有关希望作文600字4篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的希望作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
希望作文600字 篇1
“爆竹一声除旧岁，桃符万户更新春。”时间如白驹过隙般悄然而逝，转眼间，龙年就这样过去了，如今要迎接的是全新的蛇年。新年新希望，让我们来在这个新年度，许下全新的愿望以及对自己的期许，并且允诺自己，一定要做到！完成这些梦想，“蛇”我其谁？
在这全新的一年，我对自己的期望，还是老样子，希望自己能更加控制自己的脾气，驾驭我这犹如一颗定时炸弹般的脾气，我不知道去是否有达到，但过去的事，就让它恰似一江春水向东流吧！把眼光放向未来，完成对自生的允诺才是今年要做的事啊！与其愁眉苦脸的后悔昨天、前天、甚至是去年的事，倒不如把心力集中在明天、后天甚至是未来啊！一个人，不能目光如豆，要高瞻远瞩，好好把握今年，新的一年自然要有新的希望啰！让我们勇往直前，带着全新的一年，崭新的希望，迈向未知的明天吧！
送走了龙年，迎接崭新的蛇年，时间过得飞快，把握当下努力用功，向梦想迈进，让我们的.脚步，离新年许下的希望更进一步，我绝对不会忘记，新年许下的希望，在未来的一天又一天，我一定要加倍努力，达成自己的期许，同时也许下新的愿望：希望我这一年，在英语、课业、游泳方面能更进一步，让往后的教练、老师们对我另眼相看！俗话说：“士别三日，刮目相看！”我也要努力办到，今年许下的新希望！
新年新希望，在这一年，我要对时间能够有更好的控制，让自己有更多的休息时间，同时也要让课业更进一步；还有，希望今年，我的身高与体重，可以往更好的方向发展。为了完成这些愿望，我会努力不懈，达到自己的——新年新希望！
希望作文600字 篇2
“莲，出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。冬日寒风如刀，扫过湖面，所到之处，万物衰败，而湖底淤泥下，一处希望正在悄悄孕育。
童年。此时的我生活在无忧无虑中，每天玩了吃，吃了睡，心中自然也就没有无所谓的希望。因为那时我已身处在无限的幸福中。“宋聪，开门！”是我的小伙伴，“走，咱们去玩吧！”我们欢快地向门外走去，在沙地里，几个混身脏兮兮的小孩快乐的笑着，跑着……多么快乐的童年。莲无忧无虑的吸取着快乐的养分，悄悄成长。
少年。开始为学习而辛劳。希望破土发芽，经父母老师的悉心呵护，慢慢长大。其中却混杂了些特别的色彩，有父母的暖色调，也有老师的清凉色。第一名似乎成了希望的主导。“宋聪，语文99，数学100，全班第一名。”老师念着，希望达成后反馈的幸福感把我的`脸颊映得通红。希望中老师和父母的那部分闪闪发光。而自己的心里却有些失落。而莲的周围混染的淤泥与池水，渐渐推动了它的纯净与向往以及希望的粉红。
青春。全身心投入到学习当中，每天学习到深夜，希望有了分歧，分出三支，一支代表老师，一支代表父母，一支代表我自己。“宋聪，这次考试全班第一”老师语重心长的说：“你一定要上XX学校，才不辜负你的才华”；父母说：“将来你一定要上XX学校。”可我只想上YY学校，它才是我的希望，三个希望在我心里争论了许久，没有结果，可决定权在我自己。到了填报志愿的时候，我思考很长时间，作出了选择。此时正值六月，池塘中，一支莲从淤泥中探出了头，没有沾染淤泥与污水，展开花朵，绽放了属于自己的色彩。
希望作文600字 篇3
步入初中的第一次考试，非常重大是全县统考，而我的成绩让我不忍回忆，但只要你努力，就会有成功的希望。
叮铃铃，考试的响铃正式开始，我的噩梦也来临了。看着试卷我自信的做了起来，可做到第四题的我，突然卡壳了，想了好几分钟仍没有想出来，后面的'好几题也是这样，也只能空下来了。可做到最后交试卷，这几题不会的还是空着。
在做英语时，我直接傻了，我没有几个题是可以看懂的，就一直看着试卷，看的我眼花缭乱，最终沦落到胡写，谁知，考试的选择题要写在第二页的答题纸上，在收卷的前一分钟我的同桌才告诉我，选择题要写在答题纸上，我慌忙的束手无策，只写了几个答案在答题卡上。就这样，我考完了这一场试。
终于考完了，但我还是心神不宁，因为我成绩在星期一就会公布出来。两天后，再次踏入教室，同学们都满怀笑容，看样子考试发挥的很好，再想想我，唉，我该怎么办了。
老师走入教室，一眼就搜索到了我，老师看着我，不禁让我有些心虚，后悔，后悔当初为什么没有认真学习。但令我震惊的是，老师这节课并没有批评我。
下课后，老师将我叫进办公室，进入办公室，我都不敢直视老师的眼睛，突然一句话，让我心里充满了温暖和希望老师说：“你这次考的很不好，但我不怪你，希望你下次可以进步，上课认真听讲”。当然老师不怪我的原因我也知道，因为老师已经发现了我认识到了这次的错误。
在这次考试之后，我每天认真学习，最终我进步了好几十名，也考到了全班前十五，所以只有努力，才会有成功的希望！
希望作文600字 篇4
这是一本意林励志小说，这里有许多个沉重而又震撼人心的故事。
这本书一共有六个主题：立志砺志、志在四方、勇敢的心、矢志不渝、金石为开、有志竟成。这六个主题里的故事生动而形象的诠释了主题，为读者展示它其中的奥秘。
这本书不仅内容充实，题目也很新颖，让人眼前一亮，就拿这篇：嘿！我是“字条来说吧。文章的主人公是一个特别的.女孩，她叫魏玲。说她特别，是因为她从不在别人面前遮掩自身的残缺，更不掩饰地震带给她心灵上的创伤，反而更加坚强的面对一切。
地震前，为零时一个处于少女时代的妙龄少女，应该和其他人一样，过着属于自己的美好生活，但是那场灾难的降临，把一切都改变了——
那天，魏玲还在上课，地震突然来袭，还没来得及逃出教室的她，被倒下的墙壁压住，顿时失去了知觉。不知多久，她被同桌惊慌的呼喊声惊醒，意志还很模糊的她，一直坚持着和同桌对话，直到被救出后才倒下，因为她怕自己倒下后，同桌也会坚持不住的。当她再次醒来时，双腿早已不再属于她了，又过了几天，伤口感染，还要继续向上高位截肢，在病床虚弱的她，害怕父母担心，便让护士将那温暖的字条带给他的父母，让他们安心。大家都以为，经历了这十几次痛苦的大型手术，她要坚持不住了，她要崩溃了。但当人们看到那张灿烂的笑脸和那一张张温暖的字条时，仿佛就会听见她的心声：“我就是我，一个残缺的我，这没有什么。更重要的是，我战胜了地震，我是赢家！”
灾难过后，记得让心灵愈合。心灵愈合了，生活自然就变得完整了！
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