欣赏的作文精品8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的欣赏的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
柔和的灯光，父母的笑脸，我的家，快乐的三人世界。
早晨，在父母的呼唤中睁开双眼，朝他们微笑着，快乐地开始新的一天。餐桌上，一碗麦香的大米粥，几包最爱的旺旺饼干，一杯热气腾腾的牛奶，还有妈妈满脸欣慰的笑容，就构成我爱的早餐。我总是小心翼翼地吃着，怕将一滴牛奶，一粒饼干屑弄到桌上，我知道这样妈妈会像小孩似的幸福半天，女儿懂得疼她了，然后，总是不忘记洗净两个大红苹果送到父母嘴边“爸，妈，辛苦了！”
一边做着作业，一边享受父母准备的零食，心情惬意，时不时大喊一声：“爸，妈”就是没有什么事，看到他们熟悉的笑脸，听到让我心里踏实的答应，也会莫名地涌起一股暖流，常想，他们怎么就不会厌烦呢？过不了多久，我灵敏的鼻子嗅到一丝热腾的香味，就迫不及待地拿碗筷，放好在桌上，“开饭罗！”空闲时候，中午我不喜欢午睡，抱起一本小说慢慢品味，一点点轻微的鼾声响起，我放下小说，蹑手蹑脚地走进房间，轻轻地帮父母盖好被子，看他们一脸幸福地睡去，心中无限感慨：记得以前爸妈是不打鼾的吧，为了我，他们牺牲了这么多……（听说人太累时才会打鼾）
下午是我们最快活的时光了，一家三口各自骑上单车，往市中心进发。我们一起开心地陪妈妈逛街，开心地陪爸爸理发，开心地陪我吃小吃。你为我撑一把遮阳伞，我记起你要买的油盐酱醋，你塞进我嘴里一块油豆腐，我耐心等你试衣服。
晚上，满载胜利的`战果和喜悦回到家中，缠着爸爸下盘棋，拉着妈妈唱首歌，家里又恢复了活跃的气氛。爸爸的一句玩笑逗得我们直乐，妈妈的一句诗引得我们陶醉，而我呢，一个温暖的笑容也能使他们焕发光彩。
我一直以为自己是世上最幸福的人，直到有一天，父母告诉我，不仅我是幸福的，他们也很幸福，为我的懂事而幸福，理解他们而幸福。
一杯茶，一把椅子，一句问候，一个祝愿，我的家，快乐的三人世界，我永远依赖的港湾！
欣赏的作文 篇2
20xx年8月31日，我们戛洒镇小学召开了一年一度的开学前全体教职工会议。进入会场时，我看到会场上一下子多了30多个陌生的面孔。那是当年过五关斩六将新加入我们戛洒小学教师队伍的成员。他们一个个朝气蓬勃，洋溢着青春的力量。突然间新面孔中有一个人站起来和我打招呼，我仔细打量着这个人，终于认出了她。
她的名字叫李兴凤，是比我低三届的小师妹。她20xx年毕业于幼师专业，当时正值不包分配的年代，要参加工作必须通过招考那座“独木桥”。而那年我们新平县居然没有招考幼师，她连过“独木桥”的机会也失去了。经人引荐，她在我们镇中心小学做了一名代课教师。当时代课教师的工资很低，但是她却兢兢业业地坚持了三年。三年后被辞退了，又到了玉溪一家民办幼儿园做了两年的幼儿教师。后来听说她与一个安徽人结婚生子，前往浙江和江苏打过工，回新平戛洒开过小吃店，到玉溪做过生意。再后来就没有了她的音讯。
时隔多年，能在教职工大会上遇见她，着实让我意外。31岁的她不仅通过招考加入了我们的队伍，更巧的是她被分配到我们的村完小――冬瓜林小学。散会后，我俩滔滔不绝地聊了起来。从她的谈吐中，我知道了她为圆自己的教育梦而付出的艰辛。当时一股敬佩之情油然而生。
因为她曾在中心校代过课，她到我们冬瓜林小学上班的第一天，就遇到了好几个老相识。见面的第一句问话几乎毫无例外：“李兴凤，怎么来当老师了，钱赚够了？老板娘当腻了？”第二句话更是不敢恭维：“你的生意做垮了么，在商界混不下去了？老师的饭碗也不好端哦。”还有一些人戏称她为“新来的老教师”。面对这些冷嘲热讽，她没有回应，没有争辩，只是默默地一笑置之。她的淡定处事，出乎我的`意料，我不禁暗暗佩服她的心胸与度量。
当别人在闲聊的时候，我总是在办公室看到她的身影。有时她在备课，有时她在批改作业，有时她在学习专业知识。当别人在高调谈论自己的辉煌业绩的时候，她却低调地来向我请教她在教学上的不解与困惑。记得她说过一句话：“我应该比别人多努力，和同届的同学相比，我落后了13年；和应届的师兄妹相比，我没有了他们的青春。”她说得到，也做到了，后来发生的几件事足以证明。
不知不觉中到了收获成绩的七月。当我拿到全镇的成绩排名统计表的时候，我简直有点不敢相信这样的结果，她所任的两个年级的数学成绩居然比上年有了大幅度的提升。要知道，这两个年级的数学成绩一直在拖我们村完小的后腿，被镇小学视为薄弱班级。而薄弱班级的“美誉”竟然止步于她的手中。在教师一年一度的履职考核中，她的综合成绩仅次于我，除了感叹更多的是钦佩，我庆幸能够带领这样努力向上的新人。
9月份，我们镇小学组织了一次高效课堂技能竞赛，我和其他教师力挺她去参赛。因为她骨子里本来就有一股闯劲儿，也当仁不让地接受了使命。经过精心的准备，她夺得了数学组的冠军，又一次光荣地代表戛洒镇小学去县上参加比赛。经过激烈的角逐，结果获得了第二名的好成绩。当她把好消息汇报给我的时候，我觉得有些遗憾，错过了目睹她力挫群雄的风采。
是啊，曾经的代课教师，曾经的打工妹，曾经的老板娘，历经13年，从未放弃自己的梦想。那是怎样的一种坚持？那是怎样的一种信念？那是怎样的一种毅力？为追求自己的梦想付出了许多艰辛；为实现自己的梦想敢和应届毕业生一较高下；在实现自己的梦想时没有停下脚步，又付出了超常人的努力。她努力了，她奋斗了，她在30多位新教师中脱颖而出，甚至有些老教师也自愧不如。在我们镇中心小学她成了一颗耀眼的新星，在新平县的教育界也小有名气。
这，就是追梦路上的小师妹。
欣赏的作文 篇3
母亲从市场里买来几斤葡萄，卖相差，味道酸，我吃了几颗便放下了。我问母亲：“这葡萄几块钱一斤？”她说八块。我一听心里不由得有些火气，压低声音说：“妈，超市才卖六块，您啥眼神？看这葡萄，明显是放了好几天的，不新鲜不说，还一点也不甜。”半晌，母亲悠悠地说：“那卖葡萄的老太太，她蹲在地上的样子，很像你外婆。”说完，她泪水涟涟。
我怔住，半天无语。母亲和外婆一直关系不太好，她虽然是家里最小的孩子，外婆却最不疼她，小学一年级未念完，就让她回家干农活，母亲为此耿耿于怀，外婆在世时，母亲没少跟她顶嘴，唠叨外婆的不是，母亲心里藏着满满的委屈。就在前两年，外婆去世了，这之后，母亲很少在我面前提起她，我以为母亲还在怪着外婆，没想到，她对外婆的思念却是无处无在。
母亲是个个性要强、做事精明的女人，很少吃亏上当，情感极少外露。在我记忆里，我很少跟母亲亲昵，她也从未说过她爱我。我也一直以为，母亲是最不喜欢我的。我是老三，母亲在生下我们三个女儿后，终于守得云开见日月，生下弟弟，中年得子的母亲满心欢欣，把弟弟视若珍宝，对我们却是非打即骂，我们也因此事事都让着弟弟，避着母亲。
前阵子我开了家小饭馆，因为忙着其它生意，要出远差，便让母亲过来全权打理。母亲是这方面的.能手，小店被她打理得生意兴隆，她说人手不够，一个人太累，我说你招一个人吧。母亲嘿嘿笑，那行，就招一个手脚麻利，年轻力壮的男人，能帮我干些体力活。一个月回到家，见母亲正在搬运大包的盐，累得汗流浃背，而旁边那个瘦弱的小姑娘，只能在旁边干着急。
我不由得对她埋怨起来：“妈，你啥眼神？竟雇了这么个小丫头，你看她，能帮你什么！”母亲一向对人挑剔，我不知道她是看中了这小姑娘的哪一点，听说她挑挑捡捡，挑了半个月才招到人，没想到却是这么个不合格的“帮工。”我再问，母亲低低地回答：“她拎了个大箱子站在那里的时候，背影很像你。”一句话，说得我眼泪汪汪的。
“看走眼”的母亲，让我心头顿时温暖起来。
欣赏的作文 篇4
一天下午，我到爸爸的单位去玩。刚到门房，见到里面无人，里面有一部电话，就进去打电话，打给谁呢?就打给“119”吧，看消防队员的工作态度怎么样。正当我拨到“119”时，电话那边传来了亲切的声音：“你好!请问有什么事?”
我故意紧张地说：“不好了，我爸爸的单位失火了。”那个人问：“在哪里?”我把爸爸单位的地址告诉了他。电话刚挂下片刻，就听到消防车奔驰而来的声音，消防队员开着车，急匆匆地赶来，人们见了，以为失火了，都感到非常害怕，人群混乱起来了。人们都跑来跑去，有的被撞伤，有的摔伤，甚至有些孩子从妈妈的手中丢失……
我见此情景，很后悔当时不该拨打“119”，可是现在已来不及了，不知该怎么办才好呢?后来，爸爸得知是我拨打“119”，狠狠地教训了我一顿，他严肃地说：“如果拨了“119”万一别的'地方发生火灾，你拨打给“119”，岂不是不该去的地方就来了，该去的地方没去吗?如果所有的人都像你一样随便拨打“119”，就会使消防人员真假难辨，给工作增添了许多麻烦。另外，110、112……都不能随便拨打。”
我受到了这次的教训，从此以后，我再也不敢随便拨打这些号码了。
欣赏的作文 篇5
鸟叔的一曲江南style唱到了世界，大街小巷都开始跳骑马舞，鸟叔的style如此招摇，我也不示弱，我也有我的style.
我这个人的`脾气好似天气，说变就变。也许这就是我的个性。在学校里，我经常会和同学吵架。其实，我也知道这样不对，但是没办法，这已经成了我的style，总想给自己争个面子吧！如果遇到别人戏弄你还不还手，那么那些人不就无法无天了！另外，我还有一个特点：喜欢多管闲事。也不知道这个是好习惯还是坏毛病。总之，只要是我看到别人有困难，而这个难题我又可以解决，那我一定就会尽力而为去帮助他。如果别人上课讨论什么，有时候我会叫他们别讲话，但有时，我又管不住自己跟他们一起说起来。我还喜欢凑热闹。比如说：一大群人把一个地方围得密不透风，我一定会跑过去看看是在干什么。要是大家一起踢足球，但我又不会，我还是会跟他们一起踢上几脚。
这就是我的style了，你是喜欢呢？喜欢呢？还是喜欢呢？你的style是什么样的呢？有我这么特别吗？
欣赏的作文 篇6
教过我的老师有很不少，但最让我欣赏的，就是我现在的《历史与社会》的老师——马老师。
貌如性格。脑袋有点方正，留着一个标准的平头，看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光，每每看到他的眼神，总感觉有一道精芒闪过，给他的儒雅气质更添一份睿智。
上课了，每当同学们听到马老师悠闲的脚步声，原本喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢迎，同学们很服他。
马老师走到讲台，从来没有叫我们“起立！”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马老师说回答问题不用举手，太老土了，直接站起来就好，看谁快就谁答。这样一来，整个课堂气氛都被调动了起来，非常活跃。这让我们同学非常喜欢他。
而且老师提的问题都很刁钻，牵扯到课本外的历史。为了能够解答老师的问题，同学们课后都去读一些其它的历史书籍，如《明朝那些事》等等。
记得一次历社课，讲着讲，着马老师冒出一个问题：“第二次欧洲宗教改革叫什么？”同学们愣住，但有一个同学直接站起来说：“启蒙运动！”“正确！”有的`同学很沮丧，因为抢答慢了，有的觉得自己欠缺这方面的知识，也很不自在这就让我们上课的注意力都很集中，生怕一分神就比别人慢了半拍。
学生喜欢上马老师的课，这就是老师的最大成功！
马老师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想：如果学校再多些像马老师这样的老师，甚至整个中国，那一定是教育事业的璀璨！
欣赏的作文 篇7
最近几年，各地都在喊“防止学前教育小学化”，但因没有具体的措施，公民办幼儿园“小学化”的现象依旧。
而一些早教机构，却因为教育主管部门治理学前教育“小学化”，迎来了新了发展机遇。
因为他们鼓吹的“赢在起点、胜在终点”蒙蔽和迎合了不懂得学前教育规律的家长们。
现在，在学前教育领域，有种奇怪的现象：一些公办幼儿园，明知道学前教育的规律是不能“小学化”，但迫于家长的压力，不得不给幼儿传授具体的知识，如，练写字、认字、算术、珠心算、背诵、学英语，等等。
如果公办幼儿园以游戏为主要形式进行“保教”活动，就有可能把幼儿推进那些无标准设施、设备，不按照教育规律进行“保教”活动的民办幼儿园或者一些早教机构，如一些社会办的学前班或者启智班等。
还有，就是一些名牌小学在招生时，“条子”太多，干扰太大，迫不得已，就用《义务教育法》明令禁止的考试的方式作为挡箭牌。
因此，一些小学无意中成了学前教育“小学化”的推手。
一些民办幼儿园或早教机构甚至向家长承诺，能保证幼儿大班后上一些名校。
于是，“小学化”现象愈演愈烈。
只要略懂一点学前教育的人都知道，学前教育“小学化”对孩子的负面影响是终身的。
因为，一个人在幼儿时期，身体机能和神经系统正在发育之中，注意力太集中，过分的记忆，久坐不活动，都会影响孩子的健康。
同时，在学前教育
阶段，孩子对所学知识，完全靠机械记忆，等到上学的年龄了，学前教育阶段所学知识也就基本忘记了。
而且，幼儿在学前教育阶段，费九牛二虎之力学的一点知识，到小学后短时间内就能掌握。
遗憾的是我们的孩子们因为幼儿园“小学化”的倾向，本来该是培养独立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴发展友谊的最佳年龄段，却让这些毫无意义的“小学化”的课程给耽误了。
说轻点儿是，是不顾孩子是否能“消化”，“硬塞硬喂”；说严重点儿，是“拔苗助长”，是害人行为。
贵州省的“六个一”提的好，规范了学前教育的'保教行为，非常科学，又很容易操作。
值得各地借鉴。
“学会微笑”很重要，这是培养孩子积极的、正确的、生活态度的前提和对待他人文明优雅的行为举止。
微笑是健康的表情，美丽的表情。
“学会观察”,是一种良好的行为习惯。
许多孩子长大后为人、做事，粗枝大叶，不注重细节，导致人生不成功。
原因在于没有学会观察，因为“细节决定成败”。
“学会说话”，是人和动物的区别之一。
但说话与说话不一样，同样一句话，说得好，能使人“笑”，说得不好，能使人“跳”。
“学会交友”是一个人能够生存、发展的基本素质。
因为社会是由人组成的。
一切社会活动都离不开人。
社会上有些人能够呼风唤雨，为人处世游刃有余，原因是朋友遍天下。
“学会家务”，是孩子必需的生活技能。
父母不可能陪伴孩子一生，如果孩子连家务都不会做，恐怕连生存下去都困难了。
同时，学会家务，也是对家庭、对社会负责任的行为。
因为家庭是社会的细胞。
“学会感恩”，是健全人格所必备的品质。
我们经常听到家长们抱怨孩子不懂事，孩子认为一切都是“该”的。
这样的孩子其实是社会的危险分子。
一旦社会满足不了他（她）们的愿望和要求，就有可能对这社会产生产生仇视，甚至有报复行为。
这“六个学会”，其实就是一个人应该具备的良好的行为习惯，是适应孩子将来学习、工作的基本素质。
而且这“六个学会”，是通过以游戏为主要的方式进行学习的，是孩子们在愉快的情境下，通过潜移默化使他们逐渐领会的。
“六个学会”的最佳学习时机是在学前教育阶段。
我们在称赞这“123456”规划规范、科学的同时，也在担心这么好的规划，如何去实施的问题。
因为我们知道，再好的规划，实现不了，等于零；再好的政策得不到贯彻落实，也等于零。
“123456”规划，需要全社会重视、支持，才能落到实处。
“123456”规划，需要全社会从对孩子负责、对祖国的未来负责的高度去认识，并切实贯彻，才能真正见到成效。
欣赏的作文 篇8
今天，我给我的爸爸妈妈做了一道晚餐，晚餐的内容是；蒸蛋和煮粉丝。
我拉着妈妈的手来到厨房，让这位大厨教我做菜和做饭。
妈妈说：“先要拿出一个碗和三个鸡蛋这些是准备用品。首先，你把鸡蛋一个一个的敲碎，放入准备的这个碗里。”
我照着妈妈所说的`一样一丝不苟做着。
妈妈接着说：“要在上面不停的搅拌，再接着搅拌，搅拌完之后，放到电饭锅里就好了！”
没几分钟，鸡蛋就好了，我就开时炒粉丝了，先在锅里放上水，等水开了再把粉丝放进去，放上盐、味精等，盖上锅盖，等几分钟，热气腾腾的粉丝就好了。
没味儿的晚餐做好了，快来尝尝吧。
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