细节描写的作文(精品8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的细节描写的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

细节描写的作文 篇1
走进一座古董店,拿起了一块晶莹剔透的宝玉。把这块宝玉放到手中静静地端详,哇,多么巧夺天工的雕琢啊!透明中倒映出丹红,光滑中抚摸出流畅;各方面几乎完美无瑕,令人爱不释手。但是当我仔细的摩挲着它的边角,敏锐的目光顿时锁定住了一道细微的裂痕。我有些失望,世上还是没有真正的完美;哪怕是一小道人类能力覆盖不了的边角细节。我开始陷入了深思,人生到底需要在意细节吗?在意又怎么样?不在意又怎么样?
我们也许真的需要在意事物的细节。宇宙中的万物都是由原子,电子,夸克构成;没有注意到这些细节,我们就接触不到事物更深层的本质;这不光体现在由严禁理论,精密计算写出的“科学”二字。宏伟的长城,离不开数不清的砖头的层层累加,参天的古木,少不了细枝末节延伸扩散。正是有了这些堆砌的密不透风的细节,才构成了历史的雄浑沧桑之感,生命的壮阔宽广之美。宇宙万物,没有细节的层层累加;都将是虚无缥缈一片空白。
很大的东西往往只是一个肤浅的表面,真正的本质却潜藏在细节当中。比如说一个人貌似深不可测的性格却能在一次失控的言行中清清楚楚的表现出来,因为伪装就怕被貌似微乎其微的小事点破。不光是内心世界无比复杂的人类,没有生命的物质同样如此。电子亚层能级,虽说是在纳米级显微镜下都观测不出来的微乎其微,但是这些轨道却无比准确,清晰地画出了化学元素电子运动的规律,立起了一道不朽的科学里程碑。
更重要的,细致入微的关心,才见真情。因为表面上冠冕堂皇的敷衍无论如何都表现不出那一份设身处地的体贴与关怀。真正爱一个人,你会用心去体会她内心中的每一丝感受。这个人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子儿女。只要你发自内心的爱他们,劳累时,哪怕一句轻轻的问候;失落时,哪怕一个轻轻地抚摸。就是这些小动作,人间才有能够融化寒冰,愈合创伤的真情。细节中,方见大爱的能量。
看来细节的确很重要,但是如果你要换个角度想想呢。正因为任何宏伟的东西都离不开脚踏实地的累积,所以一个人也应该拥有高瞻远瞩,一览无余的全局观。因为对于一棵参天古木来说,真正强大的生命力在于健旺,茁壮的主干;没有他们,就是有再多的细枝末节,也不过是一株矮小的灌木。同样,对于人来说;心胸宽广的人是不会整天纠结着他人细枝末节不放的。因为心胸宽广的人看的是大处,活出的.是豁达。再回到那块宝玉身上,普天之下没有一块宝玉身上没有瑕疵。人类把欣赏的眼光不切实际推到了与极端同义的“完美”,到最后得到的都是一丝丝细小的瑕疵与一股股抑制不住的失望。与其困阻于不可能达到的极致面前,倒不如以一颗平常心去审视大处的美。细枝末节应该是锦上添花,不应该妨碍大雅。
把凝眸的目光从宝玉身上移开,我感觉一道启蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生为什么要纠结于这些细节?要求太高,带来的只有失望。如今人类连光速都突破不了,何况浩瀚悠远,天外有天的宇宙空间。当然细节还是不能够忽视的。因为人的一生真生努力追求的是快乐;快乐中也有细节的存在。有些细节是不允许忽视的,因为从这些东西身上,你能够看到本质与本性;在深度中细细体会人生的心辛百味,世界的千姿百态。深刻,与快乐,这又是一个需要去调和掌控的度。
细节描写的作文 篇2
雨后的露珠会沿着青叶的叶脉滴滴滑落,一点一滴都渗透着沁人心脾的叶香。——题记
年年春节我都会随父母回到家乡,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的气氛,不如往常般的红火。寒冷浸透的冬日漂浮着死寂,我们心底都知晓,外婆怕是熬不过这个冷冬了。我刚入外婆的房间便见着帮外婆打针的小姨。小姨是名护士,自外婆染病后便如此日复一日地照料着她。打针后哄外婆入睡,醒了便又带着她进行各项治疗,检查。在我看来,小姨是护士,更是女儿。
外婆终是病逝,在一个弥漫着寒气的正午。早晨我被母亲叫到外婆房里。那在床上预感到自己快要离开的老人就这么望着那个被她带了几年的孩子,痴痴地笑着。外婆用她这些许颤抖的苍老的手紧紧地握着我,病人的手没有多少温度,我却感受到了意外的炙热。外婆用她憔悴的眼望着我,手握得越发得紧,“小楚从小便是被我拉扯大的`呀……小时候总要外婆牵着呢,长大了……就最后再牵牵外婆的手吧……”
要说儿时的记忆我早该忘却,可被那苦涩的晶莹模糊了的眼前,却浮现了两个依稀的身影。孩子咿咿呀呀学语,老人握着怀中孩子胡乱挥舞的小手;孩子跌跌撞撞学步,老人牵着孩子茫然无措的手;而如今老人颤动着的手,牵着那个长大了的孩子。原来爱,从未间断。
得知外婆患病后,母亲便着手日夜地织着顶毛线帽子,时而掉几滴眼泪,便融进那缠绕着的毛球。我一直没有明白母亲的心意,直到外婆闭眼那天,母亲泪眼婆娑地将那顶毛线帽子,戴到了外婆因化疗而失去头发的头上。远隔家乡的母亲,便是日日夜夜里,将自己的思念与痛楚都织了进去吧。
小姨曾向母亲感叹过,外婆的手随着病情恶化日益消瘦。原来只有这样,我们才会发现,时间会悄无声息地带走一些东西,譬如生命。而有些东西,却在时间的催化下从不停息,一点一滴散发着浓香。我只怕我看不见某些这样的点滴,真正失去后,追悔莫及。
细节描写的作文 篇3
后悔我刚才的举动,因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛,我们的队形是个子矮的在前面,个子高的在后面,我的个子很高,可是我不想在后面,只想在前面,关于细节描写的作文。可是同学们对我的想法不同意,我一气之下,摔门而去。
现在想想,我的做法实在不妥,我不应该对同学们那样,可我从小到大一直是一个倔强的姑娘,从来不会向别人低头认错,所以我做了一个决定,就是不会教室,而是回家。
突然,我发现地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了过去,一只小蚂蚁正在朝这边走来,它似乎看见了这个庞大的目标,爬上前去,左看看右看看,决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里,我心想:真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体用力地向前推,可推了又推,蟋蟀还是纹丝未动,我不禁大笑起来。这时,小蚂蚁的伙伴们全都来了,我大吃一惊,怎么会有这么多的蚂蚁?小蚂蚁们把蟋蟀一起用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时,我想到了中国女排,她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神,为中国多次获得了金牌。
这时,我想到了“团结就是力量”,就是有了这种力量,我们的队伍才会取得更好的成绩,我现在已经不管什么面子不面子的了,我转身朝着教室里跑去……
夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。
我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。
星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀----”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“ 是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识,作文素材《关于细节描写的作文》。”“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。加10分!”
比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的.笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……
那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。
那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。
游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。”眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次“吱嘎”的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:“好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。
好家伙,够厉害的,只剩下一个人,可还是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一个人蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。”
细节描写的作文 篇4
太阳已经下山了,夜幕降临了,一切都变得那么清新——空气是新的,风儿是新的,天空也是新的。我站在家门前,静静地品味着这美丽的夜景。
一切是那么安静、和谐。风轻悄悄的,一轮圆月挂在天空中,就像是一块洁白无瑕的壁玉,天空中依稀闪烁着几颗半明半昧的星
星,不太多。它们好像在和我霎眼,又好像在小声说话。
沙沙沙……风大了些,打破了夜的`沉寂。
月亮挂上了几根深蓝色的丝带,很有诗意,可惜我不吟诗,要不然就早已诗兴大发了。月光下,树枝摇曳,树影婆娑。
细节描写的作文 篇5
奶奶右手拎起水桶,慢慢走到门前的小河边,躬身弯腰低头,“啪”一声,把水桶用力按进水里,“哗啦啦”,水灌进桶里。奶奶右手扶住膝盖,慢慢起身,“嗨”一声,水桶离开水面。奶奶吃力的拎着水桶,牙齿紧咬,脸挣红了,蹒跚着跟前挪动碎小的`脚步。
细节描写的作文 篇6
夜,又来临了。可这本该宁静的夜,却被一声声欢呼和吵闹声打破。这声音此起彼伏,连绵不绝,任谁听了都会心烦,更何况是正在与一道复杂的数学题奋战的我。
“哎呀,这是干什么呀!”是可忍孰不可忍。‘啪’的一声,我把笔往桌边一扔,愤然起身,决定给他们进行一些“批评教育”,实在不行的话——捣捣乱也好啊。
刚出家门,便看见前面人山人海,围得水泄不通,正纳闷着,才听见从我身边过去的俩人的谈话“听说前面有送牛奶呢,快过去看看。”一听见他们讲这话,立马我便抓住了关键词:免费赠送。我的眼睛瞬间发直,急忙过五关,斩六将,用迅雷不及掩耳盗铃之速冲到台前,嘿,正巧,主持人也正准备发呢。急忙把手伸得高高的',准备随时截取“赃物”。可是我一个弱小的人在这茫茫人海之中,就像一个蝼蚁,无论我怎么努力,手伸得再高,也会被其他人给遮住,挡住。于是我准备动用我的‘绝技’——“啊!谁踩我?”我瞄准一个最高的男子,用尽吃奶的力气,毫不留情的踩了下去,接着就爆发了一个惊雷般的吼声,自然,也引起 一阵小小的骚动。
台上的主持人依然笑得那么妩媚,那么优雅,饶有兴致的看着我们演这一出笑话,好似她才是观看者,而我们,则是她眼中的跳梁小丑。
是的,就是现在,瞄准时机,一把一夺,在主持人与台下观众惊愕的目光中把牛奶给夺了过来,接着好似脚底抹油般一溜烟地跑回了家。
回到家后,看着这一箱战利品,不由得为自己的英勇而感到自豪。可也有些后悔,自己怎么可以使用这么卑鄙的手段呢?但转念一想,“兵不厌诈”嘛!再看看现在的我,蓬乱的头发,肮脏的衣服与有好几个鞋印的鞋子,真是一个十足的小丑啊!
细节描写的作文 篇7
1、晨间徒步上学,最是悠闲自在的时刻看路上行人神色匆匆;公车把一批批的上班族、学生载上了一天的旅途;小贩们沿街叫卖热腾腾的早点,每个人都在晨光里忙着而在乡间,又是另一幅迥然不同的画面农夫们早早下田,在绿油油的田间辛勤的工作,一畦畦的水田在柔媚的晨光轻抚下更显得绿意盎然;一排排的果树映衬着灿烂耀眼的晨光,洒落了一地点点碎碎的金钻;蜿蜒潺潺的小溪仿佛披着晨光的银带,闪烁着令人眩目的光亮走在晨光里,触目所及尽是如此赏心悦目的景色,怎不令人神采飞扬、烦恼尽涤?
2、当太阳把第一缕阳光撒向大地的时候,菜市场就热闹起来了瞧,那红红的西红柿躺在摊位上,看着我们笑呢!那紫莹莹的茄子紫的诱人,看看都喜欢,漂亮极了!那青菜青翠欲滴,就像刚洗过澡似的,叶子上还有几颗小水珠,晶莹剔透……新鲜的拉住了人们的脚,使人不得不买菜市场里人来人往,有的在吆喝着自己的产品,有的边走边东瞧瞧西看看,选择自己喜欢的菜,还有的小朋友拉着爸爸妈妈的手,一会儿跑向卖鱼的地方,一会儿跑向卖泥鳅的地方……爸爸妈妈也笑眯眯地跟着孩子跑菜市场里熙熙攘攘,此起彼伏不时卖菜的人吆喝:“我这的菜很新鲜,刚采来的”吸引了许多人来到他的摊位前,不一会儿,他的菜就卖完了吆喝声,讨价还价声回荡在市场时,组成了一首快乐的交响乐曲!
3、早晨,是刚呱呱坠地的新生儿,张着圆滚滚的大眼睛,好奇地看着这个大千世界阳光是他可爱的容颜,映照着大地跟着亮丽起来;阳光,更是它生生不息的力量,让万事万物都呈现欣欣向荣的景象沐浴在晨间,让人有说不出的恬适与舒畅;环顾那生意蓬勃的花草树木,更令人精神振奋、阴霾为之一空走在晨光大道,我愿是那勤于采蜜的蜜蜂,将美好的晨间讯息传送到每一个角落,供人恣意享受芬芳所以,让我们好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!毕竟,早晨的大好时光是易逝而难以追回的!
4、到了晚上,新年钟声刚刚敲响,立刻响起了震耳欲聋的鞭炮声从窗口看去,那烟花“嘶”的一声,腾空而起,放出五颜六色的花朵,有白的、金黄的、天蓝的,像朵朵的怒放的菊花,真是好看极了有的在放春雷,那春雷如天上打雷一样响,还真吓人呢!有放飞天大火球,只见刚点燃,一下子就飞到了八层楼那么高
5、广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上旗台系好国旗“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地
6、就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的'威武之师走了过来口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心
7、看,街上人流如潮,人人笑容满面年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!
8、来到卖衣服的铺子旁,只见几个年轻妇女拿着衣服在讨价还价“老板,50元买不买?”一个剪短发的妇女问“再加点,这么漂亮的衣服,你穿了肯定很好看!”那妇女掏出58元钱兴冲冲地买下了那衣服一个穿格子衣服的妇女对她的同伴说:“你帮我参谋参谋,我想买件好点的”两人走进摊里挑选起来了……
9、跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女
生载上了一天的旅途;小贩们沿街叫卖热腾腾的早点,每个人都在晨光里忙着而在乡间,又是另一幅迥然不同的画面农夫们早早下田,在绿油油的田间辛勤的工作,一畦畦的水田在柔媚的晨光轻抚下更显得绿意盎然;一排排的果树映衬着灿烂耀眼的晨光,洒落了一地点点碎碎的金钻;蜿蜒潺潺的小溪仿佛披着晨光的银带,闪烁着令人眩目的光亮走在晨光里,触目所及尽是如此赏心悦目的景色,怎不令人神采飞扬、烦恼尽涤?
2、当太阳把第一缕阳光撒向大地的时候,菜市场就热闹起来了瞧,那红红的西红柿躺在摊位上,看着我们笑呢!那紫莹莹的茄子紫的诱人,看看都喜欢,漂亮极了!那青菜青翠欲滴,就像刚洗过澡似的,叶子上还有几颗小水珠,晶莹剔透……新鲜的拉住了人们的脚,使人不得不买菜市场里人来人往,有的在吆喝着自己的产品,有的边走边东瞧瞧西看看,选择自己喜欢的菜,还有的小朋友拉着爸爸妈妈的手,一会儿跑向卖鱼的地方,一会儿跑向卖泥鳅的地方……爸爸妈妈也笑眯眯地跟着孩子跑菜市场里熙熙攘攘,此起彼伏不时卖菜的人吆喝:“我这的菜很新鲜,刚采来的”吸引了许多人来到他的摊位前,不一会儿,他的菜就卖完了吆喝声,讨价还价声回荡在市场时,组成了一首快乐的交响乐曲!
3、早晨,是刚呱呱坠地的新生儿,张着圆滚滚的大眼睛,好奇地看着这个大千世界阳光是他可爱的容颜,映照着大地跟着亮丽起来;阳光,更是它生生不息的力量,让万事万物都呈现欣欣向荣的景象沐浴在晨间,让人有说不出的恬适与舒畅;环顾那生意蓬勃的花草树木,更令人精神振奋、阴霾为之一空走在晨光大道,我愿是那勤于采蜜的蜜蜂,将美好的晨间讯息传送到每一个角落,供人恣意享受芬芳所以,让我们好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!毕竟,早晨的大好时光是易逝而难以追回的!
4、到了晚上,新年钟声刚刚敲响,立刻响起了震耳欲聋的鞭炮声从窗口看去,那烟花“嘶”的一声,腾空而起,放出五颜六色的花朵,有白的、金黄的、天蓝的,像朵朵的怒放的菊花,真是好看极了有的在放春雷,那春雷如天上打雷一样响,还真吓人呢!有放飞天大火球,只见刚点燃,一下子就飞到了八层楼那么高
5、广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上旗台系好国旗“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地
6、就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心
7、看,街上人流如潮,人人笑容满面年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上他们戴着MP3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!
8、来到卖衣服的铺子旁,只见几个年轻妇女拿着衣服在讨价还价“老板,50元买不买?”一个剪短发的妇女问“再加点,这么漂亮的衣服,你穿了肯定很好看!”那妇女掏出58元钱兴冲冲地买下了那衣服一个穿格子衣服的妇女对她的同伴说:“你帮我参谋参谋,我想买件好点的”两人走进摊里挑选起来了……
9、跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒随着“裁判员”的一声哨响,双方队员各自奔向对面又返回来,哇!那位男生跑得好快,他像老鹰在空中飞翔一样,把小棒传给了第二名同学第二名男生的速度也不赖,他像狼捕捉猎物的速度一样,顺利的完成了他的接力任务第三名同学的速度就更不赖,他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完,女生的接力也结束了,可是,女生还是被男生战胜了,男同学笑得乐成一团,他们在操场上飞奔,在操场上欢呼女生们垂头丧气地坐在田径场上忽然,一名男生在女生面前做了个鬼脸,逗得女生哈哈大笑……
10、清早,还没等云雀开口歌唱黎明,菜市场里的小贩就早已在菜场里了他们从其他小贩外批发各处菜,他们正费尽口舌地讨价还价,经过十多分钟的唇枪舌战,最后终于成交了;有的正忙着打扫着自己的摊位,还有的在摆放着各种菜还没等他们摆放停当,人们就陆陆续续地来到菜场,又是一番讨价还价,人们的菜蓝子也渐渐地变沉了菜场里热闹的一天就这样从清早一直持续到晚上菜场大门关上,日复一日,年复一年
11、生活中处处有热闹的事,它们总蛤地给我们一些深刻的印象,正如:我们在春节地时候,到处都充满着祥和春庆的气氛的,周围大红的灯笼在树上挂着,一排排的树也好像精神了,整齐一排挺立着,好像在迎接节日的到来,到处的爆声好像在齐声的说着春节到了,大家新春快乐哦,最后孩子们大的小的一起上,他们玩各种各样的花样,什么都不永,只求玩的开心
细节描写的作文 篇8
训练目标:
1、学习人物细节描写的方法,综合运用语言、动作、神态、外貌等描写,展现人物形象。
2、抓住典型人物、事件展开细致描写
3、抒发内心真情实感
训练重点:
学习人物细节描写的方法,并综合运用这些方法,展现典型人物形象
课时安排:
两课时
作前指导:
一、 导入新课
同学们,请看投影上的两段文字,你喜欢哪一段?为什么?
1、老师进来了,并且看见我在补作业,于是老师就非常的生气,并让我下课去办公室。
2、“在干什么呢?”我被这突来的质问声惊住了,不知何时老师进来了。正在补作业的手不由自主的抖了起来,慢慢地抽到了桌子底下,手指不停地来回搓着,我的头低垂着,脸上也火辣辣的,我不知道该做什么,只等着一场暴风雨的到来。“星期天在家干嘛呢?玩疯了吧?下课到办公室!”老师生气的说道。我的嘴张了张,想要解释什么,却又什么都说不出,不争气的泪溢满的眼眶……
指名生发言
师小结:大家都选择了第2个片段,认为第二个片段描写的更加细致,人物形象更加丰满、鲜明。可见,细节描写非常重要,它能够使文章更具感染力。细节描写到底是什么呢?我们一起来看一下。
二、 文字描述,了解细节
1、 概念
细节描写指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片段等的具体细腻的描写。
2、 作用
细节描写在刻画人物形象,连接故事情节,丰富作品内涵等方面具有重要作用,使文章生动传神、形象可感。
3、 分类
人物细节描写
景物细节描写
生活细节描写
三、 形象回顾,欣赏细节
我们所学过的课文中,有许多人物形象深印在我们的.脑海中,你能说出一个吗?
指名生介绍
师投影补充
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。——《背影》
他的面孔是黄里带白,瘦的叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
——《一面》
“干什么?”传达室老头面带愠色走了出来。
“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放学了。”
“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”
——《甜甜的泥土》
强调刻画人物的方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等。
四、 体验感受,表达细节
1、 典型的人物形象不仅存在于我们的课本中,也出现在我们平日的习作里,请霍琪琪同学上台朗诵上次习作《爱与时间同行》。要求学生认真听,用心观察。
2、 以小组为单位,运用刻画人物细节描写,将朗诵同学上台朗诵的过程表达出来。
3、 小组代表展示,师生共评
五、 明晰方法,描写细节
1、 方法
细致观察感悟
精心锤炼词语
巧妙运用修辞
用心突出特征
2、运用所学方法,将下列情景细致描写
(1) 上课他在走神,老师让他回答问题
(2) 他吃了一碗面
3、学生独自描写场景(1——4组描写第一场景,5——9组描写第二场景)
4、小组代表展示,师生共评
5、师投影自己准备的第二场景的描写,让生欣赏
6、请以《这节作文课》为题,选取课堂上典型人物、情节展开细节描写。
要求:书写要工整,不少于600字。
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