有关读后感的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的读后感的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文300字 篇1
夜晚，群星闪烁，月光皎洁。我仰望深蓝色的天空，回想起刚刚读完许地山的课文——《落花生》，感到回味无穷。
在《落花生》这篇课文中，许地山爷爷描写了在收获节的那个夜晚，他和全家人一起议花生﹑吃花生的情景，通过他的话，告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
“花生味美，又可以榨油，价钱又便宜。人人喜欢吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子﹑苹果﹑石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高的`挂在枝头上，使人一见生爱慕之心，你看它矮矮的长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有没有果实，必须挖出来才知道。”它把自己的一切都无私地奉献给人们，而情愿默默无闻地埋没在地中。
是啊！默默无闻、无私贡献，这是一种多么崇高的精神！我不禁想起了荷叶，它只有那碧绿如玉的叶子。无私地衬托着多姿多色的荷花，为人间增添了真、善、美。
我爱花生的品格，我爱荷叶的胸怀。等我长大了。一定要做一个默默无闻，无私奉献的人。
读后感的作文300字 篇2
今天我们学了《仙人掌》这一课，学习过后，仙人掌的精神使我肃然起敬，这么一株小小的植物真令人佩服，学习之后冥冥之中也找到了我自己的不足。
仙人掌虽然外表没有玫瑰那么娇艳，也没有牡丹那样美丽动人，但它的无私奉献的精神谁看到能不为之感动呢？它那种默默奉献的'精神并不同于它浑身是刺的外表。同时，它还有顽强的生命力。实验证明，连续六年不给它浇水它仍能够活下去，并且活的骄傲，活的自豪。它浑身是宝，不仅果实可以食用，还可以练糖、酿酒。另外，它的花可以供人们欣赏，果肉可以让人们在口渴的时候取水喝，甚至它的茎片可以做成饲料。以上种种都可以看出它是一个让人敬佩的典范与榜样。
我需要学习仙人掌生命力顽强的精神。以前遇到一点困难，就容易低头，现在我要以它为榜样，要做一个具有顽强拼搏的人。
读后感的作文300字 篇3
《永远的萨克斯》讲了棕熊与果狸之间的故事。一只叫巴可的棕熊虽然长得不是太好看但他很努力地学习吹萨克斯。米都是一只漂亮的棕熊姑娘住在离巴可不远的地方还有一只果狸也是巴可的邻居。巴可编了很多好听的曲子每天吹萨克斯给米都听米都认真听完了巴可的曲子还要与巴可讨论说巴可的萨克斯吹得越来越好了。在巴可每次吹萨克斯时果狸总是默默地听那双黑亮的圆眼睛会随着曲子一会儿清澈一会儿恍惚一会儿朦胧一会儿迷幻。可是巴可从来没有注意过她。巴可认为能听懂他曲子的只有米都。有一天巴可看到米都和另一只棕熊手拉手下山去了气得再也不吹萨克斯了变得蓬头垢面象个叫化子熊一样整天哼着"到处流浪到处流浪……"
过了一段时间果狸来找巴可用长笛吹起了巴可创作的曲子并告诉巴可她听懂了全部上午曲子。掉在岩石上的一片枯叶思念着它的青色的树枝；一滴青苔上的'水掉到了静静的水潭再也找不到自己；大海上的一叶帆努力漂向永远够不着的月亮……这个故事告诉我们做任何事情都要有目标要努力；遇到困难时不能泄气要勇敢面对；要相信每天的太阳都是新的。
读后感的作文300字 篇4
读完《鲁班学艺》这篇文章，我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，到终南山拜师学艺的经过，来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难，才能学到真正的本领。我觉得鲁班有两点值得我学习：一是鲁班学艺的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生，即将升入初中，只有现在搞学习，将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学习中，我就是要学习鲁班的这种精神。学习，只能是一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习了。二是要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的'精神。以后，我在学习上如果再碰到困难，一定要迎着困难上！“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。”
读后感的作文300字 篇5
老人与海这本书是美国作家欧内斯·海明威的经典作品之一，讲的是一个倔强的老头凭借破船烂网就敢出海捕鱼的故事，老人在船上苦等了84天，却是一点收获都没有，可是因为老人的坚持，终于还是给他钓到了大鱼，好不容易才将大鱼刺死，却在返航途中遭遇了鲨鱼群的袭击，老人没有畏惧他还是选择了抗争，即使如此大鱼也被鲨鱼群分食的只剩骨架了，但他并没有一蹶不振，进过休整后还是毅然决然的选择再次出海捕鱼。
在我看来，被吃的只剩骨架的鱼就是我们的`肉体，老人才是我们的灵魂，一个人的肉体可以被现实所打败，但是灵魂不能，鲨鱼群是我们现在或者将来会遇到的苦难，你可能使尽了浑身解数，还是没有办法战胜它，但纵使如此苦难能打败的只能是我们的肉体，而不能是灵魂，只要你的灵魂告诉自己你没有失败，那你就不算是失败，肉体伤了可以修复，灵魂却不行，所以愿我们都有一个坚强的灵魂，永不言弃！
读后感的作文300字 篇6
《我要做好孩子》这本书我已经看了一大部分，今后我还要继续看。反复看，深深领会。
我认为金铃是个好孩子，在学校是个好学生，书中描写金铃的事例很生动，我很受感动，金铃在学习上很用功，语文学习很好，是我学习的好榜样，我上课一定要听老师讲课，同时用笔写下来，认真复习老师布置的作业。
我认为金铃处人处事方面做的也很好，例如摆事实讲道理，正确处理好同学之间的关系，又如三个好学生让金铃与尚海被黑锅，金铃叫于胖儿说实话，结果三个好学生被处罚了，我要像她学习实事求是的态度，做好每件事。如我每天做好作业，并要家长检查签字后才能把作业交给老师，决不能自己代签字，欺骗老师。在学校不会写的作业问老师或同学，决心把学习给搞好，做个好学生。
今后我一定要以金铃为榜样，做个好学生，做个诚实的.好孩子。
读后感的作文300字 篇7
今年寒假的这一个月以来，每天我都看这本书——《爱的教育》。下面我就当一回导游，带你一起进入这本书吧！
这本书描述了作者儿时所发生的有趣的故事，既讲述了作者与父母之间有趣的事，又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍，还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生；卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了许多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的`印象，用了许多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志，终于在一个寒假之内看完了。
看完了这本书，我不仅学会了做人和写作文，还学会了许多人生道理；做人不仅要学习卡隆的乐于助人和学习优秀，还应该学习作者爸爸的热心肠、好脾气与负责，更应该学习那位为国家而死的男孩的爱国心、不顾个人安危帮助别人的伟大精神；那位救人的男孩洛佩帝同样也值得我们学习……
这个寒假我受益匪浅，因为能在玩中学习，还能在学习中玩。
读后感的作文300字 篇8
在暑假期间，我和妈妈一起买了一本书，书的名字叫《生命流泪的样子》，我被感动了。
这本书讲的是一个读六年级的小女孩盛欣怡。她原本有一个幸福快乐的家庭，但是有一天，她妈妈却得来了不治之症，这场飞来的横祸，使她的生活和性格都发生了很大的.变化……在这个时候，虽然有着老师和同学们的鼓励，安慰。但是她还对亲情感到困惑。就在她妈妈离开小小年纪的盛欣怡的前一个晚上，盛欣怡打开电脑，无意中看到了妈妈每天写的日记，而欣怡终于知道妈妈这段时间为什么对自己那么严格要求自己……最终她的妈妈离开了她，而12岁的欣怡，却早体验到了生命和爱的深刻涵义。
我读完这本书的时候已经流下了眼泪。我觉得欣怡的妈妈太伟大了，为了让自己的女儿别那么伤心，狠心骂欣怡……
读了这本书我明白了要珍惜现在，珍惜身边的亲人，和一切东西。还要用现在的时间报答父母，不要惹父母不高兴，要让父母每天过得开开心心的，自己还要主动做家务，給给妈妈一个好印象！
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