实用的快乐的童话的作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的快乐的童话的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的童话的作文 篇1
今天,我来到了童话城.童话城果然名不虚传,就连路边的菊花都是安徒生童话中的“春黄菊”.
去哪儿玩好呢?我想起了童话森林,因为有许多美丽的童话都发生在神秘的大树林里.好,就去哪儿吧!
坐在童话城里的快乐大巴,一会儿就到了童话森林。向前走了几分钟,听到一阵悦耳的歌声,寻着歌声走过,看到一只金黄色的夜莺。咦,它什么时候改成白天唱歌了,噢,原来它终于被皇帝放出来了,又可以快乐的歌唱了。走到树林深处,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正准备给屋子里的白雪公主苹果呢,在这千钧一发之际,我冲过去抢走了那个婆婆(白雪公主的继母)手中的苹果,只见那个婆婆眼中充满怒火,怒气冲冲地对我说:“你抢我的苹果干吗?”我说“我要看看你的苹果是不是正宗的烟台苹果,农药超不超标,是不是无公害的,算不算‘绿色食品’。噢,这个苹果基因变异了,要不怎么会一半红,一半绿呢?”当那个婆婆正准备说话时,我边以迅雷不及掩耳之势—--把那半红色的苹果塞进了那个婆婆的嘴里,那婆婆看见那有毒的`苹果在自己的嘴里,一溜烟可不知跑到哪儿去了。可是如果白雪公主不死,童话怎么进行啊?我想到了一个万全之策,我拿起了一种安眠水“睡睡乐”,对白雪公主喷了几下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,没有呼吸,没有心跳,好象她真的死了。
接着,我又浏览了许多地方。我去了爱的教堂,看到了豌豆上的公主和国王正在举行盛大的婚礼而感到欣喜;我在幸福的宫殿看到海的女儿在翩翩起舞而感到惊讶;我在寻梦湖边看到羞答答的已变成白天鹅的丑小鸭而感到快乐……
在最后一个景点——水之梦小溪边,我静静的思索着,我想让我的一生成为一篇优美的童话。童话情节曲折动人,主人公总会以乐观、积极地态度面对一切困难,在经历一阵暴风雨之后,幸福无比,但是,主人公不会骄傲,会用那勤劳的手创造出美好的生活。
快乐的童话的作文 篇2
今天,小熊三兄弟要去春游,它们高兴极了。熊妈妈说是带它们去大草坪。
熊妈妈和小熊三兄弟到达目的地,大草坪风光秀丽,景色宜人,大草坪是一片绿色的海洋。小熊们抬头看,哇!那蓝蓝的天空,还有那鲜艳的迎春花开放的多么灿烂啊!吸引来许多蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊们躺在草地上,呼吸着新鲜的空气,感觉很舒服。
熊大看到蝴蝶飞来了,它踮起脚,伸起手,想捉蝴蝶,而蝴蝶却越飞越高。熊大没捉到蝴蝶,失望极了。它生气的说“下次一定要捉到你。”熊二和熊三发现树上掉下来一个苹果,熊二和熊三为是争苹果属于谁的'争的脸红耳斥。熊二说:”苹果是我的。”熊三却说:“苹果应该是我的。”熊二又说:“苹果是我先发现的。”熊三又说:“苹果是我先拿到的。”在熊二跟熊三争的不可开交的时候,结果苹果却被熊大给抢走,拿去孝敬熊妈妈了。熊妈妈夸熊大真是个懂事的孩子。
快乐的童话的作文 篇3
一阵和风拂过这平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的浪花一圈圈散去,越来越远。夕阳的余晖洒落在湖面上,和风一吹,斑斑点点,十分迷人,煞是好看……
我是湖边一根小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身体,我没有杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵,没有雪白的云朵飘动的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花绽放时潇洒与浪漫,但是我有一颗快乐的心。有一种坚强的生命,有一种从不放弃的精神。
我是江中一尾小小的金鲤,看红润的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入水中,听快乐的江涛休息的窃窃私语,感受春暖花开的美好时光,不会因为寂寞而放弃我的春天,不会因为严寒而放弃我的巡游,不会因为鲨鱼的强大而放弃我的自尊。因为我拥有这一湾美丽的碧水,因为我活着,所以我快乐。
我是山中一朵小小的`百合,一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉积已久的尘土,留下一个清新的世界,雨珠在树叶上和花瓣上欢快地滑过,在微雨中吸吮大地的甘露。我没有牡丹的千姿百态,没有玫瑰的娇艳欲滴,没有水仙的风情万种。但是我可以聆听小鸟的歌唱,和着小溪的节拍;与风姐姐跳舞与露珠嬉戏也可以为雨后采蘑菇孩子带来迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊,看调皮的星星围着月亮俏俏地眨眼,听涓涓的小溪奏起的美妙心曲,观悠闲的山岚升起又落下。我尽情地享受大自然赐给我的一切,我不会因为秋寒而枯萎;不会因为严冬而心酸;不会因为孤独而卑琐,因为我拥有金色的秋天。因为我活着,所以我快乐
我是一只自由自在的小鸟,白云是我的伙伴,蓝天是我的故乡。没有雄鹰搏击长空,遨游天空的风采,也没有大雁般群起而落,群落而飞的仪态。但我有动听的歌喉,有迷人的身材,有美丽的肢膀。
我在阳光里嬉戏,在风雨中滑翔,在黄昏中祈祷,当黑夜降临时,我还有一个温暖的家,我自由,我快乐,我幸福。我活着,我快乐。
在学校我是一只丑小鸭,没有迷人的外貌,没有漂亮的歌喉,没有骄人的成绩。但是我有一颗感恩的心,一个高贵的头颅,一个坚强的信念。为理想而打拼,为青春而放歌,为生命而执着。我吵,我闹;我哭,我笑;我唱,我跳。为梦想而努力,为明天而执着,为未来而呐喊。我走在阳光里,我笑在春风里,我唱在春天里。
我活着,我快乐!
快乐的童话的作文 篇4
星期天,森林小学201班的同学们组织了一次小队活动,这次的小队活动主要是去春光明媚的郊外野炊。
同学们到达活动地后,就各自行动开来。有的摘起了野果,有的挖起了野菜,小猫则带上了它心爱的渔具钓起了鱼。只见它一动不动地坐在河岸上,一次次地把渔线抛向河中央,不一会儿,就钓上来好几条鱼。小兔子菲菲在一旁看得眼红极了,也拿起了一根钓竿去另一边钓起了鱼。可是,它钓了好久,鱼钩一动也不动。
到了中午,菲菲还是一无所获,它很伤心地回来了。小驴亮亮看见了,就悄悄地来到小兔的身后,一把抓住胡萝卜,大声地叫道:“啊!我是鱼儿!我是鱼儿,小兔小兔你怎么可以这么厉害!竟然钓到了我。”小兔扭头一看,呀!真是好大一条鱼啊!哈哈哈……
这一天,同学们围着火堆又唱歌又跳舞,累了就坐下来吃烤鱼、烤胡萝卜,开心极了!
快乐的'童话的作文 篇5
今天艳阳高照,沸腾的高温让人恨不得跳进水里,享受清凉的感觉。
这时我看到了百货公司矗立在我的以前,一想到里头的冷气,我就精神抖擞了起来,二话不说的三步并作两步,快速的冲了进去,迎面而来的一片清凉,我从头到脚都舒畅了起来,先前的烦躁消失无踪,我快乐了起来。
这时我看到了一个招牌“快乐由此去”,我好奇的.走了过去。一个工作人员亲切的说着:“你想不想尝尝快乐的滋味,快乐就由这个方向走下去,一张票50元而已!”
我是在太好奇了,心甘情愿的付了钱,当我走了进去之后,工作人员给了我一顶帽子,就在我戴上帽子的瞬间,有许许多多美好的往事浮上心头。
在萤幕上,我看见从自己一出生开始,就有好多人照顾我、爱我,把我当成心肝宝贝。上学后,我遇到很好的老师和同学,我交到好多朋友。因为爸爸妈妈陪着我读书,我的功课也不差。
我看着看着,开心的笑了,我真的是个快乐的小男孩啊!
今天的50元花得真值得,让我知道自己是个有福气的人,我的快乐一直都在我的身边,随便一走都是满满的开心。
吹完冷气,我就回家去了。看着我的家,我笑了。
快乐的童话的作文 篇6
自从凶恶的老虎和狡猾的狐狸被聪明的动物们消灭后,对森林之王之位的要求就更加的严格。通过一次又一次激烈的比赛终于让憨厚、善良、真诚的大象龙龙赢得比赛。这个经历过智慧、勇敢、善良、友好、坚强训练的森林之王可真是不辜负大家的期望。他为这个森林之国提出了一项又一项的改革的好政策,采取了动物们一个有一个好的建议,整天为国事操劳。使得这个森林之国日益富强;生活水平日益提高;动物之间和睦共处……但国王龙龙的身体却一天比一天虚弱,情绪一天比一天低落。大臣们都很焦虑,就连森林中最好的医生也无能为力了。
有一天,国王龙龙在梦中遇见了一位仙子,那仙子告诉他,只要找到他自己的快乐的味道,他的病就自然的痊愈了。国王龙龙醒来后告诉了大臣们这件事情。大臣们都非常的高兴,大臣小羊欢欢和小鹿乐乐主动为龙龙寻找快乐,但隆隆丝毫没有感到快乐的味道。于是欢欢和乐乐就去民间寻找快乐的味道。
欢欢和乐乐几乎走遍了整个森林。他们询问了河边的小鱼,小鱼若所思地说:“我的快乐就是能在清澈的水中自由的穿梭,这种味道很清凉呢!”欢欢和乐乐迟疑的点了点了头,又继续向前走。
他们又询问了花丛中的小蜜蜂,密封非常认真地说:“我的快乐就是在美丽的花丛中幸福的采蜜,这种感觉很清香呢!”欢欢和乐乐好像明白了什么似的,又继续向前走。
他们又询问了空中的雄鹰,雄鹰特别严肃地说:“我的快乐就是能在蔚蓝的天空中急促的.飞翔,这种味道很刺激呢!”欢欢和乐乐恍然大悟,赶快谢别了朋友们,箭一般的出现在国王龙龙的面前。兴奋而激动的讲了他们的经历。国王听了快乐的跳起来。他找到了他的快乐!他的快乐就是:能在这个世界上有自己的生活方式,并在这种生活方式中享受快乐。而不是因为这种生活方式的辛苦来抱怨生活,从而丢失了快乐,更没有了快的味道!
国王龙龙找回了他的快乐,那就是能正确的领导森林之国的动物们快乐的生活,这种味道很舒畅、清爽、温馨……
快乐的童话的作文 篇7
自从小青蛙听了小鸟的话后,一直想证明天有多大,于是,他就费了九牛二虎之力,终于跳出了井口。青蛙放眼一看,他惊呆了,天真的和小鸟说的一样??无边无际。青蛙心想:我再也不回井底做井底之蛙了,我要去外面快乐地旅行了,了解更多的知识。以后见了小鸟,一定要向她赔礼道歉,然后小青蛙呱呱地唱着歌,踏上了他的旅程。
一天,小青蛙来到大海边,海里有许多可爱的小鱼自由自在地游来游去。青蛙问小鱼:“小鱼,你好!我们来交个朋友吧!”小鱼说:“小青蛙,快下来和我们一起做游戏吧!”小青蛙听了,就一头扎入水里,和小鱼一起快乐地嬉戏、玩耍。
第一次交朋友的小青蛙怀着兴奋的心情来到田野里,田野的景色多美啊!绿毯似的草坪上,有一团团、一簇簇,五颜六色,清香扑鼻的花,红的似火,粉的似霞,白的如云……引来蜜蜂采蜜忙,招来蝴蝶满天飞。正当小青蛙看得如痴如醉的.时候,忽然,他听到了叽叽喳喳的鸟叫声,抬头一看,原来又是那只小鸟,青蛙连忙高兴地迎上去和小鸟打招呼:“朋友,你好,上次是我错怪你了,谢谢你让我看到了这个美妙的世界。”小鸟又笑了,她说:“朋友,欢迎你加入这精彩的世界,让我们成为最好的朋友吧!”从此,青蛙和小鸟也成了一对好朋友。
小青蛙蹦蹦跳跳地来到了茂密的森林里,那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、会长絮的杨柳……“嘟嘟嘟”这是什么声音?小青蛙顺着声音一看,原来是森林医生??啄木鸟,她正在给大树治病呢!青蛙走上前去,大声赞美道:“啄木鸟,你真能干,在你的帮助下,树木都变得生机勃勃了。”啄木鸟听后笑着对青蛙说:“别忘了,你也是田间的捕虫能手呢!”青蛙一听,就立刻决定要去田间发挥自己的特长。
小青蛙终于来到一片田地里,他看到禾苗耷拉着脑袋,无精打采。还看到和自己长得一模一样的兄弟姐妹正在田里忙着捕捉害虫,小青蛙连忙也加入其中,在他们的精心照顾下,没过几天,禾苗就又变得生机勃勃、精神抖擞了。
就这样,小青蛙在这里安家落户了,他和他的亲人们一起过着幸福美好的日子。
你听,“呱呱呱”,那一定是小青蛙在快乐地歌唱……
快乐的童话的作文 篇8
一天,白兔妈妈给小白兔菲菲买了一个会“飞”的红气球。
菲菲高兴得在地板上直打滚儿。气球好大呀!而且稍好松开手,气球就会“飞”起来!
菲菲想:“这么好的气球,应该让小伙伴儿们见识见识,。哼!他们的气球算什么,小小的,还不会‘飞’。瞧我的气球,多漂亮,多特别呀!”
小白兔就这样想着,不觉已来到了村前的那棵柳树下。停在树枝上休息的小鸟啾啾发现了红气球,她出神地望着气球,赞叹道:“好大、好漂亮的气球呀 !”
“那当然啦!”菲菲神气地说,“这可是妈妈特地从城里给我买回来的!哦,对了,这个气球还会飞呢!”
“飞?”啾啾吃了一惊,“像我一样飞吗?”说着,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“对!它会飞,不用翅膀就能飞!”啾啾又问:“不用翅膀怎么飞?”
“ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,气球还真“飞”了起来。“哇!”啾啾惊讶得张大了嘴巴,然后小心翼翼的.对菲菲说:“能让我玩儿玩儿你的气球吗?”这下菲菲可不乐意了,她看了看气球,说:“这......啾啾,你的嘴巴那么尖,万一......要,要是把气球弄破了,怎么办呢?”
啾啾听了,失望地说:“那......再见!”她飞走了。
这时,其他小伙伴也都发现了菲菲的红气球,纷纷聚拢过来。他们七嘴八舌地议论开来:“好漂亮的气球呀!”“瞧这色多鲜艳呀!就像太阳一样!”“哇噻!这么大的气球我还是第一次见呢!”小兔菲菲站在他们中间,幸福的摆弄着红气球,还让伙伴们见识了一下她的气球是怎么“飞”的。突然,胆小的小猫咪咪问:“能让我摸摸你的气球吗?”小狗汪汪也说:“让我也摸摸你的气球吧!”
“让我们都摸摸你的气球吧!”大家齐声说。菲菲听了,不好意思地说:“可是,可是要是把气球弄坏了......嗯......你们可以看呀!对!你们可以看!”说着,菲菲把气球举到伙伴们面前。
“哼!小气鬼”。不知谁嘀咕了这么一句,大家也纷纷接过话头,“就是,不就是个气球吗?神气什么?”“赶明儿,我让我爸爸给你们一人买一个,就是不给她买!”渐渐地,大伙儿都散了,只剩菲菲孤独的站在那里。一阵冷风吹过,菲菲打了个冷颤,手一松,气球被风刮走了!
菲菲呆住了,过了几秒才反应过来,可气球已经够不着了!她“哇”的一声哭了起来,泪水像断了线的珠子。
这时,啾啾飞过来了,她问:“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的气球呢?”
“我......我的气球......气球被风刮走了。”啾啾听了,立刻飞走找气球去了。
菲菲坐在地上,她想:‘我不让啾啾玩气球,她还会帮我找气球吗?她会找到气球不给我吗?她......’“菲菲姐姐!气球......气球回来啦!”啾啾气喘吁吁的飞了过来!菲菲接过气球,说:“啾啾,去我家,我们一起玩气球好不好?”“可是......”啾啾犹豫了,“我会把你的气球弄破。”“没关系!我现在很快乐,把我的快乐带给你,我就会更快乐”啾啾听了,大喊一声:“玩气球喽!”还在空中翻了个筋斗。
快乐的童话的作文 篇9
一个阳光明媚的早晨,小白兔来到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高高兴兴地玩着跳绳。小白兔也想过去玩可是河水又急又深,吓得小白兔腿发抖。
小白兔心想:河水这么宽怎么过去呀?笨笨猪喊:“小白兔过来玩呀。”小白兔说:“我也想,可是我怎么过来呀?”
皮皮猴想了想,突然灵机一动想出了好办法,皮皮猴对笨笨猪说:“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的木板吗?”连忙跑到草丛边
两人用九牛二虎之力把木板摆到河的'中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说:“小白兔可以过来了。”
三个好朋友开开心心玩起了跳绳,不久一只小鸟飞来说:“我来给你们数谁跳得多,怎么样?”
就这样,它们度过了快乐的一天。
指导老师:黄老师
指导评语:小作者看图认真,将故事描述得很完整,用上了许多好词好句,语言表达也很流畅,标点符号使用也正确,为你高兴!真棒呀!继续努力!
快乐的一天 张悠悠
一个阳光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地来到河边,看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。
这时,小兔看见了又急又宽的河水,吓得直发抖,小兔愁眉苦脸地想:水这么急怎么办呢?笨笨熊看见了问:“兔妹妹你怎么了?”小兔说:“河水太急了我过不去。”
皮皮猴听完,灵机一动,想出了一个好办法。它对猪说:“记不记得,在大树下我们不是看见一个大木板吗?”
皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥,它们对小兔招手说:“小兔快来。”
这时,小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟
小鸟被它们的笑声吸引住了说:“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。
这可真是快乐的一天!
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