【实用】小学生快乐的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
十一黄金周，我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。
在去葡萄园的路上，大家都很兴奋，以前我只在电视上看过葡萄园，从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群，到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣，心中充满了期待。
到了园区门口，道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区，扑面而来的是巨大的人流，每人手里拎着的一袋袋的葡萄，还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的，年老年小的全都有，边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们，我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。
我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上，一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄，它没有籽，吃起来感觉很甜，又吃了几颗红提子，觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么没熟透。我们就一直往里走，在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着，一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找，大人负责采摘。“妈妈快来，我发现一串大的”、“快来啊，我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着，为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中，我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍，觉得很开心极了。
玩够了摘满了，得去称秤，按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄，但是我们摘的多出三斤，以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上，我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣，收获了劳动的快乐。
小学生快乐的作文 篇2
许多人可能会认为“为什么我要为别人的快乐而活？我自己活得开心就好，我才不管别人的感受呢！”但是这种观念是非常不正确的，人类是群体动物，身边会有关 心自己的家人、互相学习的同学，以及认真教学的`师长等，这些人都是真心的为我们好，如果我们只是一昧的只在乎自己，会使身旁关心我们的每一个人都失望，我 想应该没有人愿意见到这样的情况吧！
在班上，不是每一个小朋友都是优秀生，在课业上难免会有遇到困难，向别人请求帮助的时候，我时常会帮助别人，但也有虚心受教的时候。记得有一次，一个同 学请教我一题语文问题，我刚好知道该怎么写，所以我就在一旁细心的教导她，说明题目的意思，然后再告诉她应该选哪一个答案。等讲解完毕后，我见她还是一副 愁眉苦脸的样子，于是，我只好从头再讲一次，而且要把速度放慢，以免她不了解其中的涵义，最后，我问她：“懂不懂？”只见她露出如在夏日绽放的向日葵般灿 烂的笑容，我的心情也跟着好了起来，看到别人快乐我就快乐。
期中、末考的时候，我全心全意的把我的心思放在书本上，丝毫不敢松懈，熬夜看书，为了就是能够在考试中获得好成绩，当我拿着100分的考试卷到妈妈面前， “哇！”的一声给她一个惊喜的时候，妈妈脸上带着有点惊魂未定的表情，但是只见她绷紧的眉头慢慢舒展开来，露出一个欣慰又满足的笑容，虽然她还是嘴硬的 说：“这是应该的。”但是我知道她心里其实是非常开心的！
在做一件事的时候，不可以单单只想到对自己有利的方面，同时也要考虑到别人的立场，再说，看到别人脸上绽放笑容，又何尝不是一种间接感受快乐的方式呢？我们要学会设身处地为别人着想，让他人感到快乐，让整个世界变得更美好，处处充满欢乐。
小学生快乐的作文 篇3
“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢？哈哈！当然是我啦！我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢！有小鱼儿、小虾、小蟹。哦！还有海草和鹅卵石！每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的歌声中安然入睡。它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。途中，我遇到了我的小伙伴。它们问道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答说：“我要去小河里！”它们说：“我们也是！一起吧！”“好啊！”我们一边唱着歌，一边流向远方。
我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。路上，我们遇到了小草。小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河！你们要到哪里去啊？”我们齐声回答：“我们要去大江里啊！”我们向小草告别，继续流向远方。
越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了！我们从一架横跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说：“快看啊！这条大江真是气势磅礴啊！”我们微笑着喊道：“我们要去大海啦！”“哗啦——哗啦——”我们的歌谣唱得越来越欢快啦！
我们终于来到大海啦！大海里有好多我们的同伴啊！我开心极了！我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑！你听到了吗？
来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢！你听——“哗——哗——哗——”
小学生快乐的作文 篇4
今天又下雪了，看着飘飘洒洒从天而降的皑皑白雪，我不由得想起去年冬天打的雪仗，脸上不仅掠过一丝笑容……
那一年天下着暴雪，我因为怕冷而把身上弄得“全副武装”：耳朵上挂上耳捂，手上戴着手套，身上就更不用提了，我快成了一个胖圆球。用军事上的一句话来说，就是“武装到了牙齿”。
下课了，同学们都高兴地跑到外面去打雪仗，我因为怕冷，只好在教室里看他们在外面打雪仗击中对方而高兴，被对方击中而想报复。这时，三个雪球穿过教室的门直冲我打来，我急忙脚底抹油——开溜，但是还是被其中一个“追踪导弹”给击中了后脑勺。
我转身定睛一看，小命正在对面幸灾乐祸地笑。我也顾不上什么冷不冷了，揪下耳捂、脱下手套，去找小明报仇去了——毕竟是颜面要紧，不能让同学们笑话我是一个胆小鬼。
我出了班门，站在走廊下左右张望，发现左面那个雪堆仿佛在向我招手：“快来，我这里可以造出许多雪弹。”我跑了过去，躲在雪堆后面抓起一把雪，攥成 了一个雪弹放在了一边。仅仅一分钟，就造出了几个雪弹。我左手抓住四个雪弹，右手也拿住一个雪弹，直起身来，学着当年董存瑞老先生的英勇壮举，把右手的雪 弹向正在激战中的小名投去。“啪！”雪弹不偏不倚地砸中小明的脸。顿时，她的脸上留下了一个白色的“胎记”。“小子，让你砸我！”我笑着对他说。
小明也不答话，向我扔出了两个雪球。我躲在了雪堆后，两个雪球都从我的头顶飞过，落在了我身后的地上。我又站起身来，向小明一连扔出左手中的四个雪 弹，她用右手一档，挡住了三个，还有一个从他头上飞了过去。她向我吐了吐舌头：“怎么不打中我的头了，打不中了吧！”我蹲下身正想再造几个雪弹的时候，上 课铃响了。
我回到教室，正想带上手套，才发现手已经热坏了。原来打雪仗不但不冷，还会让人感到热呢？
我每一次见到雪，都会想起那一次打雪仗，都会感到快乐。看着外面的雪飘飘洒洒的下着，我有一个想法，还要再和同学们玩……
小学生快乐的作文 篇5
耶!! 今天是六一儿童节，我和几个同学去花鸟宠物市场去玩，看见可爱的动物就去买一只来玩玩。那几个同学分别是：钱学平、周佳、叶佳、陆梦霞、张慧婷、和我。我是他们的队长，陆梦霞是副队长。我们下午1：00出发，在电大车站集合。
早上我早早地的起了床，然后就开始准备去花鸟宠物市场要用的东西。陆梦霞也早早的来到了我家，帮我准备东西。准备东西的时候我老是抓住陆梦霞的手，因为我很紧张，非常激动。陆梦霞说：“有什么好紧张的，我的现在很放松啊。”我说：“你好的，这么放松，我的紧张的要命，还说。”陆梦霞对我笑了笑。我对她哭了哭。我们准备的东西是：3包纸、2瓶开水、1个太阳帽、4个桃子、1个哨子。哨子我拿来吹，一吹叫他们集合。
吃过午饭，我和陆梦霞快速地跑向车站，到那里我们看见只有两人在那里，那就是钱学平和张慧婷。我们异口同声地说：“我们在这里，张慧婷，钱学平。”张慧婷和钱学平一听马上跑了过来，我们坐在一个石板凳上等周佳和叶佳。石板凳热都没热，她们就来了。我们相遇后，就坐车到花鸟市场。过了一会儿到了，我们纷纷下了车。马上就冲向花鸟市场，一走进去，一眼看到的是小兔子，花的、白的、黑的、灰的......五颜六色的，好看极了!在看到的是一些在箱子里的可爱的小仓鼠，它们有很多种的颜色，有花的、白的、金黄的......我们每人都买了一只小仓鼠，就叶佳和张慧婷两只，周佳没买。*人一人一只，吃饲料的小仓鼠要10元两只(包括饲料)，不吃饲料的要12元一只，我们都买了吃饲料的小仓鼠。在走进去就看见了小鸟，在进去就可以看见可爱的小狗和小猫了。里面还有乌龟、金鱼、蚕宝宝、壁虎、花花草草......许多的小动物、小植物哦
小学生快乐的作文 篇6
今天，我们去了濮上园玩，老师分好小组我和赵静静一个小组，我们今天活动的主题是节能减排环保实践活动。首先我们捡垃圾因为爱护环璄人人有责，我们想让天更蓝水更清。
捡垃圾的活动结束了，我们休息了一会开始了新的活动一分钟跳绳，阿姨给我数着数我只跳了65个可惜我没有得到第一名，爸爸说“回家后好好练习跳绳”我心想我回到家写完文章，我一定要好好练习跳绳，下次比赛的时候我一定要拿第一。
我们喝了几口水，老师又给我们准备了新的活动接力赛跑，同学们在赛场上努力的奔跑同学们都想的第一名我们组得了最后一名，可是我们不灰心下次一定要得第一名。我们又进行了亲子活动两人三脚跑，爸爸告诉我怎么走，我们两齐心合力得了第一名老师给我发了奖状。小组的人坐在一起小组长去领老师发的午餐，吃完午餐后老师又让我们进行了两分钟背诵古诗比赛，我们小组只背诵了4首不过我们背诵的都是很长的古诗。
我们休息了几分钟就开始了背课文第一次我背的时候有点忘词了，第二次我背的时候背的特别通顺我通过这件事情我要加强背课文的练习。我们开始了今天最后一个活动踩气球比赛这是我们盼望已久的活动，爸爸说我很聪明一直绕着边上跑没有被同学踩到气球，别人过来的时候我就趁机踩爆了别人的气球，就这样我坚持到了最后也没有被同学踩爆气球，但是我们小组别的同学气球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活动结束后老师让我们把踩爆的气球碎片捡拾起来扔进了垃圾筒。
通过今天的活动我明白了要管住自己的手不要乱扔垃圾，管住自己的嘴不要乱吐痰，管住自己脚不要乱踩草坪，平时学习的时候要多读书多背书，好在以后的学习和活动中表现的更好拿更多的第一。
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