读后感的作文

时间:2024-10-29 19:28:24 飞宇 [第七单元]写一篇读后感

读后感的作文(通用38篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的读后感的作文,欢迎大家分享。

读后感的作文(通用38篇)

  读后感的作文 1

  前一段时间,我读了一本令我感触很深的书。是获得冰心文学奖的“红军哥哥”张品成写的——远处的星星。这本书还原了红军历经千辛万苦过草地的故事,但这可不是一般的草地,而是被藏族人民称为“死亡之地”的草地。有许多战士都是被累死、冻死、饿死、被沼泽吞没。这些还不算什么,草地上最重要的是粮食,当粮食吃完了的话,他们就只能吃树皮、树根、皮带、老鼠、鹰鹫……

  令我印象最深的是当粮食吃完之后,红军士兵们准备挖野菜吃的时候。医官皮文勋为了防止大家吃野菜中毒,亲自为大家尝野菜看看哪个有毒那个没毒。

  他慢慢地尝着那些野菜,叨叨说着它们的味道。没过一会儿医官皮文勋就昏迷了过去,鼻子嘴角都溢出来了鲜血。医官皮文勋为了保护大家的`生命,不惜献出了自己的宝贵生命。我深深地被震撼了,多么无私伟大的人啊!以后我也要向他学习多多帮助别人,当别人有困难的时候伸出双手去帮助他们,也要有大公无私的精神。

  读后感的作文 2

  某天,出版社出版的一本书,它叫《环游地球八十天》……

  儒勒·凡尔纳是这本书的作者。他是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”

  凡尔纳主要作品还有《神秘岛》、《地心游记》、《一张彩票》、《漂逝的半岛》、《气球上的.五星期》等20多部科幻历险小说。

  这本书描写了主人公福克先生和朋友打赌,自己在八十天内环游一周,朋友们不相信,如果输了,福克先生将变成穷,把钱给朋友们。然而,他就在这种压力下,以坚定的意志,克服了种种的障碍,终于在八十天内环游地球一周。在当时这是很不容易的事情。

  这本书可以学到许多东西,给我的了做人的道理,还知道世界各国的民俗。

  读后感的作文 3

  读完了《佐贺的超级阿嬷》这本书,我很感动。

  这本书讲的是:因为家里很穷,妈妈只能把昭广送到佐贺的外婆家 寄养。外婆家还有一个孩子叫小新,但小新是个智障儿,大家都嘲笑 他。一次,学校举办了运动会;昭广参加了五十米短跑;可因为没有 钱,所以昭广带的是非常简单的午餐,只有米饭、梅干和姜片;比赛 完后, 昭广跑了第一,午休时间到了;老师来到昭广身边,用肚子 疼的理由跟昭广换了盒饭,昭广打开盒饭,发现里面有煎蛋、香肠片、 炸大虾等很多好吃的`东西开春的时候,妈妈马上就要到 佐贺来了。在妈妈要走的前一天,姨妈拿来了三弦琴,昭广的妈妈一 首一首的唱着歌。周围的邻居纷纷的送来钱、点心、烧酒和啤酒。昭 广想:无论怎么样,妈妈的形象都是那么高大!因为贫困,妈妈被迫将年仅 8 岁的昭光送往佐贺乡下的阿嬷家。在 那些没吃没穿的日子里,在那些遭人冷遇的岁月里,超级阿嬷总 有无数神奇的法子,让昭广能笑着面对贫苦。

  那些充满笑的平困生活、那些渡过难关的神奇法子和感人细节,让 我心酸同时又倍感温暖,令我沉醉其中

  读后感的作文 4

  秋实累累,秋萤翩翩,秋溪鸣涧,秋雨缠绵,更有那百花尽杀才芬芳的菊和长途迁徙人字飞的雁;将手中的三块饼干递给在我的手心,从不接陌生人东西的我接受了,于是我们迅速成为了好朋友。记得一次期末统考时......。红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志?

  《圆明园的毁灭》这篇文章主要描写了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏的景象。

  然而现在,圆明园内只剩下那几根残柱了。大家用心去想想看便可以体会到当时,英法联军时多么可恶,竟敢在中国,在我们炎黄子孙的领土上横行霸道、任意破坏。

  可是,大家再想想看当时的咸丰皇帝是如何被吓破了胆,带着后妃、皇子、亲王和一批大臣逃走的。如果当时的咸丰皇帝不要逃走,而是集中精力和大臣、战士们去商量对付英法联军的对策,圆明园也许不会被破坏成这样。

  其实,圆明园的毁灭也不能全怪英法联军的可恶,我们清政府也有错的.一面,那就是清政府的腐败无能,当时的我们实在是太落后了。

  正因为落后,所以,我们正努力地前进着。

  比如在二零零八年八月八日的北京奥运会开幕式上,我们聪明智慧的中国人用自己的智慧向全世界展示了中国的伟大。鸟巢独特的设计,晚会上的精彩节目,都向全世界骄傲地宣布:中国富强了!中国人民站起来了!从此,我们再也不用忍受那“东亚病夫”的嘲笑。

  然而,对于圆明园的毁灭这个过去,我们永远都不会忘记,因为,它是我们祖国一个惨痛的教训。正如法国著名作家雨果所描写的那样:

  有一天,两个强盗闯进了夏宫,一个进行抢劫,另一个放火焚烧。他们高高兴兴地回到了欧洲,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。他们共同“分享”了圆明园这座东方宝库,还认为自己取得了一场伟大的胜利。

  读后感的作文 5

  读了《云雀的心愿》这篇文章,我觉得我们要是不保护环境那真是太可怕了!

  一开始,小云雀和妈妈在沙漠上空遇到了大风沙,这片沙漠原来是茂密的森林,可是后来人类砍伐树木,树木变得越来越少,鸟儿没有了家,动物也都逃到别的地方去了。渐渐地这里就没有了树,于是就变成了贫瘠的沙漠。

  然后它们又看见一条大河,浑黄的河水像脱缰的野马,把许多村庄淹没了,这也是人类乱伐树木的缘故。森林水库没有了,造成水土流失,大量泥沙被水冲走了,造成了可怕的水灾。

  森林生态环境如果变好了,我们人类的生存环境就会变好。但是有些人不顾这些,仍然乱砍乱伐。森林实在太重要了!明年春天,我一定要邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。这不光是小云雀的.心愿,也是我的心愿。明年春天,我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植树。

  读后感的作文 6

  这次研修的网络读书活动,李老师推荐我们阅读《窗边的小豆豆》。以前没看过这部书,看到这个书名感觉有点怪怪的,心想这是儿童读物吗?今天是周六,抽出了一天时间仔细地阅读了,感觉非常不错,给我这个13年教龄的老师很大的触动,也反思了自己这些年来的教育教学,很受启发。《窗边的小豆豆》这本书,它是由日本的黑柳彻子写的,描写的非常生动,有精彩的故事、流畅的语言,是一本值得大家仔细阅读的好书。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。作者黑柳彻子被认为是最了解孩子内心的人,从而成为了亚洲史上第一位联合国儿童基金会亲善大使。我想,这一切在很大程度上取决于她幸运地遇见了一位教育家——小林宗作先生,取决于她进入了一个我们都梦想进入的乐园——巴学园。

  还记得小时候,一旦受了委屈,总希望大人们可以真正理解自己的内心想法。如今,成为一名教师了,反倒在很多时候忽略了孩子们的想法,因为如今我们是“大人”了,我们认为理所应当地要求他们理解“大人”的想法。

  小豆豆原本是老师们心中认为“无可救药”的那一类学生,她会在上课时走到窗边,对着街道上走过的艺人们大声打招呼,因为她最初的梦想是在长大后成为一名艺人;她会在课堂上不停地将抽屉挡板开了又关,关了又开,因为她新奇地发现学校的抽屉和家里推拉的抽屉构造不一样……这一切仿佛将我带入了童年的记忆之中,那是一片充满童真的天地。遗憾的是,小豆豆的老师和我们一样,不再是小孩啦。

  小豆豆的境遇在巴学园里得到了彻底的转变,在这里,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心他人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,只有平等和尊重;在这里,同样有悲伤和无奈,但快乐是巴学园带给孩子们的不变的主题;在这里,善良和宽容的种子伴随着知识,一同在小豆豆的心灵上生根、发芽、茁壮成长。

  巴学园是一片乐土,孩子们的'一切想法都能得到最好的理解,小林宗作校长对教育的理解和独到作为都令人钦佩不已。他能在午后的办公室认真聆听小豆豆长达四个小时的说话,只为让她能快乐地表达自己;他能为有腿部缺陷的孩子设计一场特别的运动会,只为树立他的自信;在小豆豆为了找心爱的钱包,而将粪池里的东西一锹一锹往外铲的时候,他只说一句:“记得把它们放回原处哦”;在上游泳课时,他鼓励学生不论男女都光着身子下水,因为他认为“要是觉得自己的身体和别人不一样就不好了”……

  这样的教育在巴学园里屡见不鲜,的确,良好个性的培养和知识的增长同样重要。读着,读着,我总是不自觉地将自己置身于巴学园中:和大家一起在饭前唱着“慢慢嚼呀,嚼呀……”,在结束一天的课业之后,集体在巴学园中漫步;和大家一起在废弃电车改装的教室里读书,看烧瓶里的液体咕噜咕噜地冒泡……任何人都不能否认,这曾经是我们所梦想的校园;任何一名老师也不能否认,这曾经都是我们的教育理想。

  要想成为一名被学生喜爱的老师,首先要成为他们的朋友,而成为朋友的前提,就是理解他们的想法。学着小林宗作老师的样子,对我们的“小豆豆”多说几句:“你真是一个好孩子!”因为,曾经,我们都是小豆豆,我们心中都有一座属于自己的巴学园。小林校长先生经常说的一句话:“你真是一个好孩子!”。小林先生走进每个孩子的内心世界,欣赏和鼓励培养了孩子良好的性格,我觉得这远比知识的学习重要得多。

  我很欣赏小林先生的教育理念。他耐心引导孩子去观察探索大自然,使学习不再枯燥无味。我还欣赏小林先生对儿童的尊重,他用爱心与信任使巴学园的孩子快乐健康成长。我也佩服小豆豆妈妈对孩子的理解与宽容,小豆豆的调皮捣蛋,妈妈从来没有大声地批评,而是耐心地引导和倾听。

  现在,看着背着沉重书包上学的孩子们,我们每个人都庆幸小豆豆能遇到了她一生中最好的校长、老师。而我们也应该想一想,现在,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长呢?我想我自己在心中已经有了一个答案。

  从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多,读了这本书,回味自己快乐的童年,才想起原来每个人都了解孩子,因为每个人曾经都是孩子。只是在望子成龙或者对孩子恨铁不成钢时,就忘记了孩子毕竟是孩子,一味从大人的角度来看待问题。也许我们不能成为小林校长那样出色的教育家,但我想,读了此书后,对于身边的“小豆豆”我们一定要更加用心好好地给予引导。因为,每一个站在窗边的小豆豆,只要加以适当的教育引导,就可以成长为一个优秀的人。

  读后感的作文 7

  前段时间因为一点事情苦恼,Z看在了眼里,也或者说他是实在看不下去了,他说我来和你说一下你是什么样的人吧,然后他说完了我都惊呆了,以前他说我还不了解你的时候,我都不屑一顾的说不可能,我都不了解我自己,但是这一次我信了他的邪,他居然把这件事情里我的心态说的明明白白,并且批评了我一顿,让我觉得我有的时候还真是不成熟,太把别人的话当真,太爱走心,这样很累。然后他推荐了我这本《人生》,虽然和我的是不是特别搭边,但是确是很现实的东西,让我了解到了一个我不曾了解过的世界。

  这本书主要讲了一个来自农村的念过书的小伙子加林,本来有着一份体面的教师工作,但被村长家的儿子顶替掉了,他便作回了农民,就像是由俭入奢易,由奢入俭难一样,一个知识分子突然变成农民,肯定会心里不舒服,并且不适应,就在这段时间,爱慕他以久的巧珍走进了他的`生活,帮他走出困境,重新对生活燃起了信心,并且让他知道了什么是爱情。他们度过了一段甜美的时光。后来因为他叔叔从边疆调回来当了地方劳动局局长,一些为了拍马屁的人在城市给他安排了一份记者的工作,这也让他重新遇到了高中同学亚萍,两个人本来高中时就是最聊得来的,亚萍也喜欢加林,但是后来加林要回农村工作,亚萍觉得就算是喜欢也不可能为了他去农村生活,但是现在不一样了,加林是个城市人了,而且又是那么的才华横溢,她便放弃了门当户对,又爱她并对她无微不至的克南,义无反顾地开始追求加林,而这个时候的加林也动摇了,他觉得只有亚萍才配得上她,两个人有永远聊不完的话题,并且她能带给他更大的平台,虽然巧珍更懂他,而且对他的爱更无微不至,但她始终是个村里没读过书的姑娘,每天和他聊的只能是柴米油盐酱醋茶,而他根本不想听,然后他就和巧珍分了手,转而和亚萍开始热恋。他开始对未来各种幻想,却不知道冷静下来分析一下这种幻想的现实程度,根基稳不稳。这期间他的父亲和德顺爷爷来找他谈过,老人毕竟是老人,虽然他们没念过书,但对于人这一辈子却比年轻人看的更透彻。事实证明,他们确实看得很准,他们说现在的加林像个豆芽菜,本应该扎根在土里,现在根上却没有一点土,轻飘飘的,不知道是要上天还是要入地,告诫他浮的高,跌的重。后来克南妈为了报复,告发了他走后门的事,上级撤了他的职,收回了他的城市户口,他又要回到农村去当农民了,这个时候他才如梦方醒。就像是豆芽重新掉到了地上,他才发现最爱的,最适合的是巧珍,最应该做的是脚踏实地。他真的跌了,跌的很重。但他也真的长大了,经历了这么多,才明白应该如何生活,如何做事,如何做人。

  很多时候就是这样,别人说的你未必会认同,因为你没有亲身去体验过,你就会把所有事都想得太美好。别人说这条路你别走,不通,但是你不信,你觉得它可以通的,就会不断给自己暗示,给自己催眠,它就是通的,或者我通过自己的努力,会走通,然后你义无反顾地去撞了南墙,才发现别人说的是对的,你才会认同他们的说法。我就是这样,如果那段话在发生那件事之前他对我说的,可能对我的作用也不会这么大,但是南墙我撞过了,他的话我听进去了,以后就不会再走这条路了。

  我们很多人就像这个加林一样,不切实际,明知道自己眼前的是一道虹,却骗自己那是桥,但虹终究是虹,迟早会消失的。就像书里说的:“一个人应该有理想,甚至应该有梦想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目的追求实际上还不能得到的东西。”南墙我撞了,故事我记下了!

  读后感的作文 8

  今天,我阅读了一本好书——《闪闪的红星》书中的潘冬子让我印象十分深刻。

  书中主要讲了潘冬子一家一直受到地主的压迫,后来,潘冬子的爸爸参加了赤卫队,去打击地主,一个胡姓地主跑了,后来,日军全面侵略中国,潘冬子的爸爸随红军长征,只剩冬子和他妈妈在家,随着日军的深入,潘冬子身边的人接连受到迫害身忘,他的妈妈也惨死在日军的刀口下,潘冬子仍然很坚强,一心要为妈妈报仇,最后潘冬子如愿当上了八路军,一直随到解放后。

  这本书让我感受到了潘冬子对妈妈的死表现地很坚强;没有被悲伤打倒,而是努力想参加八路军。

  有一次,我和爸爸去骑行,上一个又长又陡的坡,我努力地踩着自行车,刚开始,还不怎么累,可越往上骑,我就越骑不动,感觉两条腿灌了铅似的,脚踏板像被锁紧似的费力,我多想放弃啊!这个念头在我心里燃烧起来,越烧越旺。就停下来喝口水,又不是放弃!我的'内心不断地进行着交锋。“呼!呼!”我嘴里就像冒火一样。加油!要坚强!不要被打倒!我骑的筋疲力尽,终于爬上了坡顶。

  在我们日常生活中,我们应该学习潘冬子坚强的性格,不要被困难打倒。

  读后感的作文 9

  从小我就喜欢读杨红樱老师的作品,而杨红樱老师所写的性格。

  《girls》,写出了女孩们的性格,我认为生活中的.女孩也有这种相似的性格。

  夏林果是马小跳班上最漂亮的女,因为夏林果她漂亮、会跳舞,所以很多男生们喜欢她,而我觉得一个人长的漂亮,并不能说明心善,然而有些人漂亮,她的心也很善。我认为,一个人的外貌不能代表一切,而在不了解对方的时候,要多观察对方,俗话说得好“害人之心不可有,防人之心不可无”。

  路曼曼是管马小跳的,可她把别人的自由都管了,有点管犯人的样子,而且路曼曼想当大队长,可我觉得只要在学习上有收获就行了。

  杜真子才华横溢,我和她差不多,她会炒菜,我也会。这样的孩子可以帮父母分担一些家务事,做一个孝顺的还子。

  我很喜欢安琪儿,虽然她长的不好看,但她不埋怨,她很聪明,会使一些人嫉妒她。

  我认为她们这些女孩儿的性格,爱好很让我喜欢。

  读后感的作文 10

  今天,我读了《新语文》里安徒生写的《祖母》。里面内容十分感人。

  故事讲述的是:祖母老了,她有一本旧书,里面夹着一朵压干了的玫瑰。当祖母的眼泪落到花上时,花复活了。祖母又变年轻了,变成了一个小姑娘,在她身旁坐着一个男子,送给她一朵玫瑰花。如今,祖母去世了,她埋藏在靠近教堂墓地墙边的墓地,上面种着一棵玫瑰树,很快就开满了玫瑰花。

  读完这篇文章,我泪流满面。作者把祖母的`思念用美丽的话语描绘出一幅记忆的图画,那幅图画是一首思念的诗;是一幅美丽的油画;是一首悠扬的歌······在美丽的语句中我读懂了什么是爱,什么是亲情。作者对祖母的怀念让我感触很深,仿佛身临其境。我也想送给祖母一束玫瑰花。这篇文章让我读懂了作者对祖母的尊重和孝敬,也让我知道这朵玫瑰花给祖母带来了快乐······

  读后感的作文 11

  自从老师教了《蟋蟀的住宅》后,这,让我有很深的印象。

  它这三段主要写了蟋蟀是怎么造房子的。里面有很多拟人的语句。当我读到这三段时,一幅幅蟋蟀盖房子的图画就出现在我的脑海中。

  这部小说让我对蟋蟀的印象也改变了许多,原本,我以为蟋蟀只是在路边、稻田唱歌的小昆虫而以,现在,我知道了,它是个有名的工程师呢?一个小小的`昆虫,能有这么大的本领,让我惊叹不已!它造的美丽房子,里面干燥、卫生、又安全。它还很勤劳,你看看它们,秋天刚来就为冬天做准备呢!它们还早起晚睡,一个小小虫子,有这样的信心还真了不起!

  我还糊涂地想:要是,我们请蟋蟀来当我们人类的工程师,那该多好呀!让它们按照我们人类的要求,建造出适合我们居住的、有创意的房子,那是多好的一件事啊!而且,我们还不用付给他们工资呢!

  读后感的作文 12

  林老师讲,孔门三乐中学习的快乐来源于实践。我认为,除了实践的快乐,还有获得知识的怡悦。当我们,用所学的知识完成了任务时,内心会非常的高兴,因为我们学有所用了。这样也让我们把自己在背后因为努力所付出的那些痛苦,都给忘记了。

  孔门三乐中的第二乐,是与朋友交流分享的快乐,我认为那种快乐是更高层次的快乐,是长时间且不留遗憾的。初级的快乐一般都是短时间的,很快就会离我们而去,被我们抛诸脑后,随之而来的呢,是跟友人分离的那些痛苦。学校最近讲的《滕王阁序》让我有了这样的`体会。王勃在经历了非常宏大的场面,会见了非常多的好朋友、名人之后,马上感到自己非常的失落,因为他知道胜景在下一刻就会成为往昔的回忆,那不可能是一个长期存在的东西。所以说,在酒宴上的快乐都是短暂的快乐,并不是孔子所说的高级的快乐,那应该是与人分享后的不留遗憾,是一种知识,是认识上的传递,这不会因为与人的分别而减少。

  读后感的作文 13

  今天我读了许地写的《商人妇》。这篇文章讲了作者—许地山在右航认识了一位印度装束的女人—惜官,惜官在右航讲书,作者认为她不是印度妇女,惜官给作者讲了自己十六岁嫁给了林荫乔为妻,丈夫对她说:“我要去新加坡,如果五六年我不回来,你在新加坡找我。”她去了后不但没有和丈夫团聚,而且被自己被丈夫卖了,变成印度妇女。

  惜官是一个勇敢的女人,她的传奇经历告诉我们在生活中做任何事情只要你够勇敢一定会出现奇迹的。我们要向她学习,从小要有勇敢的精神,做一个勇敢的孩子,使自己能够在黑暗中寻找光明。

  惜官的遭遇让我想起了宋代诗人陆游的`诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。就是说在生活中遇到困难好像没有希望时,只要坚定信念,不怕困难就会出现新的契机。

  读后感的作文 14

  她出生在草长莺飞的四月,美丽、阳光、充满活力。突然有一天,厄运流进了少女的房间,她的未来乱成一团……但不管明天迎接他的是什么,她的眼睛犹如春天的花,载满阳光。

  这个女孩叫柳莺莺,她出生在草长莺飞的四月。奇怪的是,每当柳莺莺生日的.那一天,都是阳光明媚,风儿香醇,鸟儿啼唱的好天气。在她生日后的一天,学校要搞活动,柳莺莺决定以《草长莺飞时节》这首歌跳一支舞。当她准备去借演出服时,不小心被一个叫陈小勇的男孩用篮球砸中了头,使她的左手、左脚所有左半部分都“沉睡”了。柳莺莺因此而很伤心,每天埋怨老天的不公。直到停表姑婆的遭遇后,便开始感谢老天……

  这本书让我看到了一个不服输、坚强乐观的女孩。虽然她经过手术后变得丑陋,虽然她因缺课又复读初二,但她从没放弃过,依然乐观的面对生活。

  谁的心里没有过阴霾?谁的人生永远晴空万里?努力朝着太阳的方向,让心灵“优活”起来!

  读后感的作文 15

  近年来,许多老师喜欢布置读后感的作业,对于一些同学来说,看书不多然后写不出读后感,是一件非常痛苦的事情,所以在这里,我就教教大家读后感应该怎么写。

  读后感,顾名思义,是读书后的感悟,所以,在文章开头,我们应该首先介绍一下这本书的作者,内容,时代,主角和主题等等,这样就写出了一个完美的开头,谁都挑不出毛病。

  介绍完书籍的基本信息后又怎么办呢?有两种办法,一种是选取这本书内最令人感动的一个情节,或者高潮的一个情节来切入,介绍一下这个情节的'内容,人物,加上一些你自己的思考,感悟,最后再加入一些抒情的句子就可以了。

  另一种办法就是流水式写法,从头到尾,把这本书完完整整地介绍一遍,某种程度上来说,这也可以认为是读书笔记,选择这种方法呢,就不用担心字数的问题了,反而要担心一下你的作文格子够不够用。

  好了,希望上述的拙见能对您有用。

  读后感的作文 16

  毛克利比野兽聪明,而且学什么都很快,还很准。他对一切事物的了解,都比小狼快,思考力也特别强。所以一旦开始努力,就有了飞快的进步。而且,他不仅很快完成了与狼群交往的规矩,还虚心地向伯鲁请教了许多其他的'”丛林学“。还有许多动物的密语:碰到鸟事就要说:我们是天空的主人,吱——噜噜噜……

  伯鲁和巴西拉一路上打听大蟒蛇卡阿的下落。一碰到动物,它们就问:”卡阿住在哪里?“”你认识卡啊吗?“。在一天的黄昏,眼尖的巴西拉发现不远处的一块巨石上盘着一团褐色和黄色相间的东西,他耐住心头的喜悦,走进一看,这正是大蟒蛇卡阿!

  毛克利跳上来一颗大树,叫了起来:”喔——喔——喔“那是毛克利叫灰狼兄弟的讯号。春天一到,它们估计是去找伴了。毛克利决定单独行动。他想往北方跑去,直到除掉心中的苦闷为止。

  读后感的作文 17

  今天,我读了一本《雷锋的故事》,这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事,其中我最喜欢的故事是《做了主人》。

  《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡,靠砍柴来补贴生活,后来,他的家乡解放了,他走进学校,勤奋读书,暗暗下定决心:一定要好好念书,做党的好孩子,并且加入了少年儿童先锋队,成为当家作主的小主人。

  读了这篇文章,我深受感动,我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的`精神所感动。雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐,起模范带头作用。想想现在的我,生活环境比雷锋要优越的多,我更应该好好珍惜。

  我作为一名中队长,应该向雷锋学习,学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。在学习上帮助落后的同学,不怕困难,处处起模范带头作用,做老师有力的小帮手啊。

  读后感的作文 18

  勇气有很多种。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子们对勇气有自己的理解和认知。今天我和女儿共读伯纳德。韦伯的《勇气》。在这之前我对勇气的理解是充满敬畏的。总觉得干大事才是有勇气。今天伯纳德告诉我,勇气也有平平常常的。我们这些大人总把简单的问题复杂化,是因为缺乏一颗童心,不能从孩子的角度看待事物。这一点中国的'家长应向西方的家长学习。

  女儿说:“勇气是敢于上台表演节目;勇气是遇到认识的人主动问好;勇气是犯了错误敢于承认;勇气是和同学一起去野外郊游……”她说的都是她平常不敢做或是做得不够好的事。真有趣!我也想说:“勇气是女儿练不好琴时不发火;勇气是女儿考试成绩不理想时的心平气和;勇气是坚持和女儿共读……”

  读后感的作文 19

  《火狐》这本书讲述的是一只小火狐从出生到长大的经过。

  在宽阔的草原上,吉子(草狐,小火狐的妈妈)在新窝中等待这小草狐来到这个世界,南木(草狐,小火狐的爸爸)则在窝外来回走,在焦急的等待……小狐狸们来到了这个世界,吉子发现,小草狐之间还有一只小火狐!吉子呆了,她忘记了给小草狐喂奶了,而是呆若木鸡的.站在那,想起为了生小火狐时差点让她自己牺牲,还不小心压死了一只小草狐,因为这些吉子拒绝喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的,因为等吉子睡觉的时候偷偷吃奶,但每次只吃半成包,所以经常挨饿,还被吉子发现,而且在一次玩耍中吧被樱子(小火狐江秋的姐姐) 推下山坡,从此,没有到断奶期的江秋开始了艰难的生活……

  这本书告诉了我们,一个人不能光依靠大人,要独立。

  读后感的作文 20

  今天我从妈妈那里借来一本《文字的奥秘》,我看了以后,知道了文字的变化。

  里面的文字千奇百怪,但是文字的.类型分五种,分别是甲骨文、金文、小篆、繁体字和简体字五类,这五类中的甲骨文最搞笑,特别是“乌”字和“鸟”字的甲骨文,写的字真像是一只鸟,但“鸟”字的金文也很像呦!

  在这本《文字的奥秘》这本书上,我发现甲骨文有的难,有的简单,比如说“马”字,他的甲骨文就像是一个鱼骨头的头部变成了小虫的样子,而“鱼”字的甲骨文就是画一只鱼,在中间画一个行了。

  字的笔划最多的类型是繁体字,我先举几个例子,比如说“龙”字和“鸡”字,“龙”字本来只有五笔,可改写成了繁体字之后,就变成了十七笔了,“鸡”字本来只有七笔,而改写成了繁体字之后,就变成了二十笔了。金文和甲骨文差不多,小篆的笔划。

  看完这本书后,我终于知道了文字得进化,也知道了文字的类型(包括写法)。

  读后感的作文 21

  《家》所描写的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭,在这个家庭,高老太爷化身为封建制度,统治着这个腐朽的家。而他统治的手段,也正是封建统治的主要手段——专制。在这样的统治下,家人的'自由受到了约束,权力收到了限制,家又怎能温暖、温馨?

  在这样的统治下,“高老太爷”人们肆无忌惮的理由。任何伤天害理的事情只要打出“这是高老太爷的意思”的口头禅,便可通行无阻。这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽,让我深刻的领会了封建制度的可怕。

  有黑暗就有光明,即使是一点微弱的光明。书中描绘了觉新、觉民、觉慧这三个形象,在他们的身上,都多多少少存在着一些先进的五四思想,然而因为地位和性格的不同,五四的先进思想在他们身上产生了不同的影响。

  读后感的作文 22

  5月12日14时28分,这是个记忆永恒的日子,也是让全中国人民悲哀的日子。无情的地震袭来,瞬间地动山摇、山崩地裂,把我们美丽的校园、可爱的家园给摧毁了。谁曾想在地动山摇中,在一桩桩、一件件惊心动魄的事件中,那小小稚嫩的'脊梁扛起了坚定、责任。坚定给了他们生的希望,责任让他们不回头。在这次的抗震救灾中,我学到了很多书本上学不到的东西,看到了人类最美好的感情,知道了无数个英雄事迹。

  他们的心灵是纯洁的,他们的故事是动人心魄的。地震中,勇敢的少年们,他们在灾难面前临危不惧,用小小双手托起了生命的希望,他们的无私无畏体现了中华民族的精神,他们有一颗善良的心和赤子之心。

  天灾无情人有情,虽然我的家庭条件不是很好,但灾后,我们在少先队大队部的倡议下,我捐出了我的所有零花钱。珍爱生命,珍惜亲情。不抛弃,不放弃。这些,都是英雄们教给我的。得。

  读后感的作文 23

  我把《夏洛的网》看完了。

  我刚开始看这本书时,以为主人公是那只小猪威尔伯,我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因为我好奇小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间发生了什么故事,他们最后怎么样了?也很想知道一些许许多多问题的答案,所以,我主动认真、专心致志、很快地把这本书看完,而且,在看的过程中,有时候被书中的故事而感到有趣,经常会发出咯咯的笑声,有时候还会感到难过,心情不快乐。

  《夏洛的网》主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的深厚友情。我最喜欢书里的小猪威尔伯。蜘蛛夏洛死后,小猪威尔伯非常珍惜蜘蛛夏洛交给它的'卵,小猪威尔伯就像卫兵一样,每天看守着卵,等待小蜘蛛的到来。《夏洛的网》使我懂得朋友交给我的东西要爱惜,要珍惜朋友之间的友情。

  我以后还想再看像《夏洛的网》这种类似的书。

  读后感的作文 24

  我读完了一本感动人心的书,名字叫《亮晶晶》,是美国作家辛西娅写的。这是一部描写家人亲情和姐妹情深的感人至深的力作,也是吐露漂泊异乡的追梦者孤独和寂寞之感的代表作。

  这本书主要讲了十岁那年,凯蒂全家从美国艾奥瓦搬到东南部佐治亚的一个小镇。生活的艰辛和周围的人对他们一家的歧视,像乌云一样笼罩在凯蒂的心头,但姐姐教会了她如何勇敢地面对一切不如意。这给她增添了勇气和力量。不幸的`是,姐姐后来得了重病,凯蒂无微不至地照顾她,直到生命的最后一刻。

  这本书触动了我的心,凯蒂和我一样大,却能照顾姐姐和弟弟,而我们一点家务活都不干,只是等着父母来帮我们做。凯蒂的家境也不好,父母拼命赚钱,凯蒂和姐姐也把买糖的钱积攒下来给父母。我要向凯蒂学习,学习她那种帮助父母分担压力的孝心和对兄弟姐妹的关心。

  书中的人物值得我们一起去学习,这样我们的世界会更和谐。

  读后感的作文 25

  这个寒假,我看了本韩寒的书,觉得语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一起看,被定义为毒草,“在中国的近代历史上,我们发现,往往被定义为毒草的才是最美好的事务。毒草激励着我们进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

  但是他写的书却是很容易理解的`,我觉得韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理(毒草只是韩寒其它书的精华摘抄)。如(片断))“我说‘医生,救死扶伤要紧!’医生‘市场经济了,没钱不行,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但因为身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却突然中断,但仅是片断也很精彩,语言也不拘束,有些想象的地方,维妙维侨,很有意思。

  读后感的作文 26

  《小飞侠》中撰写的是一个不肯长大的小男孩,他会飞翔,天真活泼。住在一个名叫“永无鸟”的神奇地方。那里有着孩子们梦中的'印第安人,海盗和美人鱼,孩子们都住在地下的家里,打闹、跳舞,生活无忧无。

  这是一本关于成长的故事书。它像一幅鲜活的生活画卷,将离奇和惊险纺织在一起,描绘了每个人人生当中最美丽、最可贵的童年时光。彼得·潘与少将,海盗与印第安人之间的战争,无不令人感觉到童年的快乐烙印和想象。

  这本书的作者是英国剧作家詹姆斯·巴里,他很喜欢孩子,彼得·潘是他想出来给孩子们的礼物。彼得·潘有着所有孩子们的性格:勇敢、自大、倔强、调皮……他就是孩子们的缩影,并没有因为他会飞翔面显得与众不同。恰恰相反,他和众多孩子一样,喜欢玩儿,喜欢过家家,喜欢调皮捣蛋。他经常做一些出众意料的事情。有时候,他反而不像孩子,而像个小大人。

  这本书让人在插图的帮助下更好的理解内容,快来看看吧!

  读后感的作文 27

  有人说:“钱是万能的。”我却不这样认为。

  钱能买来药品,却买不来健康;钱能买来闹钟,却买不来时间;钱能买来一栋房子,却买不来一个温馨的家;

  我家也是这样:那是一个凉快的寒假,也是一个令人难忘的寒假。因为妈妈答应我带我去北京我大姐那里!我和爸爸妈妈选择坐大巴车去北京,经过五个小时的奔波,终于到站啦!我大姐去接去接我和爸爸妈妈,第二天,我们逛啦北京的庙会,在庙会里吃啦奶油炸糕,玩啦诸葛亮用智慧创造的迷宫。

  到了第三天晚上十点多钟的'时候,就是因为那可恶又可恨的钱害的,爸爸对我们说:“钱不是什么好东西,因为一切战争和纠纷都是因为那可恶的钱。”换个角度来想:钱也是有好处的,以前就是因为我们的国家经济太过于落后,所以才被别的国家欺负。

  在说说我们,就是因为钱,我差点失去我的一个亲姐姐,就是因为钱,我们现在正坐在北京通往丹东的火车上。

  我总结啦一句话:有钱不是家,有爱才有家。

  读后感的作文 28

  在回来的路上,我掀着《大国崛起》,我读到些对我们有用的东西,我总结如下,也作为我的读书笔记,以飨各位:

  1、国家统一民族团结,这是基础,但必须防止过度军事化和若化国家的力量;

  2、教育,特别是针对全民的受教育的权利问题,义务教育也只是起步,应该包括接受高等教育的平等权利和机会;

  3、对教育、科研应建立科学、创新为主的体制,培养出创造性人才,不是记忆的机器,此点是基础,影响深远;

  4、金融、经济政策的科学、合理,应站立在民族的长远角度去制定远期、近期目标,为实现整个中华民族的长远负责;

  5、加强对人民思想的教育,特别是对基层人民的`国家政策、法律、发展、艺术等方向进行落实;

  6、各项政策务必到基层了解情况制定,并到基层去了解落实、实施效果,防止成果被部分利益集体吞噬,并要在人民的利益去推动发展,为人民谋福利。

  7、建立“商业”与“道德”平衡,保证物质与精神的共同提升!

  读后感的作文 29

  今天,我们学习了语文书的第九课《推敲》。

  这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。

  贾岛因家境贫寒出家当了和尚。一天晚上,贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友,结果李凝不在家,贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。

  闲居少邻并,草径入荒园。

  鸟宿池边树,僧推月下门。

  过桥分野色,移石动云根。

  暂去还来此,幽期不负言。

  第二天,贾岛骑着毛驴返回了长安。路上,他边走边想,他昨天诗中的“僧推月下门”中的“推”字不太妥帖,改用“敲”字更好一些。

  走着走着,他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队,韩愈知道了他的事,说:“用‘敲‘字更好一些,因为用敲字知道了你很懂礼貌。”后来,人们把写诗或作文时斟酌文字叫“推敲”。

  我从文中懂得了:诗“推敲”再现了一段绝世佳话,是“推敲”使人走进了苦吟诗人贾岛。我们也要时时刻刻告诉自己:不管做什么事,都要有一丝不苟的`精神和认真的态度。

  读后感的作文 30

  “在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼……”

  今天,和煦的阳光被藏在了云朵里,不过,来到三味书屋,老师要给我们讲一个绘本故事,叫《小黑鱼》。

  绘本故事对我们已经上了小学五年级的学生来说,难免也有些幼稚,可是老师非要讲,好吧,那就听听!

  故事是这样的:有一群小鱼,全部都是红色的.,只有一只是小黑鱼,它比它的兄弟姐妹们游得都要快。一天,海里突然出现了一条巨大的金枪鱼,他又大、又凶、又饿,一口吃掉了许多小鱼,只有那至小黑鱼逃走了,它游到了大海深处,很伤心。但是,它看到如彩虹果冻般的水母,后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼,它找到了小伙伴们,想办法组成了一条大鱼,小黑鱼当眼睛,吓走了许多大鱼!

  这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章,叫《狼群》,小黑鱼就像狼群中的头狼一样,能把队伍组织起来,使队伍能够团结,齐心协力,难道这种精神不值得我们去赞扬吗?

  这,就是团结的力量!

  读后感的作文 31

  今天,我读了《祖母》这篇文章,文章主要讲了:作者对祖母的思念。

  作者回忆他的祖母晚年是幸福的,快乐的!作者说他的祖母是一位可亲的慈祥老人。她有一本诗集,书里夹着一朵玫瑰花,这是祖母当年亲初恋时一个男子送的,这给祖母带来了一生的美好的回忆。祖母每当看到这朵干枯的花总是微笑,有时暗自落泪。

  作者的祖母有最好的记忆来回味;有天真的孩子来相伴;有最动听的'故事来叙事;用一颗年轻的心来对待自己的年老;用最平静的心态来面对死亡;去世时,还带着甜蜜的微笑。

  作者从祖母对年轻时的回忆,到祖母的去世,字里行间表现出祖母的欢乐。

  这样的祖母即便是我们小孩子看来,也是整天开心的,即使去世了,也不会让孩子记得害怕,依旧可亲可爱,人老心不老。

  作者很喜欢他的祖母,我也很喜欢作者的祖母。

  读后感的作文 32

  世界如果没有书,就像人类没有血液。让我来向你们推荐一本好书吧!它可不是:漫画书、杂志书……它就是《300字作文轻松写》。这本书有许多好词好句,内容丰富多姿多彩。当妈妈把这本书买回来的时候,我迫不及待的打开这本书,一看!我好像在一个作文天地里,这里有一篇作文,那里也有一篇作文,每一篇作文我都看的津津有味,每一篇作文的语句都很精辟,让我大开眼界。而且这些作者的年龄和我都差不多,我心里想:我可要加加油,争取比他们写得更加好更加棒!

  读完这本书后,我一看我的作文简直就是天壤之别。我心里想:我的作文写的真差,我一定要多去新华书店看看作文书,提高我的作文水平。我还要多试用一下别人的好词好句,让我的.作文的内容变得更加丰富多彩!

  我还要去新华书店多买一些像这样的作文书,因为每一本书都能提高我的作文水平,每一本书都能增强我的作文知识……

  我相信我自己总有一天可以超过那些作者!

  读后感的作文 33

  寒假里我看过许多的书,有魔法小仙女,夏洛的网,伊索寓言和三毛流浪记……可我最喜欢看伊索寓言里面的故事:老鼠开会。

  所有的猫都会抓老鼠当美餐,这样来老鼠家族的数量原来越少,所以它们聚在一起开会,决定想出最好的`方法,不让猫来骚扰。会议开始了,大家畅所欲言,各有各的主张,纷纷出了许多好主意,但都不实在,被否决了。最后,一只老鼠灵机一动相处了一个好办法,它对大家说:“在猫的脖子上挂一个铃铛,这样猫来了,我们就可以马上逃跑。”大家对它的建议报以热烈的掌声,并一致

  通过。“有一个小小的问题。”旁边一只老鼠说。“什么问题?”大家问。“谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”那只老鼠问。大家听了沉默不语,从此他们还是过着提心吊胆的日子。

  我喜欢这个故事:它可以告诉我们,虽然想出了方法,但还是要勇敢尝试。

  读后感的作文 34

  最近,我读了林海音的《城南旧事》。

  这是以英子的角度来写她身边发生了的事。

  令我印象最深的是“惠安馆”,在看这章的末尾时,也就是在英子把小桂子送回惠安馆的秀贞身边时,我的眼睛湿润了,要知道,英子和秀贞可是一点儿关系也没有哇!

  作者用了许多的手法,让我身临其境。

  “爸爸的`花儿落了,我也不再是小孩子了”这篇,我也跟着文章伤心了起来,仿佛我的亲人中有一位也逝去了,我的童年也过了似的。

  “冬阳。童年。骆驼队”这篇,我好象也看见了骆驼队,好象听见了缓缓悦耳的铃声,读着读着,我也沉浸在了莫名的悲伤中。

  英子的童年是多彩的,也有写悲伤。

  我沉浸在了书中,心中总想着文中最后的那句话:看写冬阳下的骆驼队走过来,听写缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。

  读后感的作文 35

  很久没看近代小说,为此读起《家》时,最初竟然没有任何感觉,只是后面才渐入佳境。

  然而,纵使对《家》的情节和人物慢慢熟悉并有所感喟,但细细体味,自己心境终究变了许多。

  简单而言,不再像初中时的我那样虽对故事不能完全理解,但却总能简单地喜爱上那些人物,对故事里的生活也多是些美好的期许。

  这些单纯的感悟早已不复存在,如今自己对小说故事的发展多了些消极的悲观,更对原本可爱的'人物有了许多现实性的厌恶。

  或许正是这厌恶误,不时动摇自己对近代小说的兴趣。

  为何会存在对小说人物的厌恶,道理很简单,那是自己初中之后的长久时间里内心发生了些许变化。尽管这些变化不能完全归结于不好,

  但至少自己没有了以前那份单纯和善意,有人说这是成熟,如果成熟代表着无法简单的善意,那自己或许并未成熟吧。

  鸣凤死了,而自己并未死,也许这一点终究未随时间的改变而改变。

  读后感的作文 36

  最近我看了一本《人体奥秘》的书,上面写了许许多多关于人体的知识。

  人体的知识实在是太多了!牙齿和眼睛每天都会陪伴着我们,其实他们很重要,因为眼睛是心灵的窗户,牙齿是守卫口腔的.士兵。这使我想到妈妈每天唠唠叨叨的,让我做直了写字,我就很不耐烦。其实妈妈是为了心灵的窗户不要黑暗。妈妈每天让我认真刷牙,是为了我口腔里的士兵不要“退伍”。我们应该珍惜“明亮的水晶球”和“白色的米粒”!

  最奇妙的是有关血管那一篇的,如果一个人全身的血管连起来的话长度有15万公里,能绕赤道4圈。告诉你一个小秘密:我们手臂上的蓝色血管是静脉血管,可你知道里面的血是什么颜色的吗?告诉你:是紫色的!因为静脉血的颜色较暗,透过皮肤,我们肉眼看见的就是蓝色的了。

  我很爱这本书,它带给我很多知识,还有很多的快乐!

  读后感的作文 37

  今天,我看了一《军犬黑子》这一篇课文,里面有:一只狗——黑子,和一个训练狗的人,还有很多人。

  训狗员让一个人去偷个东西,让后再让黑子找出是哪个人,黑子由于没有决心才没找出那个人,然后黑子由于伤心过度,离开了他的主人。

  这个故事让我懂得了一个道理:做什么事都要坚持自己的意见,有时候别人做的也不一定是对的,所以要想信自己,什么想不到的事都可能发生。我们也不要随便听取别人的意见,这样你自己就失去信心,最后导致自己什么人也不信任。我们有时候就应该听取别人说的话,自己要合理安排才可以成功。

  有一次考试的`时候我就不相信自己,结果听从别人的意见,我自己也把这道题做错了,我以前写的是对的。哎,那一次真可惜。

  还有一次也是考试,我就坚持自己的意见,结果我又错了。

  我们应该想过后再去做事。

  读后感的作文 38

  第一次借到到水长东老师的书,真是激动得一塌糊涂。马上的甩开了手中书。脑里充满了对水长东老师的敬意,开始了想象她有多么的了不起终于,自己抛开一切杂想。开始了阅读。当时小胖杨老师在我身边。他一下就给我介绍了〈礼物〉这篇文章。盛情难却,我只有先看了。

  一个老人和一个孩子。在俩人的交谈之中,引出了“礼物”这个话题。老人在孩子无意间提起了“礼物”并把它说得很神秘。当然,孩子不知道老人所说的礼物是什么。但最终,他还是靠自己知道了礼物的存在。虽然,孩子经历了很多之后才明白,但我依然钦佩与他,因为,对于他对理解礼物的一颗心,我能感到。

  文中所说的礼物,其实就在于把握,把握今天;把握每天所得到的.……学会了把握也就得到了成功。然而,人生的每个时期都定义着对成功的不同看法……所以,要努力,在于把握,把握一切。礼物,不可以失而复得,却可以永远拥有。

【读后感的作文】相关文章:

草房子读后感作文《草房子》读后感作文05-16

煤城里奔跑的童年读后感作文-童年读后感作文01-25

[经典]读后感的作文08-17

【经典】读后感的作文08-25

【精选】读后感的作文09-18

读后感的作文【经典】11-11

读后感的作文06-15

读后感的作文(精选)10-23

读后感的作文06-14

读后感的作文(精选)08-02