小学生的作文

时间：2025-01-26 08:40:17 小学生作文

小学生的作文[大全4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文[大全4篇]

小学生的作文篇1

　　“隔离病毒，不隔离爱。我是曾集小学公益小天使陈子萱，在这个特殊的时期，我要提醒您：取消聚会，生命第一。勤洗手，多通风，出门记得戴口罩。疫情防控我们在一起，为抗击病毒出一份力。武汉加油！中国加油！白衣天使加油！”

　　“隔离病毒，不隔离爱。大家好，我是曾集小学公益小天使李金兰。抗疫期间请您做到：要警惕，莫恐慌。勤洗手，戴口罩。不乱摸，多通风。不扎堆，少闲逛。多锻炼，重营养。不舒服，早发现。不接触，排发热。发热门诊去就诊。在这里我向站在一线的医护人员致敬！武汉加油！中国加油！”

　　这一句句简短、脍炙人口的儿歌，都出自曾集小学公益小天使的宣传视频。

　　自新型冠状病毒肺炎发生以来，每天的疫情和防疫情况也牵动着曾集小学公益小天使的.心。为了让公益小天使发挥自己的带头作用，在徐丽梅老师的号召下，全体公益小天使纷纷以自己的方式围绕“隔离病毒，不隔离爱，我为防疫献力量”为主题，致敬为疫情坚守岗位的医务工作者、警察、环卫工人，以及默默服务社会的基层工作者。

　　一首预防的儿歌，一支加油的舞蹈，一首感谢的歌曲，一段致谢的话语，一张色彩斑斓的手抄报……传递着小天使的祝福和期望，也凝聚着小天使的力量。让我们把这力量拧成一股绳，为中国加油！

小学生的作文篇2

　　“啪”一脚踩上去，乒乓球被我踩扁了，我茫然地望着那破碎的乒乓球发呆，怎么办？我呆呆的站在那里，孤零零的，这一打击让我快哭了出来。

　　要收球了，我只想站在队伍的最后，也不想往前，每一个人从前面走开，我的心就多了一份沉重。到我了，我硬着头皮面对这老师，迟迟没有动作，也没有做声。

　　老师说：“怎么了？”“我……我，我的`球坏了。”我伸出那害怕得发抖的手，自己看着乒乓球。我的心中承受着巨大的压力，为随时都会到来的训斥做着准备。突然，一只大手放在我大汗淋漓的头上，“没关系的，只是一个乒乓球吗，已经下课了，玩去吧！”那一句话如一缕阳光击破了那层乌云，老师顿时笑了起来，笑的是那么灿烂，那么美丽。我也笑了起来，那可能是我在学校里笑的最难忘的一次了吧。

　　那一天，让我再也忘不了，忘不了老师的笑容，忘不了老师那颗包容的心。

小学生的作文篇3

　　上个星期的作文课上，黄老师让我们写出自己的心里话，我写的内容是抱怨父母安排很多的补习课和作业，占用了本该属于我们自己支配的周末的大部分时间，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。

　　这个星期作文本发下来了，没想到老师创新了评改作文的方式，由作者把自己的作文先交给自己信任的同学评改，后再交给老师批改。在我选择将作文交给了王尤恩、曹宇轩、廖韬这三个同学评改的过程中，我最担心同学们不理解我，甚至给我不好的评语。想不到奇迹发生了，同学们都给予了我的作文很高的评价，王尤恩说：“开头很好，能如实说出自己的不满！”曹宇轩说：“这也是孩子们的一个心结。”廖韬说：“写得不错！”当我拿到他们还给的作文时，虽然有些得意洋洋，但眨眼间心里又有块石头在悬浮着。因为，我心里想：同学们的评改关我算是过去了，可老师的批改关我又该如何过去，会不会因为我的抱怨换来老师的当场批评。

　　老师批改作文的那一天，我简直度日如年，终于等到发作文本了，当老师念到我的名字时，我的心好像一张嘴就会跳出来，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一个YS的劲舞。我心中的'那块大石头虽然下沉了一点，但还没有完全落地，因为我写的作文焦点是针对父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后会让我吃“板子”。

　　我一走进家门，细心的妈妈就发现我有心里负担，就问我：“儿子，有什么心事吗？”我就把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了以后神秘的一笑说：“我会告诉爸爸的。”果然，晚上妈妈就把这件事告诉了爸爸。我以为爸爸会批评我，可恰恰相反，爸爸不仅没有批评我，还表扬我敢于真实的写出了自己的心里话，让他们意识到自己的不足之处。听到这些话，我心中的石头总算是落地了。

　　说真的，我写“心里话”这篇作文的这段时间里，能否得到理解是我最担心的事情，但是同学、老师、父母的评价却一次又一次的让我惊喜！