【优】想象的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的想象的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
我非常喜欢幻想，有一次，我想，如果能造一座自己的桥，一座完全属于我自己的桥，那该多好！我可以在上面嬉闹，可以在上面运动，还可以在上面放声歌唱。所以，我决定，设计一座自己的桥
我设计的桥的名字叫“冷血钢铁地狱”，它是我用无数块铝合金等材料做成的，用了九年九个月九天九小时九分九秒。这个名字听起来就阴森森的，为什么呢？因为，它可是如假包换的“军事武器“！它的桥面是用无数块铝合金做成的，每一块铝合金里都藏着一个威力巨大的核弹。桥的扶手全部是用黄金打造的，在阳光非常刺眼的时候，我的桥就会像镜子一样，反射出两倍的光芒，把一切物体烧成灰烬。
一般人们都会以为它只是一座普通的桥，其实这座桥的功能非常强大。它有无限长，而且非常坚硬。它最厉害的功能是变形，它可以变成所有东西。比如，变成一个机器人歼灭敌人，变成一门大炮轰炸敌人。它还有许多必杀技：不仅能变成最厉害的盔甲，九幽圣盔，九幽圣甲，九幽圣剑，九幽圣靴。然后穿上作战。还能变成一个坚硬的如同金刚石的城墙，立在基地面前，没有任何东西能攻破。
那么它最强的必杀技是什么呢？我叫它：磁场黑洞。使用这个技能后，桥会变成一个巨大的黑洞，大的可以吞噬整个地球；黑洞里面有十二个水晶骷髅头骨，在漆黑的黑洞里闪闪发光，头骨还会连成一张银色的网；黑洞的外面有四个守护神，它们分别是：龟身蛇头的玄武，宛如天仙的'朱雀，尾如皮鞭的青龙和快如闪电的白虎。它们永不停歇的守在黑洞的周围；最后患有两根交叉着的铁链包围在黑洞上面。它怎么攻击呢？黑洞先把敌人”扯“进去，铁链再把敌人”封印”住，让敌人进去就出不来。然后守护神再把敌人“五马分尸”， 最后，敌人会落在头骨连成的大网上，大网就会像沼泽一样把敌人慢慢分解。就这样，敌人在痛苦的叫喊中灰飞烟灭。
别以为我的桥只有这些功能，我的桥还有一种功能，就是让敌人变得善良，从此结束战争。没想到吧，我的桥也是有温柔的一面的。
虽然这些只是我的幻想，但是，我相信我一定可以制造出这种桥，让我们的世界更加美好！
想象的作文 篇2
”嗨！“我是一个小闹钟，身体只有一个巴掌的大小。我的形状是五朵花瓣，披着粉红的外衣。在我的肚子里住着12个数字，还有指针四兄妹呢！大哥是时针长得很胖，走的也慢；二姐是分针长的很瘦，跑的速度一般；三哥是秒针，长的很细跑得最快；四弟是定时针，他也最懒，动也不动。
在我的后脑勺还有两个按纽和一个开关，我的.小主人每晚都会纽动我的一个按纽把时间调到6点钟，在纽动开关，然后把我放在床头柜上，她就安心地睡觉去了。第二天早晨6点，我就会准时地”滴滴滴“唱着歌，提高嗓门喊道：”懒虫起床，懒虫起床……“可小主人却纹丝不动地躺在被窝里睡着懒觉，我只好不停地唱歌。这时，小主人的妈妈来了，把小主人叫醒——啊！我终于可以停下来休息了！
告诉你们，我还是主人的”小保姆“呢！记得有一回，小主人回到家后就开始写作业，正在这时楼下传来了声音：”姜佳炜，陪我打羽毛球啦！“”好的！“小主人二话不说欢天喜地的走了下去。我正想叫住主人呢，可我哪会说话啊？只好无可奈何地听着我肚子里的时针”嗒嗒嗒“的赛跑。时间一分一秒的过去了，竟然过去了两个小时小主人才回来，她看了看我说：”呀，过了两小时了，这么快啊这闹钟是不是坏了？“小主人连忙拿起笔写起了作业……又过了两小时，小主人终于写完了作业，她自言自语地说：”本来只要花两小时完成的作业我却花了四个小时，看来以后我要好好珍惜时间了。“我听了小主人的话后点了点头。就这样，我帮小主人养成了一个珍惜时间的好习惯！
看，这就是我，你们喜欢我？
想象的作文 篇3
昨天晚上，我做了一个有趣的梦。我乘坐时空机来到了未来世界的20xx年。那里是一个高科技世界，那里的东西都非常先进。就拿汽车来说吧，各式各样，十分有趣，功能也非常多！
未来的汽车物美价廉，我就买了一辆。它是圆形的，样子非常可爱！车内还有先进的HPP语音变色机，只要你对着它说出一种颜色，车就可以变色了。假如今天你非常高兴，就可以给车换上鲜艳一点的颜色，如果今天你非常难过，就可以给车换上沉重的颜色。怎么样，有趣吧！我的车是用HV钢加上X金属制成的，这种材料不但十分耐磨，而且还有弹性。这样，就算出了车祸，也不会有太大伤害。
未来的汽车里面，有一个圆形的方向盘，手感特别好！这辆车还配有ZHY手点控制屏。ZHY手点控制屏的功能有非常多，比如，世界地图、上网、打电话……真是高科技呀！车上有非常多按钮，黄色按钮是休息室，累了一天是该到休息室去休息休息。绿色按钮是游戏室，那里有先进的'NVN游戏机、KX智能机与WXNE智能宠物……就连座椅也有按摩功能，按白色按钮的话还可以启动自动开车功能呢！夏天，车里一定非常热，只要你启动自动开车，再打开天窗，就可以好好凉快一下了。
未来的汽车还有海、陆、空三栖功能。我开我的小汽车，打算到海上看看。我一按蓝色按钮，车就下海了，到了海上，我的车如鱼得水，迅速到达了目的地。如果我想去天上看看，一按白色按钮，我的小汽车马上长出了特别大的翅膀。在天空自由飞翔。在陆地上那就更不用说了，与现在汽车不一样的是，我的小汽车时速非常快可以达到500公里。
未来的汽车还有先进的防盗功能，车内有ZXPPY识别器。主人来了，它会自动开门。如果不是主人，就算你有钥匙，也别想进入。主人不在的时候，它还会有一个ZHX真空防盗网，防止各种东西把车弄坏。
未来的汽车还有节能、环保的功能呢！它吸进去的是垃圾气，排放出来的是氧气。好象一个多功能的净化器。
“醒醒，起床了！”那熟悉的声音从我身边传来。正在我想是谁的时候，我不知道被谁拉了一把，拉出了20xx年，回到了20xx年。原来是妈妈。我想：不管这一切是梦还是现实，我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上，一定会发明出比我梦中还先进的东西。
想象的作文 篇4
“神舟六号”载人航天飞行成功啦！在这么多的宣传报道中，我最感兴趣的是航天员在太空居然也可以跟自己在地球的家人进行通话联络。
飞船进入太空的第二天刚好是航天员聂海胜叔叔41岁生日，最近聂海胜叔叔的事情太多了，完全被“忙昏了头”，连自己的生日都忘了。他的家人为了给他一个意外的惊喜，事先没有告诉聂海胜叔叔和航天局里的人。就在在聂海胜叔叔跟地球上的家人联络的时候，聂海胜叔叔的女儿在电话里给她爸爸唱了《生日快乐》歌。就是这个平凡的举动，使在场的所有的人都感动了，也随着歌声拍着节奏。这也羡慕死我啦。假如我是聂海胜的女儿，我要把这“神秘工作做得更好！
首先我会事先了解爸爸在今年的生日里想要什么礼物，然后把它买下来，藏在“神舟六号”的某个地方，来给爸爸一个意外的惊喜，这当然要经过允许。
其次我会去订做一个大蛋糕，上面用鲜红色的.果酱写着“祝‘神舟六号’发射成功！祝爸爸生日快乐！”，而且还要嵌着各种水果，并把这个精美的蛋糕放在“神舟六号”的食物储存仓里，让爸爸自己去寻找、发现。要知道在太空吃蛋糕可是我想都不敢想的哦！
而且我的普通话水平不错，为了给爸爸一个超值的惊喜，可以录制一首诗朗诵，让整个太空都环绕着我们祖国的声音，让整个宇宙都感受到中国的悠久历史。
假如我是聂海胜叔叔的女儿，我还有更多的理想。不过，我可的的确确是我老爸的女儿，我也和她一样幸福！
想象的作文 篇5
一个人影出现在宿舍门口。我以为是雯雯，便冲到门口，跟雯雯道歉：“雯雯，对不起，我……”雯雯说：“什么雯雯不雯雯的，别挡着本大小姐的路！”我连忙退到一边，说：“雯……额，你好，我叫叶小希。”“露茜。”她依旧以他那大小姐的口气说。“只有我才配得上叶凯轩王子！”“叶凯轩？他是谁？”我问。“就是刚刚那个，长得很帅的那个啊！”露茜瞟了我一眼，说：“这都不知道！”
叶凯轩……
我脑海里立刻浮现出他的模样，俊秀的面庞，额前那一缕缕发丝随风飘动着……
“喂！别分心，我可警告你，不许动我的`叶凯轩王子！”我干笑了几声，说：“我哪敢动您的东西呢，大小姐~”心里却在想：你送给我我也不要，这种动不动就认姐姐的人，谁稀罕啊？如果他是骗我的，这不是一种泡妞手段吗？欺骗万千少女的花花公子！
和露茜聊了一会儿天，感觉心情好多了。虽然露茜的话很尖锐，但她还是很关心我的，和她告了别之后，我要去找雯雯了，不知道雯雯在哪呢……我一边想，一边掏出手机给雯雯打电话：“喂？雯……”“啊——”“嘟~嘟~嘟……”不好了，雯雯一定是出什么事了！
想象的作文 篇6
暑假里，爸爸给明明买了一辆自行车。新型自行车是由太阳能动力所行驶的，明明试了一下，真爽！不用脚踩，只要控制好车头的方向，握好手柄，车子就能一下子自动行走，是名副其实的“自行车”。
第二天，明明骑上自行车上了路，一会儿，明明来到十字路口，看见绿灯，就继续前进，他不会想到，右边有一辆失控的汽车闯了红灯，疾驰而来。把明明给吓呆了。这时，刹车声和路人的惊呼声连趁一片。奇怪的是，在汽车将要撞击的的刹那间，明明的`自行车突然来了个“腾飞前进”，避免了一场车祸。原来，新型的自行车上有先进的“感应避撞击”的装置。
路口历险，引发了明明试一试新新型自行车的其他性能的好奇心。星期天，明明决定汽车远足。明明先来到一个潜水滩，按一下驾驶手柄上的按钮“水面行驶”，自行车的两个轮子“刷”的一声很快变成了两个气鼓鼓的气囊。气囊在水面上滚着，车子载着明明缓缓地在水面行驶起来。“妙哇！”明明忍不住惊呼起来。
新型自行车还有去多奇妙的功能，明明正打算一样一样试下去呢！
想象的作文 篇7
从前有一只小乌龟，它爬得比所有的乌龟都慢，次次赛跑都倒数第一，所以它十分伤心。
有一天，它找到乌龟大仙，请求道：“大仙，你可不可以给我一对翅膀，让我快一下呀？”“好的，我这就给你一对翅膀。”一阵白雾过后，乌龟大仙消失了，小乌龟爬到河边一照，果然在它的龟壳上长了一对翅膀。它快乐地在河面上飞来飞去。
可是，小乌龟有翅膀的日子不见得过得多开心，反而适得其反。小乌龟的朋友都不认识它了。
一天，小刺猬到小乌龟家玩，推开门发现屋里有个长着龟壳又有翅膀的怪物，吓得魂飞魄散。小乌龟还没来得及解释，小刺猬就吓得缩成一个刺球滚走了。后来，小刺猬对大家说小乌龟家有个大怪物，从此再也没有人敢到小乌龟家来了。有时小乌龟出门散步，路人远远地看见它，就躲进了别家的房子里，就连原来的.朋友见到它都吓得赶紧逃跑。
小乌龟没了朋友，没人和它玩，所有人都避着它。于是，小乌龟再次找到乌龟大仙，让它把翅膀收了回去。
现在，小乌龟还是爬得那么慢，可它又有了朋友。它觉得，自己原先就是这样的，根本不需要改变。还是做自己最快乐！
想象的作文 篇8
教师是一个富有创造性的职业，老师面对的是一个个思维灵活的学生，老师的思维永远具有时代的特征，否则就不能很好听优秀教师先进事迹报告有感
我常听人说，一生中能遇上一位好师是莫大的幸福。我很幸福，因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后做一个像我的老师那样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。
20岁那年我终于圆了教师梦。当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦绕的事业－－神圣而伟大的教育事业。
作为自己刻骨铭心的座右铭：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。我努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。
我们的学校是一所普通初级中学，来到我们身边的孩子，不少是在家长和老师的批评声中长大的，他们很少体验过成功的喜悦，有些孩子甚至行为有偏差。
有一年新学期开学时，班里新来了一个学生小群。在开学第一天的早上，孩子们排着整齐的队伍走向操场，可这个孩子仍呆呆地坐在位子上，两眼木然地注视着地面。
我走到他身边低声问他为什么不去操场，他好一会儿才抬起头，失声大哭：“我不要留级，我不要留级。”面对孩子悔恨的泪水和出自心底的呼喊，我感到这孩子还有求上进的愿望。我必须热情鼓励他，使他充满进取的信心。
我一面替他擦眼泪，一面劝慰他。他止住了哭声，但看得出失望和懊恼仍交织在他的心头。整整一天，他都沉默不语。
下班后，我骑上自行车向小群家赶去，我怕他因为留级在家里受到太大的压力。踏进他的家门，眼前的情景在我意料之中：父亲打骂，母亲流泪，孩子在痛哭。他的爸爸一见我就说：“这个孩子我不要了，你们让他自己任其发展吧。”
在这样的氛围中，孩子怎么能振作起来呢？我感到重要的是先稳定他们一家人的情绪，把家人对孩子的压力减到最低限度。我完全把他当一个新学生看待，不提“留级”这两个使他全家感到伤心的字眼。我一面替他包书，一面向他介绍班级情况，鼓励他振作精神。一个多小时很快过去了，原先对孩子失望的一家人，态度开始转变了。孩子此时的心情也平静多了，他表示一定要好好读书。我趁热打铁，对他提出了第一个要求：按时完成作业。
从此，小群成了我重点关注的对象。他学习上有困难，我请学习委员负责帮助他；班上组织篮球队，我毫不犹豫把队长的重任交给他；讲台坏了，我有意把期待的目光投向他；去外地开会学习，我第一个长途电话总是打给他。师生心灵的相融唤起了孩子的自信，他有了想当一个好学生的愿望。
春节时，他给我写了一封新年贺信，信中说：“老师，自从我来到你身边以后，你没有看不起我，同学们也没有用异样的眼光瞧我，我感到生活在这个集体中很温暖，我不想再懒惰了，我也要当一个好学生。”
他在积极向上的氛围中对自己有了信心，并提出了入团要求。毕业后他考入了一所重点中专。
小群的进步告诉我，每个孩子都有求上进的愿望。有的孩子之所以暂时比较落后，只是因为他还没有找到适合自己发展的环境和土壤。我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
工作实践又告诉我，我们要想学生所想，忧学生所忧，用我们的爱心创设宽松和谐的氛围，启迪学生的良知，为他们学会做人奠定道德基石。
有一次，得知班上三个小男孩在逛超市时，顺手拿了三支他们喜欢的笔。尽管知道他们已知错、认错，但我还是急得寝食不安，因为这说明我平时对孩子的教育没有真正入耳入心，没有内化为他们的自觉要求和行动。一回到学校，我顾不得回家吃晚饭，匆匆赶去超市买了三支新型、精致的笔，分别送到了三个小男孩的家中。孩子们见了我开始都很不安，低着头准备挨批评。我知道，如果此时我狠狠地批评他们，反而容易使他们产生自暴自弃的心理，因为犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任，这时要特别注意保护他们的自尊。我把笔递到了孩子们的手里，并告诉他们，以后需要什么，可以对爸爸、妈妈讲，也可以对老师讲，可千万千万不能再干这种糊涂事了。没有斥责，没有严厉的批评，三个孩子拿着老师给的笔，都流下了悔恨的泪水。老师的真诚唤醒了孩子们的良知。不久，其中两个孩子在路上捡到了一只装有现金和重要物品的塑料袋，他们几经周折，才找到了已搬迁至浦东的失主？？一位年逾古稀的老人。老人家激动不已，特地来到学校，一定要给他们每人50元酬金，以示感谢。可孩子们婉言谢绝了，他们说：“这是我们应该做的。”当我目送两个孩子搀扶着老人走出校门时，心中感慨万千，有谁会想到，这两个孩子前不久还犯了错误呢。
可见当学生犯错误本该受到责罚时，如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐”，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的'师生情，这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说，有时候宽容比惩罚更有力量。
作为班主任，我们还要特别关爱那些生活在困难家庭的孩子，把教师的爱连同集体的温暖送到孩子们的心里，送到每一个家庭，使孩子和家长共同感受到集体的友爱、社会的温暖。
一面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。我努力使自己的工作富有时代气息，追求平凡中的卓越。
近年来，我对品德评语的写法作了不断的探索，力求使写评语的过程成为提高学生自我评价能力和相互学习的过程，让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量。
针对独生子女缺乏责任感和爱心的弱点，根据初中各年龄段学生的不同身心特点，我在班中开展了“不给别人添麻烦”和“多给别人留方便”的专题系列教育活动，让学生真正懂得自爱的重要意义，学会关心，学会爱。
我和同学们在坚持十年为敬老院爷爷奶奶服务的同时，进行了《社会化养老和居家养老之比较研究》的探究型课题研究。同学们瞻仰烈士陵园、慰问白衣战士、聆听前辈的教诲、访问先进人物……把视野从学校扩大到社会，从书本扩大到生活，在社会实践和体验中茁壮成长。
数年来，我与学生一样，拥有一个台灯下的世界。在这个世界里，我学前辈精神，“啃”教育理论，根据学生的需求不断调整自己的教育教学目标；在这个世界里，我跨出学科的门槛，向学生学习，去追求种种新知：学电脑、学上网、学外语……在这个世界里，我静心反思，不断总结自己工作中的成败得失，台灯下的无数个不眠之夜，使我懂得了只有不倦地学习，才能真正成为与学生一起不断学做真人、不懈探求真知的同行者与指导者。
作为一名普通的老师，我做了自己应该做的事。我会以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关爱每一位学生，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业，让这爱与美的事业如同火炬，熊熊燃烧，代代相传。
想象的作文 篇9
不会写作文的辛晴、舅舅和黄合终于昂首挺胸地走进了作文自由城。
一进城门，一股清风把他们这几天来的疲劳一扫而光，使他们顿时感到神清气爽。他们悠闲地在街上逛来逛去。城里的店铺很多，每家店取的名字也十分奇特：什么“词语自选超市”啦，还有“好句葫芦串”啦，等等，总之，种类繁多，应有尽有。三个人看得是目不暇接，眼花缭乱。不知不觉，三个人的肚子都唱起了“空城计”。他们经过一番商量，最后决定选去一家叫“越吃越有劲”的面馆，准备饱餐一顿。
店小二急忙把三位迎进屋子。三位客官稍事休息，三碗热气腾腾的面很快就端了上来。三位迫不及待地抓起筷子，各自挑了一大夹子面送进嘴里尝了一下，又不约而同地全都吐了出来。“这是什么东西呀，真是难以下咽！”他们三齐声问道。店小二忙上前解释道：“客官请息怒，我们这里面的味道，就跟你们写作文一样，刚开始是觉得很难吃，可过一会儿，那滋味保准让你回味无穷！”
他们将信将疑，又继续吃了起来。哇，这面的味道从又苦，又辣，又酸，后来慢慢变得香甜可口起来，而且越来越清凉，越吃越劲道。“爽啊！爽啊！”三人连声叫道。
一会儿工夫，三只碗都吃了个底儿朝天。小二笑道：“那就结账吧！”舅舅掏出钱包正要买单，店小二却摇了摇头，说道：“我们这不收现钱，我们只收你们每个人写的一篇作文！”他们都会意地点了点头。
不一会工夫，他们的作文都写好了，题目都叫《越吃越有劲》，文章都介绍了这家独特的'面馆。
三人拍着溜圆的肚皮走到街上，他们嘴里还在不停地说：“越吃真的越有劲呢！”
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