实用的习惯作文8篇【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的习惯作文8篇，希望能够帮助到大家。
习惯作文 篇1
我相信，每个同学都不会天生的爱学习。为何学习成绩有好有差？今天我来说一说自己的体会。
一年级时我的成绩非常好，在全年级排前十名；三年级末我的成绩变成了第三十名……
为什么成绩会这么不好？是因为一二年级时，爸爸妈妈非常关心我的学习，可是三年级我和爸妈都放松了，于是成绩呼地下去了；那时候，一家子都很着急。于是，我每天放学回家，奶奶教语文，爸爸教数学，妈妈教英语。
一开始我很不理解。每次放学回家写作业都不能专心，不是一会儿饿了，就是一会儿要上厕所。几天后，妈妈对我说学习是你自己的事，你现在不好好学习，长大后没工作没饭吃，我们可以养你，我们不在了以后，你怎么办？想要以后过得好，你现在必须要好好学习。
听了这话以后，我开始认真对待。学习时，我不再乱动乱想，所以四年级的成绩我又追回来的一点。五年级时我立了个计划，每天放学回家，不仅完成老师布置的'作业，还要听写下学期课文中的词，熟读一篇新学期的课文，看书一小时，练字一小时，再写一篇作文。
养成学习的习惯，我的成绩一定会提高的！
习惯作文 篇2
在我家，想让我找到一样东西，基本上比登天还难。因为我很没有条理，把什么东西用完以后，就随便把东西一丢，等到下次还要用的时候，就找不着了。
几个星期前，我上数学课需要用到量角器，以前买的三角尺里配套有量角器，可我以前又不用量角器，所以就随便往书架上一丢，就找不着了，就在妈妈准备下楼去买的时候，我找到了，我大声把妈妈叫住：“妈妈！不用去买了！我找到了！”妈妈换完鞋，走过来对我说：“终于找到了，不容易呀！”
在上个星期天，我起床以后，妈妈要我穿睡衣，睡衣明明就在我眼皮子底下，可我还是习惯性地问妈妈：“妈妈，睡衣在哪呀？”用妈妈的话来形容我，就是“直眼睛”，“直眼睛”就是别人要我去找一样东西，我想都不想，看都不看就习惯性地去问那个人，他要我去找的东西在哪，这就是妈妈口中所谓的`“直眼睛”。
就在今天早上，我们要去湖北省博物馆玩，我一起床，想都不想，就发了疯似的在家里到处找我昨天穿的衣服，结果没找到，妈妈就要我仔细回想一下昨天晚上把衣服脱在哪了，我想了想，回答妈妈：“昨天我好像是在床上脱的衣服。”“那你就去床上找啊！”于是，我就去床上找，结果在一个角落里找到了。“唉，我不想说你了。”妈妈感叹道。
除此之外，还有许多事情，找书找不着、找剪刀找不着、找电话手表找不着等等。这是我的超级大坏习惯——没有条理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特别讨厌这三个坏习惯，我已经努力去改了，但还是改不了，你们有什么好方法告诉我一下，让我也改掉这三个坏习惯吧！
习惯作文 篇3
在闹钟骚扰N次后，猛的坐起，一看表，糟糕要迟到了，飞快的'洗漱，以百米冲刺般的速度赶到学校，前脚跨进教室门，上课铃准时响起。
习惯用蓝笔写语文作业，黑笔写数学作业，钢笔写英语作业，铅笔写其它作业.
习惯别人笑我胖时，满不在乎;习惯别人说我可爱时，说句那当然;习惯别人叫我小魔鬼时，厚着脸皮说：谢谢夸奖!
习惯想哭时就哭个稀里哗啦，习惯想笑时就笑个痛快，习惯生气时撅起的嘴巴能挂个酒壶.
习惯清晨看诗歌，中午读英语，下午做习题，傍晚放声高歌，至于晚上嘛!是个秘密!
习惯给我带来欢笑，引来苦恼，不管怎么说，习惯让我就是我!
习惯作文 篇4
微笑，是个好习惯
每当委屈时，抬起头，对自己说，要给世界一个微笑。
——题记
她很白痴，但却是单纯的象征。她是四班的一个女生，大名叫江瑶，很爱做一些无聊的公主梦、白日梦，因此给自己整了个怪名，叫那啥苏洛离来着。听名字吧，觉得没准儿是个文文静静的姑娘。可惜啊，人不可貌名，海水也不可斗量啊！她是个十足的疯女生！“臭味相投”的我们成了朋友，因为关系挺要好，我只能说她微胖而已。
请记住，那个单纯到白痴的姑娘，她叫江瑶。
她不坚强，但她是笑的`代表。有一次，她和她妈妈吵架，听她带着哭腔地述说委屈，我是一句没听懂。她又神经兮兮地从家里跑出来，发QQ让我去找她。我随便吃了口饭就跑去找她，找到她时，我发现她竟然笑逐颜开地享受着美味的炒年糕。我不禁暗想：她是个怪物吧？不然刚刚还梨花带雨地哭诉着，怎么一下子就大雨转晴地乐呵呵地吃着东西？这这这??
别忘记，那个笑的代表也不坚强，她叫江瑶。
抬起头面对天空，便能止住泪水流出，扯出一个笑，忘记所有的不愉快，所有的烦恼，给世界一个最大的微笑。
微笑，也是个好习惯。
习惯作文 篇5
在我们的生活中，有许多习惯。有的同学一回家就写作业；有的同学在墙上乱涂乱画；有的同学乱扔垃圾；有的同学勤俭节俭……这些行为，久而久之就行成了习惯。在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。巴金以往说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”
在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。高尔基说过：“书籍是人类提高的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。每一天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候，我已经认识了一些字，可是，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，经过那时候妈妈的`讲解，我明白了：白雪公主的美丽﹑善良；明白了王后的阴险﹑可恶；明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。
上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观；趣味味性强的漫画版三毛；有学校风格的淘气包马小跳……每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。而我不是一会儿就翻一页，是仔细﹑认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友，当作我的好教师。
好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。我必须会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长。
习惯作文 篇6
写作是我从小就喜欢做的事。当时除了写作文，就是写日记，把自己快乐的事记在本子上，比如妈妈带我一个人去看戏，却没带弟弟去，散场后她又领我去同事家玩儿，我在那里玩儿得开心，还受到夸奖。也记一些伤心的事，比如穿了一条新裤子，没想到一出门就绊了一大跤，膝盖那儿破了两块，像睁开了两只大眼睛；又比如病了几天后去学校，发现最喜欢的老师突然调走了，都没来得及告别。
诸如此类，我写啊写啊，写的是切身的感受，所以一支笔越写越流畅。我不仅成为班里的作文高手，还成为一个拥有自己“想法”的人，因为写作的另一个好处是它能使人静下心来，思索片刻。当然，还有更大的收获，那些记载在日记里的美好时光从此深深地镌刻在记忆之中，它给予我的灿烂，一生都不会泯灭。
现在，我仍在天天写“日记”，但这个日记已不是一般意义上的了，而是为小朋友写作。我大多在夜里写作，白天完成编务、看书、家务、散步、复信等，到了晚上九点，那是我的黄金时间，我开始创作。状态好，一气写到凌晨；状态不好，早早收场。那是多年业余写作养成的习惯，有时即便放假，白天我也不写，悄悄等待天黑。我设想将“小香咕”系列写成童心灿烂的书。萌发这个念头是早些时候写其他作品时得到的暗示，比方写到“贾里系列”里小孤女圆圆，又比方年前写《一个女孩的心灵史》里莘莘幼年时，一旦有幼童的形象出现，笔触就轻灵美妙起来，句子语感也柔软起来。写到幼童们的一些小破事、小狡猾，我会自然而然地绽开笑容，感到奇珍异宝般的灵感纷至沓来。这种妙趣，这种如飞翔般的愉悦，并非刻意求得，而是仿佛天赐，特别使人珍视，也正因为常常怀想这美好的感受，深深被其吸引，所以才会想到去尝试。
写作“小香咕”，感觉上是进入一种本真的状态，刚开始时有点不顺畅，毕竟我理想中供低年级孩子看的作品，得更讲究意象的纯美，句子的优雅上口，童言的浪漫真挚，故事的.天真动人等等，好在我很快就逾越了情绪上和语感上的障碍，将写作进行了下去。
问为何喜欢“小香咕”，也许是她的童心灿烂，也许是她寄予了某些精神追求，也许是因为书里的主人公的名字都是我女儿起的，也许是她让我感觉到自己正在延续着童年日记里写着的快乐与忧伤。
写作“真经”：坚持写日记
你有写日记的习惯吗？什么样的内容会写进日记呢？其实，写日记并不难，像儿童文学作家秦文君小时候这样，记一些生活中的小事，虽然看似琐碎，却都成为了她笔下的素材。写着写着，她越写越顺手，越写越有自己的“想法”。日记不仅将她的童年永远镌刻了下来，更在为她与孩童之间架起了一座桥梁，为她带来无限的创作灵感、启发。
习惯作文 篇7
我的坏习惯就是不爱看课外书。每次妈妈叫我看课外书，我一听到课外书三个字就很烦，没办法谁叫她是我的妈妈。 有一次妈妈叫我看课外书，我把课外书拿来，里面包着一本漫画书。正当我看的津津 有味的时候，妈妈突然问一句：”你还差几页看完？“我一阵紧张却又故作镇定回答说：”还差二十多页。“妈妈就没多问了，于是我继续看我的漫画书了。 还有一次，我在姐姐的房间里看书，我把漫 画书放在课外书里面。妈妈在阳台洗衣服，她目不转睛地盯着我，我一不小心看着笑出声来了，妈妈奇怪地问：”看什么呢？这么好笑啊！“妈妈放下手中的.衣服，走了过来。我急忙地把书藏在床底下 ，妈妈问我放了什么在床底下。我不敢回答，妈妈往床下一看，就看到了漫画书，就准备拿走，并且告诉我看课外书时应该专心。 从那以后，我下定决心改掉了这个坏习惯，做事情变得专心了。从此我 的成绩一天比一天的好。课外阅读扣的分也比以前越来越少了。我心想：其实课外书也挺好看的，并且好的阅读能让我的知识得到丰富，所以以后我要多看课外书。
习惯作文 篇8
在生命的道路中，每个人都会遇到各种各样的困难与艰辛。有人在困难艰辛的干扰下徘徊，停留在原地，不知该向哪里走；有人却能够坚持的向前走，在困难艰辛面前从容不迫，应付自如，这是为什么呢？因为他们有良好的习惯。英国的查？艾霍尔说过：“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。”是啊！只要我们有什么样的习惯，就有了什么样的命运。没有人天生就拥有超人的智慧，成功的`捷径，恰恰在于不起眼的习惯。
再看看我们周围，有人聪明能干，有人却好吃懒惰；有人明天的事情今天做，有人却是今天的事情明天做……有人节约，而有人铺张浪费。聪明能干的人收获的是幸福，好吃懒惰的人却收获悲伤；明天的事情今天做的人所有梦想成真，今天的事情明天做的人梦想化为泡沫……有怎样习惯就有怎样的人生。
记住：所以，细节决定命运，细节决定成败，细节决定人生的走向。
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