(热)这样的人让我敬佩作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的这样的人让我敬佩作文,欢迎大家分享。

这样的人让我敬佩作文1
这么多亲人当中,姑姑是令我最敬佩的亲人。
记得有一次,我和姑姑去买东西,在回来的路上我肚子突然“咕”的一声。姑姑笑着问:“雪儿啊,前面有家蛋糕店不如我们进去买些面包吧!”我害羞的点了点头。
姑姑和我走进蛋糕店。看到蛋糕店里的蛋糕时。肚子便又咕咕的叫了起来,似乎在说;“太好了,有东西吃了。”
就在刚走出门口我和姑姑看见一位老婆婆。老婆婆的面上的皱纹到处可看,白白的头发扎着一跟黑绳子,她背着一个小袋子,走起路一拐一拐的显的.十分之无力这样的人让我敬佩优秀作文高二作文。姑姑走过去亲切地问到;“老婆婆,你几天没吃东西啊?”老婆婆弯着腰发出低微的声音:“我……我有好几天没吃东西了。”姑姑一听立刻把刚才所买的蛋糕全部都给了老婆婆,对着老婆婆说:“老婆婆,我这里只有一些蛋糕你拿去吧。”老婆婆双手接过蛋糕之后,脸上露出了感激的笑容说:“小姐,你这么好人,一定有好报的。”姑姑笑了笑说:“我这里还有10元钱,你拿去吧!”老婆婆留出了泪花感动的不只到说些什么好了
姑姑看了看手表说:“现在已经10点多了,你快点回去吧!”
等到老婆婆走了之后,我好奇的问姑姑:“姑姑,您怎么把钱和面包都给了她呢?”姑姑笑了笑说:“如果你是刚才的老婆婆,肚子又饿又没钱,看到别人拿着香喷喷的食物,自己却没的吃,怪可怜的!”这时我愣住了,姑姑这几句朴素的话,让我感到含着很大的意义。我的心里好象有一棵种子在生根发芽。
姑姑问我:“雪儿,你的肚子还饿不饿呢。要不要再去买些蛋糕吃?”我笑了笑说:“姑姑,您不用再买了,因为您已经把最有的营养的东西给我吃了。”
我仿佛看见一个充满热心让我敬佩的榜样朝着我来。
这样的人让我敬佩作文2
楼下王奶奶夫妇俩一直老当益壮,而且是很和睦、很和蔼的两个人。最另我敬佩的,是他们那乐于奉献的精神。
小区里有三个垃圾点,其中一个就在我们单元门口。在大家看来这可能很有利,每天只要出了门就可以抬手扔垃圾,多方便。但一到每年的七八月,苍蝇顺着楼道窗户就溜进了屋。而且垃圾桶臭气冲天,根本不能开窗户,烦人的很,多我们次请求物业调动也始终无动于衷。我们便在垃圾桶前面贴满了条幅:“务必将垃圾投入箱中”,没想到小区的住户根本置之不理,依然垒着那道“风景线”。听到我们多次抱怨后,没想到年纪很大的'他们竟然默默开始了行动。
早上如约奔赴西山,早早的起来,就在拉窗帘的一瞬我又看见了楼下王奶奶两个人。他们戴着手套,口罩,握着铁锹,正在将一个个垃圾包扔入箱中,他们有秩序的工作。口罩也遮不住他们的勤恳的脸庞,他们好像两个齿轮在衔接有序地运动着。清完了,两人相视而笑,笑得大方明朗,仿佛他们很热爱这份工作。一会儿王爷爷摘下口罩眼镜,立住铁楸,擦了一把脸,低头点燃了一支烟,这真是无私奉献的两个人。此刻,我不由得心生一股震撼,两个年近七十的老人能够早起为我们奉献,这并不是一般人所能做到的,难道他们不令我们敬佩吗?
王爷爷王奶奶就是我身边的普通人,但他们却默默在为我们奉献着。真的希望人人都如此,学习老一辈的难能可贵的奉献精神。
这样的人让我敬佩作文3
初中的学习生活像一片汪洋大海,时而风平浪静,时而波涛汹涌,我乘一只轻舟,飘荡于波涛之间。之所以没被浪潮掀翻,有赖于师长们的引导与帮助,而古老师就是这些善良温柔的人中的一员。
古老师是我们的英语老师,或许是生得漂亮而衣着时尚,她深受同学们的喜爱。然而,与古老师靓丽的容貌一样出名的是古老师对我们的严格要求。“阿仇,怎么回事,阅读理解不划出关键词就做题,怎么有这种坏习惯!”古老师站在我的面前,皱着眉头无奈地盯着我,语气之中满是失望。可我也颇有几分不甘心,撇嘴嘟囔:“题目不是都做对了嘛?讲究这个干什么……”我有点倔,听着老师合理的建议还不服气,毕竟按照老师说的做太麻烦了,只是偶尔偷懒而已吗!唠叨半天,古老师终于让我离开了。我立刻逃也似的奔出了教师办公室。真是麻烦!
本是午餐时间了我却没了胃口吃饭了。不幸的是,我忘记了自己最近一直脆弱的`胃。10多分钟后,我的肚子开始刺痛。然而,去吃午饭的同学们都还没回来,我无助地挪教室,蹒跚着上楼去办公室找老师。大概其他老师都已回家午休,唯有古老师仍在伏案工作。惨了!只能找她了。我边嘀咕着,边不得已地走过去。
“老师!”我小声地叫道。大概是我神色不适,古老师抬眼看我的眼神温柔了许多,示意我先坐下,又问道:“你怎么了?”我肚子痉挛,勉强地说了几句我的不适。古老师看我的眼神满是关切,我安心了许多,请求古老师给我的班主任打电话,让我拿到带有班主任签名的放行条好回家休息。无奈古老师拨了好几遍都没有人接听。现在班主任联系不上,谁也帮不了我,我痛苦得有些绝望了。
但古老师没有焦躁,她轻抚我的背:“没事,我帮你再想想办法,你先回班休息吧!”我回到教室,趴着等了五分钟。“给你!你收拾下东西先回家休息吧!”古老师温柔地说。放行条上的班主任的字迹有些陌生,定睛细看,估计是古老师代签的。古老师冷静地说:“联系不到班主任,我就先帮你代签了,你回家休息,之后我再帮你解释。”她的话像一阵温柔的清风,抚慰着我的心,那一刻,我心中满是感激。
她本是一个严格要求我们的老师,却在学生需要的时候选择了一份善意的变通。在“正确”与“善良”两者之间取得了平衡。作为被呵护的学生,我对她如今始终保持着一份敬爱。她告诉我,什么是严格的自我要求,什么又是坚定无比的爱。
古老师与其他千万个以善良作为底线的人一样让我敬佩!
这样的人让我敬佩作文4
大千世界,芸芸众生,每个人都好像是一片片再普通不过的树叶。可是细细体味,每个人又都有其独特的一面,或恬静,或温顺,或善良,或正直,又像极了分布着不同纹理的叶子。(开头不俗,个性化语言可以让读者心生好感)
她好像便是那样的人。长得很瘦,眼睛不大,鼻梁很直,嘴巴又小,头发还轻飘飘的,看上去就像片叶子,而且是再普通不过的那片叶子。
但她,却是着实让我佩服的那一个人。
我们俩经常一起坐车。每次坐车,我都会听歌,这次也不例外。我觉得这是一种享受,便提高了音量,本以为能收到她对我的赞美。谁知她竟说“哥们儿!你喜欢的,别人不一定也喜欢。比如你听歌,我却想背书。如果你想听,那你戴上耳机听吧,好吗?”我瞬时懵了。以前我听歌的时候,身边的人都会说:“哎呀!这歌真好听,叫什么?你真有情趣!”说完过后,或许这些人也早把歌名忘记了。但即使是不喜欢,也总会说不错,好听,真会享受生活之类的话。一直以来,我安享着这一切,甚至喜不自胜。今天,我有种瞬时被泼了一身冷水的感觉。
也是瞬时,我明白了,她不违背自己真心去说话,她是真实的,她又是真诚的。这样真实的人,着实让我佩服!
她是学习上的第一名,还是家中的小管家。那天晚上,我们两家一起吃饭,阿姨洗好了碗筷,她很自觉地接过来,熟练地分发,而我正坐在椅子上看电视。吃饭了,她又很主动地站起来倒果汁,每一杯都正好,不多不少。我呆呆地看着她,直到她走到我面前把我的果汁也倒好,侧脸微扬的嘴角下还不忘留一句调皮的嘱咐:“吃好!”
在同龄人的生活中,比如我,可能还没有给别人端茶倒水,主动分担家务的意识,或是做也是很不情愿地去做,应付公差似的。而她却主动分担,应对自然而又自如。这样懂事的人,让我佩服!
过年了,大家沉浸在欢乐的氛围里,一起拜年,别人家里的桌上早就摆满了各种小吃。我和她一起去拜年,看见这家的.人准备了棒棒糖,我高兴得不得了,连忙拿起三个揣进怀里。但她一直没有拿,说“拿一块就好,拿多了,人家拿什么来招待他人?”刹那,我的脸红了,羞愧难当。这是一个不贪小便宜,处处为别人着想的人,这样的人让我佩服!
一起出去玩,长途跋涉地行走在鼓浪屿,我们都已经筋疲力尽,走走停停,只有她不断鼓励我们向前。
“快点!加油!胜利就在前方!”
“可是我又累又饿,实在迈不动腿了!反正我是走不到宾馆了!”
“我和你们打一块雪糕的赌,你们一定能走到宾馆。”在她的鼓励下,我们终于走到了终点。她拿着一块雪糕走进来,“嘿!你的奖励!”
我有气无力地接过雪糕,问她:
“哥们!你咋那么精力旺盛呢?走了一天,你脚不累吗?”
“累呀!但队伍里怎么能没有人来为大家加油鼓劲呢?我要是再说累,大家的信心不就更不足了!”
我点点头,心里的敬佩之情油然而起。在大家都累的情况下,她却却能咬牙坚持,并且还能激励和引导我们。这样冲锋在前和站在精神制高点的人,让我佩服!
她很普通,不漂亮,很单薄。但是她却用行动告诉我们,自己的品质就是最美的容颜,自己强大的内心就是最高的山峰!
她这样的人,让我敬佩!
这样的人让我敬佩作文5
他乐观开朗,他时刻面带微笑,他的脸上布满了象征着青春的痘痘,对他就是小渺。
一次,地理课上,期中试卷发下来了,老师并未讲解,而是让我们自行讨论,看着试卷,我仅仅及格,孙单渺却拿了八十多分,虽不是最高,却是全班上游接近顶峰的水平。
老师刚说完,同学们就已经三五成群的讨论起来了。这时有几位同学围坐在小渺的身边,小渺开始当起了“老师”,为同学们横扫难题。
“小渺,这个是什么呀?”一位同学问道。“你看呀,这个地方等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升高。所以啊,这个地方是盆地。”小渺边说还边用指指。
“小渺,那个世界两大火山地震带是哪两个?”又有同学问道。“一个是环太平洋火山地震带,另一个是地中海——喜马拉雅地带”……
回答这些题目时,小渺脸上的表情十分严肃,可一回答完,脸上又充满微笑,眼睛又眯成一条缝。
“小渺,陡崖的等高线是什么样子的?”这时,孙单渺从一旁拿出了笔和纸,说:“你看啊,陡崖的等高线就差不多长这样,它的这个等高线是重叠的。”
金无足赤人无完人,小渺也不是全能的你们:“你们谁知道这一题怎么做啊?我这一题写错了。”小渺虚心的`问道。“这一题能,我对了,我来教你……”小渺全神贯注地听着,脸上充满了前所未有的认真。“噢,我明白了。”
再看一看有的人刚讨论了一会儿,就谈论起别的东西,有的就干脆有说有笑地讲起了笑话。只有极少数人在认真地讨论错题,这其中就包括小渺。这时我对小渺的敬佩之心油然而生。
就是这么一个人让我产生了敬佩之情,一个能耐心教导别人的人,同时又是一个会向别人虚心请教的人……
这样的人让我敬佩作文6
生性好强的她,也有被难倒的那一刻。然而正是那一刻,让我真正地看到了她的可敬之处。
那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里。紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她。她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来。平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室。医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折。”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?
没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折。坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀。她妈妈安慰她说:“安心养伤,先别想考试的.事了。”“不行!”倔强的她对她妈妈说。打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说:“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来。“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了。”她坚持己见地说。
转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室。这一幕,同学们都看呆了。她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的。终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了。她仍然考了全年级第一。这怎能不令人敬佩呢?
这样的人让我敬佩作文7
我们所经历过的美好事物,其实都永不会失去,只是被典藏在时间的卷轴中,一旦打开了,就会在记忆中回香,从遥不可知的角落飘回脑海。
刚回到老家,虽说已到春天,可仍有些许凉意。走到院中,在薄雾朦胧的清晨,我闻到丝丝暗香,又有些甜蜜,又令人流连。趁着早晨的凉爽,跟着家人到了山坡上。大片的樱桃树,树上正开放着白色中带点儿嫩粉的小花,仿佛像一团团乳白色的云笼罩着树。
在树下,我看到了种树人,脖子上搭的毛巾已经湿了,太阳越来越热,可种树人手上的活儿却一点儿没有停下。风儿一吹,花儿如优雅的蝴蝶,飘然落下,留下的不仅是甜蜜的花香,更是那汗水滴落的坚韧淳朴。
花落下,我的心里还有花落的声音,一朵,一朵,在心底轻轻飘落。
吃过午饭,在山坡上闲逛,看到那琳琅满目的商品,可心里还想着那种树人。
暮色已重,远处层峦叠嶂全部都朦胧在一种昏黄的烟霞中。此时天地间已经没有任何杂色,只有同一种光影在变化着浓淡。我忍不住又去了山坡上。那种树人依旧在,只有那衣服上的汗迹又有了一块块的深灰。我看到这些树,仿佛看到了一颗颗红玛瑙般的樱桃,水灵灵的,里面包含着这不停劳作的.坚韧淳朴的汗水。
下了山坡,回头眺望。那开着朵朵小花的樱桃树,被风一吹,仍飘出丝丝香气。我好像还看见那种树人忙碌的身影仍在劳作。
这一幕,没有昙花一现的美丽,没有流星划破漫漫长空的壮丽,但它却是我心中永恒的风景。而那种树人,让我永远敬佩。
这样的人让我敬佩作文8
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,有时候会是一个非常平凡的人,他既不是谈论的焦点,也不是什么人人赞扬、立下汗马功劳的特殊人物。他只是我生命中无数过客中的.一人,绝大多数的过客,你会见若不见,消失在记忆的长河。但他却给我留下了深刻印象。
厚外大食堂,我吃一日两餐的地方。每到用餐之时,这里便聚集了各路学生。
那天我上完体育课,匆匆进入食堂,想要喝水。到了饮水机旁,只见饮水机上没有水桶。我心中失望,食堂怎么没水了呢?转过头一看,原来饮水机故障,几个高年级学生正从饮水机上取下的桶倒水喝呢,我便拿了一个碗,开始排队倒水喝。这时我注意到,桶里还剩大半桶水,如果没有人帮忙是会搬不动。还好有高年级的同学帮忙,前面的队伍正在缩短,马上就要轮到我了。这时候再一看,那几个大个子走了,原来现在还是午餐时间,大家都着急吃过饭后赶回教室。这时侯,又有几个同学围在桌子前喝水,其中一个抱着水桶给周围的人倒水。他的身材不算高大,一头短发,稀疏地盖在头上,眉头淡淡的。我想他们几个应该也是同班同学吧!随着最后一碗水杯倒满,我上前一步准备将水桶接过来,没想到他对我眨了眨眼,对着桌子呶呶嘴,示意我把碗放在桌子上,他给我倒水。我照办了,直到现在我才注意到,他的那件蓝校服上已经沾上了许多水,他抱着水桶倒水其实并轻松。我喝水道谢后就离开了,来到就餐区后,远远一看,他还在给别人倒水。
以前看过一篇美文,叫做善良的心灵是灯盏,为这个世界增添一抹亮色。我敬佩这样一颗善良充满力量的心。这盏明亮的灯盏,的确值得我去敬佩。
这样的人让我敬佩作文9
在我的身边有这样一位老师特别让我敬佩,他就是我的初中班主任——老王。
老王其实只有三十出头,个子高高的,带着一副厚厚的眼镜,透过眼镜,可以看到他那双严厉的眼睛。老王的急性子是最招眼的,若我们说了什么不对的话或是不好好做事,老王一定会使出他的“绝对分贝”,那“震雷响”的声音显示出他打心眼里的着急。
而最让我敬佩的是老王的做事的高效和认真的态度。
上学期班级侧墙布置,老王一接到任务,就立马来到班级开始给我们分配任务了,“你做这个,你做那个,你们两个把这个搞定了……”老王站在讲台上分配着任务,老王不仅自己办事效率高,并且也要求我们做事必须提高速度。分配完后我们就去干自己的任务去了,我们做着,老王也不闲着,立马去把要剪贴的大字给打出来了,之后就坐在班后的椅子上,拿起一把黑色的剪刀,咔嚓咔嚓几下就剪好了。接着老王就拿起图钉,把字贴在墙上。在老王的带领下,我们的任务也很快完成了。再一看其他班级的侧墙,还是空荡荡的呢。不愧是老王啊,一个像风一样的老师,每次的任务都是第一个又快又好地完成。
老王不仅办事效率高,并且做事很认真。
还记得去年元旦联欢后,同学们都高高兴兴放假回家了,而老王还在帮我们收拾“联欢残局”。作为班长的我也留下来收拾教室。我在一旁扫地,看到老王正在擦黑板。只见他轻轻地按住黑板擦,仔细得擦了起来。随着王老师手臂的一下又一下的挥舞,黑板上的图画字迹一点一点消失了,黑板又变得干干净净的了。老王看着乌黑发亮的黑板笑了笑,一刻也没休息,又去水房把擦黑板的.抹布都涮了一遍。等他把涮干净的抹布拿回教室,又叠成一块块蓝色豆腐块,摆到讲台桌上。可能是看到了粉笔盒中的粉笔没有规律的排着队,太乱啦,老王又顺手整理了起来。没办法,他就是必须把事情做到极致的人。我不由得也想把地面扫得更干净,把桌椅摆得更整齐……
这就是我最敬佩的人,我最敬佩的班主任。老王一向喜欢把事情做到最好,不管是效率还是质量都很nice。有幸做了他的学生,我们也跟着有了这样地目标和追求!
这样的人让我敬佩作文10
我最敬佩的人是从我入学到此刻一向教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐轻盈,像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的.白兰花,笑意写在她的脸上,总溢着满足的愉悦。
开放,最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前,无论是谁,都是好的要表扬,坏的要批评。记得有一次,周勇上完体育课后在我们班门口不留意摔倒了,周老师正好经过,她三步并成两步飞了过去,把杨勇扶了起来,急切地问:“摔疼了吗伤到哪了……”周老师不停地安慰着他,周勇激动地哭了起来,老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们。冬季天黑得早,下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了,老师会舍弃自己宝贵的时间,去看望他,还为他补课。因此,我们班语文成绩特棒,不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是,她从不“霸占”我们宝贵的自修时间,只是有时为了给我们多讲一些知识,才晚下课那么一会儿。
周老师对我们做到了严而有方,严而有度,不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束,真舍不得离开她——我最敬佩的人,周老师。
这样的人让我敬佩作文11
作为诗人,军事家和政治家的曹操,在中小学生中可谓无人不知,无人不晓。在三国的历史中,我对他是有着深刻的印象的。
他所处的那个时代,政治腐败,外戚宦官交替专权。他日夜攻读学识,勤操武艺。他胸怀大志,要给腐败的朝堂开一剂文化药方。
初任校卫,他设12色杖,不分贵贱,惩恶扬善。捉恶霸,关乡绅。城中百姓无不颂扬他的铁职公正。
这一切不都说明了他的正义与忠勇吗?董卓当权时,朝野上下无不畏惧他,可是他们的愤慨却无一不在背后里。这时,只有曹操,他义无反顾的站出来,提出要以身涉险刺杀董卓。他夜带七星宝刀只身前往行刺,其勇不下荆轲。在他行刺失败时,董卓怀疑他的行径,他又临近应变,说是要献上宝刀一把,骗过董卓后,他是夜飞离京城。
这一切不都是他有勇有谋的表现吗?
他海纳百川,包容万象,在他将与他敌对的关羽生擒时,他没有斩立决。反而以座上宾的方式,礼遇关羽。丝毫没有介怀于关羽是他敌人的手下将领。
这样的人不值得我们学习吗?
他破黄巾,免袁绍,诛吕布,败张鲁,收刘表,挟天子以令诸侯,这些事迹无一不体现了他杰出的军事才能和高超的.政治手腕
你是一个好的统治者,海纳百川,包容万象
你是一个好的将领有天才般的军事才能和谋略
你是一个有着广阔胸襟和浪漫情怀的诗人
曹公,你是我一生敬佩的人
这样的人让我敬佩作文12
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。
——题记
张晓曼老师,是我的初中英语老师。
张老师喜好穿长衣服。夏天穿长裙,冬天穿长袄。身材高挑的她穿上大长衣更显气场十足。
张老师的脚步声干脆、响亮,脚步间距均等,好像每一步都是用尺一寸一寸精准地量出来的。可谓是身高一米七,气场两米八。在教室里听见由走廊传来阵阵熟悉的脚步声;在街道边看见那高挑的背影,便知,那是张老师。
常听大家说张老师的儿子很优秀,可见她对自己的儿子要求很高,张老师对我们的学习也不例外。
“严师”用在张老师身上再恰当不过了。平常的周测、作业包括小听写,张老师都会把同学出错的地方记下,并布置相应的惩罚(如背书、罚抄等)。张老师对我们英语作文的要求也很严格。她告诉我们初中的英语作文不再像小学那样记流水账,它们也像语文作文那样,要连接自然、脉络清楚,基础的六分是完全不合格的。
这么严格的张老师,课堂却很活跃,她做的PPT丰富多彩,互动题也很多。上张老师的英语课,感觉时光如白隙,转瞬即逝。
张老师的教学经验也很丰富。平常也不难发现张老师的英语书上记满了笔记。也就是说张老师给我们讲的每一个基础的知识点,每一个拓展的语法,都是张老师凭自身多年的经验,一点一滴地总结出来的。可以说“负责”就是张老师的代名词。
张老师,不仅注重文化知识的教育,在为人处事方面上,也对我们严加管教。
张老师曾跟我们讲起她坐地铁时让位给老人,并将自己新买的坐垫赠予他的故事;也曾讲起她主动为人们疏通车辆,使交通秩序回归正常的亲生经历。她常告诫我们,做人要知感恩,见到老师基本的礼貌要问好;为人要真诚,才能得到老师、同学的'信任;办事要严谨,马虎就应付出相应的惩罚。
在人生的十字路口,是张老师向我们伸出热情的双手,让我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是张老师让我们看到了广袤无垠的天空,也是张老师,让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,更是张老师温暖了我们的内心,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。张老师的恩情,我们将铭记于心,我们会用“心”来感谢我们最敬佩的张老师。
——后记
这样的人让我敬佩作文13
我认识他不过一年,但他在我心中的印象十分地深刻,好像一颗种子种在了我的心里。我很喜欢他,很尊敬他甚至有些崇拜他。他就是一班和十六班共同的数学老师—董博。
他戴着一副黑色的眼镜,厚厚的镜片突出来。满脸的痘痘也是他的一个特征,但他的脸上痘痘好像是一件件神秘而悠远的传奇,刻在他的脸上,散发着成熟的魅力。
说到成熟,董博老师更多时候像个小孩一样天真幼稚。运动会教师比赛时,董老师打篮球结束后,我和几个同学拥上前去,围着董老师问:“怎么样了,怎么样了?”只见董老师的眉毛向上皱起,嘴微微往前嘟起,说:“还不是因为你们没加油。”我大声喊道:“我们明明撕心裂肺地拼命喊加油,你怎么能说我们没喊呢!”董老师忽然咧嘴冲我们笑:“哈哈!骗你们的!我们赢了!”我们又惊又气,几秒后,齐声:“咦!”董博老师太调皮了,所以我们班同学都称他—董皮。
可能是因为他有一颗童真的心,所以真实年龄40岁的他让大家都以为只有20多岁。
他控制情绪和事情分寸十分得当,为了不让课堂变得乏味,他还故意逗大家开心,但他觉得笑够了,差不多行了,就该收一收了。还记得开学的时候,班级在墙上贴了“班级公约—净竞静!”这几个醒目的大字。上课铃响了,“董皮”大步跨进班门,手里紧紧捏着两本书,看到了“班级公约”的本该中心镂空的“级”字。盯了半刻,用左手指尖推了推眼镜,跟老头子一般弯起腰,左手又背到背后,一步步走近“级”字,用右手抠了几下,皱起眉头,撇起嘴角,一边摇头一边弃地“啧啧啧”走上讲台。他这一串滑稽的动作不禁惹得全班同学捧腹大笑。“博皮”用左手用力敲讲台发出“duangduang”声,右手抓起话筒大声吼道“安静啊!差不多行了!”此时台下顿时鸦雀无声。
他还十分乐意默默地为我们付出。在上学期的散学典礼中,陈艳红级长一个个地表扬为我们操心了一个学期的班主任和别的任课老师。每念一个名字,台下就轰起一次震耳欲聋的掌声。可是,我们并没有听到董博老师的名字。而他,还在台下认真拍照……
他在我心里,十分完美:他既有刘老师的霸气严厉,又有李齐玲老师的'温柔幽默;他既是我的数学老师,又是细心辅导我作业的“好心人”;他是深高的才子,他是深高骄傲的一员。像他这样的人,让我敬佩。
这样的人让我敬佩作文14
希望是散落在人间的星光,是角落里的温暖,它揣着火种走过黑暗。
——题记
“案上是艰苦维持的生活,案下则是充满希望的未来。”疫情期间,一个小女孩在网上爆红,嘈杂的菜市场中,一个小女孩蜗居在母亲摊位下全神贯注地听着网课。这立即抓住我的目光,心中十分诧异,在嘈杂的市场中怎能上网课呢?手指不断地划着手机屏幕,看后感慨万千,泪光也在闪烁,心中油然而生了一种欣赏,敬佩和深深的反思。
我的眼前,仿佛穿过手机屏幕,来到了这个市场,一个卖卤味的摊位下,摆放食物架子的空隙,极其狭小,小女孩的头贴着上面的隔挡板在上网课。孩子双手抱臂,书本放在一张洁净的木板上,在认真的学习。她的眼中充满渴望,专注地看那老式的笔记本电脑,后背挺得像松树一样直,和教室里上课并无差异。隔挡板下有一盏灯,很亮很亮,像是那摊位下小世界的小太阳,那张用木板充当书桌的`凳腿,是家中维持生计的货物纸箱,小女孩身下的“座椅”也是纸箱压平铺好的,上边还有些许油垢……小女孩的母亲,正在忙碌地给烤箱中的食物刷料,摊位上有很多的卤味,肉是那么鲜香,红油是那么馋人,都用罩子好好保护着。我多想张口去问问价格,帮帮他们,可是我忘了,我还在手机的这一边呢!
不幸是天才的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊。我心中突然感到一股她带给我的温暖,无论环境是多么的艰苦,依旧努力向上。脑海中突然闪过日本海洋生物学家空条承太郎女儿的一句话:“就算唯一的活路细如羊肠,对抱有希望的人来说也一定大如康庄”。没错,在未知的生活中,我们不断用努力来改变现状,正如在漆黑的荒野中开辟出一条前进的光明大道!
这样的人让我敬佩作文15
学校食堂里面珍惜粮食的名言与食堂大桶里倒下的碗碗白米饭形成鲜明的对比,每每看到这种情景,我想到了一个人,一个朴朴实实的农民我的爷爷。
作为农民,一年四季的忙活是少不了的,春耕种秋收获,收获的季节最忙碌。秋天到了,一田田稻谷沉重地弯下了腰,我知道爷爷又该忙活了。在机械化还不很发达的山区,爷爷便和邻居们手持割稻的镰刀,一把一把地割。太阳公公在天边尽情的.释放自己的光和热,地上的人们如同被放进蒸笼的蚂蚁。晒黑了他们的皮肤,晒出了粒粒汗珠,滴滴的汗水不住地往下流,在他们脸上汇成一条小溪,最终落在一束束饱满的稻穗上,割完了稻子还得趁着好天气晒干储藏。黝黑的皮肤是他们长年累月辛苦劳作的见证。
这时,玉米姑娘们也都纷纷垂下它们那焦黄的头发,微微露出几颗牙。这时,爷爷又得开始忙活下一项工程,经过几十年的实践经验,爷爷的动作很娴熟,一个一个地把玉米从玉米秆上掰下来,然后坐在树下撕掉它们的外壳,再从地里背到家,最后再把它们一粒粒的剥下来。最难的就是晒玉米了。天有不测风云,梅雨天气阴晴不定,天气总喜欢和爷爷开玩笑,刚刚还是晴空万里,转眼间就乌云密布。一天之内我们可能就要做几次搬运工,爷爷总会很无奈的说:“这老天爷啊!”
小时候最喜欢跟着爷爷去挖花生,挖的不仅仅是一颗颗花生果实,更是爷爷的希望。仿佛每挖出一颗果实累累的花生就如同挖到一粒粒珠宝。爷爷每天出行的工具就是一个背篓和一把小椅子,就这样静静地坐在那儿忙碌着,不厌其烦的重复着千篇一律的动作,花生挖完了,还要清洗和晒干。虽然工程不简单,但爷爷脸上总是洋溢着幸福的微笑。
这就是我敬佩的爷爷,一个朴朴实实的农民,勤劳善良的人儿最值得敬佩。
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