[荐]读后感的作文9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的读后感的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![[荐]读后感的作文9篇](/uploads/00/b6c1baf3b8d018_5fbf7ed4376f4.jpg)
读后感的作文 篇1
《爱的教育》读后感中学生作文
读《爱的教育》有感 书籍,像一个巨大的宝库,它让人得到知识、从书中明白 宝贵的道理。《爱的教育》,却让我感受到了人世间的真情。
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。它自从 1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的`事,以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事,向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,人性的善良与纯洁,和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙,打开了我们的心扉;用这些故事,展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱,是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱,是每一位公民应该明白,应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊,是需要双方的真诚与付出。做人,要敢作敢当,做错了就要改,不能面对自己的过错时,不但不该,还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
只要人人献出一点爱,贡献的人多了,就变成了大爱,这个时间将十分美好。读了《爱的教育》让我懂得了很多,所以建议大家也去读一读。 读后感
读后感的作文 篇2
有一段日子心情很浮躁,在朋友的推荐下我初读《菜根谭》。看书名对它并没有太多的好感,如何就用“菜根”为题呢?甚是不解。读过才知道它的魅力,喜欢它工整的对仗,非诗非词却有着诗词一样的朗朗上口;喜欢它温暖的语句,亲切如长辈的谆谆教诲;喜欢它优美的意境,云淡风轻清泉山上。
书中句句是经典,印象最深的便是“有木石心,具云水趣”。我一直认为经典之所以是经典,在于它有生命力。它在不同的时代有着不同的意义,对不同的人有不一样的启迪。“有木石心,具云水趣”,就像一股清泉,洗涤了心中的灰尘,让我的世界瞬间变得清晰:一个做学问的人,应该有木石一样的定力,任外界风吹雨打或是百般诱惑都不能妥协,守得住实验室耐得住孤独与寂寞才能在专业上有所突破;一个人还要有游山玩水闲云野鹤的闲情,在周末的时候不妨亲近自然放松自己。总之,我们既应该有敬业的精神,也应该有高雅的兴趣。另一句“拂心莫停手”,则像是对“有木石心”起到了很好的辅助作用,我凭自己仅有的'古文知识理解为:在心烦意乱的时候也不要放弃。作为一个研究生,已经比不上本科时的轻松,无休止的试验和庞大的数据,处理起来不免天昏地暗头晕脑胀。虽然开学不足三个月,我已经领教了实验的魔力。一次次的失败确实很打击人的积极性,无可奈何的时候总想找个地方大喊或者大哭一场。可是随着年龄的增长我们不能只感叹时光易逝,更重要的是要成熟。“拂心莫停手”,这句话春风化雨似的潜入我浮躁的心灵,一切尘埃落定,失败了,给自己一个鼓励的微笑,不就是从头再来吗?我可以,我可以平静的认真的更加细致地从头再来。
“闲时吃紧,忙时悠闲”,就是对以上两句的补充了。研究生的生活并不像本科时那样规律,不仅仅需要上课还有很多的项目等着我们完成。这就造成了“时忙时紧”的假象。闲的时候没有课也没有项目,摇曳在美丽的校园仿佛过着度假般的生活。这句话警示我们,清闲的时候更要给自己补充理论知识。“书到用时方恨少”,何不闲时着手多读书来减少这种没必要的“恨”呢?而忙的时候,我们又往往通宵达旦废寝忘食,努力学习是正确的,但在这样的紧张时期也要学会放松自己,哪怕是一个深呼吸。在忙碌的学习工作中要始终给自己保留一个悠闲地空间,那是一个可以补充精力和能量的地方,是生命的加油站。
“木石”和“云水”是一种学业和生活兼容的生活态度,《菜根谭》告诉我们的不仅如此,更多的是人生哲理,比如一个人的修养。
“真味是淡,至人如常”,一切淡淡的就好,平凡中自有无穷韵味,看似寻常的生活往往蕴藏着不寻常的力量。真正的“至人”,其实并没有我们想象的那样神秘,也许他就是我们身边的某一个。我们大可不必为自己的平凡而懊恼,优秀是一种习惯,来源于点滴的生活。来到地学院,我最敬重的一个人便是李院士。老人家已经八十岁,却每天早早地来到实验室,上楼下楼丝毫不见脚步蹒跚。读到“至人如常”,我第一个便想到李院士,他是我崇拜而又敬重的学者。熟悉他的人都知道,在工作上(虽然已经没有任何人给他指派工作),他执着敬业事必躬亲;在生活中,他宁静淡泊坚守本性。他有很多好的习惯,最大的一个便是好学,在他身上我真正看到了“活到老,学到老”;他坚持锻炼,上楼的速度让我们这些年轻人都望尘莫及;他今日事今日毕,做事雷厉风行,绝不拖拖拉拉。所以,想要成为“至人”,从改变自己的习惯开始吧。
读后感的作文 篇3
这个暑假我读了很多本书,但最令我感动的的还是海伦凯乐的《假如给我三天光明》这本书,我在想,海伦凯乐在自己无法说话,看不到多彩的世界,没法听到任何声音的时候,她是怎么度过这些年的,怎么学习怎么生活的呢?
读完这本书,我被海伦凯乐深深的吸引住了,她当时那么小,才刚刚5岁,就成了聋哑盲人,她一开始是很无助的,但是她的老师帮助她重新站了起来,她克服了重重困难努力的学习,她不光学会用唇语明白人们说的话的意思,还自学了很多对于常人来说都很困难的'知识,拿到了学位,看到这里我对她佩服得不得了,我们现在这么好的学习环境,健康的身体不是更应该好好学习吗?她虽然身体有很重的残疾,但是她有乐观的生活态度,她学会了骑马,还喜欢表演,而且,她后来还克服了重重困难写书,把她的生活学习通过书让大家有所了解,使全世界的人都知道了海伦凯乐这个名字。
海伦凯乐似乎代表的就是强者的缩写,她对生活充满了爱,甚至去帮助别人,她的这种积极向上的生活态度也很值得我学习。在生活中我有时因为遇到一点点困难,就情绪低落,和海伦凯乐比起来,我的困难真是太微不足道了,想到这里,我心里说不出惭愧,我以后也要学会坚强的面对生活中的困难,做生活的强者。
读后感的作文 篇4
列那狐的故事讲的是一个在很久以前有一只叫列那的狐狸。他天生爱捉弄人。但他从从捉他的表弟班令。但是他也要占狮王若伯的便宜。
但是他有一点值得我们学习。他尽量不会让他的妻子和孩子挨饿,有的时候弄不到食物,但是他会伤痕累累的.回来。这本书的大概我已经讲完了。
读后感的作文 篇5
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福创作的长篇小说。书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。
他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的.精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,让我敬佩。跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命。
读完这个故事后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想。永不放弃,是我从他身上学到的。
家长点评:这篇文章写不仅出了这本书的主要内容,还写出了自己的感想,并懂得了一个道理:要有顽强的毅力,永不放弃的精神,才能实现自己的梦想。写得不错。
读后感的作文 篇6
这几天,我读了一本叫《寓言故事》的书,这本书告诉了我许多做人的道理。
在这本书的众多故事中,我最喜欢的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的老人,他住在太行、王屋两座大山的北面,出入都要绕很远很远的路,非常不方便。为此,愚公带领着子孙,开始挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从此,愚公家门前再也没有高山挡道了。
从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于创造的人,他不怕艰难险阻,决心以自己的`艰苦劳动改变现状,为自己的理想不断奋斗,实在值得我们学习。回想到我自己,在学习上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持到底,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我一定要坚持不懈地完成它,我相信只要这样才会像愚公那样得到胜利的。
读后感的作文 篇7
在寒假中,我读了《夏洛的网》这本书感受很深······这本书是由美国著名作家e·b·怀特写的。书中有约翰·阿拉布尔先生和阿拉布尔太太以及艾弗里——阿拉布尔夫妇的儿子,十岁。弗恩——阿拉布尔夫妇的女儿,八岁。威尔伯——小猪。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。
话题是由“威尔伯小猪要被人杀”而引起的。当弗恩泪汪汪的跑出院子阻止父亲的那个举动时,我也感动了,感动于那弗恩纯洁的心灵,但最后还是卖到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放学都要去看它,因为就是弗恩对它的一天天呵护,小猪才生存下来并成长的,也许就是因为它长大了,所以卖给了朱克曼夫妇的。但是要杀威尔伯的念头始终没有转变,这次要杀威尔伯的人不是阿拉布尔夫妇,而是朱克曼夫妇,就连上次可以阻止父亲的弗恩也是无济于事。就在威尔伯绝望的时刻,夏洛这只小蜘蛛突然对威尔伯说:“我救你。”于是用自己的丝在猪栏上织出了被人们视为“网上文字”的夏洛彻底逆转了威尔伯要被人杀的命运,终于在热闹的集市上,威尔伯带着奖牌,兴高采烈的回来,可以见得威尔伯的未来非常的美好、幸福。但夏洛的生命却走到了尽头·········可以说,我读完这本书后很感动,甚至热泪都滚滚而下、从天而降。这本书真的很感人,所以我读了很多遍,但往往又有新的感受。有一次,我和妈妈去看电影,电影恰恰就是《夏洛的网》,可以说没有一个不感动的.。
看电影,我想我只是有这单纯的感动,但我读了书面语言却有了新的体会,这时我才发现书面语比动态的电影更丰富。第一遍,感动于弗恩对动物的喜爱之情;夏洛的乐于助人。第二遍时,又感动夏洛与威尔伯之间真挚的友谊。········
读后感的作文 篇8
假期我读了《绿山墙的安妮》这本书,让我受益匪浅,我懂得了:做人要自尊自强,刻苦勤奋,才能赢得别人的尊重和友谊,另外我们还要多帮助家人做些力所能及的事情,和家人一起分担一些事情。
一个夏天,绿山墙的那个村庄里住着马修和玛丽拉兄妹两个和一些村民,马修因为上了年纪,手脚不像以前那么敏捷灵便了,他的'心脏也给他带来不少麻烦,所以他决定从孤儿院领养一个男孩子,帮他做些杂活,可是领养的时出了点差错领回一个骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。领回后妹妹玛丽拉想把她送回去,可是安妮的那张喋喋不休的小嘴还是让玛丽拉把她给留下来了,小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事……安妮每天的工作是帮玛丽拉干些针线活,玛丽拉还让安妮上了学,在那里安妮认识了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小径”“柳池”“紫罗兰溪谷”“白桦小道”玩耍,日子就这样在酸甜苦辣中一天天过去了,安妮快二十岁了,她考上了大学,可是不幸的是马修因心脏病去世了,玛丽拉的眼睛快看不见了,安妮为了照顾她放弃了上学,留在家里做了一名老师,小孤女终于变成绿山墙的主。
读后感的作文 篇9
带着一种不知名的情感,阅读完了《塔克的郊外》。本书主要讲述了蟋蟀柴斯特放弃了在城市赫赫有名的生活,回到家乡康涅狄格州。不久后,他的家园要被人们建设开发了。于是,他将自己的大城市朋友亨利猫、塔克老鼠请到家乡来帮忙出出主意。
通过本书作者乔治·塞尔登对事情进展的细微描写,让我受益匪浅。体会到了动物的力量不可磨灭,我们不能把它们看成一种弱势群体,去欺负它们,它们也有生命,有选择生活的权力。同时,本书让我懂得动物们也有自己解决问题,我们不能小看它们,它们的智商不亚于我们,甚至可以超越我们的智商。在它们的身上可以找到一种极其稀有的品质团结。塔克老鼠分配完任务,大家都以最快的速度投入到工作中,证明它们的付出都是为了拯救草原,为了让大家都快快乐乐的继续生活在美丽的大草原。
其实从小动物们做事的.一点一滴,也让我们明白了友谊是无可替代,朋友之间我们要多理解、多包涵,让大家的友谊长住人间!
通过本书也提醒大家不能再摧毁大自然了,这样不仅会扼杀无数无辜的生命,还会破坏我们自己的家园。让我们携起手来,共同维护我们美丽的蓝天。
【读后感的作文】相关文章:
草房子读后感作文《草房子》读后感作文05-16
读后感作文精选:《欧洲笔记》读后感01-31
读后感的作文06-09
读后感作文06-18
(精选)读后感的作文07-30
[经典]读后感的作文08-17
读后感的作文(经典)08-19
读后感的作文(精选)08-27
[精选]读后感的作文08-22
【精选】读后感的作文09-18