校园的景物作文6篇（优秀）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的校园的景物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的景物作文 篇1
在校园的南边，有一个椭圆形的花坛。花坛不大，但却十分漂亮，一年四季都充满绿色，美丽极了。
走近花坛，首先映入眼帘的是数十株月季花，在这寒冷的初冬，她依然坚强的开放着。粉红色的花朵耀眼的盘踞在细长的枝条上，显得非常引人瞩目，好像在向我们点头问好。傍边的枝条上还挂着许许多多的`花托，像小小的红灯。在月季花的身后，有几棵小小的银杏树。此刻，那折扇形的树叶，镶嵌上了金黄色的花边，真好看！
花坛不仅美丽，还很可爱。一阵风吹来，樱桃树开始了指挥，芭蕉树拉起了大提琴，月季花随风跳舞，棕榈树放声歌唱，四周的冬青树肩并着肩，手拉着手，跳起了芭蕾舞。他们在迎接冬天的到来，接受严寒的考验。我也仿佛加入了他们的音乐舞会。
我喜欢这美丽又可爱的花坛，她为校园增添了一道亮丽的风景！使我们的心情变得没美好和舒畅！
校园的景物作文 篇2
我们学校的风景特别优美，尤其是绿色长廊更加令人神往。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树点点鹅黄，片片嫩绿。夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天，几场秋雨，几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏。冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒，斗风雪，缩颈袖手的人看到它，也会油然而生敬意，不由自主得挺起胸来。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部，左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间，大约每隔5米，有一根方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生机。
长廊的.右墙上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
校园的景物作文 篇3
我的校园是个美丽的地方，那里空气清新，鸟语花香，还有许多可爱的小动物。
从校门进去，走了不到五米就能看见校园里的铅笔广场，走进去一看，里面有许多茂密的植物。有时，小蜜蜂们会来到这里采蜜，它们一闻到花香就会围着花朵转来转去。铅笔广场里有一棵红豆杉，它就像一位士兵一样笔直地站在那里。之所以这个地方叫铅笔广场，是因为在铅笔广场的中心有一只超级大的铅笔雕像立在那里，它就像一把直入云霄的利剑。那里还有一棵美丽的桃花树，宛如一位美丽的桃花仙子向我们缓缓走来，别提铅笔广场有多美了。
再往里进去就可以看见校园里的操场了，在操场上有许多同学在那里活动，有的正在跳绳，有的正在绕操场跑步，还有的在那里捉迷藏，同学们的`课间活动真是丰富多彩啊！
再往里走一点就可以看见我们学校的紫藤花园啦！在那里最有名的当然是紫藤花。春天里紫藤花好像把它们全部的生命力展示给我们看，好似一位美丽的紫藤花姑娘向我们走来，还在地上洒满了花瓣，别提有多美啦！
我们的校园真是太美啦！我爱我的校园。
校园的景物作文 篇4
我们的学校在花果山脚下，云山大道旁，它就是新华镇的第七小学，至今已有十年历史了。
走进我们学校，大概有十多米的通道展现在我们面前。在通道的尽头有一堵高高的墙，在墙上有一个醒目的校徽。在校徽下面有一张图画，上面有科技使人类进步着几个金光闪闪的大字，在左侧有一条长长的宣传栏，里面有学生美术作品，教师介绍，还有世界地图和中国地图，在右侧有一座凹型的教学楼，一共有三十多间教室，各种各样的教室都有，有多媒体室。体育室。电脑室。美术室，在教室里排着整齐的桌椅，地上一点污渍也没有，这是值日生的功劳，这里经常传出朗朗的.读书声。在教学楼下面有许多花草树木，包干区的椰子树像一个个士兵守卫着我们的校园，我们的学校的花有如火的木棉，金黄的菊花，粉红的三角花，像一群群蝴蝶似的杜鹃花，草儿绿油油的，轻风吹过，一阵阵草香扑鼻而来。从空中看，花草树木形成一幅幅美丽的图案。
我爱我们的学校。
校园的景物作文 篇5
人们都说：“好雨知时节，当春乃发生。”春雨淅淅沥沥地落在了校园的各个地方，那声音好像是一曲大合唱，欢快极了。我顶着一把雨伞，漫步在雨中。??????
出食堂大约100米就可以看见生态河，迎着石板路，踏过小木桥，就到了生态河。
看，小鱼们正在跟着一条大红鲤鱼游，怡然自得。有的跃出水面，呼吸新鲜空气；有的在窃窃私语，仿佛在说一件大事；还有的一直在“呼呼”的吹泡泡。听，雨珠打在了水面上，发出了“啪啪”声。闻，那木香直往你鼻子里钻。整个生态河都显得那么清新美好。
河边有不计其数的石头，有黄的'、黑的、绿的，这些石头各有各的特点，再加上常有小鱼在石缝中自由穿行，即使不比做什么，也很值得观赏。
石头上长满了青苔，绿油油的，摸去软软的，这些青苔在水里铺得是那样平，是那样整齐，又是那样绿，远远望去，就好像是一块连绵不断、无休无止的地毯！
一旁的柳树，经过雨水冲刷，显得更加苍翠。有的展开双臂，像正准备怀抱大地父亲，感谢这么多年，对她的关心；有的突出一颗颗嫩芽，远远望去就好像许多颗翠绿的宝石，衬着雨珠，折射出点点金光；还有的随风舞动，妖娆地跳着舞，像一位楚楚动人的妙龄少女。走近细看，枝条上隐隐约约的有几朵棉絮，显得格外朦胧，小朋友总爱这里嬉戏玩耍。
最引人注意的便是生态河的水了，水伴着风顺流而下，一下子就从石头上溢了下来，打在水上，犹如鱼鳞叠在一起，若隐若现。雨落在生态河上，水面上形成无数个光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水点缀着河水，像是粘了几朵波纹似的花。
三月的雨如丝如雾，给美丽的生态河增添了无限生机。
校园的景物作文 篇6
昨天下了一天的雨，今天早晨天放晴了，明媚的阳光普照大地。
站在操场上，阳光照在身上，觉得很暖和。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的清香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩柔美的.秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的露珠闪烁着点点金光。我伸出小手，碰到了草尖，那淘气的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的怀抱。
雨后的校园真好。
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