小学生作文

时间:2024-12-19 08:42:29 小学生作文

小学生作文【优】

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文【优】

小学生作文 篇1

  假如我是一只有黄黄的羽毛的鸟儿,我会用我快活的翅膀在空中自由的.飞翔。

  我也会在昆虫受伤的时候,把它们放到我的背上,带他们去我家里治疗。等他们的病好了,我再把他们送回家去。我还会在小蚂蚁搬家的时候送他们到一个适合他们住的地方,并让他们住的快快乐乐、无忧无虑。

  要是我的家人病了,我一定会在第一时间里帮它们疗伤或去森林里找虫子给他们吃。

  我是一只鸟该多好啊!

小学生作文 篇2

  每当你陷入困境,愁眉不展的时候,它总会默默地陪伴着你;每当你克服挫折,喜上眉梢的时候,它总会在一旁静静地记录这喜悦的一刻;每当你万分孤单,独自落泪的时候,它总会听你倾诉心中的不快。尽管它不会说不会动,但却是你一生中最好的伴侣。它就是——写作!

  对我而言,写作是一桩享受的美事。

  写作是一种练习,也是一种表达思想和情感的方式,更是一种语言锤炼、提升的途径。

  铺开稿纸,提起笔端,任由奇思妙想,五味杂陈从笔尖流畅。看到娟秀端庄的小精灵在笔尖欢快跳跃,听到笔尖与稿纸摩擦发出细腻而又清脆的沙沙声,全身心就会感到一种无与伦比的满足感、胜利感、征服感,久久不息。

  说起我的写作经历,那可是我人生中最美好的回忆。二年级时,我开始学习写日记,那可是个陌生的.领域啊,我无从下笔。我时常双眉紧锁,鼻翼微扇,着急得直拍脑袋,豆大的汗珠从额头上滑落,心想:这下完不成爸爸的作业了,该怎么办啊!!!

  父亲蹲下身,轻轻抚摸着我的头,轻声絮语道:“孩子,要学会写作,首先要学会借鉴和模仿,它们是你的良师益友。”说罢,便从背后拿出两本书,搁在我的手心里。原来是《小学生作文选》和《小学生日记》。我慢慢翻开扉页,目不转睛地盯着书看。我被书里那些华丽的词藻与优美的语句吸引住了。我仿佛看到了一位年迈的母亲,坐在椅子上

小学生作文 篇3

  今天下午,我们学校进行了一次演习排练。

  演习排练开始了,我们静静地坐在教室里等老师发出命令。过了一会儿,我们听见了钟声,此时,班上有的同学开始叫起来了,有的同学还站了起来朝窗外望,有的站起做好了要跑的准备……我听见了钟声,心里砰砰直跳,紧张极了。就在这时,老师喊道:“同学们,火灾来了……”话还没有喊完,同学们就像箭一样地冲出了教室。我担心自己会掉队,也跑得很快。不一会儿,我们都安全的跑到了操场。站在操场上,我看见同学们的`脸上露出灿烂的笑容,他们有的在小声地叙说刚才自己逃跑的过程。演习排练结束,校长对这次演习排练做了总结,她表扬我们做得很好。通过这次演习排练,我从中懂得遇到危险的时候该怎样逃生。我觉得这是一次很有意义的演习排练。我忘不了这一天。

小学生作文 篇4

  开学的第一天走入一个充满欢笑的学校。同学们每个都嘻嘻哈哈地笑,背着一个个干净、整齐的书包,刚走入教室门口,就可以看见一张张又整齐又整洁的桌子和椅子,并且黑板上写着:“祝孩子们新年快乐”!那么美丽的彩色字,那么漂亮的小花朵,那么美丽的校园,那么整洁的.教室,那么茂密的花草树木。 同学们在教室里说说笑笑、讨论说说今年收的利事共有多少钱。

  今年第一节课的铃声响起来了,老师开始发新书了,看着一本本新书我就想要好好爱护好每一本书。

  书给我们带来了许许多多的知识,就像这一句话一样:“书籍是人类进步的阶梯”所以我要好好的爱护好每一书,让书给我们带来更多的知识吧!

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