快乐的童话作文

时间:2022-10-08 18:58:11 [第三单元]写童话

快乐的童话作文锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的快乐的童话作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的童话作文锦集10篇

快乐的童话作文 篇1

  一片田野上,站着一个稻草人,它穿着红白条纹的衣服,戴着一顶小草帽,长长的胳膊笔直地伸着,一只鸟儿停在它的肩膀上歇脚。

  “你好,稻草人。”

  “哦,你好啊!”稻草人微笑地回答。

  “你每天都站在这里,你不孤单吗?你不想去别的地方看看吗?我去过那边的树林,里面好玩儿极了,你想和我一起去吗?”小鸟问到。

  “谢谢你小鸟,我也很想去别的地方看看,但是这片田野不能没有我,我还要为路过的朋友们指路呢!”稻草人依旧微笑着回答。

  “没关系,稻草人。我想到一个好办法,我可以飞去别的地方,然后再飞回来,我会把我遇到的好玩的事情讲给你听,这样你就不用离开这里啦!”小鸟激动地说到。

  “真的吗?这样就太好啦,真的很感谢你小鸟。”稻草人也很激动。

  从此以后,在这片田野上,小鸟就和稻草人成为了好朋友,小鸟常常飞回来和稻草人讲有意思的事情,稻草人也不再孤单,变成了一个快乐的稻草人。

快乐的童话作文 篇2

  一个春暖花开、阳光明媚的日子,小狗、小兔和小猪来到公园玩。公园里百花争艳、美不胜收。那里有刚刚发芽带点黄绿色的柳芽,还有刚透出半点绿色的小草,也有像彩虹一样的花。

  小猪正在兴致勃勃地踢足球,小狗在开开心心地跳舞,小兔在欢快地捉蝴蝶。蝴蝶飞到哪小兔就追到哪,网一直挥一直挥,就想抓住蝴蝶拿回家当标本。这时蝴蝶落在一朵花上,津津有味地吸着香甜的花蜜。小兔看见了,蹑手蹑脚地走过去,拿起网兜对着蝴蝶用力一扑,蝴蝶一不注意刚好被牢牢地罩在了网兜里面。小兔高兴地手舞足蹈,大声地叫了起来:小狗、小猪快来看,我终于抓住蝴蝶啦!过了好长时间,他们玩累了,就躺在树荫下休息,还互相聊天,说着说着,又开始快活地玩耍。

  今天他们玩得很开心,欢声笑语一直回荡在公园里。

快乐的童话作文 篇3

  夏天到了,天气越来越热,森林幼儿园的小动物们放暑假了,它们终于可以开心地玩耍了。有一天,小象、小猴、小兔相约去小河边玩耍。一路上他们蹦蹦跳跳,有说有笑。花儿对它们微微笑。小鸟向它们打招呼。大树妈妈向它们招招手。它们别提有多高兴啦!

  走啊走啊,它们来到了小河边,忽然,传来一阵求救声:“救命啊,救命啊……”它们寻声找去,原来是他们的朋友——小鸭。小鸭掉进了一个大坑里。看到它们,小鸭急忙说:“快救救我,朋友们。”小象说:“小鸭,不要着急,我们来救你。”

  小象伸出它的长鼻子,想把小鸭给拉上来。可坑太大太深了,小象的鼻子够不着。小猴拿来一根长竹竿爬到树上,伸到坑里让小鸭爬上来,可小猴的力气太小了,没有抓稳竹竿。小鸭还没爬到竹竿的一半,就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象说:“小猴,我们来帮你。”小猴说:“好,我们一起来。”小象用长鼻子把竹竿卷起来,小兔握住竹竿的下方,小猴爬到树上一手紧紧地抓住大树,一手抓住竹竿的顶端。大家齐心协力,奋力向上拉,终于把小鸭救了上来。小鸭说:“谢谢你们。”它们都高兴地笑了。

  小象说:“小鸭,要不我们一起去游泳吧!这么热的天气,游泳刚好解解热。”小鸭说:“不行不行,千万不能去,昨天有一只小白兔到河边喝水,一不小心滑了下去,还是妈妈和我费了好大劲才把她救了上来的。去年,还有两只小猫在河边玩耍,一不小心掉进了河里,不幸被淹死了,太危险了,我们还是回家喝点凉水解热吧。”小兔、小象、小猴异口同声地说:“那好吧。我们回家吧!”然后,它们开开心心地回了家。

  这可真是快乐的一天啊!

快乐的童话作文 篇4

  一只小海龟第一次出远门,它在茂密的大森林里迷了路。它爬呀爬,可怎么也找不到回家的路了。

  小海龟很着急,它抬起头,望着黛蓝色的夜空,月亮姐姐在微笑,星星弟弟在眨眼。小海龟不再害怕,它想起了妈妈说的一句话:站得高,看得远。

  小海龟费了好大劲儿,终于爬上了一个“小山坡”,那儿有棵“小树”,它想爬上去,找一找自己的家。呀!“小山坡”怎么突然跑起来了呢?“小树”也长高了许多。借着月光,小海龟定睛一看,原来自己爬到了一头小鹿的背上,它正回头惊讶地望着自己呢。

  “小鹿哥哥,你能帮我找到回家的路吗?” 小海龟难为情地问。小鹿点了点头,撒腿就跑了起来。小海龟吓得把脑袋缩了回去,它觉得自己在飞,只听见呼呼的风声在耳边掠过。

  不一会儿,风声停了,小海龟探出脑袋,它发现自己已经到了山顶。远处,皎洁的月光下,一片平静的大海出现了。小海龟快乐地叫道:“找到了,找到了,那儿就是我的家!”

快乐的童话作文 篇5

  在一座美丽的森林中,动物们都幸福快乐的生活在此处。可就是因为这里太安全了,让天生向往冒险的小白兔觉得这样的生活十分无趣,于是它收拾好包袱告别了父母去寻找快乐。

  它走进一片静谧的树林中,不知走了多久来到了一片沼泽地,地上布满了藤蔓。隐隐约约能听到有人在说话,小白兔蹑手蹑脚的向前走去,看见一只小花猫陷入了沼泽地,在那里垂死挣扎着。

  小白兔告诫它:不要乱动,否则陷入的越快。小花猫听到这,可怜巴巴的望着小白兔,眼神中充满乞求。

  小白兔望了望四周,巡视了一圈,看见了地上的藤蔓,一个主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它们缠绕在一起搓成了一根麻绳,扔到小花猫面前,小花猫抓住这头,小白兔在岸上拉,想要把小花猫从沼泽中拉出来,可小白兔的气力始终不够,有一次差一点自己也跟着陷入泥中。这可如何是好呢?突然,又一个主意油然而生,它把麻绳缠绕在了不远处的一棵大树下,朝小花猫大声地喊到:“赶快拉住藤蔓往前走”在小花猫不懈努力之下,终于从危险的沼泽中爬了出来。

  小白兔擦拭着额头上的露珠,会心一笑。小花猫也是一个冒险主义者,就与小白兔成为了好朋友去寻找更多的乐趣。

  原来,快乐一直在寻找快乐的路上。只有自己去寻找,自己去发现,最终才会找到快乐!

快乐的童话作文 篇6

  有个男孩叫小豆,他有个坏毛病,老爱和老师顶嘴,老师就不再喜欢他。因为老师不喜欢他,同学们便也开始讨厌起他来了。渐渐地,小豆子觉得上学对他来说是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了监狱,他是囚犯,老师是狱长,同学是狱友。看着狱友们那么没个性地学习、生活,他觉得不可思议,也不能接受。终于,有一天他悄悄地“越狱”了。

  站在熙熙攘攘的街口,望着来来往往的行人和车辆,小豆犹豫着,不知该往哪儿去。这时,一只美丽的大鸟从天而降。小豆惊喜得大叫:“红果!”原来红果是他最近在网上打得火热的朋友,她有一对大而有力的翅膀,一种神奇的力量。在网上小豆早将自己的不快一股脑儿告诉了她。“我是来带你上快乐小城做客的。”红果说着就让小豆紧紧抱住她。

  小豆觉得就只是一眨眼的功夫,红果就已经把他带到了一座绿色的城堡前,高高的城门上“快乐小城”金色大字在阳光下闪闪发亮,引人注目。没等他们靠近,城门就自动打开了。小豆在红果的带领下,开始畅游快乐小城。小城每个人看上去都笑眯眯的,神采奕奕,不少人拿着一面小镜子在照,边照边笑。“他们怎么神经兮兮的?”小豆疑惑地想。红果看出了他的心思:“这儿几乎每人都习惯随身带着一面小镜,遇到伤心事,就拿出镜来,对它笑笑,心情就会阴转多云了。这是我们的一条快乐秘诀。”“这里的人都很快乐吗?”“是的。”“学校里的学生呢,成绩不好的、性格孤僻的、习惯差的都快乐吗?”“当然。不信我带你去见识见识。”

  正说着,小豆就来到了“快乐小学”,只见操场上小朋友正和老师一起捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……“原来这里小朋友的游戏和我们的一样,只是他们竟然能和老师们一起玩。”小豆心想。这时,一位年轻的女老师笑眯眯地朝他们走来,对他们自我介绍:“嗨,你们好!我是乐意老师,欢迎你们光临我们学校,我带你们去各教室转一转吧!”接着,小豆看到了教室里的小朋友有的在兴致勃勃地做实验,有的在心平气和地和老师谈判,有的在开展激烈的读书擂台赛,有的在观看魔术表演……,小朋友的活动可谓五彩纷呈,令小豆看得眼花缭乱。乐意老师说:“活动制造快乐,这是快乐小学的快乐秘诀之一。”小豆太好奇了,不禁脱口而出“还有哪些秘诀呢?”“我们的老师和学生是平等的,学生可以直呼老师的名字,可以对老师提任何要求,只要合理的,老师就会尽量满足。同学之间互相关心,互相帮助。能力、成绩差的也没有人会自卑,他会咬紧牙赶上,别的同学也会很尽力地帮助他。……”

  听着听着,小豆明白了:快乐要由自己创造。此时,他迫不及待想回学校了,他要赶去学校发动“快乐总动员”,让每个小伙伴都在快乐中长大!离开时,乐意老师送给小豆一盘快乐光碟,并告诉他:“有了这盘光碟,你的快乐总动员一定会成功的。祝你早日享受到快乐!”这下,小豆满怀雄心壮志,跃跃欲试了。

  赏析:一个不快乐的孩子小豆在快乐小城的神奇之旅,让他明白了快乐的意义,使他自信地开始创造自己生活的快乐,故事生动而引人入胜,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意义,是一篇精彩的童话!

快乐的童话作文 篇7

  上帝把快乐王子那碎裂的铅心放在了他黄金的城堡里,每一天,小燕子都会来陪铅心说话,讲述他们的过去。

  有一天,铅心用他低缓而悦耳的声音对小燕子说道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界吗,那些男男女女们还是在遭受着世间的苦难吗?我们住在黄金的城堡里,你去看看,我们的黄金能够帮助人们找到幸福吗?”

  小燕子说:“王子,我愿意永远在这里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦难,我们实在帮不了那么多。”

  “燕子,燕子,小燕子,”铅心说,“就照我说的话去做吧。”

  于是燕子衔起了一小片黄金,带着它朝下飞去。它飞到了一所山区小学校的上空,看见教室里面的小学生们挤在破旧的课桌前,它想:“我可以把金子给他们,让他们用上崭新的课桌椅。”可是,它刚飞到窗口,就听到老师对孩子们兴奋地说:“大家收拾好书包,明天我们就要到新建的希望小学去上课了,那里不光有新的教室、课桌椅,还有崭新的电脑和音乐教室。”

  小燕子的心中一阵温暖:“哦,这里不用我帮忙了,那我飞到医院去看看。”它拍拍翅膀,飞向城市里医院的大楼。病房外,有一位母亲在流泪。“你是钱不够,没法给孩子治病吗?”小燕子把黄金放在她的手上,“不,好心的人们已经捐了足够的钱给我女儿治病,还有好心人捐赠了骨髓移植给她,可以治好她的白血病,我是高兴得流泪,不知道该怎样去报答好心的人们啊!”

  小燕子的金子送不出去,它的心里装了更多的温暖,它又飞向车站,想看看自己的金子能不能帮助到流浪的人。还没到车站,它已经看到了几块大大的牌子,“免费长途电话”、“学雷锋岗亭”、“有困难,找我们”……车站里,人们背着包,挑着担,脸上都是笑着的,看上去就不像有人会需要小燕子的救助。

  ……

  小燕子飞了一处又一处,嘴里衔着的金子总也送不出去,它的心中充满了温暖和感动,它飞回了快乐王子的身边,把所见的一切告诉给了那颗铅心。

  奇迹发生了,那颗破裂的铅心发出了悦耳的音乐声,慢慢合拢,慢慢长大长高,颜色也慢慢变黄,终于,上帝的声音响起:“世界已经变得美好了,快乐王子,你可以走出我饿城堡,回去看看人们的快乐了。”

  重生的快乐王子蓝眼睛闪着欢喜的光芒,和小燕子一起飞向处处是春天的人间。

快乐的童话作文 篇8

  从前,有一个快乐的国度,城堡里住着一位美丽的公主和她的父母。

  然而,她的命运并不简单,她可以操控火元素和水元素,但是她掌握的并不是很好。于是,她日复一日,年复一年的练习,终于可以熟练地操控这两种元素了,公主也从活泼可爱的小公主长成了美丽善良的大公主了。

  一个冬天的黄昏,仆人跑来大喊:“不好了,敌人进攻城堡了”

  “什么?卫兵,快去挡住敌人!”国王大喊。

  “我也要去和敌人战斗!”公主说。

  “不要,好孩子你快躲起来,不要被他们发现!”国王说。

  公主说:“不,我一定要和大家一起击败敌人,我要保护我们的国家,我们的城堡。”

  国王看着已经长大的女儿,说出这番话,心里很是安慰,虽然有不舍,但是还是想给女儿锻炼的机会,于是就答应了公主的请求,千叮咛万嘱咐一定要注意安全。

  公主穿上铠钾,跨上战马,带领着士兵冲出城堡,杀向敌人。公主使出自己所会操控的火元素和水元素,将敌军打的落花流水,再也不敢来侵犯了。

  回到城堡,国王和王后看到公主安然无恙地回来,高兴极了,抱着公主又哭又笑;国王决定大赦,摆宴席庆祝大家得胜归来。

  许多年以后,国王和王后渐渐老去,国王传位给自己的公主,国王相信自己的女儿一定可以更好的治理这个国家,让人民过上安居乐业的日子!

快乐的童话作文 篇9

  自从凶恶的老虎和狡猾的狐狸被聪明的动物们消灭后,对森林之王之位的要求就更加的严格。通过一次又一次激烈的比赛终于让憨厚、善良、真诚的大象龙龙赢得比赛。这个经历过智慧、勇敢、善良、友好、坚强训练的森林之王可真是不辜负大家的期望。他为这个森林之国提出了一项又一项的改革的好政策,采取了动物们一个有一个好的建议,整天为国事操劳。使得这个森林之国日益富强;生活水平日益提高;动物之间和睦共处……但国王龙龙的身体却一天比一天虚弱,情绪一天比一天低落。大臣们都很焦虑,就连森林中最好的医生也无能为力了。

  有一天,国王龙龙在梦中遇见了一位仙子,那仙子告诉他,只要找到他自己的快乐的味道,他的病就自然的痊愈了。国王龙龙醒来后告诉了大臣们这件事情。大臣们都非常的高兴,大臣小羊欢欢和小鹿乐乐主动为龙龙寻找快乐,但隆隆丝毫没有感到快乐的味道。于是欢欢和乐乐就去民间寻找快乐的味道。

  欢欢和乐乐几乎走遍了整个森林。他们询问了河边的小鱼,小鱼若所思地说:“我的'快乐就是能在清澈的水中自由的穿梭,这种味道很清凉呢!”欢欢和乐乐迟疑的点了点了头,又继续向前走。

  他们又询问了花丛中的小蜜蜂,密封非常认真地说:“我的快乐就是在美丽的花丛中幸福的采蜜,这种感觉很清香呢!”欢欢和乐乐好像明白了什么似的,又继续向前走。

  他们又询问了空中的雄鹰,雄鹰特别严肃地说:“我的快乐就是能在蔚蓝的天空中急促的飞翔,这种味道很刺激呢!”欢欢和乐乐恍然大悟,赶快谢别了朋友们,箭一般的出现在国王龙龙的面前。兴奋而激动的讲了他们的经历。国王听了快乐的跳起来。他找到了他的快乐!他的快乐就是:能在这个世界上有自己的生活方式,并在这种生活方式中享受快乐。而不是因为这种生活方式的辛苦来抱怨生活,从而丢失了快乐,更没有了快的味道!

  国王龙龙找回了他的快乐,那就是能正确的领导森林之国的动物们快乐的生活,这种味道很舒畅、清爽、温馨……

快乐的童话作文 篇10

  一天,白兔妈妈给小白兔菲菲买了一个会“飞”的红气球。

  菲菲高兴得在地板上直打滚儿。气球好大呀!而且稍好松开手,气球就会“飞”起来!

  菲菲想:“这么好的气球,应该让小伙伴儿们见识见识,。哼!他们的气球算什么,小小的,还不会‘飞’。瞧我的气球,多漂亮,多特别呀!”

  小白兔就这样想着,不觉已来到了村前的那棵柳树下。停在树枝上休息的小鸟啾啾发现了红气球,她出神地望着气球,赞叹道:“好大、好漂亮的气球呀 !”

  “那当然啦!”菲菲神气地说,“这可是妈妈特地从城里给我买回来的!哦,对了,这个气球还会飞呢!”

  “飞?”啾啾吃了一惊,“像我一样飞吗?”说着,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“对!它会飞,不用翅膀就能飞!”啾啾又问:“不用翅膀怎么飞?”

  “ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,气球还真“飞”了起来。“哇!”啾啾惊讶得张大了嘴巴,然后小心翼翼的对菲菲说:“能让我玩儿玩儿你的气球吗?”这下菲菲可不乐意了,她看了看气球,说:“这......啾啾,你的嘴巴那么尖,万一......要,要是把气球弄破了,怎么办呢?”

  啾啾听了,失望地说:“那......再见!”她飞走了。

  这时,其他小伙伴也都发现了菲菲的红气球,纷纷聚拢过来。他们七嘴八舌地议论开来:“好漂亮的气球呀!”“瞧这色多鲜艳呀!就像太阳一样!”“哇噻!这么大的气球我还是第一次见呢!”小兔菲菲站在他们中间,幸福的摆弄着红气球,还让伙伴们见识了一下她的气球是怎么“飞”的。突然,胆小的小猫咪咪问:“能让我摸摸你的气球吗?”小狗汪汪也说:“让我也摸摸你的气球吧!”

  “让我们都摸摸你的气球吧!”大家齐声说。菲菲听了,不好意思地说:“可是,可是要是把气球弄坏了......嗯......你们可以看呀!对!你们可以看!”说着,菲菲把气球举到伙伴们面前。

  “哼!小气鬼”。不知谁嘀咕了这么一句,大家也纷纷接过话头,“就是,不就是个气球吗?神气什么?”“赶明儿,我让我爸爸给你们一人买一个,就是不给她买!”渐渐地,大伙儿都散了,只剩菲菲孤独的站在那里。一阵冷风吹过,菲菲打了个冷颤,手一松,气球被风刮走了!

  菲菲呆住了,过了几秒才反应过来,可气球已经够不着了!她“哇”的一声哭了起来,泪水像断了线的珠子。

  这时,啾啾飞过来了,她问:“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的气球呢?”

  “我......我的气球......气球被风刮走了。”啾啾听了,立刻飞走找气球去了。

  菲菲坐在地上,她想:‘我不让啾啾玩气球,她还会帮我找气球吗?她会找到气球不给我吗?她......’“菲菲姐姐!气球......气球回来啦!”啾啾气喘吁吁的飞了过来!菲菲接过气球,说:“啾啾,去我家,我们一起玩气球好不好?”“可是......”啾啾犹豫了,“我会把你的气球弄破。”“没关系!我现在很快乐,把我的快乐带给你,我就会更快乐”啾啾听了,大喊一声:“玩气球喽!”还在空中翻了个筋斗。

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