校园的景物作文400字(通用)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的校园的景物作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的景物作文400字 篇1
我的校园很美丽,有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场,它在校园的左方,宽大而繁华。
操场的左边是一些健身设施,有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了,同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看!他们有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊绳。
操场的外圈是一圈跑道,体育课上,同学们排着整齐的队伍,安安静静的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那个班级多整齐呀!喏,后面那个班级多安静呀!嘿,最后面那个班跑得正热火朝天呢!
操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚,就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看,他们有的'在跑步,有的在踢球,还有的在跨栏。
操场的正中央是个主席台,每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候,校长就会威风的站在台上,有声有色的演讲着台词,大家都认认真真、津津有味地听着,不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。
我爱校园的操场,爱它的生机与活力,爱它的博大与宽广。啊!校园的操场真是一处美丽的风景。
校园的景物作文400字 篇2
我们校园有一处景物可美了,那是一个四角亭,以前的大哥哥大姐姐们都叫它:芬芳亭。瞧!多好听的名字呀!它就在我们教室的前面,是一座小巧玲珑的亭子,它是红瓦灰柱,像清朝的官帽一样,四边有四条长长地石头板凳,是给我们下课看书,嬉戏用的。
芬芳亭的东面,有几棵香樟树,上面结满了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把虫子驱走,在香樟树的不远处,有几棵贴梗海棠,也叫垂丝海棠,大大的花瓣,白色的花,就像结在树上的荷花一样。
它的南面有一棵石榴树,是初夏开花的,那时的花是大红色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的两边还有两棵桂花树,那里一到秋天就芬芳扑鼻,两棵桂花树就像芬芳亭的哨兵一样在那里站岗放哨。
西边,有一棵李树,是绿色的叶白色的花,感觉特别的雅致,夏天就会引来许多蜜蜂。最西面的红爪枫,红枫紫叶,几棵树并着排,像正在检阅的哨兵一样,站的`整整齐齐的。
北面,有几棵紫荆花,在它的脚下,长了很多的迎春花,。看!那远处的樱花好大好大,粉红粉红的,远远望去,只见花不见叶。可美丽了!
看,这就是我们学校的芬芳亭,怎么样漂亮吧!
校园的景物作文400字 篇3
我的校园是个美丽的地方,那里空气清新,鸟语花香,还有许多可爱的小动物。
从校门进去,走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场,走进去一看,里面有许多茂密的植物。有时,小蜜蜂们会来到这里采蜜,它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉,它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场,是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里,它就像一把直入云霄的利剑。那里还有一棵美丽的桃花树,宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来,别提铅笔广场有多美了。
再往里进去就可以看见校园里的操场了,在操场上有许多同学在那里活动,有的正在跳绳,有的正在绕操场跑步,还有的在那里捉迷藏,同学们的课间活动真是丰富多彩啊!
再往里走一点就可以看见我们学校的`紫藤花园啦!在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看,好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来,还在地上洒满了花瓣,别提有多美啦!
我们的校园真是太美啦!我爱我的校园。
校园的景物作文400字 篇4
操场,构成了校园的一道风景。每一次,只要体育课铃声一响,同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场,那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。
同学们有的像麻雀一样跳跃,有的象海豹一样玩球,有的像蟋蟀一样打斗。
操场还是一个大花园,到了春天,杨树长出了一条一条的杨絮。有一些调皮的同学捡一些掉落的杨絮,用来吓唬胆子特别小的女同学,好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等,而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情!桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。
在夏天,银杏树的.叶子成为了深绿色,活像一个个绿色的扇子,这时,天气热的出奇,同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子,用透明胶带粘在一起,做成一个芭蕉扇,度过火焰天。不然,就只有中暑的份了。
秋天到了,她用金黄色的衣袖拂去了太阳的骄热。把凉爽留在大地上。她赶去了叶子的深绿,带来了吃起来酸酸甜甜、闻起来香喷喷、看起来口水直流的葡萄。还有采摘节、秋游等活动,采摘节时,我们是口水直流N亿丈,留给家长他们吃呀
最令人开心的是冬天,因为那时,我们边有打雪仗的乐趣,堆雪人的开心,滚雪人的快乐。
我们真喜欢我们的操场啊!
校园的景物作文400字 篇5
春姑娘打开了春天的大门,悄悄地,悄悄地来到了人间。同时也来到我们的学校,她拿出魔棒,在小草上轻轻一点,小草变绿了,在花儿上一点,花儿变红了。校园里五颜六色,春意浓浓,到处充满了生机。
你看,我们学校有教学楼,儿童天地,小舞台,教学楼是我们每天上学的地方,儿童天地是我们锻炼的场所,哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方,每当星期一的`时候我们都在那里升旗。
让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑,它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样,每天都在吸取阳光和雨露,寓意着我们每天都在不断学习知识,不断进步,在不久的将来,我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课,而金种子上面写着,:“求真、尚美、进取”还有一个校徽,校徽上有“BY”字样,下面有一道水纹,代表我们学校是一间游泳传统的学校,每当太阳升起照耀着金种子,就代表希望我们能快快成长。
我们校园的一角真美丽呀!金种子的风景如诗如画,让人陶醉!
校园的景物作文400字 篇6
我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。
假山和鱼池咫尺为邻,“S”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。春天,边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿,鱼儿就已经从水底浮起来,欢快地打着旋儿,把头探出来,呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬,全都出来活动筋骨了,有的跳出水面,溅起水花;有的用如同射出的利箭一般的`速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,与自己的同伴们嬉戏打闹,给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了,又当起了鱼池的士兵。
夏天,灿烂的阳光照射下来,为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲,阳光从水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天,叶黄了,鱼儿游泳速度慢了,只是悠闲地游,荡漾出一圈圈水波。假山也疲了,没有了夏天的精神,它们就要睡了……
冬天来了,假山骑士和鱼儿已准备完毕,进入了沉睡,对着寒风不理不睬,它们正打算明年好好干呢。
我爱我的学校,更爱学校的那一处美景。
校园的景物作文400字 篇7
春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。
早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的'教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。
教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”
花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。
耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。
校园的景物作文400字 篇8
我们的学校很美丽,最美的地方要数西花坛了。
这里错落有致地立着各种各样的石雕。最大的'石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的:小男孩一手拿足球,一手拿飞机。足球的寓意是让我们锻炼身体,飞机告诉我们要胸怀高远梦想,飞向美好未来。小女孩手拿一本科技书,意思是让我们好好学习科学知识。这石雕上还有一把钥匙,告诉
我们用这把金钥匙打开知识的大门,在知识的海洋里遨游。石雕底座上写着:奋发读书立大志,学好本领展翅飞。它时刻激励着我们刻苦学习,掌握本领,把祖国建设得更加美好。大石雕后面还有两座小石雕,一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶,就像老师用知识和爱哺育我们成长;另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌,就像老师在给我们生动地讲课。
花园里不仅有栩栩如生的石雕,还有许多植物。有又大又圆的仙人球,有高高耸立的仙人柱,有奇形怪状的松树,还有各种美丽的花儿。绿油油的草坪像柔软的地毯,花坛中间的小石子路弯弯曲曲,石凳静立两旁,给我们提供了一个休闲的好去处。
我爱西花坛,更爱我们的学校。
校园的景物作文400字 篇9
校园的早晨是恬静的雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.
校园的早晨也是热闹的篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了.
校园的`早晨更是紧张的教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了.
校园的早晨真是丰富多彩啊!
校园的景物作文400字 篇10
我们学校的风景特别优美,尤其是绿色长廊更加令人神往。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树点点鹅黄,片片嫩绿。夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天,几场秋雨,几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏。冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒,斗风雪,缩颈袖手的人看到它,也会油然而生敬意,不由自主得挺起胸来。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊那高低起伏的`屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部,左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间,大约每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右墙上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
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