幸福的家庭作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的幸福的家庭作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福的家庭作文600字 篇1
每个人都有一个幸福的家。它是个温馨的地方。每当你无助或郁闷时，它就会向你敞开宽阔的臂膀，容纳你，去解除你的忧愁，给予你快乐。哦，我也有这样一个幸福的家呢！
那个凉风习习的夜晚，我爸出去和同事吃饭了。小区里热闹非凡。我也准备拿独轮车出去练习。爷爷奶奶也在外边乘凉。
我来到卧室，就去拿独轮车，但独轮车被卡住了，我使劲拽，突然，一块厚木板向我砸了过来，我想躲，但已经来不及了，木板重重地砸在我的额头，疼的我哇哇大叫。我捂住伤口，急忙来到客厅。妈妈见鲜血从我指缝中流了出来，心疼的快要哭了，急忙抽出卫生纸替我捂住伤口，然后给爸爸打电话。爸爸一听，也立刻赶了回来，急忙带我去医院。在送往医院的过程中，他们不住地问我怎么回事，疼不疼，担心的'都快要发疯了。在那问候之中，我感动无比，真庆幸有这样慈爱的父母。
到了儿童医学中心，医生说要缝针，或粘胶水，虽然胶水效果好，但是要五百多元。爸妈毫不犹豫地选择了后者。在这期间，爷爷奶奶也打了问候电话，从电话那头焦虑的声音中我感受到了爷爷奶奶对我的疼爱和关心。打了破伤风针以后，爸爸妈妈带我去粘浇水，医生给我消毒时，鲜血又从我额头中流出，妈妈的眼眶都湿润了。
回到家，全家人就忙成了一锅粥，妈妈和奶奶给我去煲汤，爸爸在网上查询伤口愈合的知识，而爷爷则细致地询问我刚才事情的经过。看着大人们疲惫而焦虑的神情，我再一次有了幸福的感觉，那伤口一点也不疼了。取而代之的是那永久的甜蜜
家，这个充满温馨的地方，永远是我爱的港湾！
幸福的家庭作文600字 篇2
每个家庭都有一些故事，而且有些故事还非常感人，我的家庭也不例外，有些故事是一些乐于助人，有些故事是关于家人的如母亲……
“慈母手中线，游子身上衣”这句诗出自于唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作《游子吟》，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，非常感人。我的母亲也同样感人，她每时每刻都在关爱着我，如果我是天上的一颗星星，那妈妈就是那一轮明月在天空陪我玩游戏，如果我是一朵小花，那妈妈就是那土地培育我健康成长。现在就让我来给大家讲讲那些感人的故事吧。
记得有个星期天，妈妈自言自语道：“我要为我的儿子亲手做件衣服。”话音未落，就从抽屉里使出针线和一块暂新的布，开始她的做衣工程，有时在把布给剪下来，有时在穿针引线，还差点刺到了手，妈妈那次还正患着感冒，可是妈妈还是坚持为我做小衣裳。我一边做着课外作业，一边老是在想：妈妈会不会刺到手？她的感冒好些了吗？妈妈给我缝衣裳会不会很辛苦？可当我做完作业时妈妈的工程还没完工，于是我悄悄地去倒了杯水递给了妈妈：“妈妈，喝口水吧，你辛苦了。”妈妈接过水杯笑着说：“妈妈没事，衣裳很快就要做好了，不知合不合身？”我连忙回答：“一定合身。”
我的妈妈爱我，我的`爸爸也是如此。睡觉的时候，我会想一些事情，常常不能很快入睡，老是翻来覆去。爸爸看到后马上停止了其他事情过来给我讲故事、挠痒痒，有时爸爸陪我的时间总要用一小时左右，可爸爸每次都很有耐心，从不向我发脾气。
我的家庭很幸福，爸爸和妈妈都很关心我、照顾我，我也爱他们，我爱这个幸福的家！
幸福的家庭作文600字 篇3
幸福的家庭是一艘美丽的大船，妈妈是船的白帆，爸爸是船的木桨，我是大船旁边一朵洁白的浪花。
一朵浪花围绕在妈妈身边，就是一段芳香的故事。
妈妈要炒菜了，我立刻把紫色庄重的茄子、圆滚胖大的土豆、新鲜嫩绿的豆角请到了水池旁边，召开了一个彩色的大会。
在我手指的指挥下，茄子开始了蝶泳，豆角开始了仰泳，土豆最调皮，它给我们表演了潜水的功夫。水池里调皮的水花，把绿色食品的欢笑，藏在了我的酒窝里。
我把多彩的蔬菜摆在了菜板上，母亲手中的菜刀开始展示它的艺术才华：调皮爱动土豆，变成了片儿；崭新鲜嫩的豆角，变成了丝儿；端庄稳重的茄子，变成了段儿。还没炒呢，被装在各种样子的盘子里，也是那样让人有食欲。
在油锅的歌唱中，一盘儿土豆丝，喜滋滋的`登场了；
在油烟的舞蹈中，一盘儿焖茄子，油汪汪的表演了；
在磁盘的邀请中，一盘儿炖豆角，热腾腾的上台了……
窗口的爽风，悄悄地溜进来，给妈妈的额头上闪光的汗滴送去安慰。我却用湿巾轻轻的擦去妈妈汗水，母亲的微笑是那样的幸福，母亲的酒窝是那样甜蜜。
我先给妈妈送去筷子，又给爸爸斟满美酒，啤酒在杯中用微笑给我点赞——爱劳动、懂孝心的孩子，人人夸奖！
家是幸福的大船，妈妈是飞舞的大帆，爸爸是有力的木桨，而我则是大船旁幸福的浪花！
指导教师点评：文章贵有真情。好多学生都在抱怨作文无事可写、无话可说。本篇文章给我们做了一个很好的范例。小作者开口小、开口巧，以小见大，用洗菜、炒菜这件小事情，反应了爱劳动、懂孝心这个大主题。语言特色鲜明：优美清新，尤其是把洗菜比作运动员跳水和游泳，让同龄学生有很新的借鉴意义。
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