细节决定成败作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的细节决定成败作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
细节决定成败作文 篇1
我是一名十一岁的小女生，成绩平平，爸爸妈妈为我操尽了心。我也有憧憬，希望自己能够成为一等一的好学生，上课积极发言，考试成绩拔尖，深受老师喜爱，作业能在校内完成，放学后可以到处疯玩……可现实却总是那么残酷，我的惰性让这份憧憬成了遥不可及的梦。我有很多很多不良的习惯：上课走神，不积极发言，做事拖拖拉拉，周五的作业偏要等到周日晚饭前才能做完，不帮忙做家务，连被子也懒得叠……
细节决定成败。我这么懒，一点也没有吃苦精神，学习、生活都处理得一团糟，简直不知道该怎么办。就拿做作业来说，我总是拖拉，课堂作业写得很慢，同学写完都出去玩了，我还在教室里慢慢写。在班上我是唯一经常不交作业的女生，隔三差五就会出现一次，有时甚至连续四五天不交作业，连我自己都觉得太过分了。我也知道这样不好，可真的是没办法啊。
认真反思一下，我发现自己可能是因为缺乏强烈的上进心，缺乏意志力，养成了得过且过的坏习惯。究其原因，可能是由于外婆对我太宠爱，从来不逼我，所以没有培养出一定的吃苦精神。好逸恶劳，是人的'天性，而我的惰性又比一般人更严重些，所以才会出现今天的局面。这样下去肯定不行，我心里明白这个道理，但真要让我改过来，绝不是一件容易办到的事。要怎样才能让自己变得勤快起来？对此我实在是很苦恼。
钱老师说：如果你想要改变现状，那就得对自己“狠”一点。其实每个人心里都有各种各样的魔障，懒惰就是其中之一。要驱除内心的魔障，不“狠”一点怎么行？
他的话听着总是很有道理，我以前就是太由着自己了，对自己不够“狠”。下一步我得一点一点改变自己，先从做事不拖拉开始。想到要做什么事就马上做，一口气把事情做完，做完再休息。短期内做不完的大事情可以分解成为一个一个的小事情，给自己确定阶段性的目标，一点一点把它吃掉。此刻我的心里很敞亮，因为我找出了自己的问题，也有了解决问题的办法，我相信自己总有一天会改掉做事拖拉的毛病，并逐渐克服懒惰，最终让自己获得学业上的进步。
细节决定成败作文 篇2
刘备的不拘小节，让桃园三结义成为一段佳话，微软公司的员工不拘小节，甚至有些邋遢，但这并不影响他们智慧的发挥，反而创造了奇迹，造福了全世界的人民。这样看来，成大事者，有时确实应不拘小节。
但我们也要从根本看起。刘备是做什么事情都不拘小节的吗？那他还如何三顾茅庐请来诸葛亮。如何正确用人成为三国时期的一方霸主？你有亲眼见过微软员工面对程序设计与开发时，漫不经心，吊儿郎当的样子吗？况且我们既不是刘备，也不是微软员工中的一员。作为芸芸众生的一小簇星火，我们更应该注重细节。毕竟细节决定着成败。
就拿平时来说。每当考试结束后，我们总会为自己不该丢的分数而懊悔不已。说是粗心，但其实就是不重视细节。若把题目中的每个字都看清楚，把重要的地方圈画起来。何须找“粗心”这样的借口呢？我们有时忘带东西，说是记忆不好，这其实也是不注重细节的表现。诸如此类的细节太多，也似乎太小。倘若我们都注意到他它，并为此付出行动。我们就不用为自己不如意的'分数懊悔，也不用自责自己丢三落四。或许我们成绩会为此提高很多，或许我们也会养成一个良好的习惯。
韩非子曾说“千里之堤溃于蚁穴”。老子也说“天下难事，必作于易“。”天下大事，必作于细。”三国时期的诸葛亮就非常注重细节。他对人物的动作、神态，所做的事情及周围环境都安排的细致周到，才可吓跑司马懿，空城计名扬于天下；战国时期，魏国相国白圭在防洪方面颇有成就，他善于筑堤防洪，勤查勤补，哪怕是筑堤上有蚂蚁洞般的小口，他一经发现就叫人立即填补。在他治理的时期，魏国没有发生过一次水灾，国泰民安。大家是否还记得当年的乌镇错别字事件？某印刷厂将乌镇的“乌”中多了一点，变成了“鸟”镇。18万元的成千上万只塑料袋就此作废，等发现时已经为时已晚。这是不注意细节的表现，损失颇为惨重。
注重细节，能让我们收获更多；注重细节，能让我们避免一些不必要的麻烦；注重细节也是我们良好素养的体现；注重细节并不是一味地斤斤计较，钻牛角尖儿，它是中华上下五千年的优秀传统文化中的一部分。
让我们注重细节吧，细节虽小，但不能小看，毕竟细节决定着成败。
细节决定成败作文 篇3
暑期里，当我埋头欲觅好书时，朋友向我推荐了汪中求先生所著的《细节决定成败》，起先我很不以为然，但读完后不禁为汪先生的良苦用心所感动，一种责任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不扫，何以扫天下”，今有“细节决定成败”。时代有变，但从小事做起，注重细节的道理，古今传承，从未改变。书中提到：“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情况总还是做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”
教育教学要想求得更大的发展，向细节管理要质量，定是教育工作者今后的必然选择。海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。联系到我们的教育教学工作，细节的宝贵价值更在于它是创造性的，独一无二的，无法重复的。学校无小事，事事都育人，老师每个细小的动作都是无声的教育，她远比豪言壮语更行之有效。所以我们必须以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以强烈的责任心对待每个细节：从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想；从重视孩子每一次的提问到放手让孩子自己去处理“小事”……只有这样，才有可能在平凡的'岗位上创造出最大价值。
“小事成就大事，细节成就完美”。我每天都在和一群稚气未脱的小学生打交道，看起来都是些琐碎的小事，读完这本书后，我觉得自己的一颦一笑也在平凡中变得伟大起来。教师的工作说大些，是承担了百年树人、培养接班人的重任。说得明白些，就是既要教书又要育人，可是，体现在日常教育教学工作中的更多的是琐事，琐碎的小事时时刻刻围绕着我们，但我们不能因时间、精力有限而顾不上它，甚至不屑一顾。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，应注重细节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起，从仔细批改每一本作业本做起，从认真对待每一个孩子的问题做起，从弯腰捡起地上的废纸做起，从掸掉办公桌上的灰尘做起……做每件小事要有杀鸡用牛刀的精神，事无俱细，事必躬亲，落实好对学生的养成教育、思想教育，孩子发展的过程，也就是我们教师成长完善的过程。
既然选择了教师这一神圣而光荣的职业，我决心用自己的爱心、责任心、耐心、进取心去努力关注每一个教育细节，在平凡的教育岗位上注意从小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！
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