小学想象作文优选【5篇】
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学想象作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
如果我是一片大海——一片蔚蓝的大海，当人们在海边玩耍，我会很乐意加入他们的行列。
如果我是一片大海——一片黑暗的大海，当我生气时，我会掀起滔天巨浪，如魔鬼般的怒吼，张开我的大嘴把船只吞进我的肚子里，每次我难过时海底的`朋友们就陪我一起玩捉迷藏，比目鱼躲在沙子里、小丑鱼躲在海葵里、章鱼躲在石头缝里，它们总是努力的逗我开心。
如果我是一片海——一片快乐的大海，我会轻轻拍起我那蓝色的衣裳，让阳光暖暖的、温柔的照在我的身上，和海豚们一起无忧无虑自在的追逐着。
不过最近我是一片骯脏的大海，我的衣服洗得再怎么干净还是会变脏，原来是工厂把污水排放到我的衣服上，还有人把垃圾，丢在海滩上，我不喜欢我现在的样子，我也愈来愈不快乐，海底的朋友们也病了，让我觉得悲伤。
如果我是一片大海，我希望是一片干净、蔚蓝的大海，人类能保护我、尊重我，并和大海一起做好朋友。
小学想象作文 篇2
我独自在月球上行走着，大地尘土飞扬，大风中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎洁，而是环境恶劣，周围是死一般的寂静。
我四处张望，忽然，一座巨大的楼房矗立在了我的面前，我先是一惊，接着回过神来，往楼房那儿走。到了它旁边，我不禁被眼前的景象惊呆了：高楼一座接着一座，旁边一大块空地上凌乱地堆着一堆又一堆飞碟状的机器，上面布满了灰尘。这俨然是一座城市，曾经有外星人居住的尘封之城！
我满怀期待地进入大楼，如果找到外星人留下的东西，那就是世纪大发现啦！因电梯没用了，我只能从楼梯往上走。窗户透着寒光，从外面掉进来一张A4左右大小的纸，我弯下腰，捡了起来。上面画着许多奇形怪状的东西，还有一张图片，图中有几个庞然大物，其中一个正朝着太空起飞，还有许多“人”（像人的生物）排着队进入第二个。他们应该就是原住民吧，都渴望着离开这里呢！
我抬头看了看窗外，灰暗的天空，垃圾堆成的山峦，废水形成的'大湖，令人恶心的变异甲虫……怪不得，月球人们要逃离这儿呢！
我下了楼，茫然地在这无人之城中行走着。这时，一下子火光冲天，一架巨大的轰炸机，把弹雨毁灭性地向月球砸来，“不要！”我大喊一声。
忽然，城市不见了，月球消失了，我醒了。“儿子，怎么啦？”爸爸走过来，亲切地问我。“没什么，一个梦而已。”我边说，边摸了摸枕头。啊，枕头都湿了。回想起梦中的一切，我仍心有余悸。
不过，地球以后会怎么样，我也开始反思起来。
小学想象作文 篇3
说到青蛙，我就会想到，“对人类有益，能保护庄稼吃害虫”这些词句。但是，每当看见菜场里有人在卖青蛙，杀青蛙的时候， 我难免会产生暇想，假如青蛙被我们吃光，那世界会变得怎样？
假如青蛙被我们吃光，那食物链就会被破坏。食物链是一环扣一环的，那被青蛙吃的害虫，就会一天比一天猖狂。先是吃光庄稼，让辛苦的农民伯伯颗粒无收，接着所有的.庄稼都被吃光，人类就没饭吃，活活饿死。最后害虫大量繁殖，整个世界就变成“害虫”的天下。还有以青蛙为食物的蛇，如果青蛙都没了，那么蛇也就减少了一半的食物，也会慢慢死去！
假如青蛙被我们吃光，那么世界上就消失了一个生灵，而且是对人类有益的生灵。当然，先消失的是青蛙，而慢慢地，世界上兴许有更多的生灵因此消失！虽然人类是强大的，可是我们也没有破坏青蛙生存的权力啊！
醒来吧，“强大”的人类，不要再去破坏生态环境，惊扰小动物了。保护生态环境，！维护生态平衡，从你我他做起！
小学想象作文 篇4
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我在异国他乡流浪多年，如今我已发扬光大，成为了博士生，也成了爸爸妈妈的骄傲。爸爸妈妈天天盼着我回去看望他们，可我太忙了一直没回去。今天是中秋节，我无论如何都要回去，就这样，我踏上了我的“飞鹰号”。
我坐在飞船里，越想越激动，就像在热锅上的蚂蚁一样心急如焚。终于到了，我迫不及待地下了飞船走到了家前。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦，已不是原本的矮小破旧的房屋了，前面有两个熟悉的身影，定睛一看，才发现是爸妈。我像离弦的箭一般冲上去，我们全家就紧紧地抱在了一起。
过了好一会儿，我们才松开。我不好意思地摸摸肚子害羞地说：“爸妈，俗话说得好‘人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌’，走，我们去吃饭吧。”“不用那么麻烦，看我的吧！”爸爸激情四射地说着，随手拿出一个遥控器，按了一个按钮，突然，我们中间的地上裂了个大圆圈，我被吓了一大跳，这时，有一张桌子和它的小跟班——椅子从地底下蹦出来，我点了几个家乡的美食，就有几个机器人跑来送饭菜给我们，我狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就被吃得一干二净，像小狗舔过一样干净。
吃完饭后，我又和爸妈去小树林里散步，结果让我大吃一惊，原本垃圾成堆的小路，变得干干净净地，原本凹凸不平的`小路，变得平平整整。走着走着，我突然看到几个机器人在路上寻找“食物”，它们的食物竟是垃圾，我跑过去问它们：“你们吃垃圾干嘛？”“吃垃圾可以补充我们的体力，而且垃圾还可以帮我们充电呢。”它们异口同声地答道。
家乡的巨变让我感到开心，真希望以后的家乡会越来越现代化。
小学想象作文 篇5
晚上，我做了一个怪梦，传说中的阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说，它要带我去任何人从来没有去过的地方，在那里，可以见到世界上最新的教室。于是，它就带我飞向远方。
未来的教室像一个飞碟，它既能在天空上飞，又能在水里游，在水里还能和小鱼交朋友。
教室还装有自动识别器的门，只有本班的同学和老师，门才能自动打开，而且还会说：“欢迎光临。”如果有陌生人来的话，门就会自动关闭，只有老师同意，陌生人才能进来。
神奇的还有我们的课桌：课桌里有一台隐形的电脑，电脑里有我们需要学的知识，所以每天上学就不用背书包了。老师还能把作业发送到电脑上，我们可以在电脑上完成作业，老师还能在电脑上批改作业。而且课桌里还有食物储存柜，每当课间的时候，你都会吃到一包食物。
教室的墙也很特别，它能调节温度，夏天的时候，墙就会吹来一阵凉风，让人感觉特别舒服；冬天的时候，它就像暖气片一样，让你感觉很温暖。墙还会变颜色，夏天的.时候，它会变成冷色调；冬天的时候，它会变成暖色调，让人有种冬暖夏凉的感觉。
教室里还装有自动清洁器，如果教室地面有垃圾的话，清洁器就会把那些垃圾当成“食物”吃掉。除了清洁器，教室里还有智能灯，它和普通的灯看起来没什么两样，但它是一种声控灯，只要说一声开，它就会亮起来，说一声关，它就会灭掉。
这时，我听见妈妈在叫我，我才知道我在做梦，但是我想：未来一定会有这样的教室。
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