[精]好习惯作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的好习惯作文9篇,希望对大家有所帮助。
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好习惯作文 篇1
说到习惯这两的字,我们就特别敏感。他一直伴随真我们,在生活中他又处处可见。有人说我的习惯特别好。那么从现在开始我们会在现实生活中看行动。
下午学校召开了《好习惯伴我成长》的活动仪式。虽然是在烈日炎炎的阳光下站着,但听老师滔滔不绝地讲着,认真指导我们如何做一个有好习惯的孩子时,我已不累了。许校长细细讲到:”现在你是习惯不好,但是,如果你将好习惯实行12天,你就想坚持下去,若你讲好习惯做到90天,你就累积成月,一定会成为一个拥有好习惯的孩子。何不让我们赞叹?我十分清晰地听着这一句简短而别有深意的话,我已经把他铭记在心中,永存心中。毛主任也说了一句十分有益的'话:“《好习惯伴我成长》这个主题可不是说做到就能做到的,得一步一步实施,进行。对呀!谁会那么容易改变自己呢?没有,当然没有,彻底的没有。我们的好习惯就如爬山一样,不可能一步登高山,而是一步一步举办爬上去。终于到印手印的时刻。我沾上一手颜料,重重地按下那个手印,保留在了上面。我亲眼看到百米被手印所按得字,那是多么有创新,多么色彩斑斓,多么值得保留啊!
《 好习惯伴我成长》活动已开始,我一定要努力成为一个拥有好习惯的孩子。
好习惯作文 篇2
“嘘”告诉你,我有一个好习惯。你问我是什么好习惯啊?别着急,待会你就知道了。让我们来到星期六,看看我的好习惯吧!
“妈”!我喊道,我的房间太乱了,该整理整理了。妈妈说:你不是上个星期才整理过吗?怎么又要整理了。“不行”我就是觉得乱。“那你随便吧”,妈妈刚说完话,我就去整理房间了。首先我先用抹布把桌子擦干净,接着再用扫帚去扫地……忙了一阵儿过后,我又开始整理我的`书架。无意中我又看到有些零乱的客厅,我想:把客厅也一起整理一下吧,给妈妈一个惊喜,于是我又整理起客厅。又是一阵儿热火朝天的劳动,累得我快趴下了,但转念一想,不行我一定要把活儿干完!我又“挣扎”着站起来,把最后一点活儿给干完了。这时妈妈走了进来,惊呆了。妈妈夸我长大了,能干了,是个真正的男子汉!我开心的3笑了。
你知道我的好习惯了吗?那就是“爱劳动”。
好习惯作文 篇3
哎,今天我的嘴又犯病了——管不住自己,不管什么时间、什么场合乱说一气,虽然声音不大,但是还是影响了班级纪律,影响了老师的心情!
下午放学时,因为老师留得作业不算多,我的心情特别愉快,可能高兴过头了,忽略了自己身为班干部的职责,忽略了班主任老师地叮咛与教诲,忽略了自己的形象,也忽略了班级的形象,就开始嘁嘁喳喳地和同桌交谈起来……在我高兴的同时,我发现其他同学也很高兴,他们和我一样,也在交头接耳,也在畅所欲言!难道也是高兴作业留的少还是别的什么原因。终于,我们的嗡嗡声破坏了老师的心情,老师严厉地盯着我们说:“我很好奇,很想知道你们为什么这么兴奋,也很想知道你们到底在谈论着什么,那就写一篇日记告诉我吧!”看着老师那严肃的表情,我想:我们真的该写一篇日记好好反思一下自己的行为了,这是对自己的不自律的自省!
同学们,我们难道忘记了自己以前暗暗下定的.决心吗?我们的好习惯怎么就不能坚持经常?我们的自制力去哪儿了?同学们,我们应该毫不留情地、彻底地丢弃自己的坏习惯,让它永远再也不要回来!
同学们,加油吧!让我们一起去寻找那本该属于我们的好习惯,而且这次找到后就再也不要丢失了,而要精心保管它,让它成为我们生命中的好朋友,永远的好朋友!
好习惯作文 篇4
我养成了一个好习惯:考试时不空题,我养成了一个好习惯。
上学期期末语文考试时,我只得了73分,拿到卷子时,我看见我因为空了3道题没做丢了27分。芦老师告诉我:“我教你一个方法,就是你下次哪道题不会或者拿不准,别空着不做,按你的理解答题,也许就是对的,或者部分答对了就能得一些分”
就这样,我知道了这个小方法,数学、英语我因为没有空题,分别得了99.5和97分。
前不久语文考第三单元,芦老师说:“这张卷子比较难,一定要认真写呀。”我们开始写了,我先把简单的.题做了,再做难的,假如我实在不会,就试着蒙一个写上去,可能会错,可能会接近标准答案。果然,我得了96分。
考试时不空题就是不放弃。我牢记着这个小方法,这个方法给了很大的帮助,使我取得了较好的成绩,让我更加自信。
好习惯作文 篇5
不论是学习,还是生活中的任何事情,都要养成一个好习惯,只有养成好习惯,才可以事半功倍。而我养成了看书的好习惯,只要有空,我就会从书架上抽出一本书,坐在椅子上认真地看,这个习惯的养成还是来源于一次很小的事情。
有一天,由于晚上作业并不多,我写得也很快,所以在晚饭前就写完了。我想:今天作业这么早就写完了,那晚上总不能一吃完饭就睡觉了吧,那不就是猪的生活方式嘛!看电视?扫地?洗碗?不不不,妈妈一定都不会同意的。这也不行,那也不行,到底该怎么办呢?我有些着急了。
“你在干嘛?”妈妈问,“面包你不吃,在手里捏干什么?”
“啊?”我看了一下,手里的面包已经被我捏得不成样子了,“我作业写完了,不知道晚上该干嘛!”
“哈哈哈……”妈妈捧腹大笑,“你就为这个事而‘发疯’?”
“嗯。”
“你晚上可以看书呀!”
“看书太乏味了,不想看!”
“看书可以增长知识,如果你看进去了,你就会觉得看书其实就是一种享受!”
我觉得妈妈说得很有道理,但吃完饭后还是带着一丝“不情愿”开始看书。我向书架上扫了一遍,似乎没有一本好看的书,我又看了一遍,角落里的一本《夏虫语冰》吸引了我,我把它拿下来,随便翻了下,好像也不好看呀!我正准备放回去时,妈妈说:“任何书都有它的优点,你认真地看下去,就会觉得好看了。”
我打开书,仔细地看起来,前几段就引起了我的'好奇心——一个孩子竟然和一位著名的科学家一起去考察?我还是第一次听说!为了解开这个疑惑,我决定继续看,这个孩子和科学家竟然一起考察过很多地方!哇,他真是太厉害、太勇敢了,如果换成我,可能连想都不敢想。
我被书中的内容“迷”住了,不知不觉中就到11点半了,该睡觉了,我依依不舍地把书放回书架,上床睡觉了。
从那以后,看书就成为我生活中不可缺少的一部分了!
好习惯作文 篇6
我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的:我是一个大咧咧的男孩,每天回家一进门,我就会把脚上穿的`鞋脱掉,东一只,西一只的乱扔,然后换上拖鞋。妈妈看见了,非常生气的对我说:“王亚龙!过来把鞋摆好。你已经长大了,以后不要再乱扔鞋了。”
我连忙把鞋摆好,心里面却毫不在意。又过了一天,晚上我回到家以后,还是把鞋东一只,西一只的乱扔。妈妈看见了,怒气冲冲的对我说:“我不是给你说过,你认真听了没有?把鞋摆好!”然后我急忙的把鞋摆好,心里还是满不在乎。又过了一天,我还是把鞋东一只,西一只的乱扔。这时,妈妈火冒三丈的对我说:“我不是给你说了,鞋要摆好,再一再二不能再三再四,没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下,暴跳如雷的对我说:“下次再这样我就打你。
看你还长不长记性!”当时我吓得心惊胆颤,心想:“我下一次脱鞋的时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置,从此,我每天回家看到竹竿,都把鞋摆的非常整齐。这就是我,从一根竹竿养成了一个好的习惯。
好习惯作文 篇7
我身边的小能人,小学生交通安全知识,小好习惯伴我成长 夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。好习惯伴我成长 最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的`明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。 下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……心中的美好家园,感恩父母,感 整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊! 墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的。
好习惯作文 篇8
中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称,五千多年来中华的炎黄子孙一直在流传着尊老爱幼、讲文明、讲礼貌的.美德。
松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懒散的习惯干不出辉煌的事业,所以从小妈妈就教育我要养成好的习惯,要尊敬老人,爱护花草树木,在公众场合要讲究功德。我牢牢地记住了妈妈的教育,出门在车上,我会主动给老人让个座;在公众场合,我会注意自己言谈举止;在公园,我会不乱丢果皮纸屑,会不去践踏草坪;在家里,我会主动做家务,尊敬老人……
好习惯作文 篇9
我是一名三年级的小学生,我从很小就养成了爱读书的好习惯,在书的海洋里我像是一条小鱼,在自由的'游来游去。我从中学到了好多有用的知识,我快乐极了。
我记得在我七岁的时候,我就迷上了童话故事,其中最让我着迷的有灰太狼和喜洋洋,还有《十万个为什么》,通过读书灰太狼和喜洋洋的故事,我最恨爱吃羊的灰太狼,最喜欢善良的喜洋洋。通过读书我知道了善良的天鹅王子和可恶的小狐狸。
通过读书使我感受到,光看书不行要深刻理解其含义,只有这样才能使我们增长许多知识,使我们更加聪明,小朋友们快来读书吧,让我们在知识的海洋里学习畅游,健康快乐的成长吧!
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