习惯作文(汇编10篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的习惯作文10篇,希望能够帮助到大家。

习惯作文 篇1
如果说人就是上帝咬过的苹果,没咬过的地方是好习惯,咬过的地方是坏习惯,那么没有一个人是十全十美的。我也不例外,我有一个很让我烦恼的坏习惯,那就是“粗心”。
“粗心”的坏习惯可以说是陪着我一起长大的。为此,爸爸妈妈也不止一次的批评我,并且帮助我改正毛病,虽然我也努力要改掉,可似乎不起什么作用。
我家里有一只绿色的鹦鹉,每天早上我都会去给它换水喂食。就在暑假里的一天,我还像往常一样去给它喂食,却发现我家的鹦鹉不见了。取而代之的是那空荡荡的笼子,笼子上还粘着两根绿色的羽毛,又发现鸟笼子的大门是开着的,很显然,因为我昨天的疏忽,忘了关笼子的门,我家的鹦鹉逃跑了。还为我留下了一封用羽毛做的信,仿佛在告诉我:小主人,谢谢你的“大慈大悲”,还给了我自由,我会感谢你的!因为我的粗心,在学习方面也闹出了许多让我笑话。有一次数学考试题目是:小明的身高是1米2分米,是多少米?我把1、2米的小数点丢了,写成了12米,把小明变成了“头顶天脚踏地”的`巨人,真是闹出了天大的笑话。现在,我已经下决心要改掉粗心这个坏毛病。我在自己的文具盒里贴上了四个大字“小心谨慎”。
每次考试前总要拿出这张纸条,告诫自己要认真审题。现在,我写好作业总是要再仔细的检查一遍,做事时也努力变得更细心些,我相信,在老师的监督和爸爸妈妈的督促下,这个坏习惯一定会改掉的!
习惯作文 篇2
我的好习惯表现在方方面面,比如:在学习,生活,助人为乐等。学生少不了学习,就拿小学生守则来说吧。小学生守则每一个同学都会背,可往往习惯养不成,这是什么原因呢?
好习惯,伴我行在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。
我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言长大,并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才12岁,但我学国画已有2年了。刚开始画时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,我每天自觉坚持练习。渐渐地,我指尖绘出的.画越来越美丽,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……画画让我快乐,画画也为我带来荣誉!
我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。
给我带来最大好处的是不懂就问,它让我懂得了许多知识。我习惯树上有许多“果实”还没有成熟,如:粗心大意,不物归原处等等,我一定好好的把这些没有成熟的“果实”栽培好。
我真正感受到了好习惯带给我们的好处,真是受益匪浅啊!
习惯作文 篇3
自从上小学的两年来,我养成了爱学习的'好习惯。对学习充满兴趣,我十分希望能从老师身上学到更多的知识,所以,我很爱学习。
还有,我会经常看许多课外书。每到课间,我除了和同学玩以外,还会到图书架上拿各种各样的书看。放学回家,我每到完成作业,也会自觉地到自己的书柜上拿出自己心爱的图书坐在灯下细心地阅读。到了双休日,我一有空,就会到少儿图书馆去借书,两年来,书就成了我最好的朋友,它每天都伴随着我的学习,我很爱看书。
习惯作文 篇4
今天,同学们在一起讨论怎样改掉自己身上的坏习惯。
丽丽的手放在腿上,不好意思地说:“我要改掉写字时咬铅笔杆的习惯!”
明明双手放在腿上,小声地说:“同学们发言时,我老是插话,这是不好的习惯!”
美美左手托着下巴大声地说:“我一定要改掉上课睡觉的坏习惯!”
刚刚手抬起来说:“我爱挑食,我想请妈妈提醒我改正。”
亮亮右手插着腰,左手指着美美说:“美美,我告诉你,把你的'坏习惯记下来,放在醒目的地方,提醒自己改正。
讨论完后,教室里顿时鸦雀无声,大家都在思考怎样能改掉自己的坏习惯。
习惯作文 篇5
不论,是在篮球队,还是在班级上,我总是形单影只。除了学习好,聪明乖巧,会做事,常常能帮助老师和同学,我就像被埋没在人海之中……就连那些“所谓”的好朋友,放学以后都忽视了我,几个勾肩搭背的聊天。我一个人,手里要嘛捧着一本书边走边看,要嘛拿起提纲,思考怎么出考题(班级小测题)。这样做还可以让自己忘记那些”忘恩负义“的好朋友。
说真的,这样的'日子我习惯了……我常常在看书、写作业、写小说的时候听牛奶@咖啡的《越长大越孤单》、《习惯了寂寞》。我常常问自己,是不是我因为班级上和学习上的事忽视你们了?可是只仔细回想,我不论是做什么,都会邀你们一起,有什么开心的事都是第一个想到你们。可是……你们没有注意到我的话吧……我的原则是话不讲第二遍,你们几个却像有耳背似的,总是要我重复。你们知不知道,每一次的重复就是让我每一次对你们失望,伤心?算了,我就算告诉你们我写在这儿的文章,你们也不会去看的,对吧?当,你们看见我总是那个高高再上的优等生时,一个个不理我,是你们的妒忌?朋友之间难道该存有妒忌的心理吗?这样子的话,那就散了;当,看见我胜任班长这个职务时,一个个又来找我,是为了把我当作靠山吗?
习惯了这样的寂寞;习惯了这样被利用;习惯这样被你们一次次伤害;习惯你们忽视我。。。。。我已经够宽容了,不要挑衅我的忍耐,我不想对你们发火。不论你们是否能看到,只希望你们如果要当我是靠山,就请远离我。
习惯作文 篇6
习惯,每个人都有自己的习惯,而且都各有其特点,大致也就好与坏之分吧!每个好习惯都会使人受益终生,而每个坏习惯却会使人误入歧途,甚至走上犯罪道路。
过去的我总是一副无所谓的样子,学习上总是在中等生左右徘徊,生活习惯也不是很好,值得初中时上了私立住校,经过军训后才把我的那些坏的.生活习惯渐渐改掉,又经过一个学期的校正,才又把我的一些不好的学习习惯改掉。
在小学5年级前,手边的修正带可真是数以万计,什么样的都有,完全就是一家当铺,当然这也练就了我一身本领——用之技巧,修修正带……到了后来老师下令禁修正带,我可发了愁,该咋办?只得听令,但总也忍不住偷用几下,习惯,不好改啊!只好用胶带,但每次都粘出个大洞。到了初中,连胶带都不让用了,真是不让人活了啊!被没收几次胶带后,终于改掉了这个坏习惯,拥有了好习惯,让我无形中提高了效率,在后面人生的旅途中受益无穷。
我爱你,好习惯!
在上段老师的课前我就是一个粗心鬼,到处因为粗心扣分,尤其是数学i,一次测验中我考了99。5分,错题令人哭笑不得,“xx三角形”应填“锐角”,我填了个“锐”,好可恶,要不全班那唯一满分者非本人莫属,想想都后悔,现在粗心成了我最大的问题,常因这问题而落后5、6名。在上了段老师的课后,我基本可以克服粗心,运算不粗心了,这个好习惯真是令我一身受一益。这下我有信心在下次的考试中突破自己了。
我爱你,好习惯!
好习惯在人生中扮演着一个非常重要的角色,拥有它一身受益,抛弃它后悔终身,我对此深有体会,所以我定将它发扬下去让更多的人拥有好习惯。
我爱你,好习惯!
习惯作文 篇7
自从我上小学一年级后,老师就要求我们每天阅读优秀书籍,并设计了“阅读评价表”,在每天阅读后把阅读的书名、页数、时间、优美词句、优美片段等内容记录在表上,并进行自我和家长总结评价,来帮助督促我们形成良好的阅读习惯。每周上交后,老师再进行评价。我每次都按时交给老师,并多次得了优。
就这样我养成了每天阅读的习惯,放学回家后写完作业就阅读一会儿书,看完了再出去玩。有时候妈妈叫我吃饭,我说:“等我看完这一篇就去吃饭”。妈妈说,书也是一种营养面包!一年级结束了,在这一年中我阅读的书越来越多,有童话类《格林童话》、《101个经典童话》,探秘类《荒野求生》、文学类《窗边的小豆豆》、《西游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等、自然科学类《十万个为什么》、心灵成长类《笑猫日记》等,有国内的作品也有国外的`作品,从阅读中我懂的知识越来越多,积累的优美词语也越来越多,同时果然对学习有很大帮助,我写的看图说话写话小片段还每次都得了优呢。
爸爸妈妈都鼓励我说:“从小到大坚持阅读是一种良好的习惯,要坚持把阅读的习惯保持下去。”我也觉得老师要求我们多阅读,形成阅读的好习惯就一定会让我们的学习、行为有更大的进步。我从书上看到“莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这个生动的比喻说明了书籍是人类的好朋友。”所以,我今后要继续努力,坚持阅读的好习惯,让阅读的习惯成为帮助我学习与成长进步的一种力量!
习惯作文 篇8
我呢,就是有一个坏毛病,而且这个坏毛病还把我最心爱的闺蜜惹急了。
那天,下课以后我想去上厕所,我让我的'闺蜜陪我一起去,她当时说好,她去,但是走到半路上,她又不想去了,我就有些生气了,我就一个人走了,我以为她要来追我,结果走到楼梯时,我往上一看,她并没有来,这时候我就知道她生气了,我就连忙跑到教室里去,我本想要跟她道歉,但我又想我开始问她去不去,她自己说她要去,这我有什么错。
在上数学课的时候,我又想她现在理都不理我了所以我还是去给她道歉吧,下课后我就去给道歉,结果我们又和好了,因为我们是最好的闺蜜。
还有一次我和我闺蜜还有一个女的去上厕所又是上次那样,我闺蜜不去了,那女的也不去了,这次我又先走了,她们俩个人又跑了,我回去的时候正是气头,她们俩个来给我道歉,但我并没接受,她们两个一直来追我,我就是不接受。最后她们两个走了,我心里又想,我该接受这样我们就这样又可以一起去耍了,真后悔。
最后她们俩个是来试探我的,来给我道歉,结果我还答应了,她们当时脸上非常惊讶,最后我们又和好了。
这就是我的坏习惯,我自己回家又反思了,我们应该一起玩,一起玩才能感到快乐,我们在学校一起说了,我们从这一次再也不能吵架了,如果是我生气,你就来劝我,如果你生气,我就来劝你。
从那次以后我们再也没有吵过架了!
习惯作文 篇9
尊重他人,这是中华民族流传千年的古老美德。我们只有尊重他人,才能赢得他人的尊重与认可,而不尊重他人,我们只能享受残缺的快乐,甚至是痛苦。
周日,我写完作业出去玩了好长时间,等我回到家时,爸爸一边递给我一杯水一边对我说:“刚才有个同学找你,打了好几回电话,可能有什么事,你给他回个电话。”我一听,不以为然地说:“他呀,能有什么事,不用回,有事他会再打来的。”爸爸见我不想回,也没说什么就走开了。后来看电视的时候,不知道怎么突然又想起了电话的事,也许他真有事,想着看完电视再打,可看完电视便把这事给忘了,直到临睡前,才又想起,看看点又觉得太晚了,便没打。
第二天我刚进教室,他就朝我走来,关心而又急切问道:“昨天没出什么事吧,怎么没回电话,你爸爸没告诉你吗?”随后又有些埋怨地说道:“就因为你没回作文电话,我昨天作业做到了十一点多。”而我听了觉得不好意思,只好淡淡地说:“我爸爸告诉我了,我想你有事会再打来的.,所以没回。怎么,有题不会呀?”这时只见他的脸变得通红,咬着牙,一字一顿地想我挤出几个字:“好,你……你行!你……你原来就这么看不起我。”说罢,扭头便走开了。从那以后,他就不愿再理我,即使迎面碰上也不主动打招呼,更别提给我打电话了。一开始,我还固执认为没什么,可时间一长,我总觉得心里有个地方空落落的,而每次看到他对我失望的脸,心中便开始隐隐作痛,想起以前与他一起在风雨中狂奔嬉笑的场景,总会有一种剪不断的思绪缠绕心头,让我备受折磨。
让尊重他人成为习惯,别人才会尊重认可你;让尊重他人成为习惯,才能让友情紧紧跟随着呢;让尊重他人成为习惯,才能真正享受生活。现在我就给他打电话,希望还不晚。
习惯作文 篇10
在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1.要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯.这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝.同时,你会感到生活到处都有乐趣.
2. 要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯.如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获.
3. 严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝.谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜.
4. 要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力.
5. 要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率.
同学们,其实良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:
1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事.如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱.
2,可以发挥下意识的作用.一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,
接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进.这些动作几乎连想都没有去想.同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理.
3,可以调动潜意识为学习服务.潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系.1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷.1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的
下面,我就怎样养成良好的学习习惯给同学们提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的'坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实地自己学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。
著名的足球教练说过:“态度决定一切!”是的,同学们,我们没有一个好的学习态度去对待学习,我们也就没有一个良好的学习习惯;我们没有一个良好的学习习惯,我们就没有一个优秀的成绩!
所谓说:“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响,任何一种习惯都不是天生的。同学们,从今天起我们就要养成良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等,进步便会常伴你左右,甜蜜将永驻你心头。
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
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