【精品】中小学生作文20篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的【精品】中小学生作文20篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中小学生作文1
苏老师，虽然你现在没有再教我们了，可在三年级发生的一件事，我一直想告诉你。但是有鼓不起勇气来。而现在，我可以用笔来倾诉一切……
苏老师我想对你说：有一次单元考，同学们都在奋笔疾书，可我却不在意，试卷才做到一半，就和同桌说起了话，直到下课铃响时我才胡乱地写了几下。我作在位置上悠闲地看起了书，认为这次考试100分，我是三个手指捏田螺---十拿九稳。当试卷发下来时，一个66分把我给定住了。当我确定卷子没有拿反时，立马像霜打的茄子，蔫了!再翻开书，不是大小写问题，就是单复数问题。
终于挨到了放学，我拖着灌了铅似的腿，一步一步往回走，天空变得灰暗，花儿收起笑容，树木举起长臂。一切美丽的生命仿佛都要我离开，让我孤零零的一个人……
回到家，我比平时乖了百倍地做完了作业。傻傻的坐在书房，思考了半天，还是没有勇气把试卷给爸妈看，只有一个办法-撒谎!我被自己这个大胆的想法惊呆了，可现在已顾不了那么多了。第二天在课堂上当你问我父母怎么没有签名时，我支支吾吾地说：“妈妈…昨天没回家，所…所以没…没有签名。”我不敢抬起头来正视您的眼睛，生怕您会从我惊慌的.眼睛里看出一丝破绽。这时一位同学站起来说：“她撒谎，我昨天还看到他妈妈的。”可您却对我说：“我相信你。”说完还对我笑了笑。
苏老师，我现在告诉您，我很内疚，我对不起的信任，原本在您心中我应该是个好孩子，您那么相信我，可我却对您撒谎，而且仅仅因为一次家长的签名，苏老师，对不起，请您原谅我吧，请您相信我，我保证今后一定做一个诚实可信的好孩子!
中小学生作文2
踏碎满地星河，携带万里春风。华夏儿女纵身“执笔”为世界书写一份完美的中国答卷。
你的样子，便是中国的样子。生命也许不能轰轰烈烈，但它却见证人世间里每一个温暖的瞬间。山东日照，一位普通的环卫工人，来到了东港公安分局西湖派出所，将手里的纸包弯腰轻放后，不留言语，匆匆离开。派出所民警打开后，里面是一沓厚重的人民币——一万两千元。著名主持人康辉老师曾经说过：“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”这也许是环卫工人一生中的高光时刻，纸包里的纸条却像急救的药方，抚平了受伤人们的伤口——急转武汉，为白衣天使加油，我的一点心意，东港环卫。佝偻的身躯，伟大的背影，高尚的心灵。他，纵身，执笔，为世界书写中国答卷。
动的脚步莫若“静”的心意，脚踏万里河山，头顶万丈光芒，逆行者从不会悔。95后护士胡佩，在隔离病房写下了一封让无数人潸然泪下的家书《我随时准备被隔离》，她说：“非典那年我五岁，今年我二十二岁，那时全世界保护我们90后，这次换我们90后保护世界。”脱下防护服的她没有了孩子的模样，一双手惨不忍睹，道道血痕。奋战在前线的她，选择逆流而上。她纵身，执笔，为世界书写中国答卷。
他曾经说过：武汉本来是一座很英雄的'城市，中国本来就是一个很英雄的国家。84岁的钟南山院士---有院士的专业，更有战士的勇猛，更有国士的担当。星夜驰援，把脉武汉，一声“封城”，舍小为大。他，纵身，执笔，为世界书写中国答卷。
《重庆宣传片》中曾提起过“国泰民安就是车水马龙，人声鼎沸。”金银潭院长张定宇虽身患渐冻症，但他依旧努力实现武汉原来的车水马龙和人声鼎沸。渐冻症对于他来说，只能萎缩他的躯体，却不能萎缩他的精神。他的精神将纵身，执笔，为世界书写中国答卷。
一群人一条路，坚持一起走下去。付琰曾经说过：“如果每一个人活成一束光，中国必将是一轮闪耀的太阳。”青山一道，同担风雨，万众一心，何惧疫情!华夏儿女努力活成一束光，让中国成为一轮闪耀的太阳。华夏儿女深知，阳春三月，细柳成荫时，他们将为世界呈现最完美的中国答卷。
中小学生作文3
我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的'深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。日记大全
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。”于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
中小学生作文4
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的宗天浩了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和他是同班同学，所以我对很了解，他瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见他跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，他的爸爸妈妈都出去打工了，他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，他现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的'是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，他爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。第二天，宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮他收了?”宗天浩点点头。下午回家，宗天浩又把笔给了她。
他这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
中小学生作文5
黄昏的风在车玻璃上轻轻敲打，看书的眼，望向窗外。
傍晚的云无法怡然自得，在八月的晚风中渐红了脸，神妙地晕染了一片赤色的云天。太阳收敛起正午璀璨的光芒，被无限的云彩包裹着，像一个半浮半沉的苹果，红红的，在云里飘着。
从京城回乡的九小时里，一行人的旅途，一车厢的嘈杂。车窗外忽闪而过的风景无数，却仅被这绚丽的红霞吸引。忽然回忆起书中的一句话“一个人的途中，只是为了去遇见心有灵犀之物。”拿起手机，面对晚霞的炽热按下快门，云彩在相片上留下了足迹，却抵不过眼中迷人的美。某些美丽只能用眼观看。耳边是快速的风鸣，若虚若离，时隐时现，就如同疾跑的时光，还没来得及伸手抓住，就隐逸在了远方的山林。
晚霞满天，奔波的列车笼罩在一片绚烂的光辉之中。
一条小径从远处躲躲藏藏地延伸而来，绿树葱茏的一片拂过，转眼又是金黄的水田。山上的一家院落上空，丝丝缕缕的炊烟缓缓升起，用手抵着车窗，使眼睛更靠近了些，仿佛能看到屋内一老一少的玩闹，能闻到粗茶淡饭的'飘香，能听到山间农户的朗朗笑声，就这样无声无息地传入车中的每一个窗口。突然有了想家的愁。短短七日的游行，乡愁已在回家的途中敲打着旅人的心。坐落平阳的那栋小房子，是否已上完了新漆？种下的小豆芽，是否已悄悄萌芽？祖父母是否如我期盼已做好了饭在桌前等候？一种思念的惬意，温暖而怅然地漫上了心房，显示于紧蹙的眉间。
阳关隐遁，暮色降临。火红的云烟渐渐地暗淡了，像那晚秋枯黄的叶子，毫无保留地褪色了。太阳如同陨落的星石般，渐沉渐深，直至那高山底。
月亮升起来了。那清冷的月光是一些漂泊的羽毛吧，还是故园的绿叶？隔着车窗，隔着时光，想拾起那凋零又无法做到珍藏。列车快，月光慢，它就在我的眼前，映入眼瞳化作柔和的银，我仿佛听到了家旁树枝上的蝉鸣，闻到了屋前的牡丹香。
“下一站，平阳站……”广播员的声音将思绪拉回车厢，内心突然惊喜起来。开门，拉着行李，背着行囊。月光倾泻，触手可及，真实的沐浴之中。
漫长的途中，等待的不过是这一刻的美好。
有些美丽，只属于失而复得；有些情感，只属于途中。
中小学生作文6
一阵风吹来，把摇摇欲坠的我吹了下去。天啊！我要死了吗？我不能死！我要活在这个世界上。
我是一朵粉白色的桃花，我的妈妈是一棵长在郊外的桃树。我无力的睁开双眼，向四周望去。春回大地，百花竞放。别的花都在早春时开放，我却要在这时死去。迎春花在阳光下闪闪发光，如同金子一般；梨花洁白无瑕，好像一块透明的.美玉；玉兰花是浅粉色的，像个害羞的少女。。。。。。她们是那样的迷人。而我的姐妹们却要永远的离开这个世界。她们在地上被摔得七零八落，原本红润的脸已经微微泛黄，有的以经完全枯萎。我抬头看去，妈妈被风吹得摇摇晃晃，她在竭尽全力帮我重获生命。
天空下起蒙蒙细雨，那是我悲痛欲绝的眼泪。眼泪朦胧中，那些美好瞬间再次出现在我的眼前。
那是一个寒风凛冽的夜晚，我在风雨中第一次看到这个世界。我探出自己翠绿的芽儿，贪婪地允吸着有营养的雨露。我向四周望去，迎春花还未开放，窝在墙角里，任凭风雨把花骨朵打落；玉兰花的小芽也摇摇晃晃，她哪里禁受得住这样的折磨？只有我，不畏风寒，勇敢的长大。
我长成了一个娇小的花蕾。在一个明媚的下午，我绽放了。阳光像父亲一样，用他温柔的手抚摸着我的头，我心里感到无比舒适与惬意。风儿轻轻吹着，我随着她一起跳起舞来，婀娜多姿，就像一个跳着芭蕾的少女。蜜蜂和蝴蝶也来为我伴舞。这个舞蹈队，还缺少一个乐手。天空下起雨来，雨点打在地上。啪！啪！多像一个音乐家！
轰隆隆！一阵雷声又把我拉回了残酷的现实。这时，我的身体已经触到了冰凉的大地。
永别了，妈妈！永别了，姐妹们！永别了，美丽的世界！
中小学生作文7
其实，我们每一分、每一秒都浸泡在母亲的关爱之中，一个问候的眼神，一句嘘寒问暖的话语，甚至一声生气的责怪 这些都是爱，是母亲对我们的爱。
在二年级的一天，我放学后在学校小院里玩卡，忘了时辰，太阳都升到正中间了也没回家。正玩得起劲时，我感觉后背被人拍了一下，就立刻转过头怒目而视。一看见人，我就立刻泄了气，那个人就是我的妈妈。
不挨揍是不可能的了！ 我心想。
快回去！ 传来了妈妈温柔的声音，我一听，嘿！爱不了揍了，便耍起了小孩脾气 俺不，再玩会儿！
妈妈的.脸立刻阴了下来，拽着耳朵硬把我拉了回去，我边哭边想：这就是传说中的 给脸不要脸 吧！
回到家，妈妈厉声教育我： 叫你回来你就回来 见我还不服，又放宽了一点声音说： 我这是对你好，你到大街上随便拉一个人，谁教你这般做人的道理？
我心里忽然豁然开朗，：是啊！除了妈妈，谁还这样苦口婆心的教育我？谁还希望我长大成人，谁还
母亲的亲情就是点点滴滴零碎的爱，还有谁能如母亲般对我孜孜不倦的教诲？
中小学生作文8
有人这样说过：“妈妈是天堂调来照顾孩子的爱心女神，爸爸是宙斯请来保护孩子撑天战士，而我们则是应沉浸在父母关爱中的‘小姣姣’。”
但在我的家中，“爱”的力量很微弱，而冷清却无处不在。
也许，我说的爱在妈妈身上出现的过多，但理解却不复存在。冷漠是爸爸的主要表情，事业上的问题和挫折使得他闷闷不乐、唉声叹气。使得这个本来就很清静的家蒙上了一层死气沉沉的“面纱”，我也常常被当成“出气筒子”毒打。
那天，细雨蒙蒙，从远处不时飘来刺骨的寒风，天空到处是无边无际的'“黑暗”——乌云。下午六点整，我回到家，屋里静静的，饭桌上，放着一盘红烧鸡翅膀和一碟土豆炒青椒，还放着三个饭碗，显然连饭都没盛，爸爸妈妈今天肯定不高兴，再加上屋里的烦闷气息，也没有爸爸打电脑和妈妈看电视、抱妹妹的动静，今天，也许就是我的“末日”。
推开爸妈那屋里的房门，只见爸爸烦恼的躺在床上，眉头紧皱着，妈妈正在翻阅着一本《母亲的影响力》，妹妹则在呼呼地睡大觉。
我不敢惊动他们，想转身而去，可是却被妈妈叫住了，问我：“萱儿，上次语文单元考试考得怎样?”
“第二名，106分。”
“谁得第一，考多少分?”
“王大鹏，108分。”
“你怎么老考第二，人家王大鹏怎么就能考第一呢?你每次都和别人相差一二分三四分的，就得第二。就不能找找原因，细心一点呀!回屋想想原因去。”妈妈恶狠狠地说。
我落寞地坐在床上，不用说，吃饭的时候一定要被骂，想想，为什么别人的父母就能理解孩子，为孩子着想呢?我妈妈看的关于名人的父母教育孩子的书也不少呀，像《好父母，好孩子》、《母亲的影响力》、《哈佛天才》等等，这些书籍她看过不止一遍，可她却非要用那种古老的方法来教育我们，如果是这样的话，我们和那些猫狗有什么两样?成天就是打呀、骂呀，父母就不能为我们想想吗?同样是父母，为什么我的父母就和别人的父母不一样，为什么?
我真想知道，爸妈的想法，但我终究是艾家的根，是爸妈的女儿，我需要他们的信赖和理解，但愿他们能接受我的建议。
中小学生作文9
敬爱的赵老师：
您好！
时光荏苒，一转眼，一年过去了。还记得第一次见到您的时候，您是那么严厉，却又透出几分慈祥。是您，把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名；是您，把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生；是您，教会我们许多知识和人生哲理；是您……纵有千言万语，也难以表达我的感激之情。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您像春蚕，吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝；您像园丁，精心培育着祖国的花朵；您像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时，您笑得比我们还开心，当我们的成绩退步时，您焦急万分，想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次，我们班的语文平均分比上一次降了几分，你看在眼里，急在心里，您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏，您耐心地讲解着重复着，直到我们听懂，您的脸上才露出欣慰的笑容。此时，您却忘记那已经嘶哑的声音，那疲惫的身体。我多么想对你说：“老师，您辛苦了，也该歇歇了。”为了我们，您不知受了多少气，操了多少心，您就像我们伟大的母亲默默奉献，却无怨无悔。“谁言寸草心，报得三春晖？”
老师，我还记得你那沾满粉末的双手，还记得您那慈善的谆谆教导，还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您，莘莘学子才能成才；正因为有了您，我们才能在知识的海洋中遨游；正因为有了您，我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除，算不尽您作出的.贡献！优美诗词，颂不完我对您的赞美！我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最崇拜的老师。
最后，我想对您说：“老师，我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。”
祝您身体健康，一切顺利！
您的学生师心怡
20xx.2.2
中小学生作文10
动物总是给人一种和蔼可亲的亲切感，尤其是它们那极具生命的表现，更是带给人一种难忘的欢乐。我看过两只蚂蚁争食的斗争，也看过两只公鸡争斗的场面，更是看过小狗争抢着吃母狗的奶水，但让我最觉得生动有趣的还是大猫与小猫的"对碰"。
就在一天，我在阳台上晾衣服，当我晾完之后，正刚关门时，无意之间让我发现了两只猫咪。这让我感到特别好奇，于是我就悄悄地看着它们，不敢惊动它们。我小心翼翼地盯着，真不明白它们在干什么。只见那一只大猫带着坚定的眼神，扬起身子，猛地一下，便敏捷地从屋檐底下跳到了窗台。那只大猫的动作可真快，要是你稍微不留意，便不能看清它敏锐的动作。蹲在屋檐底下的'小猫看见了，只是呆呆地望着那只大猫，没有打算跳跃的准备。这下我才知道了，原来这是一对猫母子，母猫正在教它的儿子跳跃。看着那一动不动的小猫，大猫可急了，便不停在嘴里含糊地叫着，好像在"说"着什么似的，以此来鼓励小猫。大猫又从窗台上跳到了更高的地方，又为小猫做了一次示范。这次小猫看清楚了它妈妈的每一个动作，它终于勇敢地迈出了第一步，奋力一跃，从屋檐上跳了出去，可是窗台太高了，小猫子够着了一半。老猫见了，感到十分焦虑。我看见这一幕也感到十分焦急，想去帮小猫一把，没想到，正当我要把小猫扶到窗台上时，老猫变怒目圆睁，摆出一副狰狞的样子，好像准备与我开战似的，再提醒我不能来干扰它们，我见了，只好连忙倒退，离开了这里，回到了家。
回到家后，我才发现自己已经用了半小时的时间去看小猫练习跳跃。想到刚刚小猫奋起跳跃的一幕，我真的感到不可思议，原来动物也有他们的教育方法，而且还是那么特殊，那么别有生动，我又悄悄地来到了窗台，继续看看它们。
只见小猫还在拼命地跳跃着，而大猫在一边指导一边协助，我深深地凝视着小猫，在心里默默地为小猫打气："小猫，加油！你一定会成功的。"
中小学生作文11
前几天，老师又把写有“小学生守则”的纸挂在了墙上，我便仔细阅读起来，阅读完后，我对守则中的第四、六条感触很深。
守则中的第四条是“珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。”我觉得这一条和我们的生活紧密相关。在生活中，我们每时煤刻都要注意安全，特别是在过马路的时候，不要在车辆多的时候突然横穿马路，这样很容易造成交通事故。此外，在和小伙伴玩耍，嬉戏时，不要玩危险的游戏，要确保安全。还有，我们应该经常锻炼身体，这样才不会因为经常生病而耽误了学习。在学校，我们要做好广播体操：每一个动作都要做到位，有力，不能把手胡乱摆动来应付老师，更不能因为不想做操而藏起来，俗话说的好：“身体是革命的本钱”嘛。作为一个快要小学生，讲究卫生是必须做到的，如果你不讲卫生，到头来害的还是你自己，
在我们班上有一些同学极不讲卫生，他们把痰吐在地上，把零食的包装纸扔在地上，使教室看上去简直就是一个垃圾站！所以我希望那些同学改掉不讲卫生的坏习惯，使我们的教室干净，整洁。
对于守则的第六条——“积极参加活动，勤俭朴素，自己能做的`事自己做”，我认为我做的不好。第一，我有的时候看见别的同学买了一些好吃，好玩的东西，就禁不住诱惑和好奇，就买了一点，这就证明了我不够勤俭朴素。第二，有一次，我在家里看电视，突然觉得口渴，又不想起身倒水喝，便要妈妈帮我倒；肚子饿了，就要妈妈给我零食吃，久而久之，就使我养成了懒惰的习惯。不过，我现在明白了，自己的事要自己做，父母不会陪伴你一辈子，伺候你一辈子，所以我决定改掉懒惰的习惯，张大后当一个自立，自强的人！
我打算，以后一定遵守“小学生守则”上的每一款条例，作一个合格的小学生！
中小学生作文12
亲爱的吴老师：
您好！第xx个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。
您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。
吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的`帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！
吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！
祝您
身体健康！
中小学生作文13
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
每当看见五星红旗在天空中徐徐升起时，每当听见奏起高亢的国歌时，我总会想起旧中国到新中国发展过程中：由北斗七星到指南针，由竹筏到游艇，由火柴到暖炉……我就会为我是中国人感到自豪。
祖国啊！母亲！您如一位心灵手巧的画家，用神笔马良绘出了美丽的西湖，绘出了宛如巨龙的长城，绘出了野性十足的索溪峪……来装点我们的家园。您还用神笔马良绘出了高耸入云的东方明珠塔，绘出了伟大的鸟巢……来丰富我们的.生活，将我们的生活变得更加绚丽多彩。
祖国啊！母亲！您如一位德高望重的老人，您为我们创造了许多灿烂的历史文化。中国的四大发明：指南针、造纸、印刷术、火药，它们推进了我国的科技发展。而丝绸、瓷器等精美的生活用品给我们带来了经济发展。在发现兵马俑的那一刻，有多少人高声欢呼；在第一颗原子弹爆炸成功的那一刻，有多少科学家兴奋不已；在神舟九号、十号发射成功的那一刻，有多少人的脸上漾着微笑；在2008年北京奥运会、上海世博会举行的时候，有多少人高兴地睡不着觉……这些灿烂的文化给中国带来了文化的曙光。
虽然我们过着富裕的生活，但是我们仍然忘不了我们曾经所受过的屈辱。农历一九三七年十一月十一的长达6周的南京大属杀，当时有30多万余人死在鬼子的刀枪下。1860年10月，圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁，数不尽的珍贵宝物被他们掠走，还放火烧了圆明园……这是中国近代史上的一页屈辱史。
亲爱的同学们：今天，我们是祖国的希望；明天，我们就是祖国的栋梁。让我们“为中华之崛起而读书”，早日实现中华民族的伟大复兴——中国梦。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中小学生作文14
周六中午，突然接到红领巾青年记者团郑先生的电话，通知我和另外六名同学（共七名同学，其中三名是广州青年导演，四名是红领巾精英青年记者）入选广州青年媒体整合实验室学习新媒体知识和制作技法。并告诉我，广州市青少年融合媒体实验室是广东省第一家、全国第一家媒体制作实验室，是共青团广州市委青少年工作委员会、广州少年宫青少年工作部将赠送给全市青少年的六一儿童节礼物。六一儿童节，将举行实验室的启动仪式，届时市领导将参观并剪彩，我们的第一批七名学生将进行演示和表演。哇！太棒了！真是荣幸！
我们在生活中接触到许多媒体。传统媒体，如书刊、报纸、广播、电视等。带给我们很多新闻、咨询和娱乐。随着网络媒体、移动媒体、数字电视等新媒体技术的发展，媒体给我们的生活带来了极大的便利。作为一名戴着红领巾的'年轻记者，我经常与这些新媒体技术打交道，对这些新媒体知识有一定的了解，经常利用这些新媒体技术及时报道校园新闻和社会新闻，比如在网站上发布新闻稿、在手机或电脑上写博客、微博等。但是，说到自己做媒体（自己做网站、视频等），我接触不多。这次有这样的学习机会，怎么能不激动，不激动呢？
20xx年5月13日，9：30，我准时到达位于珠江新城第二少年宫的广州青年媒体融合实验室。因为是第一次上课，所以小工业和技术部的赵老师和郑老师首先给我们介绍了这个实验室，以及以后学习的内容和方法。
从老师的介绍中，我了解到所谓的融合媒体是由网络媒体、手机媒体和数字媒体融合而成的新媒体。广州青年媒介融合实验室是广州青年媒介素养教育的实践基地，将通过培养小精英来推动全市青年的媒介素养教育。
广州青年融合媒体实验室拥有各种先进的媒体制作工具（电脑、摄像机、录音机、收音机等）。）。在小工业和技术部老师的指导下，我们在这里学习新媒体制作技术，自己制作网站和视频，学习摄影技术和dv拍摄技术。在此基础上，我们将成立一个由每位领导组成的媒体制作小团队，完成主题创作（如撰写、编辑出版《广州少先队报》等。）。在这里，我们不仅要理解和使用媒体，还要自己制作媒体。
郑老师说，这个实验室以后就是我们七个人的家了，每个星期天早上都可以来这里学习，利用这里的媒体制作工具逐步创作自己的作品。
这一切听起来太有挑战性了！可见其他六位同学和我一样激动，一样充满期待，我们会努力学习，不辜负老师的信任，做这个“e时代”的媒体先锋。
那天也恰逢母亲节。郑老师安排好下周媒体制作需要收集的资料后，开始教我们折康乃馨。折叠后，我们被要求把康乃馨送给无私支持我们的伟大母亲，她每次下雨或晴天都会来接我们，并在门外等候。多么温馨的培训班啊！
我相信，正如好莱坞是电影制作人的“梦想工厂”，融合媒体实验室也将是我们的“梦想工厂”，我们将在这里建设和编织我们的梦想。
中小学生作文15
随着人们物质生活水平的提高，路上的车辆也越来越多，为了保护驾车人和行路人的安全，我国的交通部门制定了交通法规。然而有些人却漠视了这些法规，有的疲劳驾车，有的闯红灯，有的酒后驾车，有的超载......于是发生了一桩桩悲剧！！上几年，我就亲眼目睹了一场交通事故：
那是一个炎热的`下午，我和家人出来走走，突然一辆车从我们身边呼啸而过，留下一串嬉戏声。我抬头一看原来是一辆摩托车，上面挤着四个年青人。呀！不好！前面骑来一位妇女。只听“嘎”地一声刺耳的急刹车，紧接着“哎哟”一声，那为妇女连车带人已经倒在了地上。啊！出了车祸，妇女躺在地上，痛苦的呻咛着，鲜血顺着她的手臂流到了地上，多么可怕的一幕啊！如果骑摩托车的人能慢一点，那么事故就不会发生了！要知道安全是幸福的花朵，拥有了它就拥有了春天，事故似恶魔一样凶残，它就像人们胸头的一把利剑。
这是我看见的事，至今想起来都后怕不已，虽然不是我亲身经历，但它让我懂得了生命的宝贵，学法首法的重要！
安全在我心中，生命在我手中，让血淋淋的故事远离我，让安全靠近我吧！
中小学生作文16
翻开中华历史的篇章，无论是春秋战国时期的百家争鸣，秦始皇统一六国，汉高祖赴鸿门宴还是玄武门之变……这些都在中华历史的篇章中留下了浓墨重彩的一笔。在每一个朝代，无论那个朝代是鼎盛还是衰败，它们都有属于自己的艺术品，那些艺术品是属于它们那个时代的标志，它们的存在让我们憧憬过去，让我们赞叹在千百年以前我们的祖先是怎样创造出的它们。那些艺术品是我们的祖先留给我们最珍贵的礼物，它们是属于我们华夏儿女最自豪的瑰宝。
遥想千年以前，中国的四大发明文明海外，中国的陶瓷艺术令人大开眼界，中国的茶饮位列于世界四大饮品……面对着的`如此辉煌中华历史让我的心中涌起了无数自豪之情，然而我们不能只沉醉于表面，翻开中华历史的序章，一步步走进那属于中华儿女最黑暗的年代。从鸦片战争到洋务运动，从戊戌变法到辛亥革命，从火烧圆明园到北洋军阀的统领……那一桩桩一件件都是华夏儿女无法言说的痛苦。然而再饱受战火摧残的华夏大地上，一批批属于我们的珍贵文物正在迅速流向海外。据统计从1840年开始超过1000万件中国文物流失海外，其中超过100余万件是中国一、二级文物。然而造成这一切的人是谁?是西方的列强?是迂腐的慈禧?是懦弱的清政府?还是那持续了两千三百一十三年的中国封建社会?
如今，在这片饱经沧桑的中华大地上，无论是民俗风情，珍贵文物还是大好河山，都令人无限向往。中国，这个古老神秘的东方国度，真在用实际行动向人们证明曾经逝去的辉煌正一步一步回到当初的地方。
中小学生作文17
在早上人们正睡得香甜的时候，天空上静悄悄的下了一场雪，雪花慢慢的从天上落了下来。
我起来把窗户打开，热气马上就退了下去，我伸出手接住了一点雪花。雪落在手里冰冰凉凉的，形状各异，有的像六边形的伞，有的像盛开的花朵，还有的像一颗细细的针……雪又落了一会儿，头上是白花花的太阳，马路上一片白色，连远处的树也穿着白色的衣裳巍然挺立。偶尔有几只狗在雪地上起舞，那也是寂寞无声的。在雪地里时有一两只叶子，有的叶子被挤到了马路上，被一辆飞驰而过的车卷的直打转。马路中间结了冰，像是披着银色战甲的巨龙。当车轮拐弯时就会“咯吱”的叫。马路旁边的`路上行人很少，唯一的几个清洁工，老人，孩子，都把手缩进了袖子里，他们的脸和耳朵都冻得红红的。一阵风吹过，旁边的柳树可是早已没有了之前的“沙沙”声，叶子早已不知飞去了何方，在冬天所有的生物都好像没有了生机，可是没有在马路旁边的松树傲然挺立，他们耸立在马路的街头，别的树都没有了叶子。只有松树还穿着绿色的衣裳，身披雪白的战袍，勇敢的对抗着大自然界的风雪。
松树会对抗大自然的风雪，我们也一样，在我们的生活中，学习中，一定会有坎坷和艰难，不过请一定要记住，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只要我们不怕苦，不怕困难。我们就拥有了对抗生活中风雨的勇气，也必定能战胜它们。
中小学生作文18
想到如今来到求实已经一年多了，记忆中的东西越来越多，也许我已经忘记了几篇文章，几个单词，可我丰富的校园文化活动却从未忘记过，以为那将是我一生中最美好的东西。
总也考不完的试哪天终于考完了，回到班内，期末考试竟不再是当天的热门，这都源于有一项新活动——卖菜。
这应该是求实的老传统，当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的`挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天，我起了个大早(平时上学起床也比这晚得多)，时间刚过六点半，天还没亮，我们便开始了我们别样的一天，我们转遍了开封市的批发市场进来了货，再回到指定的销售地点，各种大大小小的摊子已经摆起来了。
没关系，还不算晚，可我第一次“经商”，却等了半天还不见有顾客光顾，平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了，而且发现了其他小组的秘诀，开始主动推销。还好总算开张了，可顾客仍是寥寥数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少，我们当机立断，去进了50多斤的挂面来“急救”。
日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多，可毕竟挂面成本太高，卖出去才赚积分钱，所以拿他来弥补窗花的损失，这才算刚刚够本，(内幕：最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”，把他家长教来买走二十多斤挂面，当时也不管自己的成本真实不真实，抱住本就行了)。
经过了这此课外活动，同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的，当大家都收获了道理，艰辛和快乐甚至更多，这些都会使更多同学享用不尽。
不完美地方就是：我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资。
中小学生作文19
“哎！哎！哎！…… ”疑这是什么声音啊？哦！是从一家医院里传来的，大概又有小朋友在拔牙齿了吧！(这个人就是我哦！ 星期六我跟着妈妈去了绍兴，说是要给我的牙齿：绞正。说是什么我的牙齿不好，要把变的好看。
我和妈妈早上十点左右来到了绍兴。也不知道妈妈跑了多少家医院，反正已经把我累第的够呛的了！到了下午一点半，我们又来到了一家医院，大约两点的时候医生们陆续的来到了医院上班了！
先挂了号，我们来到了医生面前。具医生说：“你的牙齿和她们一样(她们指的是旁边的几个和我年龄相仿不多的孩子)要拔四颗牙齿，不然是医不好的。”我妈妈又问道：“什么时候可以来爸牙齿啊？ ”“要拔的.话现在就可以拔了。”医生冷冷地说道。我的心里瑟瑟发抖，可是看见旁边的几个和我年龄相仿不多的孩子镇定的站在一旁我的心里宽敞多了，在也不紧张了！医生先让给他看看我的牙齿，然后又让护士给我咬住牙龈(上下都咬)。我咬好牙龈突然看见了两根很长的麻药针，妈妈说是给我的。我吓的后退的几步。要我来打麻药针了，我害怕的紧紧地闭上了眼睛！我觉得开始的时候有一点点疼，到后来一点也，不疼了。麻药针大好过了个半个钟头就可以拔牙齿了。只听见察的一声牙齿就被医生给拔下来了！
就这样我少了一颗牙齿！！
中小学生作文20
近年来，中小学生的心理素质教育问题，越来越引起有关从事学生素质、心理卫生、法制宣传教育及青少年保护等工作的社会各界人士的重视。从有关部门大量的测试调研中发现，学生心理问题有诸多表现：首先是学习上的“厌烦心理”，从厌学到弃学；其二是“焦虑心理”，父母期望值过高，孩子常因达不到预期目标而产生情绪上的'焦虑和焦急，一些成绩较差的同学（特别是女同学）对前途感到迷茫；其三是“攀比心理”，生活上同学间相互攀比，若吃穿不好则认为有失面子。
造成中小学生心理适应能力很差的原因有很多方面：学校中的应试教育使不少中小学生身心疲惫，心理素质发展滞后；教学内容中缺乏心理健康教育。社会上的不正之风、不健康因素导致中小学生心理迷乱。
家庭教育中存在许多不尽如人意之处，部分家长文化素质和心理素质较差，在教育态度、方式方法等方面存在许多问题，致使孩子心理适应能力差，过度溺爱、过于宽容使孩子任性、自私，对社会环境、人际关系适应能力较差。同时学生自身也存在着自我教育及主动适应意识差、不能正确对待自己等问题。
对此，有识之士认为，必须重视培养、完善学生的心理适应力，使之正确看待和妥善处理各种问题，使自己与社会之间取得平衡并保持和谐、统一。要在中小学校开展各种适合学生年龄特点的心理适应能力的训练活动，设立各级心理咨询机构，设立心理辅导老师，为学生举办心理辅导讲座。家长要在不断完善自身素质的同时重视对孩子的心理素质培养，除此，社会各界也要重视关心、培养、教育、健全中小学生的心理素质这项意义重大的工作。
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