欣赏的作文

时间:2026-02-06 08:46:51 欣赏

【优】欣赏的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的欣赏的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】欣赏的作文

欣赏的作文 篇1

  生活中有许多小镜头,数也数不清,充斥着酸甜苦辣,令人回味。而有一个小镜头,印在我的心里,令我难忘。

  那一天,我和舅舅在永宁公园散步,前面有一个人手上拿着一袋桔子,黄澄澄的。他一边走一边拿出桔子开始吃,他用两只大姆指一掐,再轻轻一掰,桔子便分成了两半,露出了橘黄色的果肉。他拿出一大块果肉扔进嘴巴,大口咀嚼起来。他一边吃一边看了看桔子皮,还皱了皱眉头。这时他的电话响了,他开始接电话,随手把桔子皮往路边草丛里一扔,桔子皮象一个个导弹在草丛里炸开了。

  这时,一个环卫工人拿着扫帚和簸箕徐徐向这边走过来。他满脸的皱纹,看上去年纪很老的样子。放下簸箕,他想用扫帚把桔子皮扫起来,他叹了一口气:“唉!现在的人啊,一点道德都没有,垃圾到处乱扔,前面扫了后面又有了、右面扫了左面又有了……”“是啊,乱扔垃圾,真可恶。”我也这么想。那个人把桔子皮扔在了草丛里,老人扫来扫去,桔子皮就是躲在草丛里不肯出来,老人弯下腰想去捡,可是就是捡不到,他又叹了口气:“人老了呀,真是没用了。”这时,一只大手抓起了扫帚,老人抬头看了看,原来是一个壮汉,壮汉笑眯眯地说:“大爷,我来帮你扫吧。”老人一听非常开心,把扫帚递给了壮汉。在他们的'劳动下,草丛又恢复了整洁碧绿。

  虽然这是一个微不足道的小镜头,但令我印象深刻,只要我们人人都象这个乐于助人的壮汉一样,那么我们的世界就会越来越美好。

欣赏的作文 篇2

  一个风和日丽的.星期天,小明在马路边散步。

  他看见了一位盲人叔叔走过来。叔叔很高大,鼻梁上架着一副墨镜,身材魁梧,拿着根棍子,左点点,右点点,小心翼翼地往前走,前面是一个大坑,小明喊道:“叔叔,小心。有坑,危险!”可是叔叔没听见,小明连忙搀扶着叔叔过马路,一直把叔叔送到马路对面。

  小明把叔叔送到了对面,叔叔对小明说:“谢谢你小朋友!”小明说:“不客气!帮助别人是我应该做的。我是一名少先队员,也是班里的班长,老师教过我们,要乐于助人。”小明说完甜甜地笑了。

欣赏的作文 篇3

  教室里,“‘烂苹果’,‘烂苹果’,来追我啊!”我们班某位调皮的同学正在大喊着。“你给我站住!”某位女生大叫道。

  “又开始了!”看到这幅画面我不禁说出这句话。那么,他们口中的“烂苹果”是谁呢?其实他们口中所谓的“烂苹果”是我的同桌肖萍萍。开始的时候我们只叫她“苹果”,不过,那时她可没像现在这么生气。反而还说:“不错嘛,我喜欢这个外号。”可是后来有些调皮的同学开始叫她“烂苹果”。她就不高兴了,于是就发生今天早上课间里的一幕。不过你可别误会,像今天早上的`事可不只发生过一次。

  所以,看着看着我觉得无趣,因为每天都在看吗?,便随口说了一句:“烂苹果,怎么没点新鲜的?”突然,我觉得背后有一阵阴风刮过。“你说什么?”背后的人说道。“没什么啊。”我说。“没什么?我都听到了,以后不许这样叫了,听见没!”肖萍萍说道。“遵命,‘烂苹果核’小姐!”我说。

  “这还差不多。嗯?不对,你叫我什么?你给我站住!”肖萍萍说。我说;“我偏不。”于是,一个课间就在我们的打闹中度过了。

  不过,现在我的同桌又多了一个外号“苹果核小姐”。怎么样?听了我同桌的故事,你是不是也喜欢上了我的“烂苹果”同桌呢?

欣赏的作文 篇4

  叮铃铃下课的铃声终于响了,同学们如开闸的洪水跑了出去,就我也跟在大部队的后面。

  我和刘情、朱雨珊、王灵、付墨、朱贝勒一起在操场上玩“彩色过河”,游戏规则是:手心手背选出一个人站在中间,其他人站在对岸,中间的人说出一个颜色,如果对岸有人没有,那么他就得跑过去,中间的人抓没有颜色的人,有颜色的人就慢慢地走过去,如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。

  我们先手心手背选出来朱贝勒是中间抓的人,对岸的人站好,于是游戏就开始了。朱贝勒先说:“红色,红领巾不算。”我看看自己的身上,发现没有,于是我心慌了起来,这时刘情好像知道了我的心思,就说:“你的`鞋上不是有吗?”我看了看:啊,刘晔好仔细,我的鞋上有一个happy cat,上有一个小小的红色的蝴蝶结,我们都跑到了对岸,朱贝勒一个也没抓住,她非常生气,又一次发出口令:“淡紫色”。

  听到这声口令我们快速地找了起来,只有我、刘情、王灵有淡紫色,我们顺利的到达了对岸,可付墨、朱雨珊却在不停的找,最后韩雨珊灵机一动,趁朱贝勒不注意,快速地跑到了对岸,同时“小机灵儿”付墨也跑了过去,我们高兴的欢呼起来。这时,叮铃铃上课铃打响了,我们快速跑回教室上起了语文课。

欣赏的作文 篇5

  有个女孩,总是静静地坐在窗前,倾听蝉鸣,仰望蓝天白云,俯嗅花香。

  对于生活,她似乎已不再留恋,她只希望能永远和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤单,似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。

  外表看似坚强的她,其实有一颗脆弱的心,她经不起一点点挫折,她再也无法忍受上苍对她的考验了。

  “朋友”一个熟悉而又陌生的名字,她有朋友吗?

  或许有,可又好象没有,她每次都是一个人,她的心里话总憋得她喘不过气来,好象有一块重石狠狠地压在她的身上。

  她多想让别人听听她的心声啊!可是有这个人的存在吗?当她孤单的时候,她多么希望有一个人陪伴她,让她忘掉所有的不快乐,以前至少还有她的亲人,可现在呢?她已步入了初中生活,还会有这个人吗?生活带给了她太多的不便,学习带给了她太多的压力,一切一切都带给了她太多的无助,她的脑袋快要爆炸了,精神也即将崩溃。

  在这个时刻,要是有人陪伴着她,与她共度难关,迎接美好的明天,对她来说,是多么幸福的`一件事啊!幻想是美好的,但现实毕竟是残酷的。

  幻想终究会破灭,它不是真正属于我们的。

  希望终究会灭空,它是无情的,它不会因为你的需求,而让你美梦成真。

  她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友,可是又有谁能听懂她的心声呢?“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗户上,它们是在怜悯她吗?花儿已不再跳舞,只是一味地低着头,它们是在为她伤心吗?小草有气无力的,它们是在为她哭泣吗?此时此刻的她,只能望着窗外发呆,让大自然倾听她的心声。

  可大自然已不美了,天不蓝了,树不绿了,水不清了,她也不再活泼了……一切都没有童年的美好了,这都是长大惹的祸。

  上帝啊,派遣美丽的天使来倾听她的心声吧!她真的好可怜!

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