细节描写的作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的细节描写的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

细节描写的作文1
曾经当流星划过星空,我错过了许愿的细节;当海浪拍打岩石,我错过了祈祷的细节;当你讲述故事,我错过了聆听的细节。但我不会再错过,我要抓住细节,等待生命的奇迹。
细节是母亲手中的缝衣针,一针一线里饱含着挚爱,母亲用它点燃希望的火焰;细节是机器上一颗细小的螺丝钉,钻到最需要它的地方去,机器有了它才运转自如;细节是浩瀚星空中一颗耀眼的小星星,指引我们走向成功的殿堂。细节用它的魅力吸引着无数的眼球。
生命因为有了细节,才充满了惊喜!画家用彩笔所生活中的细节描绘成画,作家用心灵感受细节,体验细节,并用它们创造最诱人的篇章;摄影师捕捉细节,让无数令人回味的细节,散发出无与伦比的沁人心香。
鲁迅的细节在“世上本没有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的热情与执著俯拾细节,开辟了人生成功的道路;朱自清的细节在“背影”中若隐若现。“乱花渐欲迷人眼”,可细节偏偏躲藏其中,亲情在“每逢佳节倍思亲”中隐藏,友情在细节里播种开花,爱情在细节中孕育……
学习中积累点滴细节,工作中重视点滴细节,你的人生将更充实,更完美。
不要漠视细节,如果把它放在一边,你就放弃了成功的开端;成功的细节你应好好把握。任时光流逝,点滴细节在你的`日记本里,翻开那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原来你一直在努力,努力寻找着你的奇迹,努力点燃着你的希望。
轻轻捡起路上的一片枫叶,只是一片细小的枫叶,却记载着人生的点滴过往。抓住人生的细节,成功的路上有了细节的陪伴,你就有了前进的动力,有了希望的指明灯。哪一天,当你蓦然回首,你会欣喜地发现,周围那么多的细节铺就了人生之路。解剖细节,你就汲取了生命的养料。
抓住细节,体味生命的奇迹吧!
细节描写的作文2
细节,可能大家认为它是微不足道的,然而,从细节中可以看岀你的态度和习惯,细节也往往决定着一件事情的成败。
马上就要迎来我们的电脑编程比赛了,老师为了我们能取得好成绩,给我们找了很多复杂疑难的题目来做。在庞大又复杂的题库中,我找到了一道颇有难度的题目,开始思考尼来。旁边的小杰也开始做起了我选择的这道题目,并跟我说要和我比谁做得又好又快。我心中暗暗下了决心一立要做得比他好。老师正巧走过来了,听说我俩要比赛,就看了看这道题,然后笑呵呵地跟我们说“这道题重点是在细右,谁能关注到这些细节,谁就能赢了。”我和小杰相视一笑,开始了较量。
我仔细观察了这逍题目,发现它只是要你写岀快速排序的程序和题目附加的要求,呵呵,快速排序的程序我们刚刚学过,这倒不成问题,可是我们只学过快速排序的子程序,没有将它与主程序联系起来,这就有些难度了。我想可能就是要考察主程序和子程序衔接的细节所在吧。没办法,只能且打且试了。我就开始做了起来,一边打一边想,而且十分地注意细节,连一个标点符号都没有放过。终于在我的不懈努力之下,这个程序打完了,我看着这个长长的程序,长吐一口气。我得意地转头看看小杰的电脑,rr哎呀,他的程序也快打完了,而且他的程序和我的相差无几,我想要决出胜负就只能拼细了。我赶紧把测试数据输了进去,发现答案竟然是错的,我百思不得其解,我已经很注意细节了,应该是没有错误了,为什么还是错呢?我仔细地查啊査,还是没有查出错误来,无奈之下,我只好请教老师,老师上了过来,一眼就看出了我的错误。他拍了拍我的头说“哎呀,小嘉,其实你就是有一处细节错的。你看你的变量泄义不应该在程序的下而,而是应该在程序的最上而,这样一改,你的程序就对了。现在我试下给你看。”什么?就这样一个小小的细肖,就能使得程序岀错?就让我本来稳操胜券的比赛全盘皆输?我本以为这个地方这样定义也是对的,因而就没有细想,没想到就是这个我完全没有注意到的小细节出了错,导致我功亏一赞。看着修改完的'程序和正确的答案,我低下了头。而这时,旁边的小杰也提交了他编写的程序,老师赞许地看着他,说“虽然你提交得慢了点,但是你把每一个细节都考虑到了,你的答案是正确的,我宣布你赢得了比赛。”
比赛结束了,我将这道题打印了下来,并把我做错的地方放大加粗,再将这张纸压在了我的玻璃桌板下。每当我看到这张习题,它都在提醒我"对和错之间只相差一个细节。只有把握住细节,才能把握住成败。”
细节描写的作文3
一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌小妍。
小妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在小妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,能够让人排忧解难。
小妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我以往在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。可是小妍一向参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。
小妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的`早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从小妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,十分认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎样能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。
小妍,多谢你帮忙我,你是我们学习的好榜样。
细节描写的作文4
1、细致观察事物
要使细节描写生动形象,就要调动自己的各种感官,细致观察事物。
如下面一段写花的文字:
例:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在花园里。迷蒙的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得黯淡了。这时候,几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放,会不会开呢?我观察了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,花瓣一片片地舒展开来。那一片片花瓣像是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。
作者对昙花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动,让人如临其境。
2、选用典型细节
细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好。
如《孔乙己》中的肖像描写:
例:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。
这一段抓住的是“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却是“又脏又破”,表现了他的穷困潦倒,突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。
3、精心锤炼词语
细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。
如下列句中画线的词语就用得非常恰当:
①他轻手轻脚地拉开门,眯着眼,透过门缝看我做什么。
②树上叶子飘了一地,一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。
4、巧妙运用修辞
巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法,可增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。
如朱自清的《春》中对春雨的描写:
例:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
又如写母亲端详孩子睡觉:
例:母亲愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月色对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞与小草的交谈!
5、变换不同角度
对同一细节,可以从不同角度、多个层面来考虑。
还是写母亲端详孩子睡觉,上例是从母亲的眼神这一角度来写的,我们还可以变换角度,从“我”的角度来写,如:
例:我微微睁睁眼,妈妈果然站在我床前,她就那么站着,手里抱着毛毯,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!我在这眼神的普照下,顿时有种异样的感觉,我好像成为了一个襁褓中的婴儿,在酣然入眠,感动得母亲满脸都是幸福;一会儿,我好像又变成了一朵俏丽的月季花,激动得母亲绽开了笑颜;一会儿,我好像又变成了一幅五彩的画,陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!
我们还可以运用联想来写细节。如还是写母亲端详孩子睡觉,可以联想史铁生、屠格涅夫、毕淑敏等人的'作品来写,如:
例:我微微睁睁眼,妈妈果然站在我床前,她就那么站着,手里抱着毛毯,眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过,那母亲的眼神是一种无言的祝福;我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过,那母亲的眼神是一种幸福的安详;我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过,那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱!
变换不同角度还可以通过环境来写细节。因为人物活动、情节的展开必然是在一定环境下,必要时的环境描写,也是细节。如:
例:飞飞扬扬的雪飘了一夜,刺骨的寒风丝毫不给人们驻足的机会,折断的枯枝插进雪中咯吱咯吱作响。乡村的早晨,是如此的冷清、静寂。
作文即生活。
观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。只要小伙伴们能以敏锐的感受力去观察生活,再借助上述方法,肯定会写出成功的细节描写。
细节描写的作文5
一件事,都是由许多个细节构成的,这些细节看似微不足道,却马虎不得。试想,中国的飞机、航天飞船哪样不是有成千上万的细节组成的。这么多的细节构成了一件大物体,但只要其中的某一个细节没有处理好,便有粉身碎骨的可能性。所以说,万事都要认真,慎重其事。如果一个人连小小的细节都处理不好,那他一定不会成为大气候的。
注重细节的大人物很多,一个人捡起了地上的一团毫无相关的废纸团,他就是福特公司的总裁福特;一位经常随手关起身后的门,他就是美国总统麦金莱。当然,不全都是正面的,也有受挫折的例子。著名发明家爱迪生,因为一位小数点的误置,导致他失去了一项专利。
以上的例子让我们知道无论做什么事都要谨慎对待。记得有句话说的好,叫“大礼不辞小让,细节决定成败”笔者很是认同这句话,细节才是最重要的。凡事务必精益求精,不要怕浪费多余的'时间,不要怕付出的精力过多,请相信,你会收获你所意想不到的快乐。
不求上进的人往往都会忽略了细节,而这些忽略细节的人都是对待人和事不认真,遇事总是敷衍带过的人。这样的人永远不会在工作中感受到工作带给你的快乐,只会让自己感到疲惫,厌倦。把握不好细节,轻则从头来过,重则毁其一生。朋友们,请相信细节才是决定一切的真理。凡事都有最初的起步,而最初的起步看是简单,却马虎不得。起步往往是最关键的,若起步扎稳了,便胜人一筹。无论做什么事,只要细节没有把握到位,就永远不会是一件好的成品,不管谁是它的始作俑者!
如果你和我一样喜欢看电影,那你一定也会注意到,电影里往往有某些细节看似很平常,但要是缺少了这细节,电影就不会完美了,就好像东拼西凑的感觉。催泪剧本身并不感人,而让人泪下的其实就是电影里的某些细节,他似乎牵引着你的泪腺,让你止不住的掉泪。有时候不得不佩服这些老道的导演,手法太精妙了。当然,一部成功的电影是要付出很多的,拍完电影后要仿佛的检查,然后剪辑好了之后还要一遍遍的观察不足之处,看那些细节没有到位,这些看似不起眼的细节往往都是成功的主要因素。
细节,不是你的三分钟热度,细节是一场持久战,细节是一种无时不在的习惯,是智慧的见证,是你每日工作的标准。所以,我们无论做什么事都不能马虎带过,在这件事情还没达到你的满意程度时,一定不要妥协,请仔细的找找不足之处,不要怕多花时间,因为只有这样,你才是一个能创造出财富的人,才会是一个有价值的人。
细节描写的作文6
春游的季节到了,我早就问妈妈好几次了那天去春游,这一天终于来了。
我准备了我喜欢的饮料、水和一些零食,早上我早早的来到学校,同学们都来的很早在一起高兴的又说又笑。老师给我们讲了要注意安全、要听从老师的指挥等,然后我们就排着整齐的队伍出发了。一路上同学们说着笑着呼吸着新鲜的空气。来到公园嫩绿的小草在向我们招手,那一朵朵漂亮的牡丹花正笑着欢迎我们来观赏,一阵风吹过,小树在跳舞,长长的柳条像美女的长发飘起,湖面上荡起了条条波纹,广场上来晨练的人很多,有的在练太极,有的在做健身操,有的在走步在广场上找了一个地方停下来休息,同学们高兴的拿出了自备的零食开动了,同学们吃的开心笑的甜蜜。
不知不觉返校的时间到了,老师带着我们回到了学校,这次春游我玩的很高兴很开心。
细节描写的作文 篇在一个阳光明媚的星期天,小松鼠、小鹿、小兔和蚂蚁一起去郊游。
它们来到小河边,看见满地的落叶小鹿提议说:“看见地下的落叶了吗?其实叶子有很多作用呢,除了给我们遮阳,大家想想看看,还有什么用处呢?小松鼠拾起一片树叶边摇边跳着说;”我知道它能当扇子,看用它扇风好凉爽的。“而小兔子却把一片树叶举过头顶:”看我的伞多棒,能遮阳也能遮雨呢“。小蚂蚁从地下拖起一片小的.树叶,拖到河边,跳了上去,它神气的对大家说:”我的小船不错吧,我坐上去还能环游世界呢,好刺激啊“。 小鹿呢,只见它不慌不忙地拾起一片树叶,含在嘴里,吹出了好听的声音,”我的口哨能吹出动听的歌声呢。“
它们高兴地跳了起来:”太好玩了想不到树叶有这么多的用处啊“。
细节描写的作文7
以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动,写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放.甚至有些同学根本就不知道写什么.是生活中缺少关爱,还是身边的人没有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发现.在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写什么.我让他们回忆一下身边的人给予他们的`关心与帮助.我叫刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想好.这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件衣服.我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”.我说:“刘浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚自习时,妈妈来给我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走进了教室.”他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不相干的事.我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱.“妈妈送衣服时是怎样对你说的?”
“妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧.快穿上!”
“妈妈给你送的是什么衣服?”
“一件黄色的毛衣.”
“妈妈一边说,一边做了些什么呢?”
“她把衣服给我穿上了.”
“好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说”
“妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖给我穿好,再把前后的衣角拉平.”
“这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了” “看了,她的脸冻红了.手在给我穿衣服的时候不小心挨到我的脸上,我觉得冷冷的”
“那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?”
“她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多,”
这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷落泪了.瞧,这就是孩子们.他们并不是不能体会别人的关爱,而是
需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福.这样,感受到了爱,他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。
细节描写的作文8
早晨,我来到了学校,还没到走到教室,一阵激烈的争吵声传进了我的耳朵里,我快步走到教室看看发生了什么。
只见两个人面对面的站着,“你是不是眼瞎了,把我作业都弄湿了,看不见吗?”“我又不是故意的,干嘛发那么大火?嘿嘿,要不然,咋俩作业换换呗。”看着地上被水浸透的作业,面对着对方不以为然的态度,张同学更加愤怒了。他的眼狠狠地瞪着对方,双手紧握着,不停的喘着粗气,身体一直在微微的颤抖,像一个即将爆炸的定时炸弹一样。他狠狠地咬着牙,像是要把对方吃了一样。不大的.眼睛此刻也因愤怒而放大了好几倍,瞪得溜圆溜圆的,好像能把对方整个映照出来,双方剑拔弩张。
这时,旁边一个同学看不下去了,上去劝架。“躲一边儿,这不关你的事。”他恶狠狠地说道。同学只能无奈地退到一边。这时另一个同学马上去找来了班主任。班主任进教室以后,张同学的愤怒顿时化成了委屈,眼泪夺眶而出,他把这件事告诉了老师,于是一场风波就被平息了。
细节描写的作文9
说到亲情,人们眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说,耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。
亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的'啼哭,第一次独自行走,第一句爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
高兴时,与亲人共享,愉快的心境充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。
这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗今日的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗看看这些在家中,学校中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;学校的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,立刻给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……
今日的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自我付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自我的爱,更不会想到用自我爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。
是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!有细节描写的亲情作文 篇62
滴滴亲人情,时时常相伴。漫漫人生路,温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你应对孤独而杞人忧天的时候,你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志;当你迎战困难而欲欲寡欢的时候,你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍;当你受到重创而自暴自弃的时候,你是否会觉得家人的温暖使你心境舒畅。是呀,温暖之火能够燎原。即使你在异国他乡海角天涯,家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱,不仅仅是吃好穿好的物质支柱,还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹:“啊,情满人间,温暖无处不在!。”
在美国以往有个小女孩给林肯写信,期望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度,泰戈尔以往收到一个小姑娘的信。在信中写道:爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?泰戈尔不仅仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“可是在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上头的两个话题表达出:温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。
细节描写的作文10
“这南瓜子怎么这么贵呀!”一听这声音就知道是王大娘了。“南瓜子本来就贵,何况这还是最大的。”摊主已经有些不耐烦了。再看王大娘,人虽过四十,但砍起价来是真的厉害,她两眼瞪的很大,嘴微张,准备随时还价。再看摊主,与她争论一会儿后,脸色也不大好看,“十六”“十六块五”“十六”……争吵的十分激烈,明明是在市场前头,但就算走到尽头都听得清楚。每当摊主降低一点价格,王大娘那瞪大的眼中就闪过一种精打细算后精明的眼神。当摊主无可奈何的降到最低的价时,她心中早已满足,可嘴上却不肯饶人,还叨叨着一些不太好的.话。称后看完价格,她以风般的速度抓起一小把南瓜子放入袋中,摊主和她理论,她却是一副我没错的模样。最后,她拎着一包胜利品高兴地往市场深处走去,而她经常光顾的几个小摊的主人内心则开始波澜起伏了。
细节描写的作文11
太阳已经下山了,夜幕降临了,一切都变得那么清新——空气是新的,风儿是新的,天空也是新的'。我站在家门前,静静地品味着这美丽的夜景。
一切是那么安静、和谐。风轻悄悄的,一轮圆月挂在天空中,就像是一块洁白无瑕的壁玉,天空中依稀闪烁着几颗半明半昧的星
星,不太多。它们好像在和我霎眼,又好像在小声说话。
沙沙沙……风大了些,打破了夜的沉寂。
月亮挂上了几根深蓝色的丝带,很有诗意,可惜我不吟诗,要不然就早已诗兴大发了。月光下,树枝摇曳,树影婆娑。
细节描写的作文12
很久以前,父亲带回家一盆小仙人掌。它是如此娇小和绿色,这让我爱它。
我早上早起的时候会给它们浇水。仙人掌虽然是一种可以在沙漠生存的植物,但我觉得它还是那么小,需要更多的营养才能成长。每天放学后,我都会很用心的观察它的成长。如果土稍微裂开,水就会倒下来,我也不怕仙人掌被我活活淹死。人总是这样。当他们对新的东西感兴趣时,他们会全身心地投入进去,但他们总是热三分钟。时间长了,他们就会忘记。上次浇水已经一个月了。突然,我起身拿着水杯向仙人掌走去。算了一个月吧,它的.颜色已经不像以前那样青涩闪亮,而是墨绿色,深入骨髓,美得无法言表。长高了很多,小刺也长高了,比之前娇小的小刺有了翻天覆地的变化。只是深绿色的脸,蒙着一层灰尘。我不禁感叹:仙人掌的生命力那么顽强,没有一滴水的支撑,在一个月的太阳暴晒下,长得那么娇艳。我看着玻璃杯里的水慢慢滑入干燥的土壤,很快被吸干。我觉得很心疼。是渴望水吗?“啊!”一不小心,手指被血刺伤,我不想伤害你,为什么?一怒之下,我把剩下的半杯水倒了。水漂浮在土壤上,没有移动。我懒得理它,转身包扎伤口。
然而第二天我就彻底后悔了。一大早起来看看仙人掌有没有问题。结果仙人掌被淹死了......仙人掌的根已经在土里浮出来了,一夜之间仙人掌变得如此苍老,外表还是没有昨天那么光滑,皱巴巴的,奄奄一息,像一个即将死去的老人。最让我心痛的是,昨天我很生气,没发现长出来的仙人掌旁边有四个小家伙!他们刚出生的时候被我“活活淹死”。我后悔了。我把它们埋在路边茁壮成长的小树旁边。我希望他们能记得,我真的希望他们能像那棵树一样顺利成长......现在,那棵小树已经长成参天大树,茂密的枝叶十分诱人。每次从窗台上看,总会想起仙人掌。我希望你能像它一样......该养盆花了。我告诉我父亲给我带一盆仙人掌。不需要太大,太小,绿色。
细节描写的作文13
初阳缓缓升起,当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界喧嚣与烦恼的围墙,沉睡的校园渐渐苏醒。我迈着轻快的步伐走在校园走道上,空气凉凉的,风从耳边掠过,抚摸着我的脸庞,吹散了早起的疲惫。
一抹紫色的身影映眼帘,走道旁一株株紫薇随风倘佯,清新忧郁的香味扑面而来美得让人心醉,紫薇花很精致,一小朵一小朵密密匝匝挤在一起,成了一个花球。花瓣中间是金黄色蕊,紫黄相间,开的热烈奔放,像天边的`一道彩虹,风吹树摇,花潮涌动,眼前的紫薇引来鸟儿的叽喳,听风低语,自开自谢,这大概是藏于校园一角的美好。
细节描写的作文14
帮助学生学习是一件非常快乐的事情。不仅我们自己人重新复习功课,被帮助过的同学就像一节课,掌握着以前上课不懂的`知识。我经历过这种幸福。
一天早上,我一到学校,语文老师就让我和四妹去办公室帮靖远和桂东改卷子。四妹选择帮靖远,我帮桂东。嗯?这不是刚做完的语文期中试卷吗?他们怎么已经知道结果了还在修改?从桂东口了解到,语文老师让他们先修改卷子,因为成绩比较差。哦!原来杨老师让他们进步,所以让我们教他们。
看到桂东被一个问题惊呆了。仔细看,里面充满了同义词。我告诉他:“同义词是意思相近的词。你应该多读书,以便积累更多的单词,做这类题。”贵东沉吟想了想,点点头。第一个问题是写“瞬间”的同义词。我问桂东:“什么意思,瞬间?”向东流摇摇头。我启发他:“瞬间意味着‘非常快,非常快’。想想还有什么词的意思类似于这个?”桂东犹豫了一下,说:“马上”。我又启发了他:“立即”的意思是“立即,立即”。还有什么词比这个更合适?”“嗯,对了,现在是‘刹车时间’,”桂东兴兴奋地说。我竖起大拇指,夸他答对了!他按照我教他的方法做了最后几道题,很快就答对了,我也乐得笑了!
我觉得:以后如果把成绩不好的同学都扶起来,我们班的整体成绩会有所提高,老师也不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜一笑。
细节描写的作文15
今天,太阳终于出来了,天气很好,所以我的家人决定带我去公民广场附近的草坪上放风筝。
当我们到达那里时,我们正要去买风筝。一阵风把我姑姑的口红盒吹进了河里。找了半天就放弃了,然后就去买风筝了。我买了一只蝙蝠。我和妈妈在草坪上跑步。我们很开心。蝙蝠在空中飞了一会儿,然后掉了下来。阿姨、表哥和哥哥在一起玩小马。我们在空中玩了一个游戏,让我们的.风筝接住我表哥的风筝。我追啊追。因为表哥跑得快,马也跑得快,但我们终于追上了。
时间过得很快,五点半了,我们带着风筝回家了。
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