校园的生活作文10篇(热门)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的校园的生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

校园的生活作文 篇1
“紫菱,知道你去地球的目的吗?”“我知道,不过……”“不过什么?”“我想带巧琳一起去。”“你去就去呀!带着个女仆做什么?”“我要她陪我去地球,不然……我会寂寞的。”“好吧!批准!”“谢谢母后!”
她们坐着飞船来到了地球,“哇!这里就是地球啊!好漂亮啊!”“公主……”紫菱捂住了她的嘴,“在这里,你叫我小姐!”“是,小姐。”“不不不,你还是直呼我的大名好了!”“公主,不行啊!”“公主叫你怎样你就怎样!”“呃?母后?你怎么来了?”“我要把这条‘魔法水晶链’给你戴上。”“哇!好漂亮的项链啊!”“这是一条魔法链,还有,千万不能用魔法对付人类啊!还有,不可以取下来,否则,你会魔法全失,如果你要联系我,就用这个魔法手镯吧!切记!”
“好了,各位同学,我们班今天新转来一个同学。”“大家好!我是金紫菱,老师,还有我的`朋友,金巧琳。”“哇!她可真是漂亮!长着一头金黄色的卷发,还戴着一个小皇冠,手上戴着一个特别特别漂亮的手镯,穿着一身洁白色的短裙,穿着一双洁白的皮鞋,上面还有一朵小花,简直就是一个公主!”“好了,你就坐在李静莲的旁边吧!”“那……巧琳。”“她就坐在张欣雨的旁边。”“可是,老师,李静莲是谁呀?”“是我!”一个少女站了起来。
下课了,紫菱坐在她的位置上发呆,“喂!金紫菱!”“呃?谁叫我?”“我是李静莲。”“哦,原来是静莲啊?什么事?”“你难道想闷在这里吗?我们出去玩吧!”“可是……对了!你帮我告诉全班同学,因为今天是第一次见面,所以,我要邀请全班同学到我家做客!”“好啊!我马上去。”“公主……”“叫你不要叫我公主啦!叫我紫菱!”“紫菱,我呆在这里真是不好玩,要不,我们玩‘变颜色’的游戏吧!”“不行,母后告诉过我,不可以在地球上使用魔法的。”“哦。”巧琳失望的回去了。
接下来会发生什么事呢?请看下回。
……
校园的生活作文 篇2
转眼间,小学六年的学习生涯即将过去了,回望过去的校园生活,感慨颇多,对学校的不舍之情也越来越浓烈。
从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的.喊着“加油,加油。”这个时候我将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,我失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心我的安危。在我后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心我会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。
小学的校园生活是美好的,我想这也会是我生活中最美好的回忆之一,会一直陪伴着我成长。
校园的生活作文 篇3
成都西幽幽西林巷里,座落着书香满园,历史悠久的——成都市石笋街小学。
石笋伴我成长已有四年,校园里每个角落都回荡着我们的郎朗书声和欢声笑语。八十周年校庆活动更是让我记忆犹新。
听!音乐室里传来了“咪—吗—咪—吗—咪”的发声训练,这可不是一朝一夕就能练整齐的哦!看!何老师一副严肃的表情对我们合唱队的同学说:“怎么老是要把”吗“唱到低声段?它应该是在高声段的音,唱的时候要像要咬苹果一样,把嘴张开张大,同时也要让耳根下的小洞张开,于是我们按照何老师的要求,每一个动作做到位,经过一而再,再而三的练习,何老师终于同意让我们练习歌曲了!
只看见何老师拿起指挥棒,翻开书,手一抬,我们立刻跟上节奏,唱了起来……大家都沉醉在这美妙的歌声中。
这时,突然听到了何老师愁容满面地说;”刚才是谁唱错了一个音,请自觉举起手来!“这时,我心想;”刚才好像唱错了音,不会被何老师发现了吧?如果举了手,何老师会不会批评我呢?“我左思右想,到底举不举手呀?最后我还是决定做个诚实的孩子,于是我勇敢的举起了手。没想到的是何老师居然没有批评我,只是对我说;”用心跟上节奏。“真是让我大吃一惊啊!
校庆轮到我们上台表演时,我的`心情格外紧张,心忐忑不安,心中也暗暗地对自己说;”加油哦!你是最棒的!“当我们唱到最后一句;”祖国在我心窝窝里—嘿—“的时候,突然听到从观众里传出了”哇“的一声,我猛然从歌曲中回到现实,原来,我们的表演得到了同学和老师们雷鸣般的掌声,我想:”这掌声就是对我们的认可和辛勤付出的肯定。“
在这充满了欢声笑语,书声朗朗的校园里,我和石笋的精彩故事还在继续……
校园的生活作文 篇4
校园生活是多姿多彩的,有喜怒哀乐,有甜酸苦辣。但是,我们每个人都喜爱校园生活。我们六(3)班一到下课便成了“千面派”。第一节课下课,“吼王”张欣便拍着本子大叫:“是人的交语文作业,不是人的滚蛋!”他又“河东狮吼”了。“张欣又来扰民了!”第三组的“难民”们哀叹道,纷纷交出了自己的“税款”,“吼王”张欣这才善罢甘休。“你怎么又不写作业?”看,原来是第一组组长在欺负可怜的李哲荣同学。组长步步紧逼,李荣连连后退,旁人一阵哄笑。“蹼”不知谁在喷水,我向那儿看去,原来是“捣蛋鬼”任小挑战“捣蛋王”钟鹏。只见任小拿起水杯,醉汉一样猛喝几口,然后不管三七二十一一股脑儿把水喷到了钟鹏身上。钟鹏被喷成了落汤鸡,旁人笑得东倒西歪。钟鹏似乎生气了,也拖出了自己的水杯,硬灌两口,却被水呛着了,他捂着喉咙“呜呜”叫着,半死不活,任小摆出了胜利的手势。突然,一股油条香味扑鼻而来,谁下课吃东西啊?原来是“暴食族”孙昊。面对大家向他投来的刀子一般尖锐的目光,他连忙解释道:“我早饭没吃!”结果一口油条喷到了离他最近的陈宁身上。陈宁雷霆大怒,扑到他身上和他打成一团。放眼望去,还有马莉和赵萌在“张家长,李家短”地扯来扯去,任小和周杰玩纸飞机大战,刘思对张欣怒吼“还我笔袋!”……真是一片热闹景象啊!
“同学们,要上课了,请回到教室,安静地坐好……”伴随着上课铃,美术课开始了。“完了,我没带2b!”是“天真哥”赵辉失声大叫,“张欣借支2b铅笔!”他对他的铁哥们叫道。一支“2b”从张欣那儿飞来,赵辉如获至宝,急忙接住,一看竟是秃的。“张秃欣!”赵辉火了,把铅笔扔了回去。“不用客气!”张欣像扔飞镖一样扔了回来。“当我收垃圾的啊?”又扔了回去……这一折腾可惹恼了美术老师,看来他们要遭天打五雷“批”了。果然,“你们俩去那边扔去!”全班哄堂大笑。“同学们,要上课了,请回到教室,安静地坐好……”上课铃又响了,这是语文课。我们每个人都坐得笔直,因为要公布考试成绩了。“这次我们班考得非常好。”老师笑眯眯地走进教室。“耶”全班人齐声欢呼,有人摆出了胜利的`v形手势,有人仰天大笑,有人躲在下面独自开心去了,有人显得迫不及待,脸上乐开了花,有人捂着肚子笑得天昏地暗人事不知,有人笑得喷出了中午饭,有人趴在桌子上忍住不让肚子笑痛,有人笑得比吃了蜜还甜……
看,这就是我们班一个放得开,收得回的集体,团结友爱,编织了多姿多彩,妙趣横生的校园生活。
校园的生活作文 篇5
太阳从东边升起,寂静了一夜的校园被“沙沙”的脚步声唤醒。刚一跨进校园大门,一幢幢白色教学楼映入我们的眼帘。教学楼上的“自主善学实践探究”八个大字特别醒目,它时刻提醒我们要做一个乐于学习,善于学习的学生。
我走到教室门前,轻轻推开门,同学们朗朗的读书声围绕在我耳畔边。悄悄地走到位置上,拿出语文书开始阅读,我丝毫不敢影响这一美好的阅读时光。
早读课下,一阵小号声从喇叭中响起,出操啦!我们快速走出教室,排好队,老师带领我们迈着整齐的步伐,踏步走向操场。“一二三四,二二三四……”我们做着广播操,个个动作整齐划一,没有一人“与众不同”。
做完操,我们回到教室,拿出书等候第一节课的老师。老师来了,班长喊道:“起立,老师好!”第一节课开始了,瞧,语文老师手里的粉笔在黑板上写着娟秀的字,说着流利的普通话,而我们全神贯注地倾听。老师就像一把金钥匙,打开我们心灵的.知识大门。
第二节,第三节……时间过得好快,一转眼就到最后一节体育课了。我们来到操场上,我们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩游戏……大家有说有笑,给宁静的操场增添了勃勃生机。
我们的校园生活,它处处充满色彩,时时充满欢笑,我想对我的校园说:“Iloveyou!”
校园的生活作文 篇6
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
秋天。凉风刮起来了,树叶飘下来了,思念涌出来了。但在我们的运动会上,我体会到了坚持不懈的真正的诠释,它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了,竭尽全力地助跑,竭尽全力地踏板,竭尽全力地飞跃,竭尽全力地向前飞扬而去,竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力,都源于他们心中对梦想的渴望,坚持不懈地努力,所以跳远不仅是一种视觉的享受,更是心灵的震撼,一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中,有一位运动员给我留下了深刻的印象。她,1米65厘米高,留着一头乌黑的长发,这次运动会她参加100米短跑和跳远。跳远比赛开始了,紧跟着,跑步比赛也开始了,她奋力一跳,就赶紧去跑步了,只听见“砰”得一下,运动员们就像一支支离弦的箭冲向终点。她脚下好像踩着浮云,一下子就跑在了第一个,快要到终点的时候,她奋力一冲,就得了第一名。后来,去问跳远的成绩,也是第一名。就这样,她两个项目都得了第一名,也都破了纪录,我们为她感到高兴!
时间飞快地流逝,我们的.校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
校园的生活作文 篇7
开学这天,同学们回到学校,仿佛几千年没见了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就凑成了一团儿,滔滔不绝地聊起了暑假的趣事儿。这时候,祈小龙突然跑进教室,大声嚷嚷:“特大消息!特大消息!”
一群人围上前去问道:“快说快说,什么消息?”祈小龙跳上桌,故装神秘,嬉皮笑脸地说:“这个嘛……就不告诉你,哈哈!”孟廷知道小龙又在戏弄人,就说:“哼,我数三声,你不说我们就走了。3,2……”祈小龙连忙说:“好吧好吧,我说就是了。听说,我们班来了一个新同学,据说是个非常潮流的女生哦!”孟廷好奇地说:“哦?非常潮流的女生??”祈小龙:“她的名字也很特别耶,好像叫……明初子。”
“同学们安静!”这个清脆而甜美的声音,是俞馨老师。俞老师的.身后跟着一个女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很时尚,她还一直保持酷酷的姿势。俞老师接着说:“同学们回到座位上坐好。我们班来了一位新同学,大家掌声欢迎!”教室里一片掌声。“请新同学做一下自我介绍”明初子走上前说:“大家好,我叫明初子。”
俞老师和以往的每学期一样,拿着一张名单。顿时,全班都安静了,因为,要换座位了。老师走到了讲台前,拿起名单念了起来:“明初子和祈小龙……”这可真是一对活宝啊,这对同桌冤家,刚碰面呢,就吹起战争的号角。
明初子第一眼看到祈小龙,看到他一副鬼灵精怪的样子就有些讨厌,对祈小龙一副爱理不理的样子。而祈小龙也讨厌明初子,因为祈小龙想卖关子都卖不了。祈小龙打趣儿地问明初子:“你知道我是谁吗?”明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龙又接着自言自语:“我可是大名鼎鼎的祈小龙!”明初子瞧都不瞧他一眼。小龙觉得无趣,只好垂头丧气地走开,去细细琢磨怎么对付这个明初子…
校园的生活作文 篇8
校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0。1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不一样。之后,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强就应到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,十分滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自我动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的.“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!
校园的生活作文 篇9
校园生活,犹如饭菜,酸甜苦辣多滋多味。需要我们来细细品尝慢慢回味。
校园生活是酸的,如同话梅一样酸中有点涩。还记的有一次考试,在考试的前两天我努力复习功课,虚心得向老师请教,与同学们一起思考问题。为了这次考试,我付出了很大的努力。终于迎来了这一天,我怀着激动的心情进入了考场,但又马上恢复了平静,做好充分的准备后,考卷发下来了。我觉的肩上好像背负了一个神圣的使命,这份考卷好像就是我的战场。我把自己会做的――答出,细心做完以后又反复检查了好几遍。只我感觉没问题,能拿不少分!可是,当试卷发下来得时侯,却让我感到像喝了酸梅汤一样,酸酸的!但我没有流泪,我知道这只是一个小小的挑战,将来还会遇到更大的挑战,所以从现在开始,我还要继续努力。
校园生活是甜的,如同蜜糖一般,使人回味无穷。还记的去年校园举办演讲比赛,班主任选了好多同学参加,也包括我。因为是刚参加,心里难免会有些紧张,我走进初赛教室,‘哇’那么多陌生的面孔,他们有的在嬉笑,有的在背稿。我走进去坐下,浑身颤抖着……
主考老师来了,同学们一个接着一个的表演。突然,叫到了我的名字。我小心翼翼的走上讲台,双腿不听使唤,哆哆嗦嗦。我深呼一口气,努力使自己平静下来。大声的抒情的演讲起来。完毕,我回到座位,擦了擦手上的汗,激动人心的时刻到了!谁会被选上呢? 啊!我的名字!我立刻跳起来,像被从笼中放出的小鸟重获自由。我太高兴了,但是,我知道还要继续加油!
校园生活是苦辣的,在初三下半学期的日子里,我们大多数时间是从操场上度过的。
天空是那样的晴朗,太阳公公使出全身力气散发着它的光芒,照在大地上,照在每个同学的身体上。我们的脸颊红通通的,好像吃了尖辣椒一样,豆大的.汗珠在脸颊流过,用手一抹,继续前进——为了体育测试时能取得好成绩,我们一直很拼。
有的同学跑不动了,跟在后面的同学会跑过来,扶持一下。一个坚定的眼神,一个微笑,一个个伸出大拇指……会是我们继续向前的动力和希望。虽然天气酷热,但我们不畏艰辛,勇敢向前。我们互帮互助,共同迎接困难。再苦再辣的生活我们也不怕。
酸甜苦辣的校园生活即将结束,但它将永远保存在我的记忆里,是我人生历程中一笔宝贵的财富。
校园的生活作文 篇10
校园生活是多味的,这里既有“甜”,也有“苦”,多种滋味令我们回味无穷。
那是一个周四,悦耳的下课铃声响了起来,“大课间开始啦!”“快下去玩喽!”“慢点,等等我!”此起彼伏的声音在耳边响起。同学们陆续来到操场上,有的打沙包,有的踢足球,有的跳跳绳,分外热闹。我呢?则与几个同学相约玩起了“踩影子”的游戏。
游戏开始了,“瘦猴”率先出击,他先是瞄准我的影子,“蹭”地向我扑来,我灵巧地左躲右闪。一个同学趁我躲闪之际,猛地踩中了我的影子。我很生气,快速追上他,对着他的影子一阵狂踩。“啊!我被踩中啦!快来帮我!”那位同学急忙求救。我被逗乐了,又追着连踩几下。就在左躲右闪中,我们度过了一个快乐的.大课间。
校园生活不只有快乐,还有苦涩。一次,安老师说要考试,教室里顿时一片唉声叹气。卷子发下后,我不一会儿就答完了。由于我自我感觉良好,所以答完后就东张西望,一点也不检查,安老师看见我自大的样子,严肃地说:“为什么答完不好好检查,你能确定考100分吗?把卷子拿来!”我心虚地把卷子交了上去。老师当场批阅,结果我才考了89分。
我伤心地回到家,把卷子拿给妈妈看,妈妈说:“你太骄傲了,下次要仔细检查哦!”我羞愧地点了点头。
在学校里,我尝到了“甜”,也尝到了“苦”,但正是苦中有乐,乐中有苦的生活才让我感到回味无穷。
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