迎难而上时强者，遇到困难，就退缩时懦夫，只有坚持才会胜利。

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