细节成败作文[推荐]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的细节成败作文7篇,欢迎阅读与收藏。
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细节成败作文 篇1
考试结束了,成绩如一团乱麻,无法理清,过去那个自信的我快被压跨了,当看到血淋淋的分数时,我有一种晕的感觉!大哭一场,大嚎一顿。换来一句至理名言:只要你有信心,永远都会成功;换来一局人生哲理:细节决定成败小心驶得万年船。
数学成绩挺糟糕的,15分什么概念?我居然是白丢的后果实在严重别课的成绩再好也压不过别人了,我彻底的被击败了,但是我总结了:我想告诉自己的一句话是,一条链子是由若干个链扣组成,一个链扣看似小,但正是由于这一个小小细节使整个链子不能起到作用。
学习也是如此,你一直想知道为什么你和同学一样努力,为什么你的成绩不理想,那就是你的细节没有注意到。细节往往决定成败。由100个链扣组成的.链子,纵然有99个链扣是好的,但只要有一个坏的链扣,它永远也是不安全的。
我又想起了这样一个故事:一马失社稷一个蹄铁亡了一个国家啊。那是何等的遗憾。
我很小就听到了这个故事,很小就听明白了这个道理,但是那个少年不把忠言当耳旁风呢?骄傲的认为自己绝不会出现这样的毛病,一再的自以为是,终于,我看到了结果。我尝到了得失。为什么明明能做对的题就是做不对呢?还是不细心啊!
我明白了细心是什么。细心首要细目,就是要学会多用眼睛认真观察事物,不能什么事情都一晃而过,眼睛是人的心灵窗口,帮助我们把周边事物的表象收集到大脑中储存起来。
其次要细心,细心能够让我们知道自己经常犯的错误在哪里,然后要每天检查自己是否又犯了类似的小错误,如有,就要立即改正,同时,将看到的东西进行分析,去伪存真,去粗取精。再次要细做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的经验总结起来,运用在自己的生活、学习和工作中,这样,才能尽可能地确保万无一失。
细节决定成败,想做大事的人不少,但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家不少,但精益求精的执行者很少;各种规章制度不少,但不折不扣的执行很少。我们应该改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,重视细节,从小事做起,这样,才能做到对社会有贡献的人!
我要重新振作起来,一次的失败不等于永远的失败,一次的跌倒不意味永远也爬不起来。我一定会重新充满信心,正式自己的问题,再次扬帆起航!相信自己,我能行!
这个暑假我明白了:细节决定成败!
细节成败作文 篇2
德克士和肯德基都是比较好吃的快餐,但肯德基注重细节,让我更加喜欢。
一到德克士,人少,则只需等待几分钟;人多,却要等几十分钟甚至一个小时,远远超过了用餐的时间。而肯德基,网上下单,快捷方便。
如果你仔细观察,会发现肯德基的汉堡包装盒上有几个小孔,相对应的是汉堡的名称,是什么就按下去什么。但德克士则没有,从外观看不出是什么口味的。虽然打开盒子再关上用不了多长时间,可我还是更喜欢肯德基的贴心服务。
热饮总是需要打开晾凉,冰饮则不需要。肯德基冰饮的`盖子总是盖得很紧,而曾经喝德克士的可乐,一拿,盖子掉了下来,可乐洒了我一身。
我最欣赏肯德基的装修风格,有高脚凳、低吊灯,一首接一首的钢琴乐曲,令人心情舒畅。卫生间设计在很隐蔽的地方,即使你站在卫生间对面,也只能看到走廊的一面墙。德克士的儿童乐园里经常又闹又臭,卫生间也显而易见。每次我看到进进出出的人们,总觉得不舒服,还有那千篇一律的座位,会让人认为单调极了。
细节决定成败,虽然两者味道相当,而我却因细节选择肯德基。
细节成败作文 篇3
有这样一本书,它以它的充满神秘色彩及生动的描写轰动了世界,几乎每个少年都领略过它的风采,这本书名叫《哈利波特》。
书中介绍了一个名叫哈利波特的男孩通过发现一些蛛丝马迹预想了未来,所以结果总与死神擦肩而过。
这个男孩在学校里的生活充满神秘色彩,在他身边总会出现一些奇怪的现象,而他以敏锐的洞察力注意到了一些细节,并一直映在了脑海中,我想就是因为他注意这些细节,才对危险有所准备,获得成功。
细节决定成败。这句话在很多人身上都有所体现。像人尽皆知的爱因斯坦,也许你会说,小学有篇课文中写到了他的衣衫不整,不拘小节,所以会认为科学家都不拘小节。而我认为这很明显是肤浅的认识。世界上几乎所有的科学家他们如果不注意细节,那么实验结果便不可能具有准确性。反之,就是他们注意细节,所以才会有那么伟大的造诣。而他们的不拘小节只是因为在科学研究上的痴迷所导致对日常生活的忽略,这更体现出他们对实验研究的狂热。但如果他们也注意生活中的细节,就会是一个完美的人,不过“人无完人,金无足赤”所以他们注意的细节就已经决定了成功。
生活中,当人们因马虎大意而出现失误时,总会很随意地说一句:“不要在意这些细节嘛!”而我这时就会很想说一句“细节决定成败”。也许只有当马虎酿成大错时,他们才会意识到细节的重要性,而这时他已经败了。所以,每当我身边的人因失误而来了那一句“不要在意细节”时,我都会脱口而出去制止随意的念头。
古今中外,有多少人因没有注意细节而与失败为伍,而又有多少人因细节,流芳百世,所以,让我们牢牢记住:细节决定成败。
有一家饮水公司新推出了一种桶装水,但是没有经过国家级部门的许可证,一天只能卖出去十桶,一桶水八元,一天的营业额不到一百元。
有一名员工名叫阿t,他的任务就是送水。看着公司的招牌即将被拆掉,他每天不辞辛苦地工作着,但是生意还是很冷清。
一天,阿t骑着车,冒着倾盆大雨到山里送水。到了订水的客户家,开门的是一位慈祥的老妇人。年老体弱的'她双眼失明,唯一的儿子在城里,照顾不了她。此时她非常着急,因为她家里来了客人,在车站等着她去接他们,不巧保姆出去买菜未回。这时阿t自告奋勇地冒雨去车站把客人接到了她的家,老妇人十分感激。
在那之后,阿t所在的饮水公司就接二连三地接到了老妇人和很多很多陌生用户的订水电话。公司的生意因此越来越兴隆。阿t想,这都是老妇人的功劳,他就千里迢迢地赶到山里感谢她。
老妇人说:“是你自己给你们公司带来了财富。因为你的帮助,把客人给我接到家里来,这让我很感激。而我只是把你们公司的电话告诉了客人,还告诉了我的儿子和我的邻居,以及所有的亲戚。我的儿子是香豆产业的大公司老板,他知道后,就把他公司所有的饮用水订单给了你们。小伙子,是你的热心帮助给你们公司创造了效益,要谢你就谢自己吧!”
三年后,那家饮水公司成为了全世界规模最大的饮水公司,平均每天出售约五千六百桶水,日销售额居然超过了五十万元,而阿t也成为了世界上最顶天立地的“饮水霸王”,这就是细节决定成败的典型事例。
所谓细节,就是细小的环节或情节,通俗的讲,就是细枝末节。然而,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。“千里之堤,溃于蚁穴”。“成也细节,败也细节”。
细节成败作文 篇4
本人做事一向追求自由,学习只学老师要求的部分,剩下连看也不看;背书总是背大体意思,从不深究文章。父母看在眼里,急在心里,每次找我谈话,也只起两三天作用,三天过后,我又恢复原来本色。
又到暑假了,本想在家好好玩电脑,可爸爸不知怎么了,又带我去奶奶家。
奶奶家在农村,由于怕不安全,在家中养了一条狼狗。狼狗有半人高,见到陌生人就大叫,于是我始终不敢靠近它。
来到第二天,爸爸非叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸说:“你看它脖子上的链子这么粗,不会有事的。”我小心地将装有食物的盆放在狗的面前,它却一直跳着,叫着,“啪!”不知何时,狗链子断了。
狗见链子断了,一下子扑过来,由于害怕我跌坐下来,这是爸爸来了,喊退了它。
爸爸推了推我,示意我站起来。我定了定神,站起来,对爸爸大叫到:“你不是说很安全吗?为什么它还能扑过来?”
爸爸拿着狗链子过来,给我看,说:“你看一看这些链子,都是用钢打造的,为什么它会断呢?”说着将链子给我看。
链子,是纯铁铸造的`,为什么会断呢?我仔细看着链子,链子完好,只有一个链扣断了。而正是因为这一个小小的链扣,使一条坚实的链子失去了它原有的作用。
爸爸接着说:“一条链子是由若干个链扣组成,一个链扣看似小,但正是由于这一个小小细节使整个链子不能起到作用。学习也是如此,你一直想知道为什么你和同学一样努力,为什么你的成绩不理想,那就是你的细节没有注意到。细节往往决定成败。由100个链扣组成的链子,纵然有99个链扣是好的,但只要有一个坏的链扣,它永远也是不安全的。
晚上躺在床上,面向天花板,耳中依然响着爸爸的话:“细节决定成败,纵然你和别人用同样的功,不注意细节,你永远超不过别人没。”
细节成败作文 篇5
细节决定成败,这句话大家肯定听过很多遍。因为细节是整体局面具体下来的每一个不起眼的小部分。
今天,南乐职专这个词又一次出现在了大家的视野里。上午谢老师去了南乐职业中专进行考察学习,期间拍了很多张照片,在今天下午语文课上展示给我们看。
照片的内容便是一些不大会被人注意到的细节,但这些细节是真的让我吃了一惊。比如谢老师拍的一张有关于撮斗的照片,那个撮斗底部红亮亮的,我差点以为这撮斗是用铜做的,但再仔细一看,发现原来是铁生的锈,这撮斗也真的`可以说是古董物品。
然后谢老师指引性的让我们观察这个搓斗的整体情况。虽然那生的锈很明显告诉我这个撮斗的年纪绝对不会小,但是整体情况并没有破败不堪,仍然跟新的一样。在想我们班那些撮斗,刚送来没几个月就已经面目全非了,跟一个迟暮老人一样,我便一阵羞愧。
他们的撮斗保存得这么好,很明显的彰显出了他们的纪律,而我们班的情况,可以说是一言难尽,平时同学们毫不爱惜撮斗,把撮斗弄得脏兮兮的,你撞一下,我撞一下,关键还没有任何一个人去保护,那撮斗的情况也就不足为怪了。
看似这不过是一个撮斗的小问题,但实际性质就像是当年的北洋海军在炮管上晒衣服一样,虽然看起来不足为道,但就彰显了整体上存在的巨大问题。
不积跬步,无以至千里,从细节出发,不断前行,才能构成理想的大局。
细节成败作文 篇6
学校实习,是每位师范生都必须经历的一个过程;与不同类型的学生打交道,是每位师范生都必须培养的一种能力。如何在教授课程的同时获得良好的反馈,成为我在高中实行期间一直思考的问题之一。
高中实习的压力是非常大的,一方面我与学生的年龄相差无几,很容易被当作同龄人相处,中而忽视了作为老师的权利,另一方面,由于高中学生的知识需求见长,对授课老师的.能力的要求也更加的严格。
上课需要更多的互动和支持的贯通才能引起学生的共鸣,一堂出彩的课,光有新颖的内容和出色的口才是远远不够的,为了上好一堂课,我整精心准备过大量的视频和Ppt 来丰富我的教学内容,但由于全程除了提问以外没有互动,导致学生的兴致不高,没有达到我预期的效果。课后指导老师告诉我,上课的时候要随时注意台下的学生的状态,不能忘乎所以地讲自己的内容却忽略了学生的状态,这令我受益匪浅。
在上课的过程中有的学生可能在开小差,有的可能对你上课的内容存在疑问,这个时候就必须停下你上课的节奏,对这样的情况加以控制,为了引起共鸣又是我还需要你将讲授的内容和以前的知识串接起来,从而使学生对你的话进行自然的回报率,达到巩固巩固学习的效果。
此外,同样的内容在不同的班级中讲授,也会产生不同的效果由于学生的能力和学情的不同,对知识的接受能力和反馈也各有千秋,老校老师在上课时对课程内容作出相应的调整,使讲述的内容更加贴合学生的状态。
教师执行能力的提升是建立在每一次授课经验的积累上的,指导老师曾告诉我,每一堂课都是不完美的,都是抱着遗憾的。
正是如此,就是因为不完美才会有提高。因为有遗憾才会有进步,尝试了在每一次的课后去总结自己在课堂上存在哪些不足,反思另一种方法授课效果会不会更好,只有这样,才能在细节上不断地锻造和完善自己,使自己向一名合格的人民教师靠拢。
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