【优选】童话作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的童话作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话作文 篇1
在一个温馨和睦的家庭里,住着双胞胎钢笔、铅笔妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它们一直友好地相处着,从没发生过不开心的事。
直到有一天,文具王国要推选出用处最大的文具,它们的争吵开始了。 铅笔妹妹率先开口:“要说用处最大,肯定是我啦!如果没有我,小主人刚学写字的.时候,肯定会发愁的,是我让他体会到了写字的乐趣。” 橡皮弟弟听了很不服气:“凭什么说你用处最大?如果没有我,小主人写错了字,那可怎么办?你犯下了错,可是我在辛苦地弥补啊!” “哼,你们都别吹牛了!说到用处最大,理应是我才对。如果没有我,小主人画线就麻烦了!瞧数学本上那一条条漂亮的直线条,端庄的等于号,可都是我的杰作啊!” “兵在精,不在多。”双胞胎钢笔再也按捺不住了,急匆匆地说,“别看我们不说话,我们的作用比你们大多了!写习字册啊,写补充习题啊,写家作本啊,改错题啊,离开我试试?”铅笔妹妹不屑一顾地反驳道:“如果你写错了,用什么擦?”双胞胎钢笔一下就被反驳得无话可说。 文具盒老大却在一旁默默不语。 看着它们争得面红耳赤,小主人发话了:“要说谁的功劳最大,我看是文具盒。是它为你们创造了一个温暖安定的家,是它一直在默默地保护着你们,可它一句话也没说。其实,你们之间无论少了谁都不行,可是,如果每个人只看到自己的功劳而忽视了别人的作用,那是不对的。所以,只有你们团结一致,才能好好地发挥各自的作用。”听了小主人的话,它们都惭愧地低下了头,向文具盒老大投去赞赏的目光。文具盒羞红了脸,诚恳地说:“我们以后要互帮互助,好好为小主人效劳!”
从此以后,文具王国里再也没有闹过矛盾。小伙伴们一起开心地生活着,为小主人默默地奉献着。
童话作文 篇2
动物学校放假了,小熊猫的爸爸妈妈都上班了,只有它一人在家感到十分寂寞。
今天早晨,太阳从东方升起,把金色的光辉洒在大地上。熊猫穿好衣服,不知不觉地就走到了窗口。忽然,它看见窗帘上有一个很大的洞,这可怎么办呢?它抓耳搔腮,就是想不出来。
过了好一会儿,它才想起妈妈的针线笸箩。于是,它跑进里屋,取出了妈妈常用的针线笸箩,高高兴兴地向窗口跑去。
按照妈妈的样子,搬来了一个小板凳,然后把笸箩放在地上,拿出了一根亮晶晶的针和一段白线,穿好了针,又取出块布,就小心翼翼地补起来。
十分钟过去了,二十分钟过去了,它的脸上出现了黄豆般的汗珠。小熊猫费了好大劲,才把窗帘补好。可是它站起来的时候,发现它把自己的衣服和窗帘缝在一起了。“我真马虎,怎么把自己的'衣服和窗帘补在一起了呢!”小熊猫说。它从笸箩里拿出一把剪刀,把线剪断了。
可是窗帘上还有一个很大的洞。小熊猫仍然不灰心,又坐在板凳上认认真真地补起来。时间一分一分地过去了,最后终于把这个窗帘补好了。这时它才深深地吸了口气,用手抹去头上的汗水。它望着补好的窗帘,情不自禁地跳了起来。
童话作文 篇3
一天早上,笔盒觉得身体在震动,里面吵吵闹闹的。笔盒打开一看,原来铅笔。刨笔刀,橡皮擦。蜡笔和一张小白纸在吵架。
铅笔神气地说“如果没有我怎么能画出画来。”橡皮听了铅笔这么说不服地说:“如果铅笔画错了怎么办,还得我来擦掉,我最厉害。”小白纸一听生气地说:“你们没有我画在什么地方,我才是最厉害的。”刨笔刀愤怒地说:“铅笔不是我把你削得那么锋利,你能画出美丽的画吗?”铅笔急忙说:“我本来有15厘米的,被你削了3厘米,只省下12厘米,你这么坏,还说你是最厉害的。”笔盒温和地说:“别吵了,画一幅画看看,谁的'本领大谁就是最厉害的,”他们都说好。铅笔说:“哪里有纸?”小白纸说:“就画在我身上吧。”铅笔开始画起来,来一会儿,铅笔一不小心画错了,铅笔很着急,这时橡皮说:“让我把画错的地方擦掉。”很忆擦干净了。铅笔又开始画,画着画着,铅笔断了,这时刨笔刀大摇大摆地走过来说:“让我帮你削尖。”削尖后的铅笔画的更快了,不一会儿,这幅画就完成了。他们觉得一点都不漂亮,这时蜡笔神气地说:“让我反把这幅画变得漂亮吧|。“说完蜡笔在纸上涂呀涂,不一会儿,一幅漂亮的画呈现在眼前。
后来,他们终于知道了只有团结,力量才是最大的。
童话作文 篇4
成长季——矮树变大树
春暖花开,新的生命降临。一缕阳光破开苍穹,照耀人间。从无到有,从始至终,从生命的起源到生命的终结,我们来了。
来到了一片荒野,我们是第一批小树。也不知是谁把我们带到这里,我们在这里生根发芽,成长……我们一起经历了风吹雨打,当然最难忘的还是那甘甜的露水和温暖的阳光。我们在风中起舞,在雨中歌唱,我们歌颂生命,赞美明天。
懵懂季——大树咏歌
我们喜欢看着头上的小鸟,听她们动人的歌声,听我们不懂的语言。我们不明白她们为什么总是成群结队,就算单独行动,身边总是有一两个同类,不明白,就是不明白。
我问:小鸟妹妹,你为什么每天那么开心啊?
小鸟妹妹向我眨眨眼,抖抖翅膀,飞走了。
留下我独自沉思。我问大树伙伴,伙伴们抖抖身上的叶子,表示不知道。
有一天,夕阳西下,我看见一个老爷爷和一个老奶奶拄着拐杖来了。他们每一步都走得很艰难,我看得出来。可是,在他们的脸上看不见痛苦,反而,很快乐呢!就像,就像小鸟妹妹一样的欢乐。咦?我又不懂了。
他们没走,一直靠在我的身上。他们说着话,我听不懂的语言,但是我听得懂他们的笑声。第二天,我发现在离我不远的'地方,长起了一个方形的小框子。以后老爷爷和老奶奶就住在这里了,经常从那里面飘出香味,连我都很想尝尝呢。
到了晚上,他们就会倚在我的身上说说笑笑。我也渐渐的习惯了这样的生活,多想就这样停止啊,我总是觉得老爷爷和老奶奶就像每天照在我身上的阳光一样,让我感到很温暖,我喜欢这种感觉,真想每天和他们在一起。有一天,我问自己,是不是我也和小鸟妹妹一样永远开心了呢?
终结季——大树无悔
渐渐的我发现,我的大树同伴们越来越少。代替他们的是小树,就是当年的我们。
我感觉到自己的生命似乎该终结了,我也无悔了。我多么想为老爷爷做点贡献。终于,老爷爷来到了我的身边,手里握着锋利的刀子。老爷爷抚摸着我,嘴里默默的念叨着我听不懂的话。
最近老看不见老奶奶了,只是记得。有一天的黄昏,老爷爷落寞的坐在家门口,手里拿着老奶奶顶喜欢的东西。我曾经想过,是不是老奶奶像我的大树兄弟们一去不回了?
我闭上眼睛,其实我早就知道,那飘出的香味,是用我们的躯干变出来的。如果老爷爷需要,我愿意为他变出一道道美味的食物。
我现在不再是一棵树,因为我见到了我的大树兄弟们和我喜欢的老奶奶。每天老奶奶叫教我说她的语言,当我用生硬的话问老奶奶:老爷爷为什么不和我们在一起?我看见老奶奶的脸上滑过两行泪,就像,那甘甜的露水一样。
童话作文 篇5
“当!当!当!”就在五月一日这一天,十二点的钟声响起,厨房里的东西全都活起来了,因为他们要庆祝一年一度的劳动节。
菜刀理发师忙着帮青菜小姐们剪头发;蒸笼助理也忙着烫头发;烤箱师傅也正在帮吐司们做美容;锅子也正帮肉片化妆,大家都忙极了!
经过一番精心的打扮,当舞会开始时,大伙儿迫不及待的疯狂跳舞,抽油烟机、水龙头、计时器帮忙配乐,青菜妹妹和牛肉哥哥,一起跳国标舞,水果们也随着音乐旋律,跳着芭雷舞,秋刀鱼也在跳DISCO呢!但是当水果刀出来跳舞时,全部的东西都闪得远远的',深怕一不小心便死于非命,让水果刀很难过,但最后由砧板出来一起和水果刀表演,他们表演了一段令人拍手叫好的打击乐。
就在大家处在欢乐的气氛中时,突然,听到闹钟想起的声音,大家都急忙的整理厨房,因为主人醒来了,最后在大家手忙脚乱之余,顺利的将所有东西归位完毕,大家都很期待明年劳动节的到来。
童话作文 篇6
一天,小熊弟弟在茂密的树林里玩耍。突然,一阵大风吹来,小雄弟弟看见花从在动来动去,好奇地跑过去,看见小猪哥哥正在东张西望,好像在找什么东西。
小熊弟弟走过来好奇地问小猪哥哥说:“小猪哥哥,你在找什么呀?”。小猪哥哥说:“我的海军帽子被刚刚吹过的`风给卷走了,那可是我过生日时爸爸给我买的生日礼物。”。小熊弟弟热情地说:“不要着急,我帮你一起找吧。”。
小猪哥哥和小熊弟弟穿过了一片树林,趟过了一条大河,翻过了一座大山。小熊弟弟气喘吁吁地说:“小猪哥哥,要不还是算了吧,我实在走不动了。”。小猪坚定地说:“不行,我们一定要找到它,它可是我爸爸给我买的生日礼物。”。小猪哥哥看了小熊弟弟一眼说:“要不,我们就休息一会儿。”。小熊弟弟一屁股坐在草丛中说:“要是那顶帽子出现在我面前就好了。”。突然,小猪哥哥大叫起来说:“我找到我的帽子了!我找到我的帽子了!它就在你的屁股底下。”。
就这样,小猪哥哥和小熊弟弟一起开开心心地回家了。
童话作文 篇7
他们说,童话里都是骗人的,我不相信,我不相信……
------题
我再一次嗅到风的味道,清晰的干净的味道,阳光画出弧样的彩虹,我分明看到了你,像风的味道,还是依然那么干净…………
我颤抖着把手伸向你,想抓住你的手,再也不要放开,缩手,展开,明净的空气,我闭上眼,紧紧地挡住悲伤,深深的吸一口气,那么贪婪地想嗅到你的味道,感受到你的气息,我的王子,我童话一般的'王子……
我沉沉的将头坠毁在你的味道里,想念你,在那么一个角落里,安静的藏留着你的气息,我看到海,看到绿地,看到花,看到城堡,看到你…………你那样微笑着,温柔如波的眼睛让我感受不到自己的存在,只是想望着你,永远,永远的望着你,感受你的快乐,分走你的哀伤,静静的看着你幸福,看着你用温柔的眼睛看我,那时的我是一团空气,像一块海绵,吸走你的气息。
情人节的玫瑰绚烂的绽放着,我走在熟悉的路上,忘了哭泣,只想到你,想到笨到死的我,想到伤心,像一条哭泣的鱼,急需探出头呼吸,却怕你一眼望穿我的眼泪,读懂我对你的思念,而深深把自己扎进水里,吹着没有色彩的泡泡,化成无止息的思念,飘满那一片深蓝的海域,全世界看到我的思念,却惟独你看不见,所以我仍然思念……
“我会变成童话里你爱的那个天使,变成翅膀保护你……”为了你,我宁愿化作空气,宁愿化作无法呼吸永远思念的鱼,只是因为我相信,因为我爱你!
后记:有风的时候,会有快乐而明净的气息;有水的地方,会有祝福和思念的水滴……在我的王子的每一天里,静静守护你。
童话作文 篇8
一天,猫哥俩都去找吃的。突然,猫哥哥发现了一只肥大的老鼠。说时迟,那时快,猫哥哥和猫弟弟几乎同时扑上去,一起捉住了老鼠。
可是,老鼠只有一只,猫哥俩都犯了愁:这美味佳肴到底给谁享用呢?这时,猫哥哥开口了:“是我先发现了老鼠,这老鼠该归我!”“不行,我是弟弟,你要让我,应该给我!”猫弟弟不服气地顶了一句。
因为谁也不让谁,它们很快扭打了起来。于是,老鼠想:“嘿嘿,这是我逃跑的好机会,天助我也!”老鼠便偷偷地溜走了。
没一会儿,猫哥俩都筋疲力尽了,只能呆在捉老鼠的地方休息。过了半晌,猫哥俩这才反应过来:“咦?咱们的美餐呢?”它们赶忙向远处奔去。可是,那只可恶的大老鼠早就没了踪影。顿时,猫哥哥气得吹胡子瞪眼,埋怨弟弟道:“都是你,抢什么抢!这下好了,到嘴的美食都飞了!”猫弟弟委屈地哭着喊:“明明是你想独吞嘛!为什么怪我?”……
过了好久,猫哥哥和猫弟弟都冷静下来了。猫哥哥想:“我应该先关照弟弟才是,弟弟还没长大,抓老鼠的本领还没学好,再说我独自享用也太自私了,这次也有弟弟的功劳。”
猫弟弟想:“都怪我,在家爸爸妈妈宠着我,美食都是我先享用的.。以后都这样的话,对哥哥来说是不公平的。”
猫哥哥对猫弟弟说:“弟弟,以后我们一起捉老鼠,一起来分享,好不好?"猫弟弟连忙说:“好,谢谢哥哥,分享快乐!”从那以后,猫哥哥和猫弟弟就互相帮助、友好相处,成了亲密的好哥俩。
童话作文 篇9
风筝和线是一对好朋友。他们形影不离,有着相同的爱好——飞。(运用拟人手法,点明主题)
这天,他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞,飞上天之后,再由线领着风筝来回跑动。可这次不行!风筝不知怎么了,生气地说:“我带你上天,你却操纵我。不行!”
线奇怪地问:“好朋友,你怎么了?以前不都是这样的吗?”
“以前是以前,现在我可不想再受你控制了!”风筝倔强地说。于是,他们开始争吵,
忽然,起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了,忘了刚才的.争吵,领着风筝又跑了起来。(“忽然”一词,承上启下)
“线,你这个讨厌的家伙!我不让你操纵我,走开!”
“朋友,分开后,我们都不能顺利地飞行了。我们还是合作吧!”
“谁要和你合作?”风筝发怒了,他使劲地扭动着身子想摆脱线的控制。
“啪!”线断了。(通过对话,把“风筝”和“线”的性格充分地展现了出来)
风筝高兴极了,他得意地唱着歌随风飘走了。
渐渐地,他发现自己虽然获得了自由,不再受线的控制,却又成了风的奴隶。风让他往东他不能往西,风让他向前他不能向后,风小了,他就得下降。
终于,风停了,风筝落在一个大树杈上,再也不能飞了。他懊悔地说:“都怪我当初不听线的劝告……”(结尾揭示主题,“风筝”不听“线”的劝告,不但失去了“线”这个朋友,还失去了自由)
【点评】
本文是一篇童话,小作者刘笛通过自己丰富的想象,赋予风筝和线以生命,把他们塑造成两个相依为命的好朋友。风筝最后摆脱了线,摆脱了朋友,去寻找自由。而正因为如此,风筝失去了自由。本文寓意深刻,情节曲折,语言生动。
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