有关童话的作文锦集5篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的童话的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话的作文 篇1
在一片美丽的大森林里，生活着各种各样的动物和密密麻麻的`植物。
秋风吹来，一棵棵阔叶树的叶子渐渐变黄了，伴着风哗哗作响？它们在窃窃私语。
松树问阔叶树：“你为什么落叶呢？”阔叶树说：“我的叶子叶片大，蒸发水分多，所以会落叶。你为什么不落叶呢？”松树说：“我的叶子细小，蒸发水分少，所以不落叶。”突然，一只松鼠蹦蹦跳跳的过来采松子，松树疑惑的问：“松鼠弟弟，你为什么摘我的松子？”松鼠说：“松树哥哥，我采摘些松子准备过冬，冬天冰天雪地的到哪儿找食物，松树哥哥，你怎么不找食物呢？”松树说：“我又不会动，就不用了”
秋高气爽，天高云淡，一群群大雁飞过来，一只喜鹊问带头的大雁：“你们为什么往南方飞呀？”大雁说：“我们是候鸟，一到秋天就往南方去过冬。你怎么不往南方去呢？”喜鹊说：“我们是留鸟，就在这里过冬”
秋天美，秋天发生的故事更美。
3秋天的童话
童话的作文 篇2
蒲公英的妈妈对小蒲公英说：“孩子你长大了，你要游遍世界去找你安居的地方了。”妈妈不舍地叹到：“再见了孩子。”
蒲公英听清楚了妈妈的话，起航了……
她先飞到大草原上，准备安居时，大草原哥哥大声地说：“不行啊蒲公英小妹，牛儿要吃掉你的，这里不适合你安居！”蒲公英告别了大草原呼地一声飞走了。
她又飞向大麦田的上空，看见下面一片金色的.世界，高兴地向麦田小姐说：“大姐，我能在这儿安居吗？”麦田小姐摇了摇头，用轻柔的声音说：“乖孩子，你是蒲公英，这里的环境不利于你生长，你该去别的地方。”蒲公英笑一笑告别离开了。
她再飞向了高山上，看见白雪飘飞，高兴地说：“看多美的雪啊！”可白雪女士关心地叫到：“宝贝，不要送死啊！你只要一安居，你就会上天堂……”
于是蒲公英飞向了河边的肥沃的土地定居了下来。从此以后蒲公英开始快乐地生活了，非常好，非常开心……
这就是蒲公英快乐的旅行!
童话的作文 篇3
从前，有一只大象，他生活的地方全都是食物，所以他整天生活的自由自在。
有一年秋天，大象吃完了午饭，就躺在一棵树下面睡着了。睡着睡着，一群小蚂蚁搬着人们浪费的稻谷走了过来：“大象先生，大象先生，醒一醒！”
随着小蚂蚁们的叫声，大象渐渐地醒了。
“什么事？小不点！干嘛吵醒我，没看见我正在午休吗？有话快说！”
“你如果一直这样吃，万一突然发生了龙卷风，那这里所的植物都被龙卷风吹走，你就没东西吃了。所以我们劝你准备一些东西，以免灾难突然发生，如果发生了，这些东西也可以帮你过冬。”
“我的事用不着你们这些小不点儿来管，多管闲事的家伙！快点走，我还要午休呢！”
“如果你没食物了，可别来找我们！”小蚂蚁非常生气“不听劝就算了！用得着骂人吗！”
一到科天，果真刮起了龙卷风，所有的`食物都被砍走了，大象急地满头大汗，到处寻找食物，大象心想：都是我不听劝告，现在才会没有东西吃。于是，大象饿死在了那里。
这个故事说明：做人做事要知道未雨绸缪。
童话的作文 篇4
1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的`路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。
6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。
7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。
14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。
16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
18. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
童话的作文 篇5
从前，有一只很高大的公羊，他天天欺负别的小动物，因为他有一双强大的犄角，别的小动物都很害怕他，但他还觉得他自己非常厉害。
有一天，他又出来欺负其他的小动物，他先躲在一旁的草堆里，来观察谁从这里经过他就去欺负谁，过了一会，一只小黄兔蹦蹦跳跳的走了过来，他一发现有目标，竖起一脚，嘲小黄兔撞去，等小黄兔发现后已经来不及了，所以她“”地一声，被公羊撞晕了，公羊看见他晕了，得意的'走开了。
他走着走着，又看见了一只小红鸭，他又赶紧躲到了一旁的草堆里，憋足一口气，猛的冲上去，把小红鸭给撞飞了，他看到她们这幅样子得意的说：“切！她们才这么弱呀！一下子就被我的犄角撞晕了。真没意思我再也 不跟这么弱的人玩了，我要去找最厉害的人鄙视。哈哈！”说完，他便走开了。
他这次想把围墙给撞倒，所以他休息了一会，鼓足一口气，猛的撞了上去。
只听砰地一声，围墙却没有倒，而公羊的犄角卡在了围墙焚里，他痛得直喊救命，等小黄兔和小红鸭醒来后，赶紧跑过来使劲拽着他的尾巴把他的犄角从围墙份里拔了出来。
她们刚准备走，公羊叫住他们说：“谢谢你们！我之前不应该欺负你们，对不起我错了。我也不应该在你们听不见的时候说你们的坏话，我错了。”她们说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们以后还在一起玩。”公羊兴奋的说：“好呀！好呀！那咱们现在就去吧！”说完他们就开心的玩去了。
从此以后，公羊和所有的小动物都成为了最好最亲密的朋友。
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