我以诗词为知己作文(通用24篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我以诗词为知己作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我以诗词为知己作文 1
我爱独自坐在窗前,泡上一壶清淡的香茗,捧着一本诗词集,在乳白色的灯光下,独享古诗词带给我的无尽欢乐。
相逢是“缘”,相守有“分”,这辈子的“缘”与“分”,如何相遇?如何得到?这是一个人的修行。“邂逅”是一个浪漫的词,一种没有设计的蓦然相逢,前世今生的亲切感觉,我邂逅了诗词。
一首优美的诗词,就像一个灵秀温婉的女子,她不会拧巴人,不会在你有限的时光里制造那么多挑剔和不接纳。她气定神闲,从容自信,安静地等待着属于自己的邂逅。
作为一名学生,我接触诗,相比词而言更早一些,看惯了排列整齐的诗,便无法顺利接纳那句子长短不一,排列好不整齐的词。
一次,我向朋友抱怨:“词为什么不像诗那么整齐?那些个长长短短的句子有什么好?”
她问我:“你会背王之涣的《凉州词》吗?”
我特别不屑,张口就来。
末了,她说:“那我来给你重新念一遍,黄河远上,白云间一片孤城,万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。”
我霎时安静了,似乎也悟出长长短短的好处,诗变词,语词丝毫未动,只是改了它的长短,在错落的'跌宕中传递出的情感,会更细腻,更缤纷,如同春天的细雨和落花。
诗词从春风中走来,带来了苏轼的旷达,李白的豪爽,又让我领略了李清照的婉约,陆游的悲壮,使我陶醉在王维的田园情怀,辛弃疾的浪漫狂想中……这一切的一切都令我如痴如醉,我用心品味着,用情感受着诗词带给我的另一种境界,另一种思想。
诗词之于我,宛如每个清明前必定要啜饮的一盏春茶,宛如每个夜晚来临时或长或短的几笔日记,宛如众多熏香中我所钟爱的那一种气息……无论生活的节奏如何紧张忙碌,我坚持花一把流光养养心。
与诗词相遇,如同遇见一片深蓝的风情,一朵云霞的美丽;如同听见一支歌,翻开一本书,都是一种缘定。用一种本心的投入,让自己在诗词中品味时光的冷暖,不同生命的芬芳,以及自我舒展的顿悟。静心与诗词相伴,因为诗词陶冶的一生,必有不同滋味。
我以诗词为知己作文 2
金风玉露一相逢,便胜却人间无数……我与它,一刹那的相遇,便注定携手同行,缘分大抵如此吧……记得一个暗沉沉的初秋,下过一阵雨,空气便潮润润地弥漫着草木味儿,窗外是各样的小虫,为挽留夏日而争涌着奏响乐章。我百无聊赖地在书柜角落处抽出一本书,随意翻到一页,“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,这莫不是神谕?我屏住呼吸,重新打量起这本书来——纸张是昏黄的,字也黯淡不清,但一句句、一篇篇,在朦胧中仍有摄人心魄的美……“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,向外看去,江面铺上长龙一样的雾,连着山林与建筑,浸没了一切又直入远方,如梦如幻,抬头仰望,蓝天清朗明净,云层细腻饱满,像古典油画般,隐藏住了笔触,愈发柔软开阔了……蓦地,恍悟——诗词绝不是生涩难懂的古典音韵,不是遥不可及的虚幻意境,诗词是真正鲜活的文字,存在永恒的时空里,永不老去。就这样,你的光彩魅力让我情不自禁走进了你……忘不了,在校园小水洼里窥见树的倒影,叶与枝交错将天空割分,不由想到了你——“疏影横斜水清浅”,不禁窃喜,憧憬着一个月华如水的清亮夜晚,打这里经过,品味酝酿出的芬芳,邂逅“暗香浮动月黄昏”了。自此,月光便是“桂华流瓦”,燕雀是“似曾相识”,晚上要“秉烛夜游”,跑步乃“千里快哉”了……你如此体贴地融进了我的生活!
是的`,你这位知己、挚友,给我带来了多少欢悦和信念啊!你用“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”来抹平我的失意;用“会当凌绝顶,一览众山小”来造就我的决心;用“莫等闲,白了少年头,空悲切”来提醒我的虚度……千古流传的你,载了多少真情!它们都将化作我的骨中骨,血中血,与我同生共长!此刻我多想执子之手,同赴杏花村馆,共饮浊酒盟誓,从此相伴终老,永生不渝。即使不能遂愿,又何憾?
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮……
我以诗词为知己作文 3
人生只不过繁花一瞥,何为来处,何为归处?孤独在叫嚣。人生得一知己足矣,而我的知己是诗词。
诗是盛唐的月,月是李白的诗。
月光洒下洁白的水袖,划过山川,划过河流,在你窗前凝成一片水雾,在你心里结成一片薄薄的纱丝。举头青天之上,一轮明月,无言与你相望;低头虚空之中,一杯孤酒,孕育着一丝惆怅。来吧,与我对饮。你拿起那花间酒面带落寞之意,有些迷茫。面对那不言不语的月光,你一饮而尽,而那清冽的溪流,流过全身,带走你满身的忧伤。在月光的柔情注视中,你涌出一首又一首流传千古的名句。多少次我在梦中呼唤你,多少次我在梦里仰望你,太白啊!月是盛唐的月更是属于你的'月。酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。而这盛唐的李白诗词,就是我的知己。
诗是清代的落红,落红是龚自珍的自喻。百年前的那个秋天,西山傍晚,晚霞正红,微风轻拂,拂乱了你的心情。树树秋声,山山寒色,一重又一重。没有“草木摇落又变衰”的悲哀,也没有“我言秋日胜春朝”的豁达,你怀揣着不甘的心走在离京的路上,吟诵着古人的诗句,挥动着马鞭,去往极远之地。秋风再起,意料之中的落花意料之外的美,你驻足低头,一时间似乎有点发愣,你神思恍惚,从落花中悟出来一份哲理,“落红岂是无情物,化作春泥更护花”。无数个看不见希望的日子,无数个我想放弃的日子,无数个我怨天尤人的日子,我都会想起你。一点情深,三分残土,半壁斜阳,你像落红,也是骄阳。你是龚自珍,更是我的知己。
诗更是东晋的菊花,菊花则是陶渊明的诗。
天边酿出一抹绯红,然后化作浅酱赤珠色的晚霞之中,这是万家灯火,是喧嚣人间。山脚下飞鸟归林,扇动翅膀的哗啦声,在无垠的山谷之中被无限放大。那边的菊花开了,开得那样美,灿烂的绽放,或含苞待放或似开非开,你看入了神,像是望着极远极远的地方,又像是在盯着极近极近的某一处。你是陶潜,是我的知己,也是菊花的知己,你是志向高洁的陶潜,不沉迷世俗名利的隐士,你告诉我凡世间相不过虚妄,唯心中源才是桃香。
我的知己不过是几首诗,也不止这堪堪几首诗。这是中国文化亘古不变的传承,是文人情怀千古凝聚的精华,浩瀚宇宙无法私藏,但可藏于我心,我以诗词为知己。
我以诗词为知己作文 4
金风玉露一相逢,便胜却人间无数我与它,一刹那的相遇,便注定携手同行,缘分大抵如此吧。
记得一个暗沉沉的初秋,下过一阵雨,空气便潮润润地弥漫着草木味儿,窗外是各样的小虫,为挽留夏日而争涌着奏响乐章。我百无聊赖地在书柜角落处抽出一本书,随意翻到一页,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇,这莫不是神谕?我屏住呼吸,重新打量起这本书来纸张是昏黄的,字也黯淡不清,但一句句、一篇篇,在朦胧中仍有摄人心魄的美念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔,向外看去,江面铺上长龙一样的`雾,连着山林与建筑,浸没了一切又直入远方,如梦如幻,抬头仰望,蓝天清朗明净,云层细腻饱满,像古典油画般,隐藏住了笔触,愈发柔软开阔了。
蓦地,恍悟诗词绝不是生涩难懂的古典音韵,不是遥不可及的虚幻意境,诗词是真正鲜活的文字,存在永恒的时空里,永不老去。就这样,你的光彩魅力让我情不自禁走进了你。
忘不了,在校园小水洼里窥见树的倒影,叶与枝交错将天空割分,不由想到了你疏影横斜水清浅,不禁窃喜,憧憬着一个月华如水的清亮夜晚,打这里经过,品味酝酿出的芬芳,邂逅暗香浮动月黄昏了。自此,月光便是桂华流瓦,燕雀是似曾相识,晚上要秉烛夜游,跑步乃千里快哉了你如此体贴地融进了我的生活!
是的,你这位知己、挚友,给我带来了多少欢悦和信念啊!你用沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春来抹平我的失意;用会当凌绝顶,一览众山小来造就我的决心;用莫等闲,白了少年头,空悲切来提醒我的虚度。
千古流传的你,载了多少真情!它们都将化作我的骨中骨,血中血,与我同生共长!此刻我多想执子之手,同赴杏花村馆,共饮浊酒盟誓,从此相伴终老,永生不渝。即使不能遂愿,又何憾?
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
我以诗词为知己作文 5
以书为知已,可以治性;以莲花为知已,可以高洁;以竹子为知己,可以韧性……我却唯愿与众不同,品词之美、诗之味,以诗词为知已!
以诗词为知已,品李白之狂。
刚见你时,是那“飞流直下三千尺”的豪迈,亦是那“轻舟已过万重山”的怅然。印象中的你总是一袭白衣,提一壶美酒。你虽嗜酒如命,但却有“停杯投箸不能食”的迷惘;你清高不凡,却能发出“人攀明月不可得”的无奈;你虽歧途坎坷,但仍坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人生信念。你的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的情怀让我所狂,让我崛起,激励我不忘理想,直面困难!
你是诗人,更是引路人,你使我为了理想奔波四方,不忘初心,潇洒不羁。品你之狂,足矣!
以诗词为知已,品杜甫之情。
不知是那句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”触动了我的心弦,还是你人生的.坎坷遭遇震撼了我的心门。你以苍天为念,以社稷为本,虽处安史之乱,妻离子散,你仍心忧国家,心系天下,可惜却无人知晓你的情感,无人能实现你的志向。你虽意志坚定但仍免不了有“何时倚虚幌,双照泪痕干”的悲伤;你虽性格坚强,但也有“戎马关山北,凭轩涕泗流”的悲哀。你见过太多的人,太多的事,太多的景,看透了人世间的沧桑。于是,你倦了。你厌恶了那个黑暗腐败的社会,看烦了那些笑里藏刀的面孔,你发出了“飘飘何所似,天地一沙鸥”的悲鸣,但你又始终不肯放下家国情怀,始终不能忘记“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的理想。
你是诗人,更是圣人,你的博大胸怀、心忧天下,一直指引我,告诉我前进的正确道路。
翻开那飘着历史气息的诗词本子,我在各个字句中品尝,寻找那令我震动的情感。诗词,我的知已。
我以诗词为知己作文 6
窗外的雨淅淅沥沥,空气中充盈着青草与泥土混合的香味。案前,一杯温的水氤氲着水雾,仿佛要把人的视线模糊。伴随着雨声,我手捧一册书,进人了诗词的世界。
在那里,秋高气爽。我看到归隐的陶渊明正扶锄劳作,他是那样的怡然自得,是那样的闲适与宁静。吟诵着“采菊东篱下,悠然见南山”,它教我以乐观的态度面对人生的.失意和生活的坎坷,不要在意一时的得失;默念着“暧暧远人村,依依墟里烟”,它勾起我对居住在遥远山村的爷爷的思念;诵读着“刑天舞干戚,猛志固常在”,它鼓励我振作精神,勇敢地去追逐自己的梦想。
在那里,月华如银。我看到被贬谪的苏轼,月下徘徊,孤灯青卷,他将自己对亲朋好友的思念寄于诗词文赋。“但愿人长久,千里共婵娟”,让我懂得了亲情的重要,要珍惜相伴的日子;“人生如梦,一尊还酹江月”,告诉我要珍惜时间,切不可虚度光阴;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,提醒我要发愤图强,坚守民族大义,建功立业,报效国家。
在那里,花开正好。我看到了青春年少、无忧无虑的李清照,还看到了豪迈大气、不甘沉沦的易安居士。“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,使我常常在黄昏之时徘徊在荷塘边,细细体会这种满足感;“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”,让我在冬日里雪中寻梅,感受那最美的定格;“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”,让我看了一个不一样的女子,她激励我努力奋斗,勇攀高峰。
放下书,雨不知何时停了。窗外水汽朦胧,心间笼罩着的书墨气息也变得朦胧。
心与诗词相拥,让我不再孤独寂寞,而是汲取精神力量,向着远方前进。
我以诗词为知己作文 7
从古至今,诗词是中华民族的一大瑰宝,是中华民族不可缺少的文学宝藏。从唐诗中,我们可以体会到李白、杜甫那豪放的才气;从宋词中,我们可以感受到苏轼、欧阳修那潇洒流畅的文笔。诗词不但是文化的象征,也是中华民族的智慧的结晶。
我记得在我一年级的时候,就开始被一些简单的唐诗。那时,只要是放假,老师都会给我们布置一些作业,主要就是背诗。我当时背的只不过是《静夜思》、《春晓》之类的诗罢了。通常都是背完了就行了。从来不把那些诗牢记在心里。所以,那时候背诗,我是背得快,也忘得快。
到了三年级,老师讲解古诗时,我都会认真的做笔记。回到家中再背那些古诗时,也就不觉得难了。当然,我也不会再去研究一年级背的那些简单的古诗了,而是学会了慢慢去理解诗的`意思;体会诗的意境;品味诗的内涵。
到了五年级,我又认识了另一个文学朋友——宋词。
我背的第一首宋词是苏轼的《水调歌头》。那是一首很押韵的词,和诗差不多,只是词的每一句话的字数有所不同,而诗的每一句话的字数基本相同。我背着背着,仿佛自己穿着长袍,站在洒满银色月光的旷野,举着酒杯仰望春天……
逐渐的,仰天把一些背过的诗词吟诵出来,还真有一种诗人的感觉。说实话,我也曾经写过一些“诗”,可写出的诗总觉得很别扭,也不押韵,更没有李白诗句的那种韵味。刚开始我还不服气,心想,李白能写出那种韵味,而我怎么就写不出来呢?后来再一想,是啊,李白是谁呀?是诗仙!李白那绣口一张,就是半个盛唐呀!
总而言之,诗词是一种艺术,是一种文学艺术。我爱诗词。爱文学艺术!
我以诗词为知己作文 8
诗词,可以陶冶情操;诗词,可以扩展知识面;诗词,可以缓解苦恼的心情。我就非常喜欢诗词。阅读诗词已经成了我生活中不可缺少的一部分。
还记得在我是三四岁的时候,妈妈就开始和我一起去了解古诗词。那时,在妈妈任教学校的后面有一座不高的小山,我和妈妈常常爬上山,在山野自然的怀抱下背一些很简单的诗词,从《咏鹅》开始。咿咿呀呀的背诵声,和着林间鸟儿的.欢畅叫声,伴着那幽幽泥土芬芳,我就好像是小鸟一样欢呼,雀跃着。虽然那时我对诗词的了解几乎等于零,但那是我记忆中最快乐的日子,也为我以后对诗词的认识做了铺垫。记忆特别深刻的是背《雨霖铃》时的一个片段:那时我根本不懂作者的心情,背诵时却露出一副紧锁双眉,愁容满面的样子,现在想起来真是忍俊不禁。
现在我长大了,在背诗词上更注重理解与欣赏了。我渐渐开始明白在浩如烟海的诗词里,我所了解的始终是沧海一粟。我越来越发现诗词已经融入了我的生活。
在诗词中,我也了解着生活,体会着作者的感受。“夜里挑灯看剑”、“怒发冲冠”让我体会到作者满腔的爱国热情;拍板绝唱“大江东去”、“千古江山,英雄无觅”那感怀古人的情感;“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜。”、“但得众生皆得饱”那一心为人民着想的精神;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”、“身在此山中,云深不知处。”那脱离俗世的心情;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”、“白发三千丈,愁缘似个长。”的满腔愁绪;“靓影疏斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.”那咏物喻己的意愿。
在诗词中畅游,我感到了自己的渺小,明白了中国独有文化的魅力。我爱你,诗词!
我以诗词为知己作文 9
有一种爱情,愿得一心人,白头不相离;有一种志向,会当凌绝顶,一览众山小;有一种触动,山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。每个人对诗词的理解都不同而我对诗词的理解,则是认为其是一种发自灵魂深处的穿越时空的呐喊。
古人生活的年代和我们不同,他们说的话,使用的文字,生活方式也和我们有所差异,然而几千年前的他们创作的东西却能让今天的我们产生共鸣,这一方面是缘由文字的浅显、粗糙和浮夸,让人们在一个浅层次的领域里互相玩耍,另一方面也是因为诗词的魅力,它将平凡的文字组合在一起,变成不平凡的旋律,虽然不能铭心刻骨,深入到人性深处真正的内心世界,但恰恰是因为它的浮夸,才有了流传千古,经久不衰的可能。
“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”这首岳飞创作的《满江红》所表现的两个主题:爱国和忠于朝廷,前者能引起现代人的内心共鸣,再加上这首词的文采不错,所以才能流传千古。
古往今来的诗词千千万,但出名的却不多,想要出名,无非是两个元素:一是出自名人之手,二是能和现代人引起共鸣,第一种无非就是名人效应,哪个创作诗词的`傻小子,一不小心写出了一篇“惊世之作”,瞬间被吹捧到了天上云端,新账旧账一起算,就算他曾经或者以后的作品再烂,也会被吹捧为独一无二的佳作,这就是所谓的名人效应。第二种就是能和现代人引起共鸣,就像岳飞写的《满江红》,就因为它所反映的爱国主题和当今倡导的热爱祖国相呼应,所以才会受那么多人追捧。
我以诗词为知己作文 10
古诗词是中国文学史上一朵奇葩,它具有古文学的生命力,为后人留下了一个民族文化的精髓。每一句诗,每一首词,都描述着它们不同的故事。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我想,在李清照写下这首《声声慢》时,心中定是无限伤悲与凄凉。国破家亡,丈夫去世,自己又饱尝着颠沛流离之苦,过着孤苦无依的`日子。在她眼中,看见什么都会令她伤情。乍读这首词,会让人觉得充满忧愁,但只要细细地品读,才会发现其词含有积极的意义,我们应去体会李清照的坚持与执着。她一直都在寻找着失去的世界,渴望着重现那已不在的美好生活。她不甘心走向绝境,更不愿意看见自己意志消沉,而并非真是一个“愁”字了得的人。
“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。”为了坚持抗金,岳飞得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦桧之流,被夺走兵权,忧国忧民的情感使他深夜难眠。眼看为国建功立业、名垂青史的抱负成了泡影,他内心极为焦怒。“白首为功名。旧山松竹老,阻归程。”连家乡的松竹也老了,岳飞感慨万千,自己也在不知不觉中老去,抱负未实现。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”岳飞以断弦无人听来慨叹没有人能理解自己,用得不到一个知音来比喻自己报国难酬的万分无奈和遗憾。读着此词,我们便想起岳飞伫立在天地间感慨人生之苍凉。
自古以来,不管是词人还是诗人,都是拥有丰富的情感和语言。他们总是将那些满腔情感化作一首首千古传诵的佳作,从而丰富了我国的历史文化。不管是哪首诗词佳作,只要细细品读,便能找到他们真实的精神与思想。让我们认真诵读古诗词吧,使这宝贵的文学遗产一直传承下去,并从中吸汲我们成长的营养。
我以诗词为知己作文 11
孤独遥望着月亮,倾听心中的琵琶曲,眺望断肠的西风古道,回首灯火阑珊处的惊喜美好……有一种美丽,是古诗词带给我的,是内心的感动。
古道西风瘦马
一条孤独凄凉、树影斑驳的黄土小道,缓缓地延伸到历史的深处。一匹苍老瘦弱的马驮着一个同样苍老瘦弱的老者,在西风中缓缓向我走来。温暖的夕阳,不能温暖那颗思乡的心,小桥流水人家的明丽美好,更撩拨着他对家人无限的思念之情。空旷的天幕下,倦鸟归林,牛羊回圈,马蹄不知踏向何处。我望着他,忧郁的目光里,看出的是苍凉忧愁的美丽。
醉里挑灯看剑
夜,黑如墨,冷如冰。狭窄的小屋里,一灯如豆,昏暗摇曳。灯影里,你血红的眼睛,配合着你消瘦孤独的背影。呆呆地注视着墙上的“吴钩”,还有那把“灵泉”,你怨你恨,却又不知怨谁恨谁。你本该是沙场上一员骁勇善战的猛将,你本该在大漠边疆过着“分麾下炙,听塞外声”的生活。但是豪气只存于梦中,报国只限于酒后的.想象里。一腔壮志化作一声长叹,一滴浊泪,英雄末路的悲壮里,是你的爱国情怀的美丽。
何夜无月何处无竹柏
每次和你相见,都是在月色如水的夜晚。看你在朱红窗下,举杯畅饮,问天问地问人生。你的情怀我不懂,你的怅惘我不懂。我看着那轮明月,那轮你欲乘风归去的明月,不知道那里可有你等的和等你的人。那清冷的月光,可曾当你的信使,替你传达心中所想。但不管怎样,那曲大江东去浪淘尽的壮歌,让我懂得了你的豁达、你的不羁,你令多少自称英雄的人自愧不如。翻开一部宋史,你赫然站立在扉页的卷端。每每想起你,就觉得心潮澎湃,就想起你和老友挽手月下漫步的闲适无奈。
历史在我心里,文学在我心里,古诗词的美丽一直驻守在我的心里。
我以诗词为知己作文 12
放暑假了,可以不漫游,在奥数题中;可以不天天写作业;可以不背英语单词……哇,想想就开心呀!
妈妈还说作业早点写完,早点玩。那阿姨却把我拉到了诗词大会群。刚进群,我大吃一惊,我能上电视啦?我能和其他人比拼了?妈妈听了哈哈大笑:“这个诗词大会群可不是中央台的,而是阿姨自己建的地方群,在群里小朋友相互监督背古诗古文,这样慢慢积累,你的语文会更好!”
开群没一会儿,阿姨布置了七天打卡任务,背诵《增广贤文》。好几个比我小的小朋友情绪高涨,背得摇头晃脑,声情并茂,我也不甘示弱,开始背诵,呵,《增广贤文》也挺简单,短的两三句,长的也四五句,有好多句子还耳熟能详,比如说“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”,“二人一般心无钱堪买金”,呵,小菜一碟。我一会儿就背出来了,妥妥地搞定了!
古诗任务刚结束,接下来迎来了第二轮古文打卡。古文就像一块大石头,压在我的`面前。寓言故事简单点,多多少少还熟悉,最难的要数《祁黄羊举荐》,我一看就知道彻底完了,字音太难,文章太长,读呀读呀,读了一个小时,读的我口吐白沫,眼翻白了,还是没背出。唉,这一首也太难了,不想背了!但是想想有多少次成功,也能伴随多少次失败。爱迪生发明电灯,克雷兄弟发明飞机,刘翔,他经过了多少努力……哪里有一步成功的神话呀!想完我又打起精神来,开始大声朗读,一句一句背,终于能背出来了。
看来,所有的事情都要坚持,都要加倍努力!我相信这个假期结束我肯定能成为一个小诗人的!
我以诗词为知己作文 13
吟一首诗,品一阙词,徜徉于诗山词海之中。咀嚼诗词,妙哉!
时光变迁,岁月已逝,品故国诗情。
“春花秋月何时了?往事知多少。”亡国,是沉痛之思,是伤怀之念。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”念国,是词宗之感,是大小周情。“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”报国,是英雄之气,是壮士之魂。咀嚼诗词,品王国的兴衰荣辱,悟帝王的千古柔情,感岁月的匆匆变化。一声悲叹,一曲长歌。
高山流水,小桥人家,望锦绣河山。
“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”,是月夜中春江静谧之美;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,是黄河磅礴壮观之美;“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”,是物是人非的'苍凉之美。若虚在吟,太白在咏,在唱。咀嚼诗词,品山川美景之绚丽,叹神州大地之多彩。一座小峰,一条大河,汇集于其中。
怒发冲冠,满腔惆怅,叹少年豪情。
“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。”辛弃疾在高台上,举目眺望,烟雨朦胧,但现实却是“而今识尽愁滋味”,轻摇首,莫低头,且看东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”。何为愁?何为恨?暂看我率领千骑,卷尽原野,重返少年。雨,淅淅沥沥地落着。船中,蒋捷轻声吟道:“少年听雨歌楼上,红莲昏罗帐。”少年,是多么令人向往的词啊!咀嚼诗词,重打精神,坚信:历尽千帆,归来还是少年。
故国诗情,锦绣河山,少年豪情……他们在风云变化中,在白云苍狗中,凝聚,升华,共有一个名字:诗词。
“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”咀嚼诗词,咀嚼生活,咀嚼人生。一联诗,半片词,一生情……
我以诗词为知己作文 14
诗,是唐时的一株柳飘扬在微风河畔;诗是宋时的一尾鱼,游弋在明澈柔波中;诗是元时的一首曲,传送在草场莽源中;诗是明时的一缕风,低声在深深胡同;诗是清朝的浣纱女,在溪边唱着绝代的歌……品一杯香茗,游走在历史的长河中,感受诗的乐趣,好似畅游了神州大地,包揽华夏山河,跨越了千载春秋
我小时候摸到的第一首诗不是《静夜思》也不是《山村脉怀》,而是唐朝骆宾王的《咏鹅》。
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
单单18个字,读起来朗朗上口,富有情味。
再后来的后来,我就喜欢上唐拱的《题龙阳县青草湖》
西风出老洞庭波,一夜湘君白发多。
醉后不知天在水,满船清梦压星河。
好一个“满船清梦压星河”,这是多么浪漫的人借着一丝醉意,抒写着天真。
岁月如梭,沧海桑田,曾有多少人和我有相似的心境。
书中有才子佳人万里,也有帝王将相,也有落魄书生,更有抒发思恋的女子。他们笔下的诗词一点一点的感染我们。从出生再到死亡,皆有因果。
我的这一生都要与诗词相伴,因为我喜欢它们将那个时代的故事,娓娓道来。
与诗同行,名山大川,尽收眼底“会当凌绝顶,一览众山小”是泰山的'雄伟气势,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是庐山的秀丽之资,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”是飞来峰的雄奇之美,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”是滚滚黄河浩荡之势。浩瀚流水,锦绣山河,在诗人笔下彰显出独特的魅力。
我们寻寻觅觅,最终丢失了我们最初的模样。还不如静下心来在平淡无奇的生活中,品味一首诗带来的故事。
我以诗词为知己作文 15
诗词,是中华民族的传统文化,虽然它是文言文,但我在学的同时,感受到了一种前所未有的快乐。
诗词主要分三个流派,它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等,婉约派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦观等,豪放派的代表人物则是曹植、苏轼、辛弃疾、文天祥等。而在诸多诗词名流中,我最喜欢的要数李白、卓文君、曹植、苏轼和文天祥了。
曹植有一首著名的诗——《七步诗》。在《七步诗》中,曹植把自己比作豆荚,将兄长曹丕比作豆子,以此劝诫曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生,相煎何太急”这句慷慨激昂又带有少许忧伤的诗,更体现出了曹植不愿手足相残的内心世界。
卓文君在《白头吟》中写道:闻君有两意,故来相决绝。愿得一心人,白首不相离。这两句诗充分表现了卓文君作为女子,敢爱敢恨、刚强不屈的鲜明性格特征。
李白的《宣州谢眺楼别校尉叔云》中有一句对仗无比的诗——“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。你们说,如此对仗的诗,除“诗仙”外,又有谁能写得出来呢?
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。这是苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的词。在中华民族的古代文学史上,恐怕只有苏轼能堪称“千古风流人物”吧。
《过零丁洋》是文天祥的'代表作,其中,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗不仅揭示了南宋统治者的昏庸腐败,更体现了诗人舍身取义的决心。
诗词,是不朽的古典文学,它体现了中华民族文化的博大精深,渊源流长。它不仅让我收获到了不少快乐,还让我获得了更多知识,我真的很喜爱它,它值得我们去发扬光大。
我以诗词为知己作文 16
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。古往金日,多少英雄因为爱国撒下鲜血;多少英雄因爱国放弃自己美好的钱涂;多少英雄因爱国遭奇险境。
在我们中学生眼里,爱国对于我们来说似乎很遥远,难以兑现。如果你这样想,那便大错特错了。对于我们中学生来讲,爱国不需要豪言壮语,视死如归的壮举,也不需要你下多大的决心,负多大的心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自己的本分之事----学习。周恩来总理曾经说过‘为中华之崛起而读书’。只有认真学习拆是对国家的'最好报答。只要你有知识,你便什么都不怕。美国,人家只有几百年历史,起初,他国也是十分贫穷的国家,但是,人家不怕,积极提高人民素质,极大鼓舞人民认真学习,在知识的汲取下,他国终于‘不负所望’,徜徉于书海之中,成为强大之国。看,知识的力量是如此的强大,它能让你自身变得强大,从而整个群体,继而便是整个国家了。
在我的眼里,学习是为了父母,为长大后赚钱,却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中,你为赚钱而读书,无形上不就是为国家而谋利益吗?
先撇开其他不说,不要说长大后能做什么,长大后怎样做才能报答祖国。我们现在的首要任务是学习,凭着更上一层楼的信心去学,仅此而已。
学习,这个简单的字眼,其实并不复杂,并不难以理解,只要你持之以恒,永不放弃。知识是人生中的财富,更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢?
总之一句话:为中华之崛起而读书!爱国从学习开始!
我以诗词为知己作文 17
现代的生活,太喧嚣,太快,在闲时呷茶,到诗里看春花春柳满画楼的美景,听相思血泪抛红豆的誓言,心就慢慢归于平静,不再忧愁。
去看看仓央嘉措的藏诗,这个雪域最大的王,这个拉萨街头最美的情郎。它是六世喇嘛,却因当时西藏的动荡,只是个傀儡罢了,他将心情全倾在诗词上,你在诗中看到了浩浩的梵音海,看到了壮美的雪山,看到了成群的牛羊,看到了婀娜的舞女,看到了那个坐在菩提树下观棋不语的少年,那时,你因为和朋友争吵而不平的心,也就慢慢宁静了。
去看看李白的诗,这位“诗仙”,绣口一吐就是半个盛唐,他也有那一点狂,他入过宫,饮过千斤的清酒,摹过杨贵妃“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的美貌,他也失意过,“相看两不厌,只有敬亭山”,但更多的.难道不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”和“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的气节吗?你看看他,黑发白衣,白衣上有几滴酒痕,红颜,已大醉。他在花萼相辉楼里的极乐宴上,让高力士脱靴,将御赐的金笔丢到酒池中的时候,你也生出了几丝恣意,忘却了可能灰暗的天空,也忘却了可能惨淡的成绩,心里有一股豪情在激励你向前。
去看看莎士比亚的十四行诗,这诗里多是对真,善,美的无限追求,在这诗里,你便欣赏到美丽的异国画了,盛开的罗兰,可爱的鸟儿,那一句“只要人类生存,或人有眼睛,我的诗就会流传,并赋予你生命”炎夏,有了生机,有了活力。
江南烟胧雨,塞北孤天祭,融于诗。平静,信念,生机,活力,融于诗。何以解忧,唯有诗词。
我以诗词为知己作文 18
也许,在很多人心里,所谓诗词,只不过是风华雪月矫情的一咏三叹,莫怨东风当自嗟。在不懂文学的人的眼里,文学矫揉造作,是世界上较为虚假的东西,尤其古典诗词这种文体,在很多人看来十分艰涩,又不易懂。但是,那些诗词在我眼里,却渺如烟海,美丽精致非凡。
我爱诗词,从小学一年级开始到现在,因为平时抽不出太多的时间去品读这些至爱,所以,在每次上学和放学的路上,我总会默默记诵着一首首古诗,在车水马龙的喧嚣中寻找着专属自己的一份清净。
红泥小火炉,绿蚁新醅酒。晚来天欲雪,能饮一杯无?在朋友之间的亲切问候之中,我明白:古人的文字,并不像现在这样无关痛痒。在下雪前一杯给你温好的小酒,也许就驱散开了整个冬日的'严寒,让人在冬日里看了春天,也会在字里行间感受到浓浓的暖意。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。在胜景一样的春日里,那无边的春草如画般映入眼帘,绵绵软软,携着三月的春风,带着二月河面破碎开的气息,惬意而清新,还带了几分醉人。从远处看的春草,无边无涯,看似苍凉,经韩愈的笔一渲染,在苍凉中却含了几分绿色,在空气中盈盈的,好似一副水墨画。
那是人间从天上坠落下来的彩虹,岂是凡夫俗子所能欣赏的?大笔一挥就是半个盛唐,绣口一出便可吞吐日月,我的盛唐,我的诗词,我的牵挂!
当我读诗的时候,那一首首诗不仅仅是一个个冰冷的文字,它们有暖煦的阳光和雨露,带给了我无限的欢乐与满腔的诗意与诗情。
何为乐?有诗,有画,有笔墨。
大笔一挥就是半个盛唐绣口一吐便可吞吐日月,我的盛唐,我的唐诗,我的心。
我以诗词为知己作文 19
中华民族有5000年的悠久历史,有无数灿烂的艺术瑰宝,其中古诗是一颗璀璨的明珠。
从上学到现在,我在课堂内外都读过很多古诗。“生活裹在粗布里,诗歌和书法在肚子里陶冶情操。”它有一种说不出的独特魅力,使人不由自主地跟着它在浩瀚的文学海洋中畅游。
我喜欢“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,也将被“让头发蓬乱,皇冠倚栏,雨歇”的爱国情怀所鼓舞;我崇拜“第二天早上,他发现他的白色羽箭,指向坚硬的.岩石深处”的李光将军,当我看到辛弃疾“完成了世界上正在发生的事情,赢得了他的死亡前后的名声,可怜的穷人”时,我不禁为他的失败感到悲伤和忧郁。用毛主席的话来说,“北方的风景冻了几千里,雪飘了几千里”,好像是北方的一望无际的风景。然而,王维的诗“当人们闲着的时候,桂花落了,春天的夜晚,山是空的”把我带到了夜晚宁静的山涧。李白的《飞下三千尺,疑是九天银河落》也让我领略了庐山瀑布的美丽和壮丽。
在这些古诗中,我感受到了古人的情怀,欣赏到了祖国许多地方的美丽风景。同时,这些诗也启发了我。当我遇到困难时,我会想到“如果不是严寒,我怎么能让梅花闻起来”。它让我鼓起勇气,克服困难。当我做事情不成功的时候,我会想到“江东的孩子很有天赋,不知道他们会如何东山再起”,我不会灰心,会继续努力。
"读几千本书,走几千英里路!"将来,我会更加热爱古诗,并从中汲取我们中华民族的精神营养,这样我的生活会越来越充实和广阔。
我以诗词为知己作文 20
凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的`天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。
五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!
我以诗词为知己作文 21
中华汉字的魅力是无穷无尽的,陶醉着我们的心境。而中国的古典诗词更像一盅酒,细腻豪爽的滋味,等待着我们去细细品味。
寒假这几天,我开始了一种狂欢,一种对诗词的狂欢,因为,我每天都守候着一个节目-----“中国诗词大会”这是高手云集的天下,是群雄争霸的`世界,更是大家一起陶醉的盛会。在这个大会上,大家都是数一数二的高手,都是诗词的狂热爱好者。
作为观众的我,也很迷恋于沉浸诗海,与大家一起答题,听评委讲解的乐趣。那是一种非常奇妙的感觉。
我在电视机旁,一边观赛一边答题,突然,我也感觉挺自豪的,毕竟我这三脚猫的功夫也能对上三四题。嘿嘿。当然,出题组毕竟是很”黑”的,挖了很多深沉的坑。我这“瘸子猫”肯定会掉进去的。比如说,有一题,识别七言诗,我兴奋地呀脱口而出:“孤城一片万刃山”,肯定是这样!我保证!我自信心爆棚,也没有再检查一遍,结果可想而知,我一头栽进坑里了,那“刃”字呀,偏偏就给漏了那么“单人旁”。唉,我大中华之汉字之奇妙之处,就是-----巨大的差错往往出自于这细微的变化,细节决定成败啊!
当然,最为精彩的我觉得还数“飞花令”,有时候,我一口气也能连说好几个,这是最需要强大词库储备量的,我只有清晰的思路,冷静沉着的心态才能翻出词来,可我往往发现,高手们却忽略最简单耳熟能详的诗句。比如说吧,今天的字是“月”,结果他们竟把“举头望明月,低头思故乡”给忘记了,而说了一大堆我都没有听过的诗句。
诗词是趣味盎然的,而我国灿烂文化是奇妙的,陶醉诗词,更醉于中华汉字之中!
我以诗词为知己作文 22
我的兴趣非常的广泛,比如我爱下象棋,踢球,但是我唯独不喜欢诗词,因为我感觉诗词很无聊。
但是自从我上了五年级后,我对诗词的态度发生了180度的大转变,这都是因为我遇上了一个“诗迷”班主任——钟老师。
我对诗词的态度转变这么大,起缘于那次气质大舞台的表演。
那一次,快到我们班上气质大舞台表演了。钟老师告诉我们,他正在策划一台用诗词串联的节目,让我们全班参与表演。我眼前一亮,于是我踊跃报名参加了“赛诗词”的节目,积极训练起来。到了气质大舞台的那一天,我自信地走上台,与其他同学表演“赛诗词”。我们表演得很精彩,赢得了阵阵掌声。表演完后,我就下台看别的同学表演。别的同学也表演得非常好。原来诗词可以表演得这么有趣,我对诗词的兴趣一下子增加了许多。
不过让我对诗词的兴趣增加得更多的'是那次体育节的开幕式。
那一次,钟老师想到了一个非常富有诗意的开幕式,他给我们看了一下台词,我立刻就被那精彩的台词吸引住了,心中爱唐诗的那把火被点燃了。我心里想,我一定要一心一意地学好诗词。到了开幕那天,我们一个个就像穿着古装的诗人隆重地出场。观众都投给我们好奇羡慕的目光。我们分成亲子两个方阵,分别表演了自己的诗词节目。整个出场式,我们的出场是最富有诗意的,获得了很多的赞扬。
学习诗词,让我收获了很多快乐。在诗词学习中,我可以听到一个个诗人在向我说话:杜甫在向我诉说春天之美,李清照在向我诉说她的思念之苦,陆游在向我诉说他报国无门的痛苦……诗词告诉了我诗人们的苦与乐,告诉我很多知识与道理。
我会一直喜爱诗词,一直喜爱下去。
我以诗词为知己作文 23
诗词是有温度的,它会带你超越时间,穿越千年与古人交谈,感染你的心灵,让你感受到诗词的温度,在朗诵诗词中品味人生。
诗词带给我很多温暖,它具有鼓舞人心的力量,总是在我失落、伤心的时候激励着我,给我的心灵带来一份久违的安静与平和。
记得有一次体育测试的时候我跑步是全班最后一个,别人全都跑完了,我却还在半路上,不用想也知道,嘲笑声不绝于耳,但我并没有放弃,坚持跑到了终点。那是因为心中有一句话在激励着自己:“白日不到处,青春恰自来,开花如米小,也学牡丹开”。跑步时这句诗仿佛一直在给我加油,让我有信心去坚持。虽然老天没有赐予我一双飞毛腿,但他赐予了我这一句诗,对于我来说,足矣。
体育测试完了之后便是考试,谁知由于我没有好好复习,竟然考了如此不理想的成绩。当时便觉得自己没有用,认为自己是一个废品。但脑海中忽然闪现出这样一句诗:“天生我材必有用,干金散尽还复来。”所以我使将泪水化为动力,坚信”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天终会到来,最后,经过我的'不懈努力,终于考进了全班前5名,心中有“一日看尽长安花”的欣喜。
诗词是有温度的,它总是给我勇气、信心和希望,让我去战胜各种困难,它为我打开了一扇品味人生的窗户。这窗似山,一派尊严;这山似水,一脉智慧;这窗如泥,厚爱绵绵。
在这桃之天天,灼灼其华的年纪里,手持一杯好茶,在清风吹拂中朗诵诗词,感受诗词的温度,引我无限遐思……
此中有真意,欲辨已忘言。
我以诗词为知己作文 24
古诗词,人类古代文化的精髓。诗经、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲给我们演绎了多少动人心弦的故事,描绘了多少如诗如画的风景,赞颂多少可歌可泣的英雄人物,述说了多少诗人的喜怒哀乐……他能用简略语言,美妙旋律给你很多现代文学难以言说给的东西。
《诗经·小雅·采薇》表达了作者离家日久,强烈的思乡之情。"昔我往矣,杨柳依依"又写出了诗人回忆起故乡的杨柳,借景抒情,感情非常浓厚。
屈原的《离骚》则是楚辞的代表作,表达了诗人强烈的爱国主义精神,忧国忧民的思想以及因怀才不遇而感到的郁闷,都汇集在里面。
古诗词中最具代表性的便是唐诗、宋词和元曲。接下来我们就来说说《赠汪伦》吧!说起《赠汪伦》我们就不得不说说它的.作者李白啦!李白素有"诗仙"的美称,他也很喜欢喝酒。有一天,他的诗迷汪伦给李白写了一封信,说他的故乡有十里桃花,万家酒店,想请李白来游玩,借此一睹李白真容。李白非常高兴地接受了邀请,千里迢迢来到了汪伦的故乡。结果发现既没有十里桃花,也没有万家酒店。正因此而失望时,汪伦就笑眯眯地解释说:"桃花指的是故乡的桃花潭,万家酒店指的是姓万的人家开的酒店呀。"李白将要走的时候,汪伦及村里人唱着歌来为他送行,李白虽然没有欣赏到美景,却感受到汪伦对他深深的友情,而且还留下了"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"这样的千古名句,真可谓"塞翁失马,焉知祸福。"
古诗词就是这样的乐趣无穷,你是不是也想和我一起感受古诗词的美妙呢?来吧,去诗词世界遨游吧!
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