烹饪小学作文（通用31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的烹饪小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
烹饪小学作文 1
今天是晴天。我和妈妈去菜市场摘螃蟹。梭子蟹的螯是雄伟的。如果碰了他们，要么血淋淋，要么印象深刻。梭子蟹有两只黑色的小眼睛，圆圆的，萌萌的，像两颗小珍珠。三疣梭子蟹也有坚硬的外壳，光亮光滑。梭子蟹还有三对尖脚和一对椭圆脚；走路的时候，有时候天真可爱，有时候霸道讨厌。
我开始做饭。我把姜、洋葱和大蒜放在油里使它变香。我倒了螃蟹，炒了几下。我加了料酒和一点盐。哇，厨房里弥漫着香喷喷的味道，香味四溢，我都快渴死了。我等不及了。“奶奶，这螃蟹这么好吃吗？”。奶奶说：“酱油再来一点，撒上葱花，炒两下。”螃蟹在盘子里，味道就像我的.口水噼啪作响。我把葱和螃蟹带到饭桌上和家人分享。我很高兴品尝自己的葱油蟹。
这次做饭的经历让我明白了一个道理：不劳无获。
烹饪小学作文 2
小学四年级作文：烹饪达人
我的妈妈是一位烹饪达人，她烧得菜可神了，尤其是她烧的红烧肉，那味道，吃过的人都赞不绝口，为什么这么说呢？下面让我简单来说一下！
过年的时候，因为家里有很多客人，几乎每天都要烧一大桌菜，初五那天，来的是妈妈的小姐妹扪，她们一进门就大声嚷嚷：“今天可是有口福了，能吃到你最拿手的红烧肉了！”
“好的好的，一定一定，你们等等，吃了一定让你们口水直流！”妈妈一边笑一边从冰箱里拿出一快尚好的五花肉。
我溜达在厨房，给妈妈打下手，一个小时过去了，终于可以开饭了，我迫不及待地跑向饭桌，一看，哇，一大盘油光发亮的红烧肉正好放在我的`面前，我谗的口水直流，妈妈烧得红烧肉真是天堂极品，那每一快肉的宽度、长度都一样，我夹起一块慢慢放进嘴里，哇，美味的汁水迅速流入了我的心田，那酥软的味道美的我整个人都醉了。
下次有机会我一定要向妈妈学习烧红烧肉。
烹饪小学作文 3
今天我和妈妈早早来到市场，挑了比较胖的螃蟹做我的大葱蟹。当我来到市场，看到一筐筐螃蟹时，我无法下手。我妈笑着说：“选螃蟹也是一门技术！我们要看螃蟹背上的白线。线越深，蟹越肥。也可以看看螃蟹的`蟹角。白色的蟹角表明螃蟹更美味。”之后，我妈拿起篮子里的一只螃蟹给我看。我像妈妈一样小心翼翼的捡起来，最后选了四只螃蟹。
我手里拿着螃蟹冲回家，迫不及待地想把它煮熟。回到家，我和妈妈一起洗螃蟹。我不知道洗螃蟹也是一件棘手的事情。特别是蟹壳打不碎，最后在妈妈的帮助下完成了。只有脚趾尖的螃蟹，一不小心就会蜇手。我妈一直说：“小心点，慢慢来。”在妈妈的帮助下，我终于把这些螃蟹清理干净了。我真诚地说：“呵呵，小螃蟹，你现在不能动！”
我慢慢把一盆螃蟹放进锅里。在妈妈的指导下，我把酱油和盐均匀地撒在螃蟹上，盖上锅盖，用火蒸15分钟。之后往锅里倒油，油加热后撒上葱花做葱花油。只听“滋滋”的声音，一盆色香味俱全的葱花就准备好了。
吃自己做的葱和螃蟹，很开心。
烹饪小学作文 4
今天是个阳光明媚的日子，我和妈妈上菜市场挑螃蟹。梭子蟹的钳子威风凛凛的，如果你一碰它的`钳子，不是鲜血直流，就是有一道深深的印子。梭子蟹长着两颗乌黑发亮的小眼睛，圆圆的，萌萌的，像两颗小小的珍珠。梭子蟹还有坚硬的外壳，外壳油亮亮的，非常光滑。梭子蟹还有三对锋利的脚，和一对椭圆形的脚；走起路来时而憨态可掬，惹人喜爱，时而横行霸道，让人讨厌。
开始做菜了，我先把姜葱蒜放到油里爆香，倒入螃蟹翻炒几下，加料酒、少许盐。哇，厨房里弥漫着香喷喷的味道，香味四溢，我也快要被馋死了。有点等不及了“姥姥，这螃蟹这样好了吧？”。姥姥说：“再点点儿酱油，撒上葱花，炒两下子，就可以嘞。”螃蟹装盘了，这味道是我的口水嗒嗒地直流。我把葱油蟹端到饭桌上与家人一起分享。尝着自己做的葱油蟹，开心极了。
这次做菜的经历让我明白了一个道理——一分耕耘，一分收获。
烹饪小学作文 5
今天，我和妈妈早早的来到菜场挑选肥一点的螃蟹准备做我的葱油蟹。来到菜场看到一筐筐的螃蟹，我却无从下手。妈妈看到我犯难的模样笑着说：“挑选螃蟹也是一种技巧哦！我们要看螃蟹背面白色的纹路，纹路越深，这个螃蟹就越肥，还可以看螃蟹的蟹角，蟹角白白的说明螃蟹越鲜美。”说完，妈妈拿起箩筐里的一只螃蟹给我看，我学着妈妈的样子认真的'挑选起来，最终挑选了4只螃蟹。
我拎着螃蟹兴冲冲的地赶回家，迫不及待地想把螃蟹给煮了。回到家，我和妈妈一起清洗螃蟹，不做不知道原来洗螃蟹也是很棘手的一件事，特别是螃蟹壳我怎么掰都掰不开，最后还是在妈妈的帮助下才完成，还有一只只的蟹脚尖尖的，一不小心就会被它蛰到手，妈妈一个劲儿得说：“小心一点，慢慢来。”在妈妈的帮助下我终于把这些螃蟹清洗干净了。我的意地说：“嘿嘿嘿，小螃蟹这下你就动弹不了了吧！”
我慢慢地把一盆螃蟹放到锅里，在妈妈的指导下，我把酱油、盐均匀的洒在螃蟹上，盖上锅盖用火蒸15分钟。之后，我在锅内倒油，油烧热后撒葱花制成葱油。只听“嗞嗞嗞”的响声，一盆色香味全的葱油蟹就做好了。
吃着自己亲手做的葱油蟹，心里美滋滋的。
烹饪小学作文 6
烹饪课在小学里不是常见的课程，可是，我们学校有许多班级在每个学期末都会上烹饪课，我们班也不例外，这次老师要教我们做布丁、爆玉米花和汉堡。
月考终于结束，这期间不必赶课，可以向科任老师调课，我们轻轻松松连上几节烹饪课，大家都兴奋极了，用具铿铿锵锵演奏一首轻松的“烹饪序曲”。
我们先做简单的香酥爆米花及Q弹滑嫩的布丁，虽然大家手忙脚乱，外加口水当佐料，但都觉得很新鲜好玩。有一位同学竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁浆，还有一组的组员把爆米花的包装膜撕掉，玉米花四处跳窜，大家边爆边捡着吃，有趣极了!听着我们这组的爆米花在炉上“哔!哔!剥!剥!”声音，我的心也跟着上上下下跳跃着，撕开薄膜那一霎那，浓浓的奶油香，阵阵扑鼻而来，令人食指大动，一口接着一口。
烹饪课的重头戏是做汉堡，我们要自己煎蛋及肉片，因为要用到油，同学都怕怕的，我是妈妈的小帮手，所以对我来说不成问题，怎么煎出漂亮的.蛋?如何分辨肉熟不熟?我变成同学们的顾问了。
烹饪课让大家的收获满行囊，脑袋饱饱有煮食的知识，肚子饱饱有美味的食物，吃不完的还可以带回家哟!谢谢老师让我们在学期末有如此难忘的经验。
烹饪小学作文 7
今天，我兴致勃勃的来到学校，为什么那么兴奋呢？那是因为——有一节难得的烹饪课。
这不，一眨眼半天过去了，终于来到令人激动的烹饪课了！我们怀着激动的心情踏入教室。小巧而被砌成雪白的桌子，排列的阵阵齐齐的食品和一排洗手池......这一切都对我那样新奇！
刘老师让我们每班一排站在桌子的旁边，等待烹饪老师（王老师）的指令。王老师开口了：“首先，你们先把锅刷干净，组长来领食品，把鸡蛋打入碗中，搅拌，接着把烧好的饭倒入锅中，生火，等差不多要干时，放盐，倒酱油。过了一段时间，放入打好的蛋和切好的大蒜，接着炒，最后可以出锅了。”嗬，我一听，乐了。这不是做蛋炒饭的过程吗？
我们按照王老师的说法做了。不一会儿，美味金黄的蛋炒饭新鲜出炉啦！看着这些美味扑鼻的.蛋炒饭，我不禁“口试直流三千尺”，赶紧拿着小碗，乘着蛋炒饭，狼吞虎咽的吃起来。恩，说实在的，蛋炒饭的盐放的有点多，而且有些焦了，不过在我嘴里，它还是那样美味。
一天的免考之旅结束了，这天的收获可真不小！
烹饪小学作文 8
我们的学校位于象山海畔。我们在海边出身，海边成长，海边学习，所以我们对大海有一种说不清，道不明白的情怀，我们爱海洋，爱大海中的每一滴水，每一粒沙……
我们的学校为创造海洋特色学校，一直举办有关海洋的一系列活动，如：给大海写诗，给大海歌颂……其中最令我记忆犹新的一个活动就是：“莼湖海鲜家常菜”烹饪比赛。当天，各位选手精神抖擞，一副斗志高昂的样子，仿佛天下唯他最厉害，虽然信心百倍，但大家还是不约而同地一直检查自己是否将东西带齐，看见东西齐全，才放下心来。
不知不觉中，头顶的太阳已经开始落下，温度也有所下降，重要的是比赛将要开始，在大家充满羡慕、鼓励的目光下，他们开始走向比赛场地，可是我不是啦啦队，也不是参赛人员，所以不能去现场观看。我只能通过一些图片和他们比赛完后的对话来编织出当时的'场面：选手们拿出材料，开火，放油一气呵成。放菜，盖锅盖，绝不拖泥带水……虽然只是想法，但看到他们头顶的汗水，不难想象，他们比赛时的那份认真劲儿。
这样的活动，不仅让我们对海洋有更深刻层次的了解，还锻炼了我们这代90后的人。我希望这样的活动能多办，以不辜负我们这个“海洋校园”的美称！
烹饪小学作文 9
下午第三节课，是我们最喜欢，喜爱的烹饪课，我们别提有多高兴了！
当我们走进教室时，我可激动了，王老师说：“这是我们三年级第一次来上这堂有趣的烹饪课，现在就让我们来做一做蛋炒饭吧！”
耶！被我猜对，今天果然是炒蛋炒饭，大棒了！“接着王老师分好组，派好小组长，开始准备，组长先到老师地方拿好材料，然后洗衣好锅，就可开始炒了，首先，打开火，放上锅，等锅热了，再倒上油，接着唐艺宁拿起铲子女，把饭倒下，开始翻炒起来，把饭炒松软之后，李仕廷把香肠切成小块，炒呀炒呀，红色的香肠可以下锅了，我就拿来香肠，到了下去，唐艺宁又继续炒了起来，炒得时候，我把蛋打碎，蛋液像奔流不息的河水一样流了下来，不久，金灿灿的蛋液也忍不住想走洗衣个澡，余政乐就把捣碎的蛋倒了下去，饭上就像披一层金地毯的`似的，可美丽了！等蛋熟了，就放下少许的盐，味精，酱油和葱，又开始翻炒，不一会儿同，一股香味扑鼻而来，真是太香了，我笑着说“色香味齐全”说完换汤不换药馋涎欲滴，正想吃了呢，接着每个人拿来碗，盛饭，大家的脸上露出了满意的笑脸，我们一起品尝着心里别提有多开心了！
这堂烹饪课真是让我留连忘返！
烹饪小学作文 10
看了电视的美食栏目，居然还发掘了自己的新爱好——烹饪。立马找出家中的烹饪书籍，细细地研究起来。
民以食为天，这也成为我这个假期学习烹饪堂而皇之的好理由，一日之计在于晨，我决定从早餐入手，好好学习几个拿手点心，开学后就可以自己犒劳自己了。
准备好了材料，第一个点心——北方包子开工了，我把美食书放在一边，按照图示一步步开始。第一步和面，我把适量的'面粉倒入容器内，加入水和酵母，用双手开始揉搓起来，这个工序很重要，要有耐心慢慢揉，等面团揉匀了，再揉成一长条，然后用刀具将面团切成小个的面块，接着用擀面杖把面团擀成的大饼状，重头戏开始了，包馅，我把准备好的豆沙馅放进去，然后包面皮。虽然没店里卖的包子那样好看，至少也给包上了，我暗自窃喜，一口气包了十多个小包子。最后一步，蒸包子，经过了几十分钟，一笼香喷喷的包子出炉了，我迫不及待地品尝起来，好香！
从做包子成功开始，我一鼓作气，又做了油酥饼，铜锣烧和蛋包饭，每当成品出炉的时候，第一件事，就是拍照留影上传博客，这可都是我的劳动成果。
这个暑假，有美食陪伴真不错！
烹饪小学作文 11
我的拿手好戏是烹饪。烹饪对我来说，不仅仅是生活中的一项技能，更像是一种艺术，一种表达自我、创造美的方式。
我记得小时候，妈妈在厨房忙碌的时候，我总是会好奇地走进去，看着她熟练的手法，闻着那些香料混合的香气，我就感到无比的兴奋。那时的`我，并不知道这就是烹饪的魅力，只是单纯地喜欢那些美好的感觉。
随着时间的推移，我开始学习烹饪。最开始，是那些简单的菜肴，如炒菜、煮汤、煮饭等。每一次烹饪，我都会全神贯注，因为我知道，每一个步骤都关乎到食物的口感和味道。我也明白了，烹饪不仅仅是将食材变成美食的过程，更是一种对生活的热爱和尊重。
现在，我已经可以熟练地烹饪各种菜肴，从家常菜到高级料理，从东方美食到西方美食，我都有所涉猎。每一次成功的烹饪，都让我感到无比的满足和成就感。我知道，这是我对生活的热爱和尊重得到了回应。
我的拿手好戏是烹饪，因为烹饪让我感到快乐，让我感到自我，让我感到生活的美好。我希望能够通过烹饪，分享我对生活的热爱和尊重，分享我对这个世界的感激和感动。
烹饪小学作文 12
我们一家四口都会做饭，可做得最好的还是我妈妈。
平时，妈妈工作忙，做菜总拿不出真本事。今天是星期天，家里来了客人，是妈妈上大学时的同学。这回她可忙起来了，我也趁机去现场观摩学习。
妈妈选了一根比较嫩比较大的黄瓜，用刀把它切成一片一片的，但不让它们断开，然后反过来同样切开，切好后，把黄瓜拉开，盘在盘里，最后再往盘里放上些红辣椒，妈妈说：“这叫酸辣黄瓜龙，它的形状优美，颜色鲜艳，很好看。”
接着妈妈又做第二个菜。只见她从池子里提出一条大鲤鱼，用刀刮去鱼鳞，然后，在鱼身的两侧切出裂缝，再把于肚子掏空，接着点上火，架上锅，倒好油，把鱼放进去。一切工作都井并有条，不忙乱。过了一会儿，那原来银白色的大鲤鱼在油锅里变成了金黄色，鱼身上的油闪着亮光，一看，就叫人垂涎欲滴。
妈妈又像做好第一个菜时那样对我说道：“这个菜叫油炸大鲤鱼，它不但色艳而且造型美观、香脆可口，可以增强食欲。”
在吃饭的.时候，我吃着妈妈做的菜，觉得特别香，连米饭都没顾得吃。啊，我多么希望自己也成为妈妈那样的熟饪能手呀！
烹饪小学作文 13
今天下午，我们班举行了一场烹饪大赛。
大家各自拿出作品。只见同学们的作品个性鲜明：有排列整齐的果盘、有花花绿绿的蔬菜水果沙拉、有“胖乎乎”的寿司……最引人注目的当然是赵胤昊的牛皮糖和易明钟璨的寿司，还有张帆的果盘了。
赵胤昊的牛皮糖呈乳白色，像牛奶一样白，隔着一米多远都可以闻到奶香味，让人垂涎三尺。拿起一颗，拨开糖纸，奇形怪状的牛皮糖展现在我的眼前。塞进嘴里，细细嚼一嚼，香香浓浓的汁就溢了出来，让人吃了不禁回味无穷。
易明钟璨的寿司最中间夹着半截卷曲的萝卜丝，又把半熟的糯米裹在周围，用海苔卷在外面，一个肉乎乎的寿司便做好了。咬一口，糯米有些凉，有些生，但味道好极了，略有些海水的.咸味儿，使人觉得这寿司里面包含着大自然的生机。
张帆的果盘则由火龙果、橙子等一些水果组成，她把它们切成小片，摆成一朵八瓣花的样子，看起来赏心悦目。我拣了一块橙子，咬了一小口，甜甜的、酸酸的汁便涌了出来，流到了我的嘴里，我的心里。这样美味多汁的食物怎么能不让我心悦诚服呢？
这次烹饪大赛真是令我大饱口福啊！
烹饪小学作文 14
我们一家四口都会做饭，可做的最好的还是我妈妈。
平时，妈妈工作忙，做菜总拿不出站那本事。今天是星期天，家里来了客人，是妈妈上大学时的同学。这回她可忙起来了，我也趁机现场观摩学习。
妈妈选了一根比较嫩比较大的黄瓜，用刀把它切成一片一片的.，但不让它们断开，然后反过来同样切开，切好后，把黄瓜拉开，盘在盘里，最后在往盘里放上红辣椒，妈妈说：“这叫酸菜黄瓜龙，它的形状优美，颜色鲜艳，很好看。’’
接着妈妈又第2个菜。只见她从池子里提出一条大1鲤鱼，用刀刮去鱼鳞。然后，在鱼身的两侧切出裂缝，在把鱼肚子掏空，接着点上火，加上锅，到好油，把鱼放进去。一切工作都井井有条，不忙乱。过了一会，那原来银白色的大鲤鱼在油锅里变成了金黄色，鱼身上的油闪着亮光，一看，叫人垂欲滴。
妈妈又像做好第一个菜一样对我说道：这个菜叫油炸大鲤鱼，它不但色艳而且造型美观、香脆可口，可以增强食欲。
吃饭的时候，我吃着妈妈做的菜，觉得特别香，连米饭都顾不上吃。啊，我都么希望自己也成为妈妈那样的烹饪能手呀。
烹饪小学作文 15
今天，我们最喜爱的烹饪活动又开始了。我们坐在椅子上，等待着。我等呀等，忽然听到有人叫我：“冯焌蓝，到你炒排骨了。”我飞快地跑进了烹饪室。老师开始教我妙排骨，老师说：“先开火，再把排骨倒进锅里，然后把配料倒进锅里，最后再炒，做些简单的。”
我开始炒了。我先开火，锅热了就放排骨，然后放少许的水，最后我用力地炒，炒呀炒，炒呀炒。
过了不一会儿，我炒的排骨熟了。我把锅盖打开。一股浓浓的香味扑鼻而来。看到金黄色的排骨，我心里高兴极了，心里想：这次我的炒排骨成功了，同学们一定会喜欢。
我端出我炒好的排骨。香喷喷的排骨把同学们都吸引过来。同学们争先恐后地要我的排骨，里一圈，外一圈，就像市场大购物一样。当我拿起筷子，想试一试我的'劳动成果，可是我那碟排骨已是空空如也。我眼巴巴地看着我那一块块排骨飞进别人的嘴里，心里又高兴又生气。老师安慰我：“没关系，你也可以去品尝其它同学的食物。同学们品尝你的食物，说明你已经很棒了。”
听完老师的话。我立刻拿起筷子和碗飞快地跑去同学们那里，分享食物。这次的烹饪活动真有意思！
烹饪小学作文 16
今天晚上，我肚子显得有些饿。于是我准备下楼烧一碗热腾腾的面条吃。我悄悄地走下楼，生怕奶奶听到我的声音。
我先在小锅里倒了一些开水，然后把它放在煤气灶上。旋动开关，火苗从点头上一个劲儿的`窜出来。过了一会儿，水沸腾了，咕嘟咕嘟直冒泡，幸亏我眼疾手快，迅速把火关上了，否则后果将不堪设想——水从锅里溢出来，盖子摔在地上。这时，我开始放面条了。我刚把面条放进去一半，就发现面条太长了，根本塞不进去。于是，我把面条“跨啦跨啦”折成三段，嘿!真灵，水正好把面条盖住。我又开启开关，面条开始慢慢地变软，看样子面条熟了。
我想：这可是我第一次烧面，可得小心点。可是，不该发生的还是发生了：当我放好了盐后，想尝尝自己的手艺，呀!好咸!记得奶奶烧菜时，太咸了只要再放点糖，我又放了点糖，结果又把糖当成了盐。把盐放完了，我又放了方便面的调料(其实调料里也含有大量的盐物质)。
烧好了看着自己的杰作，忍不住尝了尝：咸的都发苦了,这时，我不知好哭还是好笑。
烹饪小学作文 17
外公六十大寿的前一天，我和妈妈上街买回了一袋新鲜的山楂。这山楂红艳艳的，就像一个个迷你牌的红灯笼。
我剪去山楂的把儿，把它们洗净，并晾得干干的，我又从山楂里挑出一批“十全十美”山楂，它们将成为糖雪球的最佳主角，我舀了几勺白糖，又加了一点水，如果水加多了，白糖很难熬黏。
我把糖搅匀，倒进锅，开火，同时一刻不停地搅拌着，过了一会儿，糖水沸腾了，许多白色的，如同珍珠一般的泡泡咕嘟咕嘟一个个迫不及待地往上跑，想向我秀自己呢！我把火关小，继续搅啊搅。慢慢地，糖水来了个“华丽大变身”变得和稀饭似的，稠稠的。这时，我将“主角”们“请”入锅，一边用铲子搅上一至二分钟后关火，“请”上了“配角”——芝麻。糖雪球，大功告成！
快看！红艳艳的山楂上布满了白白的.糖沙，就像一个个穿着白色大衣的大胖小子，他们头顶戴着一顶小小的黑帽子，让人看了还想再看一遍。我忍住肚里的小馋虫，将它们装进饮料碗，放了起来。
外公六十大寿那天，我把“惊喜”献给了外公，并祝外公福如东海，寿比南山。外公笑得合不拢嘴，并夸我的糖雪球好吃，我听了，心里比吃了蜜还甜。
与其说烹饪圆了我的梦，不如说智慧圆了我的梦，感谢智慧！
烹饪小学作文 18
我的妈妈在烹饪界是一名超级达人，她做的每道菜都像一幅画，色彩搭配得特别好看，这每道菜的颜色和美味口感常常使我大饱口福！每次只要妈妈做晚饭，我定能吃上满满三大碗！
香菇小蛋挞、烤鸡翅、爆炒牛肉，特色炒饭……都是妈妈的拿手菜！只见她走进厨房，拿出备好的食材，把泡过“调料浴”的鸡翅放进烤箱里，接着把香菇去了小柄，做成一个个“小碗”，把鹌鹑蛋打进蘑菇小碗中，再把小碗放进电饭煲。一切准备就绪后，爆炒牛肉就要“上线”了！
妈妈用娴熟的刀法把蒜、葱、洋葱、胡萝卜等小配料切成丁，轻轻打开煤气灶，把锅热好，倒入一点油。“哗——滋滋……”一把把配料洒到锅里，随着锅里热情的“伴奏”，这些菜在锅里尽情的快乐舞蹈，一股香味也悄悄地散发。妈妈又把一片片牛肉铺上去，给这些玩累了的配菜铺上了棉被，屋里更香了，香气占领了厨房的每一个角落，也不停地钻进我的鼻子，惹得我的口水直流，身为小馋猫的我赶紧擦擦口水，忙问妈妈：“能开饭了吗？能开饭了吗？”
不一会儿，一桌好菜闪亮登场：烤得金黄的鸡翅、可爱的香菇小蛋挞、颜色鲜艳又美丽的`爆炒牛肉，每道菜妈妈还用心的摆盘，每道菜在妈妈的手下都变成了一件件艺术品，看得我食欲大增，我一边不停扒着美味的饭菜，一边对妈妈的厨艺表示深深的赞美！烹饪达人，就是我妈！我给老妈点赞！
烹饪小学作文 19
这学期，我们学校开办了多彩课堂，而且是免费的，这样自己选择自己喜欢的特长班，星期五下午只上一节周会课，其余两节是多彩课堂，受到大家的热捧。
在 多彩课堂里，根据自己的兴趣可以报名棋艺班、合唱队、烹饪班、奥数班、画画班、剪纸和编织等等许多让大家感兴趣的专业。
因为我喜欢做出美味佳肴，所以我就报了烹饪班。第一次去烹饪班，老师交代要带的东西以及要学习雕刻菜花的材料。第二次去就是刻自己喜欢的字或图画，我刻了一个福字。嘿嘿！还挺像模像样的。老师说这代表你进步了，学会一样技术，快下课了老师打开油锅给同学们炸东西解馋。我带了三根火腿肠，让老师给我炸一炸，炸好了撒上佐料我美滋滋的吃着让旁边的看的'嘴里都要流口水了。第三次去就是要切土豆丝，才开始我切得土豆丝有点粗，我总结教训让老师指点我，慢慢的就越切越细，这就是我的收获。
我的做饭手艺是从零开始的，来了这几次我学会了两样技术，在别人看来很简单、很容易。在我看来做菜切菜需要细心耐心还要小心认真。同时也体会到妈妈每天为我做饭是多么的辛苦啊！以后我要把我学到的技术帮妈妈多做一些力所能及的事情。
多彩课堂给我带来了无尽的乐趣！我会认真的学习好我的烹饪技术！
烹饪小学作文 20
如果要问我家里做饭最好吃的人是谁？我会毫不犹豫的说：“当然是我的爸爸”，爸爸的拿手菜有，清蒸鲈鱼、可乐鸡翅、红绕肉、梅菜扣肉、排骨炒饭……其中我最喜欢的就是红绕肉和清蒸鲈鱼了。爸爸做的饭常常让家人赞叹不已，回味无穷。
一碗红绕肉，刚端上桌，一股诱人的`香味，就一直往你的鼻子里钻，不想闻都不行。筷子还没有动，看着样子就已经让你垂涎三尺了。你瞧，热气腾腾中，每一块肉都像用棕色颜料染出来的一样，好看极了。而爸爸做的红绕肉味道，非常独特，每次我吃红绕肉时都会啧啧赞叹，吃一口满齿留香，吃了第一口就想吃第二口，吃一口肥肉，肥而不腻，入口即化，吃一口瘦肉，爽滑润口，津津有味。
再说到清蒸鲈鱼，我禁不住口水直流。这道菜色香俱全，是全家人的最爱。经常会看见爸爸把一条肥美、活蹦乱跳的鲈鱼刮鳞、剔鳃、开膛、破肚。洗净之后，把姜、葱、蒜等放到鱼肚中，然后把盐和料酒抹在鱼身上进行腌制，经过半小时，就可以把鱼放进锅中蒸。在蒸的同时，爸爸开始调制汤汁，蒸好后，爸爸把调好的汤汁均匀地浇在蒸好的鲈鱼上，最后把葱花和香菜撒在鱼上，一道美味可口的清蒸鲈鱼就大功告成了。
邻居和朋友们有时也会来品尝爸爸做的菜，大家吃完后都会竖起大拇指赞叹不已。从而爸爸也成为了我们心中的喷人达人！
烹饪小学作文 21
我喜爱那香喷喷的饭菜，更爱自己动手做那香喷喷的饭菜，所以，今天讲的就是我最大的乐趣——烹饪。
每当妈妈或姥姥做饭时，我就像被一种“魔力”吸进了厨房，帮助她们完成一两道菜。这不，今天中午，我又被“吸”进了厨房。
妈妈正在做我最爱吃的炒菜米饭，我听见妈妈在做饭，立刻以百米冲刺的速度冲进厨房里，帮忙洗菜，切菜，拌肉，打鸡蛋，炒菜......好像不是我在帮妈妈，而是妈妈在帮我。不过，妈妈也很乐意让我做饭，有时间还教我做一些甜点呀什么的。但很多饭菜不是我看会的，而是我自己摸索会的，有时还会创造一些新颖的`菜式，让妈妈大吃一惊，然后向我学习。每当这时，我就有一种自豪感——这个被我，姐姐，弟弟公认的“特级厨师”向我学习了！所以，有可能也有这方面的原因，让我更爱烹饪了。
还记得有一次，我突发奇想地泡好红茶，再热好奶，把牛奶和泡好的红茶混合，就变成了奶茶，我觉得比买的还好喝呢！妈妈也跑来向我请教，我顿时觉得其实我在这方面还挺有天赋的，于是，我有时间就去钻研这些甜点，现在都能做出很多甜点了呢！
但是，做什么都会有不好的一面，比如说切菜不小心切到手啦，烧烤时不小心被烫了呀，炒菜时油会溅一身啦等等，不过这丝毫没有减弱我对烹饪的喜爱，反而让我做饭时更加谨慎，更加小心了。
有喜有忧，有笑有泪，有悲有喜，有香有色，有失望，也有骄傲，这就是烹饪的乐趣。
烹饪小学作文 22
准备了十多天的家庭烹饪大赛终于在星期天拉开了战幕。参赛人员有奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。
10点30分，大赛正式开始。
首先出场的是爸爸。只见他左手提一条半尺长的红鲤鱼，右手持刀，向我们报出了菜名：“鲤鱼跳龙门”。
刮鳞，开膛，净洗，下锅，爸爸干净利落。
“味……’熟了，爸爸将“鲤鱼跳龙门。端上来了，既是参赛人员、又是评委成员的我们立即持筷围了上来。
“咦？这味道怎么好象……’我仔细品尝着。
“鬼了，上他的.当了。这是红烧鲤鱼二妈妈笑着放下筷子，“什么鲤鱼跳龙门？”
“哈哈哈……”爸爸忍不住笑了。
该奶奶出场了。她不愧是老资格的家庭主妇，只见奶奶不慌不忙拿起个地瓜。咦？拿地瓜干吗？在一旁瞪大眼睛的哥哥忙提醒奶奶报菜名。
“粘口金丝。”奶奶头也不抬。
“粘口金丝？”这名字好怪！奶奶先将地瓜洗净，去皮，切丝，又将锅烧热，倒了些油，待油沸了，迅速将地瓜丝倒人油锅内，接着加佐料。
不到几分钟，地瓜丝变黄了。奶奶起锅将瓜丝倒人盘内，趁热撒上红糖稍一拌，然后回头笑着对我们说：“品尝吧。”
哥哥首先夹起一筷子，嗬！哥哥的筷子头上拖起道道金丝。爸爸、妈妈在一旁齐声称好。我也急忙品尝：“啊！又香又脆，绝了‘’
下面轮到妈妈了一妈妈说她这道菜名叫·天涯海角：同奶奶一样，妈妈也是不慌不忙。倒油，放面，搅拌……起锅。
烹饪小学作文 23
星期五，我们举行了前所未有的烹饪会。我们做了好多好多好吃的。
上课的铃声打响了，各组也都开工了。我们组做的是巨无霸汉堡（首先声明，我们并没有抄袭麦当劳的汉堡），我们用了面包片，芝士，鸡蛋，生菜，番茄和千岛酱这些材料。
我们组的主厨是王晓鹏先生。首先，他拿了一片面包片做点垫底，然后在上面放了一片芝士，并在上面涂了千岛酱，又拿了一片生菜，上面又垫上芝士，然后，他让我把牛扒拿出来，我说：“我们把这牛扒拿去煎一煎吧。”他点了点头。但是这牛扒在给代老师煎的时候，给煎糊了。这可真悲惨。然后我们又开工了，我们又在牛扒上面涂了千岛酱，又在上面垫了生菜和芝士还加了几片番茄。该是煎蛋的时候了，我们拿着鸡蛋去排队等煎鸡蛋，等了好久之后，我们终于等到了。煎完之后，王晓鹏首先试了一点，然后我们每人都试了一点，但是不幸的事情发生了，鸡蛋并没有拿去放在汉堡里，而是被我们全部干掉了，之后我们又拿了张家玮带来的.鸡扒夹在了汉堡里。
做完之后，我们开始津津有味地吃起来了，吃完之后，感觉味道超好。
我真喜欢这次烹饪会。我想“天下无难事，只怕有心人”，我们都在慢慢长大，同时从烹饪中领会的不单单有趣，最重要还有就是——劳动的快乐。
烹饪小学作文 24
上午陈老师端着个盆子走进教室，还没等她迈进教室，人群就叫了起来：“天呐!”“是棉花糖制作机。”陈老师将机器放在桌子上。高兴地说：“今天，咱们要做属于你们的棉花糖。”开始了，第一小组兴奋得欢蹦乱跳，争先恐后地一拥而上，抢着要做。他们轮流转着，棉花糖变得越来越长，成为一个个软软的“鸡腿”，他们愁眉苦脸地走下讲台，脸上的快乐一扫而光，样子真悲哀呀。不过，亲手做的`也是好吃的，现在他们已经陶醉于棉花糖的香味和可口了。嘿嘿，该我们第二小队了。我从座位上一跃而起，奔向讲台。王佳恒拿住竹签，朝机器上一指，立刻被棉花糖丝缠住了。结果，我们做了一个圆溜溜的“灯泡顶儿”。
“嘿，看我们的!”这时，第三组来到台上，开始旋转。一个女生扫视了我们一眼，把竹签使劲摇晃。“快呀!快呀!”“加油，搞个大的。”坐在第一排的同学眉飞色舞地叫喊着!啊，快要断了!这可咋办?只见，一个男生赶紧把签一转，糖丝马上又跳起舞来，哇!好大啊!他们成功了。
那么，这棉花糖的制作原理是什么呀?原来那好动的糖宝宝进入加热仓中，被加热仓弄哭了，它一哭，泪水把身体连在一起，成了糖浆。然后又被喷了出去，着凉了。只有绕在一起，才能取暖，就被竹签吸引了，它们紧紧地拥抱着，像一对好朋友，就变成了棉花糖。
糖味从口中一直甜到心里，它带着快乐和满足，留在了记忆的长河中，使我久久不能忘怀。
烹饪小学作文 25
走进教室里，大大小小的塑料袋便悬挂在各个桌子的挂钩上，有时还能有一丝轻微的芳香。只见同学们一个个都欢声笑语，但主要都是围绕一个名字：“厨神”大赛。这虽是一个普普通通的名字，但今天却可以主宰我们整个上午。我们四三班将举行此次比赛让各位同学展示自己的厨艺，发挥出自己的.特长，这也让我做好了填饱肚子的准备，因此，许多同学都直言中午不想吃饭。
一到陶瓷室，我们都跃跃欲试，恨不得拿起刀具，准备开工。好不容易熬过了胡梦妍和老师的致词，比赛可真正开始了！马上，整个教室就充满了“乒乒乓乓”的玻璃撞碰声，让人充满了力量。我握着刀，缓缓切开西红柿和火龙果，这也让整个砧板都沾上了黑色的小粒。我操起一块抹布，仓促地抹了一下砧板，便开始进行其他项目。只见马程昊他们组已经完成了任务，正高兴地舔着嘴唇呢，望望其他组，大伙儿们也都快完工了。这让我心里急了不少，但看到组员们一副沉着和冷静的样子，我马上又静下心来，这也标志着我们组拥有冷静的思想。
但我们将菜做完后，许多评委和嘉宾便上前品尝。其中我们组的杨宇的麻辣粉是最早“报销”的，当老师说回位的时候，许多同学还是在我们的桌子上“要命”地抢着吃。等他们意犹未尽缓缓离开时，五个盘子就只剩一些残渣了，就连汤汁都不剩一滴。
望着蔚蓝的天空，我感到一种前所未有的成就感。当我与组员们互相击掌欢呼时，我真想对我的组员们说：感谢你们！
烹饪小学作文 26
三百六十行，行行出状元；十八般武艺，样样是好戏。而我拿手好戏是烹饪美食。
一直以来，我对电视上大厨的厨艺十分敬仰，羡慕不已，他们技艺娴熟，烹饪出来的饭菜色香味俱全，真是令人垂涎三尺。生活中，我也特别留意美食制作，希望自己有一天能亲手制作美食，让舌尖上的味蕾过把瘾。经过一段时间的学习，现在，我给大家露一手吧！
首先，我将新鲜的西红柿切成一小块一小块的，然后撒上一层白砂糖，再放置在盘子里等待糖融化，雪白的白砂糖被灯光照着，散发着诱人的甜味，我不禁咂巴咂巴嘴。当糖被西红柿吸收后，可以覆盖住西红柿原本的酸，增加甜味。
待糖融化之后，我将榨汁机打开，调至高温，将西红柿块放入榨汁机，这时一定要注意不能加水，才能保持原汁原味。随着一阵阵轰轰声，西红柿摇身一变，变成浓郁的西红柿酱。我把浓稠的西红柿酱倒在碗里，用保鲜膜封住，放置一小时。
一个小时后，我舀两勺凉粉，淋上番茄酱，搅拌均匀，再封上保鲜膜放入冰箱，又等上了3小时左右，这不，冰凉的'西红柿豆腐就做好了。
最后就是本场的压轴大戏了，将蜂蜜淋在凉豆腐上，或点缀上几朵花，也可以裹入玫瑰酱，这就大功告成了。这时，弟弟凑上来尝了一口：“哇，这也太好吃了吧？简直是人间美味！”
每一次动手做美食，我都十分开心，新时代的学生爱学习，享受知识带来的充实，同时，更不忘享受劳动带来的快乐。
烹饪小学作文 27
每年假期，我都要跟着妈妈学做一道菜。这天，我早早地完成当天的学习任务来到了冰柜前，看看都有些什么食材。咦?这不是昨天剩下的蒸米饭吗?正好今天可以做蛋炒饭啦，于是，我征求了妈妈的意见后，便开始准备食材了。
我先拿出三个鸡蛋，清水洗净后打入一个大碗里，我打蛋打的小心极了，生怕出什么插错，直到蛋清蛋黄都然后我又拿出来一根葱，把外面的`老葱叶摘掉，拿水冲了冲，切半段，切成葱花。最后把准备好的火腿肠切丁。然后把鸡蛋大成。妈妈把鸡蛋打了，就打成那个东西，叫啥了?把鸡蛋打成鸡蛋液。准备工作就完毕了。
接着我要最好了，几分钟，等着做饭的时间，别人开始烧饭了，先炒鸡蛋，我先忙了，差不多一锅铲的油，然后把鸡蛋倒进去一个鸡蛋饼，然后再把鸡蛋放个鸡蛋之后再用锅铲把鸡蛋铲碎块出锅。再一次热锅倒油。然后放入葱花洒入两勺花椒面。强国翻炒一下。再倒入米饭。把米饭翻炒均匀，午饭团状是便加入火腿肠和鸡蛋。翻炒人也知道耄出血出香味为止。再发言。在煸炒一下。便可以出国了。炒饭的过程虽然不算fans，但不知不觉中我已是满头大汗了。哈，原来在夏天做饭了，每天都是如此累，如此热呀。以后我更要好好的跟妈妈学做菜，在妈妈忙的时候可以帮助妈妈做饭。哼。呵。妈妈，你猜我现在在干啥呢?对呀，我用语音输入的，我现在还没关呢，我爸呢?
烹饪小学作文 28
“耶！终于可以去劳技室了”从我们班传来一阵阵呼喊声。你知道我们去劳技室干嘛吗？呵呵！其实我们要去劳技室烹饪啦！
我们大家排上整齐的队伍，很快来到劳技室门口。老师对我们说：“每一个小组要炒菜的去劳技室一号，而做饺子，水果沙拉等去劳技室二号。我们组有6人，分别是肖论、我、莫晓柔、吴梓欣、洪金婷、叶路颖。经过讨论，我们大家派出两人去炒菜，其余的都去做水果拼盘。我们分配好之后，开始行动。
我与其他三人拿出各自己带的水果开始做起来。莫晓柔拿起自带的香蕉扒了皮，小心翼翼的切起来﹔而吴梓欣，洪金婷削起苹果来。而我则吧吴梓欣他们切好的苹果切好。一会儿，莫晓柔把香蕉切好了，将我切好的'水果在盘子摆起来，而我和吴梓欣换了工作。可是，吴梓欣切着切着居然切到手流血了，我们立刻让洪金婷切水果，吴梓欣去清理伤口。但没过多久，洪金婷的手居然也被刀切到了。我们无奈之下，只好和莫晓柔合作完成。半个小时后，一道样子极美的水果拼盘做好了。
把菜全部端在台上之后拍了照，我们就大口大吃啦！看见同学们那幸福的样，我也吃得津津有味，这一次烹饪课虽然很累，但我们很快乐。我相信我们只要努力就能做得更加好。
这一次烹饪可真有趣啊！
烹饪小学作文 29
一个天气晴朗、白云朵朵的傍晚，我来到奶奶家，烹饪三样菜肴。
我先尝试了血蛤，有些困难。把血蛤浸在有水的锅中，再等一会儿即可。我舀来一瓢水，倒入锅中，把生姜切片，放入烧开的热水里，加入少许葱。我用漏勺盛起血蛤，刚想倒进热水中，不料奶奶急忙阻止，她乐呵呵地笑着指点道：“要把血蛤连漏勺浸到水里才行！”
我摸摸头，想明白了。第二次尝试，我慢慢地小心地把血蛤浸在水里，等一会儿后便熟了。还有一些血蛤没下锅的，我再次动手，干脆利落。
把血蛤摆盘后的第二道是炒青菜。因为要用刀，所以奶奶特地切给我看过，左手按住青莱末端，右手持刀，麻利地切青菜。我郑重其事地接过刀，学着奶奶的.样子，一点一点地把青菜切得整整齐齐的。我把锅清洗干净，用大火把锅烧干。我胆战心惊地例入少许油，等锅足够热后，倒入清菜。锅发出“滋滋滋”的声响，吓得我连连后退。我用锅铲快速热炒，差不多了，我用小勺子舀一勺盐、一勺糖，撒入锅里，再次热炒。快出锅时，我再加入味精，搅拌一下，炒青菜就出锅了。
最后一道菜：番茄炒蛋。把新鲜的番茄浸泡在烧开的温水中，静置一会儿后拿出来，用菜刀切成小块。把油在锅里煮热后，倒入番茄快炒一会。把鸡蛋打碎后，放进小碗里搅拌均匀，倒入锅中，再次快炒，别忘了加上一小勺盐。等番茄炒蛋熟后，就可以收工了！
我笑着与菜肴合影，第一次烧菜的感觉真好！
烹饪小学作文 30
今天，我来到了三源家电，知道我是来干什么的吗？来买电器的？当然不是了，我是来参加三源家电苏泊尔“谁与争鲜”美食大赛的！
一进去我就看到桌子上摆放着好多的食材、锅子、勺子等等。我心里充满了好奇，走近了才看到，原来桌子上还摆放了各种各样的零食：蛋糕、薯条、爆米花……看到这些吃的我心里就很兴奋，还有一位叔叔正在用苏泊尔的榨汁机榨西瓜汁呢！叔叔让我们品尝一下，甘甜可口的果汁，让我忍不住还想喝第二杯、第三杯……
不知不觉到了比赛的时间，主持人向我们宣布了比赛规则、分组，然后比赛正式开始了。这一次我选择了用苏泊尔的`面条机做面条，我按照叔叔的指导，打开电源开关，放入一平杯面粉，按开始键，慢慢的、一点点地把胡萝卜汁倒进面粉里面，然后机器自己开始搅拌，揉成面团后我把隔板抽出来，就会自动把面条挤出来了。面条做完，我一看太单调了。于是我和爸爸提议，再做一个西红柿炒蛋，把它们加在面条里面，那真是绝配啊！面条出锅了，放上西红柿炒蛋，我把美食端给了评委，我现在好期待自己的成绩哦。
终于公布成绩的时间到了，我虽然没有获得第一名，只获得了一个小象的毛绒玩具，但我还是很开心。希望下次有这样的活动，我还可以参加！
烹饪小学作文 31
自从陈老师宣布了下周星期一要上劳技课，同学们就趁着星期六、星期日有条不紊的准备起来。
盼星星，盼月亮，期盼已久的劳技课终于到了，看看同学们手上拎的食材，各式各样，花样繁多，看的我眼花缭乱。
进入劳技室，我自告奋勇为厨师打下手，虽说这项工作比较简单，但还是忙得我满头大汗。不一会儿，老师上阵，为我们当主厨。老师烹饪起来既娴熟又麻利，一会儿放底料，一会而放火锅料，技逊一筹的.我只能在一旁端水端盆什么的。
我仔细地观察着锅里的变化，终于锅里翻腾这气泡，老师打开锅盖，让李晓尝了一个，估计是太好吃了，他竖起了大拇指，嘴里含着肉丸还不停地啧啧称赞。
我将盛好的关东煮捧到桌上，同学们个个垂涎三尺，俩眼冒光。特别是朱必阳这个活宝，一边敲着碗，一边发牢骚：“哎呀，什么时候到我呀，哎呀，我还没吃到呢……”
我将一大盆关东煮都分光了，但每个人都只分到了一点。由于一些吃货的要求，我只好在去守灶台。
朱必阳个“吃货”没吃够，还硬着头皮向别的组借东西吃，这种“吃货”的“执着”真值得我们学习啊！
终于，剩下的菜都被我捧到桌上，大家都一抢而空，填饱了肚子，尝到了幸福的味道。但我是猪八戒吃人参果，不但没尝到什么，还噎着了。
虽然是囫囵吞枣，但我还是尝到了一种特殊的调味料---快乐和汗水。
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