未来的想象作文

时间：2024-12-30 08:19:49 [第八单元]写一篇想象作文

（荐）未来的想象作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的未来的想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（荐）未来的想象作文9篇

未来的想象作文篇1

　　等我长大了，我要当发明家。我要发明一种多功能房子。

　　那种房子是不会破掉的，连火箭也撞不破的材料造成的。

　　那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住，那主人怎么办呢？让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器，能认别主人的指纹，如果那个人的'指纹是正确的话门就会自动打开。

　　这就是未来的房子。

　　怎么样啊？还是不好啊？如果不好的话，就提出意见，听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买，而且是优惠价哦！

　　让大家过上快乐平安的日子，同时，也让大家知道我是个助人为乐的好人。

未来的想象作文篇2

　　星期天下午，爸爸让我在家看课外书，我就随便的拿了一本科幻书来看。我看着看着渐渐的进入了梦乡。

　　哎呀！上学时间要到了，我赶紧往学校跑去。当我来到学校门口，抬头往里一看，呀！这哪是我们的学校啊！只见校门上方闪烁着4个大字——“未来学校”。这所学校简直就是一座大花园嘛！那花园里的小草儿挨挨挤挤在窃窃私语，各种颜色的小花从草丛里钻了出来，它们张开笑脸迎接着每一个同学，在每一朵小花身边都有一个婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴着花朵儿们。咦！校园里的大树呢？哦，那些大树变成了一把把巨大的绿伞错落有致的站在校园里，他们像威武的战士一样守卫着校园。孩子们在这里追逐嬉戏，蝴蝶蜻蜓在花丛里翩翩起舞，小鸟儿在空中飞来飞去传递最新信息。

　　我们的教室就坐落在两朵巨型红色的花蕊里。我们就在这飘着幽香的教室里读书写字。在这两朵花儿的顶上有了一个：“小爱心”这就是它的特有的功能——如果上课时教室里哪里不安静，教师会随手摁一下身边按钮，只听“哧。”的一声，“小爱心”会瞬间从花的.顶上来到教师的手中，指着发出声响的地方。此刻，教室里立刻安静了，随后“小爱心”又“哧。”的一声飞回花顶去了。

　　我们教室的墙壁看起来是粉红色的，据科学考证，这种颜色对我们人的视力是很有帮助的。但是，为了让同学们的眼睛能适应不同的环境，有时根据光线的强弱或处在不同角度，墙壁就变换成不同的颜色，这样，同学们的视力就不会受损。教室的墙壁还有个特殊功能。每到晚上学习时，墙壁变更白了，黑板也变白了，而粉笔却成了黑色的，白黑板上写黑字不是就更清晰了吗？

　　还告诉你一个秘密。在那两朵巨型红花的四周有几片巨大的绿叶。那就是我们课外活动时玩耍的地方，同学们在那里荡秋千、玩游戏，捉迷藏。在这“叶子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不会受伤。每当上课铃声一响，那粗壮而柔软的花茎升降机就快速有序地把同学们安全送到教室去学习，下课时则把同学们送到。

　　“张毅宇！张毅宇！你怎么睡着了呀？”我睁开眼睛一看，爸爸正站在我的旁边，而我却还趴在桌子上回味在梦中。情景历历在目，我抬头对爸爸说：“我去‘未来学校’上学去了。”

未来的想象作文篇3

　　在第21个世纪里，未来的学校会是怎么样呢？晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中，贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。

　　“邵翊戴……”忽然，有人在我耳边模模糊糊地叫我，我睁开眼睛，却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校，那你就跟着这个绿色的小点来吧！”我睁大了眼睛，看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇和问号。于是，我跟着绿点穿过了许多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖来做的……

　　忽然，绿点停在了一所小学门口，我仔细一看，大吃一惊，啊！那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起，这些高楼比现在学校高几十倍！走进学校，狭窄的`楼梯变成了豪华的电梯，我走进去，咦，没有按钮怎么上去？哦，原来是直接说就行了，“我要到最高层，只过了1秒钟，就到了最高层，显示屏上显示着121层！我走出去，一看，啊，我好像一只小鸟在空中飞，原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室，一些学生正端正地坐在椅子上，咦，他们的老师去哪儿了？仔细打听，原来有一个大屏幕，老师就在屏幕里与学生上课，学生可以对着话筒提问题，老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变，只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板，就按一下清洁按钮，它就会帮你擦得没有一点脏东西。

　　走出教室，向右边走，传来一股浓浓的花香味，继续往前走，啊，是“空中花园图书馆”！花园里的花颜色五彩缤纷，如果是在一边看书，一边赏花的话，那感觉棒极了！

　　“叮铃铃，叮铃铃”闹钟铃响了，让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦，希望在不久的将来，会有这样的学校！

未来的想象作文篇4

　　“太好了，太好了！”2308年的一天早晨，我想去驾驶自己设计制造的百变汽车周游世界。刚刚走出大门，机器人已经开了汽车来到门口等我了。看到我走出大门，它就打开车门让我坐到驾驶室里。我刚刚走进车里坐好，机器人就把车门关上。我立刻驾驶汽车往前驶。

　　过了一会儿，我看到前面有一条非常宽的河，河上没有桥。这条大河上的桥还在远处。我就按了一下红色的按钮，汽车迅速飞了起来。汽车飞过了大河正要往下落。唉呀，不好！前面正好有一辆汽车在迅速驶来。怎么办？不要紧，我立刻将汽车再次升空，让过了那辆汽车，再让自己的汽车落到地面上，继续向前驶。

　　我又驾驶了一会儿，这时，已经来到大海边。啊，大海真是无边无际。我就按了一个青色的按钮。汽车马上潜入大海，继续在海底向前驶去。突然有一条非常巨大的蛇在往我这边游过来，而且它张开了血盆大口，好像要吃掉我的汽车。我迅速按下蓝色按钮。汽车里像箭一样向前驶去。正好开进了巨蛇的嘴里。我让汽车继续向前驶去。我顺着那条蛇的肠道前进，很快就来到了它的后门口。我放出了一些油，随着那条蛇打了一个响屁，我的汽车就从蛇的身体里面出来了。哈哈，大家相安无事。

　　过了一会儿，我按了一下红色的'按钮。汽车马上飞出水面，飞上天空。我驾驶着汽车飞上了高空。在天空，我看到下面是一片五彩的世界真是美丽极了。然后，我让汽车继续往上飞，很快就飞出了大气层，来到月球上。我看见了那里的天空是灰黑色的。地上撒满了珍珠一样亮和美丽的阳光……

未来的想象作文篇5

　　20xx年，我已经成为一名十分出色的科学家，我已研制了一座空中学校，空中学校的设备安全，完美。

　　现在，给大家郑重的介绍我的空中学校，空中学校的教室简直是出神入化。教室和操场不怕摔倒，因为有反重力装置，非常安全。还有，只要一上课，你按一下绿色按钮，就会给你配一套学习设施。设施里有专用的桌子、椅子、笔、书和本，这些学习设施是按你的年级配置的。还有9D投影机和9D眼镜，四维空间教室里面的一切东西全是仿真的。遥控黑板和万能黑板擦会让你耳目一新，只要老师写错字，黑板擦就会自动、快速的擦掉。然后，万能笔就会特别规范的把正确的字写出来。在黑板上画画时，万能笔更能展现它的风采。假如老师生病了，学校就会立刻派出机器人老师给我们上课。

　　接着，我要给大家介绍魔法运动场了。你只要进入这里，心里想做什么运动，魔法运动场就会把你想的运动器材变成真的'，加上反重力装置，运动起来就比较安全。

　　最后，安全是最重要的。地震前，学校的墙会有预测，发出警报，这时候会有飞机过来接送师生送到安全地带，避免伤亡。然后还会开启地震稳定器，把地震调节稳定。稍后，可以让同学们继续学习。

　　我要努力学习，研发更好的学校。

未来的想象作文篇6

　　现在的人口实在太多了，人人都要房子，地球上的房子太多了，使地球妈妈压的喘不过来气了，我想我可以不可以设计一种既轻又坚固的海绵房呢？

　　海绵房子很轻跟海绵一样轻，跟海绵一样软，具有反弹性能，上面还有许多小小的窟窿。但是想要爬进去的话告诉你没门，就连10级地震、火山爆发、龙卷风等自然灾害也别想把它摧毁，除非用“力劈刀”才能够将它摧毁。如果在摧毁的过程中间掉下来也摔不死，如果担心“力劈刀”会被坏人使用的话，那你的担心就是多余的，告诉你吧，“力劈刀”就是你的手，门上有识别器，这种识别器很小，比蚂蚁还小，如果坏人用武器打门，坏人怎么打门，门就怎么反弹他，怎么样神奇吧！海绵房子可以自己做，先买一些特制的海绵，用普通的海绵加上中药就可以了，这样就成了特殊海绵了，再用气管打几下气就OK了，想涂颜色的话就更简单了，只要在你需要涂的地方，用你喜欢的颜色涂一种形状，无论什么形状都可以，如果你担心画错，没关系，滴一滴涂改液就行了。海绵房子最突出的一点就是它能吸收阳光、月光、星光，把它们变成电。你猜是用什么来吸收的，答案就是海绵房子的窟窿，它们什么光线都能吸收在里面最厉害的是这种房子，只要吸收一点点光就变成许多电，可是目光却不能。比如吸一分钟的光，三天不缺电，吸一小时的`光，一年不缺电，如果那样的话，整个地球的海绵房子都不会遇到停电，如果一连很多天不见光怎么办？别担心，海绵储存的光就会散发出来变成电。海绵房子还具有灭火的功能，只要你在发生火灾的时候，必须要接一盆水泼在墙上，这样会克隆出一池水立刻把火洪浇灭，如果来不及怎么办，别着急，发生洪水或是下大的时候，它会把水吸收在里面，这样发生火灾的时候就不用泼水了，直接把火浇灭。

　　海绵房子确实很好，但现在没有，我相信只要靠大家的努力，在不久的将来，这种房子就会出现在我们生活中。

未来的想象作文篇7

　　在一个星空灿烂的夜晚，我做完了所有的作业，我觉得很累趴在桌子上不知不觉就睡着了，我迷迷糊糊的做了一个梦，梦见自己好像已经在来未的天堂。我梦见了20xx年的地球。

　　在香甜的睡梦中，我睁开了朦胧的睡眼，我发现自己身处一个熟悉而陌生的地方。那就是20xx年现实生活中吧!这个世界非常美丽啊!

在我的记忆中。地球并不是如此这么美丽的`嘛!但是这个世界跟我居住的地球好像啊，难道这是地球吗？但是地球并没有这么漂亮啊，难道这理是我想象中的地球，不对，我想象中的地球并没有这么美丽的啊。难道，我现在处于美丽的天堂吗？于是，我穿好衣服来到门外，发现这里绿树成荫，一只只小鸟飞过来唱着悦耳的歌曲。一只鸟飞过来对我说：“你是谁，怎么穿着古董衣服呀？”“古董？衣服？你说的是我的衣服吗？”我说，小鸟听了点了点头。我不禁疑惑起来，心想：这只小鸟好奇怪，尽然说我穿着古董衣服。这时，它说：“让我带你去看一下城市里的人是怎么生活的好吗？”我听了立刻点点头。我不知道是怎么会事，我就像气球里的氢气一样慢慢的上升。我们来到城市，看见了，汽车竟然能在天空中开而且从排气管里排出来的是氧气，它告诉我：“现在的车原料都是2氧化碳。”

“哇，这家的那个大东西是什么？你能告诉我吗？”“能的，那个是神奇的储雨器。”它说。我说：“那，你能介绍一下神奇储雨器吗？”“可以啊，储雨器是吧雨水储存起来，然后把雨水转成干净的自来水。”它说到。

　　它带我来到宇宙中，我看到了一些建筑物如：巧克力餐厅，西瓜家工厂，春天教学楼，宇宙的大法院。

未来的想象作文篇8

　　我认为未来的学校会是这样的：

　　当我们要进学校的时候，会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人，一刷脸之后，机器就会讲：“你好，小明（我举个例子）快快请进。”如果是个陌生人呢，刷脸之后，就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗？

　　一进教室，机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们，就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的，但如果有人没带作业，没有关系，每个人的课桌下都有一个邮包，只要是没带作业的人，把手伸进这个包里，昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的`时候了，老师没有发书，只发了一副眼镜，小明疑惑不解的问：“老师，晨读了，为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜，这有什么用呀！”老师说：“你可别小看这副眼镜，它是一幅神奇的眼镜，还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀，老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中，你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯，老师我明白了。”

　　上午的课上完了，同学们也饿了。就在这时，午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了，同学们有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，同学们边吃边聊，觉得很开心。

　　下午的第一节课是体育课，同学们兴喜若狂，老师带着他们到了室内体育馆，同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳，有的在和机器人猎豹比赛跑，有的在和机器人猴子比跳高和跳远，还有的在和机器人袋鼠比拳击......

　　体育课上完了，同学们都很开心，现在到了这天的最后一堂课，音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高，所以音乐老师让学生们一起叫，跟一个机器人来比，小明说道：“我们这样还赢不了的话，就有点惭愧了吧，毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫，就把机器人学生打败了，机器人学生唉声叹气的说：“我们输了。”同学们哈哈大笑。

　　你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊？

未来的想象作文篇9

　　大气可真热啊!我坐在“自动调温椅”上仍觉得热。机器人迈克给我拿出一瓶可乐。我一边喝一边想：到哪个凉爽的地方玩呢?我想啊想，终于想到了一个既凉爽又好玩的地方——海底世界。我邀请了我的几个好朋友一起去。我们坐着海底游览车，到离海面3000米的海底去游览。我们事先做好准备：带好“龙珠”，穿上潜水服和潜水鞋。带上“龙珠”是为吸到氧气。潜水服呢，可以随着海水的温度来调节我们身体的适应能力，要不，海底的温度那么低，不冻坏才怪呢。海水有浮力，我们怎么玩呢?有潜水鞋帮忙。它可以减轻浮力，走在海底就像踩在陆地上一样。我们拿出“防水探照灯”，带上“鱼语翻译器”，就出发了。这种翻译器能听懂鱼的语言，我们可以用它来了解鱼的生活习性。我们首先游览了茂密的.海底森林。海底森林真密啊!这时，我们打开“鱼语翻译器”。我们感觉到好像有危险物的存在，果然不出所料，鱼群发现了危险，正在仓皇逃走。我们朝危险物游去，发现那竟是一个定时炸弹，计时表还在发出“滴答滴答”的声音。大家一想，准是坏人干的，非常气愤。“我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过去，在最后关头，我终于找到了开关，制止了这场劫难。没想到这次海底漫游，竟帮助鱼类摆脱了一次大灾难，我们真是太高兴了，玩得也更畅快了。

【未来的想象作文】相关文章：