精选选择话题作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的选择话题作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

选择话题作文 篇1
人生路上有许多的三叉路口,朋友可以给你建议,但最终做选择的是你自己。——题记
鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。从古代的英雄人物到现在的文学家都面临着选择,选择人皆有之。
哎!中午又要考试,面对这件事情,我别无选择,心中很是无奈,虽然考试已成了习惯,但是一张张试卷,每一张都刻骨铭心的.记在心中,彷佛是一道道鞭子打在我身上,它在无时无刻地提醒自己,为了能考好,没有其他选择,只得努力,努力……
我抱着书狼吞虎咽,也不管能否读进去,初三是个紧张的时期,我们面临着升学的选择,还是打工的选择,人们常说,初三来得匆匆,去也匆匆,是呀!回想初一时的快乐,到初三的无所谓,现在已经过渡到初三了,我想我绝不能再放纵了,我要选择一份美好的有前途的未来——
拿着提前已经准备好的作弊纸条,是抄还是不抄?拿着已经折好的纸飞机,是飞还是不飞?看着黑板前老师辛勤地讲课,是认真听还是不听?刚要说话,却发现旁边同学做个噤声的动作,是说还是不说?
我们都在面临选择,不管是小事还是大事,罪恶的深渊与光明的未来往往在一念之间。我们已经习惯了选择,习惯了思考,习惯了承担错误的选择给我们带来的惩罚。
玉不琢,不成器。我们在选择中成长,当然我们要学会选择,习惯选择——
习惯考试不作弊,习惯不随手扔垃圾,习惯不说别人的坏话,习惯尊重别人,这些选择也许好,也许坏,选择像一场游戏,答对了有奖励,答错了,留给你的只有伤害。
在生活中,我习惯了生活,在学习中,我习惯了学习,在选择中,我习惯了选择!更习惯作正确的选择!
选择话题作文 篇2
在人生的过程中,我们随时随地都会面临选择,有些选择无足轻重,譬如要喝何种饮料、要吃何种便当等等,有些选择却会影响整个人生的幸福或是努力方向,譬如说要选择人生的伴侣、考试的志愿等等。面临人生重要选择,有些人可能会会很慎重的去思考,也有很多人就随波逐流,随遇而安。
选择并无绝对的好坏对错,有些时候我们感觉好像是对的选择,过一段时间之后就开始后悔了,但是人生像是一条单行道,时间不会倒退让我们再来一次选择,这就是为什么常会听到大人们在谈早知道就怎样怎样等后悔的`话,毕竟千金难买早知道,更显得选择有多么重要。
如果要我做选择,如果是一般日常生活性的选择,我会比较以轻松的态度去面对,因为这样生活才不会那么严肃,多一点乐趣,譬如说跟朋友在一起,大家都想要吃冰,我虽然心里想喝果汁,我会选择跟朋友一样的东西吃,因为这样感觉会很好,但是面对重要的选择,我会慎重面对,首先我会认清环境、方向及可选择的目标,再下决定,就是所谓谋定而后动,一旦选择之后,便会勇往直前,努力达成目标。
有很多人遇到选择的时机,不只会考虑到目前的好处,更会想到未来是否真有好处,也就是我们不能有见树不见林的心态,就像我们下围棋的时候,如果一直只想到吃对方的几个棋子,最后可能整盘被吃掉,落到弃子投降的地步。所以我们面对选择的时候,一定要步步为营,冷静思考,才能做最好的选择,将来才不会后悔。
选择话题作文 篇3
昙花开了,颤巍巍,飘悠悠,芬香四溢,淡雅而洁白。
——题记
窗外飘起了细雨,淅淅沥沥的很动听,风儿轻轻的,透过窗子吹进屋来,伴着小雨落到我的身上,虽然有些凉意,但我心如死灰,木然的坐在床头。月亮渐渐升起,随着我的思绪飘向了那深邃的夜空。
想当初,我,屈原。无人不知,无人不晓。身居左徒,勤于政事,一心只想着保家卫国,使楚国壮大起来,回想当年,我是多么的能说善辩,在楚国连续造的秦国的打击下,我自荐出使齐国,恢复齐楚联盟,才得以是秦王的计划不能得逞。还记得,为了使楚国更加的强大,我受命制定宪令,进行政治改革,正因如此,我受到了旧贵族的反对与排斥,造到了他们的迫害……
我已不敢再往下想了,无论如何我也抹不掉这段痛苦的回忆。而现在呢,楚国将要灭亡,当初怀王不顾我的反对,最终客死他乡。我恨,我是那么的怀才不遇。我悲,身为楚国的士大夫,我竟无力阻止。
我漫不经心的推开门,眼前的情景使我大为镇静,就连自己都不敢去相信。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”然而这本应繁华的城市,在战争的洗礼下却异常的不堪,在小雨的衬托下也显得更加的凄凉。无家可归的孩子们哭天喊地,而我却任何忙也帮不上,我的心沉到了谷底。我奋力疾跑,脑袋里早已经天昏地暗,却不巧被归来的人撞个满怀。仔细瞧瞧,这人竟是我的好友,他十分惊讶,问我到底发生了什么事,为何如此慌张。我本以为,终于有个知己可以耐心的听我诉说心中的苦闷。然而当他听我道来后,竟笑着说:“平原,没有什么大不了的,当初他们不听你的`劝告是他们自讨苦吃,这与人无忧。你又何必悲伤呢?”我更加气愤了:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。身为楚国的臣民,又何出此言呢?”我没有再和他交谈下去,径直跑去,任由他在雨中呼喊着我。我不停的跑,心中的悲愤也越来越深,然而前面没路了,一条滚滚的大河挡住了我的脚步,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”我纵身一跃选择了与汨罗江共存亡,选择了永生。我要以转瞬即逝的生命来表达对楚国那无尽的爱,对怀王那绵绵的狠。我想,我的选择是明确的,虽是最后一次,但我无悔。
昙花谢了,时间是多么的短暂,虽然“昙花一现”但却把美丽留在了人间,永久的留在了人们的心里。
选择话题作文 篇4
人生就是一次选择,我们都是在一个个选择中度过的,一个选择可能会有一个天上一个地下的结果,然而这些选择,可能很简单,也可能很复杂。
这是一个沉闷的下午,老师进了教室,先是叫我们拿出了两个本子。又让我们在上面写下今天可能写的话题。让我们很好奇为什么做这些,心中也是充满疑惑。下来,老师又说在那个本子里写下你最亲的十个人。这让有些人很为难,绞尽脑汁也没写下十个,不过最终还是凑全了。
于是第一轮游戏开始了。老师说:“请在你写下的这十个人之中划去四个。”这让我们都很为难,可还是挑了四个人划去。在划去这四个人的时候。心里那个难受呀!像是亲手杀掉自己最亲近的人一样。心里不是个滋味。可还是照做了,于是留下了六个人。
接下来,第二轮开始了,老师让我们在三十秒内再划去两个,这让我们很难做出抉择,发出了“啊”的声音,这时就有人说:“老师划不下去了。”可老师却说:“这是游戏规则必须执行。”于是我们又开始了新一轮纠结。我自己纠结了半天,也划不出来,于是就开始捣乱,拿起笔去“帮”着同桌去划,随便在他的本上划了几个,闹完以后。我手里的笔在六个人之中,来回滑动。指着这个想一想,觉得对自己很重要,指着那个想一想,觉得对自己也很重要,可时间紧迫,最终还是狠下心来把两个人划去了,心中自我安慰的说“这只是一个游戏而已”。
第三轮,游戏接着进行。果不其然,还是老规矩,在剩下的四个人中划去两个。这四个人可都是自己最亲近的那个人,心里有十万个不愿意,可有没办法改变。在四个人里划了又改,改了又划。我有一种负罪感,他们都是最爱我的'人呀,我怎么可以这样绝情?就在我难以抉择的一刻,班上已经有人哭了,不想继续了,而我也在极力掩饰自己内心的挣扎,故作淡定,最终狠下心来又划去了两个人。
游戏进行到这里我们也知道该做什么了,不过老师还是提示了一遍:“把剩余的两个人罗列出来,再划去一个。”于是我们就把那仅存的两个人再一次的写出来,进行最后的处决。“再划去一个”!这才是让人最受不了的,于其是留下一个还不如全部划了一个也不留。可这却违反了游戏规则,于是心中最纠结的时刻来临了。笔尖在两个名字间游来游去。不知该“处决”哪一个好,我是划了又写,写了又划。重复了好几遍。到最后也不知道该留那一个。我那时最想把自己写上去,再把自己的名字划去,用这样的办法留下来一个,可这又不行。心想“这就是考验一个人的心理极限。”现在的教室以不像之前的那么热闹,所有人都安静下来,都沉浸在那纠结的选择中。就算是心中极其不愿意,可现实是残酷的,该做出选择的时候就必须做出选择:一个是如影随形的朋友,一个是宠我教我老师,这真的很难选择。最终,还是眼睛一闭狠下心来划掉其中一个,留下了——老师。是她传授给我知识,也让我懂得了做人的道理,更是在她无微不至的照顾我,让我成长,我找不到任何理由让她从我的纸上、从我的生活里、我的生命里消失。我也要对被我划去的人说声“对不起”,并非是你们对我不重要,而是我必须做出选择。
是的,现实就是这么残酷,人生中也会遇到各种各样的的选择,当我们再次遇到时,那就不一定是一场游戏。一件事,一个人,一条路……这都是选择!选择权在自己的手中,如果选择错了,可以改变自己的一生的命运,也可以令自己后悔一生,所以当自己面临选择的时候,不要犹豫,根据自己的感觉走,就算错了,自己也会觉得是对的,因为这就是自己所想要的答案。
选择话题作文 篇5
每个人在生命的长河中,都会经历不同的选择:错误的,正确的……每一次的选择都会有不同的结果。
在我的生活中,也经历过许许多多次的选择。错误的,教会了我选择成功方法;遗憾的,让我记住一次教训;而在正确的选择面前,我总是开心的。紧张过去后有如释重负般的放松。那一次的选择,多亏同桌的'金句,成为我选择正确时的一个秘诀。
毕业考试前的几个星期里,同学都打起了十二分的精神,挥动钢笔、中性笔复习。这场毕业考试,是为了给我们的小学生活画上一个完美的句号,但是我却总想加上一个更完美的结束语。但对我来说,想就是想,成为现实的可能性极小。因此,我与平常一样做做题,下课依旧看课外书,只是在心里想考好。坐在学习桌前,总有两个精灵在吵架,为的就是我纠结的这个问题:我想好好学习,刻苦努力,但就是不想实行。两个小精灵都是我,一个让我好好实行,付出多少,才会收获多少;另一个则是想,如果实行,那些看到一半的课外书怎么办?还不如过两天,都一样呀!两边说的都听起来不错。可……
我不知纠结了多久。下课了,同学们一部分在玩,一部分在看课外书和学习,我习惯性地发呆,看着正在刷题的同桌。同桌被我盯得实在不舒服,便向我送来一句话:“把精力放在什么地方,什么地方就会有收获,发呆除外。你现在选择的决定你的未来。”
我原本呆呆的眼神,因同桌的一句话变得有了希望。我向同桌投去感谢的目光,赶紧拿起笔复习。是啊,谁决定我的生活和快乐?只有我们自己!做正确的选择,才不会留遗憾。在这最后的日子里,我的选择决定我小学以后的路。
精灵们的胜负出来了,让我好好学习的小精灵胜了!谁也不能阻止我的进步与努力,我会与它并肩学习。
我的选择是不留遗憾的,我与同桌比谁做的题准确率高,比谁晚上家庭作业全对。我从一两次的满分到与她水平相当的准确率时,我就知道,这是一次正确的选择。我的课外书孤独地躺在课桌一角,许久没有看过它,直到考试结束,它才重见光明。
考试成绩出来时,我比原来平时的测试成绩还要高,语文、英语都超出预期成绩,数学也不错,却还要多练。
一次正确的选择会让我不留遗憾,因为相信,自己的选择总会是对的。
选择话题作文 篇6
乘上人生的列车,一路上你总会遇到美丽的风景。你是选择等到终点看风景,还是选择途中下车?
也许,从你开始要做一件事时就面临着各种各样的选择。这些选择往往决定着你的结果。在你受到挫折时,在你不被肯定时,在你饱受异样的眼光时……你是选择奋力坚持,还是选择默默退缩呢?如果你选择坚持,那么你就走到了成功的一半;如果你选择了放弃,那么你是注定要失败的。
贝多芬曾经失聪,在听不清声音的世界中弥漫着无尽的悲痛。但他选择坚持,克服重重困难,创作出流芳百世的《命运交响曲》。海伦·凯勒被命运捉弄,眼盲耳聋声哑。在黑暗无声的世界中,她选择了执着与坚持,以常人不可想象的毅力努力奋斗,最终考上了哈佛大学,成为美国作家教育家。张海迪身残志坚,他选择勇敢对抗病魔,在轮椅上唱起了激昂的生命之歌,自学成才。他们即使饱受生命的不公,也要选择坚持,选择奋斗,选择自强不息。
面对人生途中的困难,我选择了勇敢面对;面对人生途中他人的冷言冷语,我选择相信自我,乐观向前;面对途中美丽的风景,我选择走到终点。成功的路上,会有许多捷径,但我认为这些捷径,并不是成功最好的路,所以我选择脚踏实地,平稳坚定地迈出每一步。我愿意选择坚持努力,以灌溉成功之花绽放在我的心田。我深深明白我的选择没有错,让那些不肯定我的人收回异样的眼光与声音。
谁的青春不迷茫?我想是的。虽然我曾迷茫过,但在迷茫中,我拨开一层层薄雾,选择了光明。没有谁的人生一帆风顺,所谓的`成功实际上是百炼成钢。在分岔路口,我选择了最适合自己的路,并不是只停留在表面,选择那条最容易最近的路。有的路看去阳光明媚,却暗藏重重埋伏;有的路有着阴云密布,却转角柳暗花明。选择一条最适合自己的,才是最好的路。
在人生的旅途中,我选择勇敢,选择努力,选择我要走的那条路坚定地走下去。
选择话题作文 篇7
夜悄悄降临。脑子一直在转,很多事情搅进来。走?还是不去?我该如何选择?我真的不知道。
上周四去“瑞远教育”上奥数课。老师给我们每个人发了一份清单,结果是一份申请表。上面的单子上写满了每一项,我看了一眼。六年级只有《六升和七暑假英语和数学》,我也只有这两种项目。看完之后,我把它放进书包里,继续认真听着,思考着。我已经忘记了申请表。
回到家整理书包的时候,很不幸的看到了这张纸,眼睛锁定在“六升七”。我心想,我奥数英语基础不好,应该马上进初中,赶紧补上,这样初中应该不会太累。于是我拿着这张纸去找我妈解释。我妈看了看,淡淡的说:“只要你愿意拿,我们就报名交费。明天上课的时候,放学后再报。”虽然是自愿的,但我的心在波涛中迷失了。但我想,小河会回去报名吗?如果是这样,暑假一起去就好了!但是如果她不去.带着如此混乱的思绪,她睡着了。
第二天(今天),爸爸送我去学校,匆匆道别。我跑到教室问小河:“你上六升七夏班吗?”小何摇摇头,点点头,最后吞吞吐吐地说:“我妈答应过我,暑假不报任何班。而且我听说当时就占了暑假,最后一次隔一天,暑假……我想好好过……”我沉默了,小学最后一个暑假谁不想好好过?摆脱学习的压力?不过初中压力大,现在上课可能会轻松一点。最后我还是说:“我想,上去,六升七。暑假,我妈已经给我报名了。”小河无奈地摇摇头说:“可怜的孩子!”我又沉默了,心里有点纠结。
快放学了,我们问隔壁班的文东新要不要报。他说不想举报。我们一起下二楼吧,我妈上来给我报名。这时,文东新意识到我要去上“六升七暑假班”,疑惑地对我说:“你真傻!”我没有搭理威尔和文东新,撇了撇嘴,依依不舍地和妈妈上楼。
我妈问了“六升七暑期班”的课表,我静静地听着。心里除了无奈还是无奈。你到底要不要举报?我真的想去吗?一个小个子男人从心里跳出来,坚定地说:“报纸。”
我又陷入了沉思。那些数学英语好的同学就不要想这个了。他们根基深厚,可我呢?是谁让我在数学和英语语法上成了一个不可救药的`傻孩子?一个奥数题要花很长时间才能透彻理解,口语夹杂着错误。我自己也在失去信心。
为什么我不想有一个没有烦恼的美好假期?都说初中时间紧,考试多,加了好几个科目。小学可以分主课和副课,但是初中,每一科都是主课!我能承受这么大的压力吗?目前的辅导可以缓解我的压力。这是我为了初中不掉队唯一可以选择的方式。为了明天的希望,现在就受苦,忍一次就过去。
我妈问的时候,对我说:“晓,你举报了吗?”我咬着嘴唇,从牙缝里蹦出一个字,“报纸!”我妈立马掏钱,我彻底进了“六升七暑期班”。
回家的路上,我感到很失落,很难过。我想出了很多让自己快乐的方法,并思考什么对我有好处.
现在我只能对自己说:你做了一个明智的决定,为了明天,现在受苦算什么。好好学习,天天向上!
选择话题作文 篇8
徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。
选择永恒。流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的.选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中神经疲软筋骨麻木。有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓。千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?
选择永恒,不是要我们抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命,麻木不仁。
选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。
用心灵选择,给人一片绿荫;用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人生命;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。
选择永恒。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。
选择永恒。虽九死而犹未悔!
选择话题作文 篇9
A,B.C.D,人生没有试卷上的四个选项让我们选择。很多时候,我们做事会犹豫,因为面对无数种可能的方向,我们问自己,该如何选择?
选择,是勇者勇气的表现这;面对困境,快刀斩乱麻,才不会深陷于逆境的沼泽。楚汉相争时期之前,刘邦不过贫民出身,拥兵数千;而项羽却拥兵数万,都是精兵良将。而恰在这时,刘邦先入秦朝国都咸阳,按联军约定,可封为关中王。但项羽气不过,因为是他率领军队正面与秦军交战,才使刘邦有机会趁咸阳空虚,占领了咸阳。于是便发生了“鸿门宴”的史闻。试想,刘邦若贪生怕死,龟缩于城中,妄想用几千军队抗击怒火冲天的项羽的军队,那只怕是中国历史多了一段笑话罢了。正是由于刘邦及时,勇于做出赴宴的选择,他才找到机会,抓住了项羽沽名钓誉的心理,最终才化险为夷。所以说,选择是勇者的勇气表现。
选择,是智者智慧的表现。关键时候,敢于改变,才能创造,达到新高度。三国时期被世人认为最聪明,有计划的,莫是卧龙先生,诸葛孔明了。时下,魏国魏王曹操忌恨吴国,举号称百万大军进攻,吴国大臣大多主张降魏,吴主孙权正犹豫不决之时,察觉吴蜀之间关系是唇亡齿寒的诸葛亮选择出使吴国,欲促成孙刘之盟,共同抗击魏国大军。于是便有“孔明舌战群儒”、“借东风”、“草船借箭”、“火烧赤壁”等一系列脍炙人口的史实。若诸葛亮不选择出使吴国,那蜀国只会在后来的曹孙联军中消亡。正是智慧的选择,才创造了成功。
选择,是自己人生必需面临的时刻。有的`选择会造就成功,有的会选择出一个更坏的结果。但选择后的我们不能只注重结果,更重要是自己下了决心,运用了智慧,选择这个过程。在这个过程中,我们因此而成长,成熟。更懂得得与失,而不是患得患失,更懂得周密计划,而不是盲目的决定;更懂得成功的珍贵和失败的残酷,而不是一如既往的无所为和不作为。
选择,我们经历一次便成长一次;无论这一次选择是好是坏,我们已有了准备面对下一次选择,不再犹豫不决。我们需要有勇气做决定,有智慧做决定,做自己的选择,无惧千山万水,困难逆境的压力。
选择话题作文 篇10
许多时候,我们都面临着无奈的选择,有时候不得不选择一个,有时选择在四个最亲近的人里,在删去三个人,选择你最亲近的人,真的很难!
说起我最亲近的四个人,我真的得好好想一想
第一个最亲近的人,就要数妈妈了,毕竟妈妈是生我养我的人,每天接送我上学,每天为我做饭,每天还要帮我洗衣服,做家务真是太多的付出,所以第一个最亲近的人就是妈妈了。
第二个最亲近的人,我想了一想,最后,还是选择老师,俗话说:学校是每个人的.第二个家。老师就橡是第二个母亲,每天关心我,教我知识,所以第二个在亲近的人就要数老师了。
第三个在亲近的人,我立刻想到了我的爸爸,爸爸对我的关爱也很多,他每天晚上帮我检查作业,我不会做的题,爸爸认真帮我讲解,所以第三个在亲近的人就是爸爸了。
前三个我都选择完了,就剩最后一个名额了,我选谁好呢?我左思右想,最后,我还是选择了姥姥,因为我小时候,是在姥姥身边长大的,所以,最后一个我最亲近的人我决定选择姥姥。
我选择完了我最亲近的人,分别是:妈妈,老师,爸爸和姥姥。现在要删去三个人,留下一个,这让我很难选择,每一个都和我很亲近,删去哪一个呢?我左思右想,最后决定删去姥姥,因为我长大之后,就没有去过几次姥姥家。第二个我删去谁呢?是妈妈,是老师,还是爸爸。我想了一会儿,准备删去爸爸,因为爸爸平时爱喝酒,喝完酒总是晕晕的,但是我犹豫了一会,但还是把爸爸删去了。现在就剩下妈妈和老师了,把谁删去好呢?一个每天关心我,一个教我知识,真的很难选择。我想了好长时间,最后选择删去老师,因为老师和我必定没有血缘关系。最后,就剩下我最亲近的人------妈妈了。
这个过程过完了,这是一个经历痛苦选择的过程,每删去一个人,我的心就像被针扎一样,十分难受。但是,我还是做了。
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