【推荐】细节作文300字五篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的细节作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

细节作文300字 篇1
梁老师
在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的.脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。这就是我的爸爸,是他给了我幸福的生活。
细节作文300字 篇2
在生活中,有哪些人能注意到所有的细节,而正是这些容易被忽略的,决定了人的成功与失败。
福尔摩斯,这是一个注重细节的人,他是一位侦探,她总是不放过任何蛛丝马迹,他智勇双全,总是能将脚印、烟灰、笔迹形成重要线索,他不仅为社会声张了正义,也捍卫了法律的尊严,他的心思缜密与注重细节,也铸就了他的成功。
我细细回味着书中的内容,他也更加的让人敬佩,他从不同的角度对待事物,以耐心与细心战胜困难,我想他的这种精神不也是我们该学习的吗?
在考试中,粗心而造成的`失分与这份细心有着紧密的关联,如果我们也像福尔摩斯对待案子那样对待学习,考试与生活是不是会减少许多不必要的麻烦呢!
的确,人不可能做到100%的专心与细心,可以要尽自己所能做到最好,这样不仅避免了考试中,因粗心而造成的失分,也会对生活有很大的帮助,我们也该向福尔摩斯学习他的勇敢与智慧。足智多谋,或许也会使我们成为更加努力,更加热爱生活的人。
夕阳西下,一天将要逝去,可书中的道理却让人难忘!
细节作文300字 篇3
细节,有时候决定着成与败,在人生有旅途中,细节就像路边的一个小石子,像大海中的一叶小舟,像花海中一朵枯萎的花……它们是最渺小,最不起眼的,正因为它们不起眼,就像细节一样,你会忽略它,导致你与失败相连接,走上失败的路。那一次考试让我明白了——
时间老人不紧不慢地在时间钟上散步,“滴滴嗒嗒”时间老人的脚步声也成为我们考试的.警钟声,“沙沙”笔声富有节奏的绘成了一个个数字,哈,这张试卷这么简单!我在心中暗暗高兴,我不用任何脑细胞的,以最快的速度完成了这张卷子,我一看表还有十分钟才下课,我心想:我真是快速度、高效率完成了这份卷子。接下来这“宝贵”的时间,我就在玩笔中打发掉了,下课,我十分骄傲地对同学说:“这次我一定100。”同学们只是对我笑了笑。次日 ,公布面成绩“姜佩文,88分。”我心中一惊 ,怎么可能!试卷发下来,我发现我错了两道应用题,第一道:因为算了第一天加工多少,忘记了题目中问:2天加工多少,忘记了乘2,扣了6 分。第二道:摩托车两个轮子,我却算成了3个轮又扣 了6分。
一次考试,让我明白了细节的重要性,你注意它,它会有利于你,你忽略了它,它会让你走上失败之路。
细节作文300字 篇4
有一次,几位先生去一家公司应聘工作,五位先生都把所有题答了,并答得很准确,但却都没被录用,可下一位先生他一进教室就看见地上有一块纸屑,于是他捡起来,正当他准备把纸屑扔进垃圾桶时,教官开口说:“您好!请您把纸屑打开”,他犹豫了一下想:“这张纸屑有什么好看得,不过是一块废纸吗。”可他还是打开了这块纸屑,只见上面写着:“你被这个公司录用了,恭喜你!”这个小小的细节带给了我深深地震撼,也让我明白了“细节决定成败”的意思。
一次,在学校上课时,一只小蜜蜂飞进了我们的教室,我一直就关注着那只小蜜蜂,没有去听老师在讲什么,于是下午放学回家我什么题都做不来,这让我明白了关注上课时的每一个细节,才能很好的'完成作业,因为“细节决定了成败”。
还有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不会做作业的,有一个暑假,它在街上玩滑板,把手摔断了。从中可以知道,当你玩耍时,要注意其中的细节和要点,否则很容易给自己造成伤害,因为“细节决定了成败”。
懂得细节决定成败,关注细节,你做的每一件事情才能获得成功!
细节作文300字 篇5
上午第四节科学课下课,我们一边想着吃香喷喷、热乎乎的午餐,一边以最快的速度跑向教室。
可是,我们一到就被拦在了教室门口……茅老师先让女生进教室。展现在眼前的是横七竖八的'桌子,桌子上书本、铅笔盒摊得到处都是,大部分的椅子都没有插进桌子……我终于明白了茅老师为什么要把我们拦住了。原来,我们去上科学课的时候,没有把自己教室里的座位整理干净。
茅老师语重心长地说:“如果把桌子、椅子和我们换位思考的话,桌椅变成人,它们就会觉得很疼。所以我们不要再破坏桌子、椅子了。”
过了一会儿,茅老师出去了一下,教室里马上有了说话声,甚至还有人在玩耍。后来,茅老师进来了,生气地说:“我不是借题发挥,我是希望你们改正这个坏毛病,因为我们班级已经是一个小社会了,如果大家不拘小节,长大了怎么立足社会?”
这次教训深刻,将牢牢地刻在我的心中。因为我明白了一定要做一个讲文明、有素质的好孩子。
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