童话的作文

时间:2022-06-29 18:56:29 [第三单元]写童话

【精品】童话的作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的童话的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】童话的作文合集六篇

童话的作文 篇1

  曾多少次目睹金灿灿的太阳跃然海面,曾多少次望见那碧蓝色的“天海相连”,曾多少次因满目的青山绿水陶醉,曾多少次为粉嫩的鲜活生命感动,曾多少次被黑暗中一道闪电震撼,曾多少次在七色的彩虹下尽享生命的快乐……

  美丽的大自然赐予了生命同样绚丽的色彩。我们或一生与大海相依为伴,让生命定格蓝色,是包容、是博大;我们或一生披着一件白衣做“天使”,让生命定格白色,是爱心、是奉献;我们或一生躬耕于田垄,让生命定格绿色,是希望、是信念;我们或一生为人类的未来而奋斗,让生命定格红色,是勇气、是理想。

  其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的生命色彩。从来到世上的那一刻起,我们就开始为生命添彩。

  也许,那浓墨重彩地一笔还离我很远、很远;也许,属于我的只是一份宁静与恬淡,那就为生命轻轻涂上淡彩。像五柳先生一样“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,像陶渊明一样“采菊东篱下,悠然见南山”。

  当然,青春的梦想是五彩斑斓的调色板。要调出红橙相间的理想,在知识的海洋里为我点亮一条又一条通往成功的道路,白天在学校与同学激烈竞争、共同进步,晚上在夜幕中挑灯夜战、奋发图强,给未来铺好一块块基石;要调出蓝紫融合的温馨,和爸爸妈妈一起在天地间遨游。我们要带着无限的幻想逛地球,走遍名山大川、饱览千年古迹、尽享各地美食、全心地感受异域的风情文化;要调出青绿交织的和平与友谊,停息一切战火,携手打造绚丽的明天,和朋友“并肩作战”,一同分享喜悦、一同面对困难、一同见证美好的青春,让友情时刻萦绕在身边。

  如梦的花季,充满五颜六色的缤纷,斑斓的色彩,为青春永远地印下希望的梦。

  当清晨的第一道阳光射入心灵的窗口,朋友,珍惜它吧,这是生命最初的色彩、最美的色彩。

童话的作文 篇2

  座了一晚上的特速火车就到了海南,下了火车,一股清新的空气扑鼻而来,淡淡的海水在空气中略带腥味,大家都还没有吃早饭,南瓜老师带同学们来到宾馆,放下行李去吃早餐。

  吃过饭,南瓜老师召集大家到海边游泳,捉鱼虾。来到海边。海水碧蓝碧蓝的,沙子金黄金黄的,天空蔚蓝蔚蓝的,空气清香清香的,一切看上去是那么的舒畅,海边的椰子树那么得高,还有许多椰子在路旁边卖,同学们争先恐后地品尝椰子的味道,一个大椰子能让好几个同学一起吸,小得也有三四个同学一起吸。一会儿,有的同学换上泳衣,跑到海里像条小鱼游来游去,有的同学在沙滩上舒舒服服晒太阳或堆沙子。一阵大浪打来,同学们赶快往岸上跑,浪下去了,同学们又下去玩,再一个浪打来,同学来回得跑,玩得很开心,好象在和大海一起玩捉迷藏一样。

  草莓和香蕉在沙滩上沙滩城堡,她们把沙子堆的高高的,住里面还注水,土豆、苹果在海里玩得也很开心,时间过得真快到了中午,南瓜老师召集同学排队,数了数有没有丢了的同学,数完后,南瓜老师带领同学们回宾馆吃饭,然后安排大家休息两小时。

  草莓和香蕉翻来覆去怎么也睡不着,因为她们在想下午会去哪儿。

童话的作文 篇3

  住在森林里的乌鸦,经常遭受飞禽的讥笑,可是,乌鸦从来没有辩驳过。

  有一天,乌鸦与八哥,喜鹊、苍鹰在一棵大树上相逢,乌鸦再度遭受讥笑。它恨之入骨地开展了辩驳。

  乌鸦恼怒地说:“喜鹊,你说你给过你的妈妈食材吗?你妈妈辛辛苦苦地将你养大,非常容易吗?”

  喜鹊无言以对了,但是,它還是狂妄自大地说:“哼,即使你孝敬,可是你做过杰出的事儿吗?没有吧!至少我都为牛郎和织女做过奉献呢!”……

  他们争取脸红,不相上下。这时候,八哥站了出去,鄙夷地说:“哼,乌鸦,你这高傲自大的混蛋。”

  “八哥,我怎么不清楚天高地厚了?”乌鸦心急地说。

  “乌鸦,这你也就不知道吧?”八哥连看也不看乌鸦地说:“你可以学人们的各种各样語言吗?”

  “八哥,尽管我不想学人们的各种各样語言,但是,我比你需要聪慧的多,你没听过《乌鸦喝水》这个故事吗?

  八哥无话可说了。

  苍鹰一看,赶忙说:“给你过殊荣吗?没有吧!我要告诉你,我但是内蒙古人心中的英雄。”

  “我讲苍鹰,尽管给你过殊荣,可常言道,虎毒不食子。老虎狮子再强大也不要吃自身的儿女,而你嘞?”乌鸦振振有词地说。

  乌鸦得话像一把利刃刺伤了苍鹰的缺点,苍鹰羞得无地自容。

  喜鹊来到乌鸦的眼前说:“大家之后再也不欺负你了,大家之后还搞好盆友,好么?”八哥、苍鹰也点点头表明赞成。乌鸦开心地说:“好呀,之后大家需看他人的优势,不要看他人的缺陷,好么?”从今以后,森林中没人再取笑乌鸦,全部的鸟与乌鸦交往的欢欢喜喜。

童话的作文 篇4

  在草原里,小兔兰兰和老鹰盼盼是一对好朋友。

  一天,小兔兰兰走在去老鹰盼盼家的路上,她急着想让好朋友盼盼看到她美丽的新帽子。

  来到盼盼家,盼盼看到兰兰后大叫起来:“不好了!兰兰你的耳朵不见了。”兰兰听说,赶紧一摸老袋:“哎呀,长在头上的一对长耳朵果然不见了!”兰兰急了,翻翻口袋没有;翻翻小包,也没有。

  兰兰急匆匆赶回家,东找找、西看看,还是找不到。跟在后面的盼盼关切地问到:“找到了吗?找到了吗?”“没有,让我躺在床上做一个耳朵的梦吧!”兰兰刚刚摘掉帽子,盼盼就喊了起来:“有了有了,兰兰你的耳朵又回来了!”

  一对好朋友高兴得又唱又跳,连太阳公公也开心地笑了,草原上到处充满了一片欢声笑语。

童话的作文 篇5

  一天,小鸭子走在回家的路上,一不小心掉进了一个大洞里。那个洞又深又黑可怕极了!

  忽然,小猴子经过这里。小鸭子连忙说:“小猴子,你能把我救上来吗?" 小猴子想了想,去找了一根细细长长的竹竿,把尾巴勾在树枝上,把竹竿放下去,可是小鸭子还是够不着。小猴子去找了大象过来帮忙。

  大象把鼻子伸了下去,小鸭子跳起来,还是够不着。

  最后,大家用了各种各样的办法,还是不能把小鸭子救上来。

  这时,小熊走过来了,它拿着装满水的大桶,把里面的水倒进洞里。小鸭子浮起来了,它跳出

  了大洞。

  小鸭子感激的`说:“小熊哥哥,太谢谢你了,要不时你,我就回不了家了。你真是我的大救星啊!

童话的作文 篇6

  一天晚上,小猪呆呆做了一个奇怪的梦。他梦到了一条七彩的河流,河流不断变换着颜色,不同的颜色组成了一幅幅精美绝伦的画。

  第二天,呆呆又做了同样的梦,变幻的色彩让他如痴如醉。当他醒来的时候,就下定决心当一名画家,他要把美好的一切留在纸上,用画笔绘出绿油油的草原、雄伟的山峰以及动人的故事,让人们都能看到世间的美好。

  但是,呆呆由于家庭条件的限制,从来没有学过专业的绘画技巧。于是,呆呆就四处求师,希望能够找到愿意无偿教他画画的老师。他走啊走,离那个自己熟悉的家乡越来越远了,一路上,他看到了从未见过的花草鱼虫,也看到了不一样的山川湖泊。呆呆边走边画,渐渐的,他发现自己画的越来越有模有样了。

  有一天,呆呆走到了一条河边,当他靠近的时候,感觉这个地方好像在哪里见过似的。过了一会儿,河水居然变成了彩虹的颜色。他目瞪口呆地站在那里,以为自己还在做梦呢。突然,他看到对面有一位老人在向他招手,当他正在苦恼怎么过去的时候,老人在水中画了一座木制的桥。

  呆呆满脸疑惑地站在老人身边,不等呆呆开口,老人就面带微笑地说,“孩子,我在这儿等你很久了,你很有天分,从今往后,就由我来教你吧。但你要记住,最好的老师永远是你自己。”

  从此以后,呆呆一直没有停止追逐的脚步,他去了更远的地方,不断追寻着自己的梦。

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