追忆中小学作文（通用32篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的追忆中小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
追忆中小学作文 1
时间过得可真快，转眼间已经到了高中，高中生活如此丰富与紧张，使我很怀念初中的生活。总是看湖南电视台办的的快乐大本营，快乐家族有他们的快乐大本营，而我们也有自己的幸福大本营。那就是我们的女生宿舍了，不信，我给你们慢慢地叙述一下几个片段看看吧：
午饭过后我们都习惯的回到宿舍里休息、聊天。这天我们吃完饭也都不约而同地回到宿舍，小宇屁股一扭一扭地从外面走进来还得意得说道：看我的秧歌步走的还不错吧”！刚说完，“哎呀！我的衣服怎么湿了呀！”贝贝忽然大叫，呵呵，原来是我笑的把水洒到贝贝身上了，“哈哈哈”我们宿舍里的人都被逗得乐坏了，瘫倒到那里差点起不来了，呵呵呵！就在这时调皮鬼小蒙说话了：“要是配上哪吒的浑天灵那就更完美了”，说着她就随手拿起枕巾拴在小宇的身上，自己也拿起枕巾，俩人就这样手舞足蹈地扭了起来。又忽见彤彤拽起毯子披在身上大摇大摆的扭起来，其她人也一个个跟着表演起来，刹那间，枕巾、衣服、毯子都成道具了，就连脸盘也被我们当成鼓咚咚咚的敲了起来，各种滑稽搞笑的动作便展现在眼前，超有趣了。这时蕾蕾气喘吁吁的跑来生气地说：“喂！你们都在干吗？隔壁就是生活老师你们也敢乱来，看把老师都惹急了，要扣分呢”！“啊！不要啊！不要啊！”一听要扣分个个都哭着、跑着、蹦着、跳着向老师求情去：“老师你今天穿的裙子好漂亮、我们今天晚上有空，帮你打饭吧、您女儿真可爱这个棒棒糖好甜呀给你吧……，经他们这么一说，幸好老师仁慈没忍心扣额们的分，要不然我们不知道又该怎么挨老班的'骂了。
上了一天的课了，晚上回到宿舍精神也不见衰，特好。这时敏敏和小倩掕了一堆零食回来，有瓜子、花生、糖果、饼干、果冻等等一大堆都堆在那里，我们也都拿出自己的一些私有物产办了一个小小的晚会。由于音大动响，又把生活老师给吵醒了，不知是谁说了一句：“老师一来”，大家迅速把被子盖住零食，嗖的一声灯关了全部倒在床上装睡。生活老师从窗口看了看，点了点头，嘴里应该还嘟囔着“鞥”。我们打开灯把被子往一边一仍，哇塞！继续享受我们自己的琼筵了。
三更半夜不睡觉，第二天早上睡懒觉。不管生活老师再怎么崔、再怎么敲门，我们都不当回事，还是按兵不动。等到人都走光了，再伸伸懒腰跑去上早自习。这天早上像往常一样，老师都催了十几遍了我们仍不愿动身，于是彤彤便清了清嗓子唱起了歌：“我感动天感动地，怎么感动不了你……”，一直唱个不停，这时懒虫们吓得马上起了床，小倩慌得说道：“大姐，你别唱了，我们快要冻死了，我们起床还不行吗？”彤彤乐得不得了大喊：“还是我的独家秘密武器厉害吧！哈哈哈……”。
爱美之心，人皆有之。这不，婷婷在因为自己的肤色比别人深一些抱怨呢，小妹也因为自己胖点唠叨呢。这时贝贝就撅着她那小嘴说：“你嫌自己黑，你呢又嫌自己胖，干嘛吃那么多呀省点钱买点护肤品，再做做运动呢？瞧我这身材……呵”。到了晚上，我一进宿舍还以为进错门了呢，呈现在我眼前的是一幕这样的场景：有做仰卧起坐的、有做瑜伽的、有倒立的，也伴随着一二三四的口号声，还有床的“咯吱咯吱咯吱”的响声在伴奏。我惊奇的问她们：“在干吗呢“？站在门前的贝贝指着我的鼻子说：“做好预防工作，运动是关键，你懂！”她们“为什么呀”？“我的地盘我做主，你是十万个为什么呀，哪儿来那么多为什么呀！”一直到汗流浃背、筋疲力尽她们也不想休息，呵呵，我可真受不了她们。
课外活动时间，我们回到宿舍，不知是谁晃了一下床，小白的镜子摔碎了。“是谁用后放到这儿不记得收拾好的，从实招来”苹果一副判官样儿说道，经过他这么一查，不放过任何蛛丝马迹，终于，原来是小黑干的。小黑跑着来说：“呀呀呀，我给忘了……”。这时小白哭丧着脸说道：“唉，我亲爱的宝贝，你咋那么命苦呢，才几天呀你就一命呜呼了，可怜可怜！”“哈哈哈”她那好笑的表情逗得我们哈哈大笑。正当我们笑的时候，笑笑推门进来了，一进门她就仰天张口大笑，吓了我们一大跳。笑笑，一看到这名字你一定会想到她是不是因笑得名的呀，哈哈，的确，她确实是挺能笑的，一大早就抱着那些闲书看，看见好笑的就情不自禁的笑，还逼我们听她讲，不听就受到她的攻击，这不我们也被她传染了，呵呵。
虽已成过去，但我会永记！
追忆中小学作文 2
依稀记得十年前的自己，刚步入大学校园，大学是我一直憧憬的地方，因为考上大学代表着新的起点和开始，距离自己目标更近了一步。
大学期间我是努力拼搏的弄潮儿，因为家庭的原因，我倍加珍惜上大学的机会，我当时的认知，就是好好学习，努力学习，做自己该做的事情，拿到奖学金，减轻家里的负担。我骨子里就是要独立，不要依靠家里，给家里增添负担，这样的一种心情让我对待很多事情更加执着和认真，因为我别无选择。我每年都会认真备考，考出最佳成绩，也如我所愿，每年都拿到了奖学金。
步入工作以后，我也不甘示弱，做事都是想要达成自己的预期，让更多的人认可我，不管是我的学生，还是我的家长，都对我是满意的。也希望同事之间是相亲相爱的，我能给到别人最好的感受。因为过度的希望达到一种境况，我看到的地方会比较局限。
回想这些年，不管是工作和学习，我感觉自己是不幸的，也感觉是幸运的，正是因为自己生活中缺少一些东西，所以我想要努力得到，正得到的过程中，我会全力以赴与。因为不幸的是一些经历，但幸运的是我在不断的努力，努力突破自己，遇到再大的困难，我都敢于面对。这也成就了自我坚韧的`性格。
我很羡慕别人与生俱来的优越，我更敬佩那些本可以靠颜值，却选择靠实力，一个人的品质太重要了。我不能改变过往的事情，我要努力珍惜当下，让自己活成自己想要的样子。
追忆过去十年时光，内心还是有很多不一样的感受，真的很感恩与腾大的相遇，因为我在这里得到了太多的爱和成长，我已不再是当年的少年，但我会永远保持追梦的心，保持初心，砥砺前行。
追忆中小学作文 3
计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。放弃是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种自信和把握。放弃，不是放弃追求，而是让人以豁达的心态去面对生活。该得到的不要错过，该失去的洒脱地放弃。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然
那些割舍不下的记忆，总会牵动心里某一处，随着零散的碎片累积，薄凉的文字也砌成一堵密不透风的墙，你进不来，我出不去。而后，就像当初关了空间的权限，予你最好的微笑，从此，生活的点滴以及悲欢喜怒，只留给自己，慢慢回忆。
我住在红尘深处，心早已穿过万丈深渊，而那些追寻不回来的记忆，便让它随着时光，模糊了岁月，浸透忧伤。也许褪去了爱的色彩斑斓，我的世界就会回归寂静，也许，有时候一杯清茶，一台电脑便可以满足一天的需求。
抬头仰望夜空，脚下的路，也许，又是一个新的起点。试着忘却文字的.凄凉，忘却红尘那张触碰不到的网，忘却键盘上快进的节奏，只想，亲身体验人间冷暖自知的余味，一切如鱼饮水。
远去的，已追不回来，不如，回忆这一路摊开掌心，有多少温暖留下，有多少温暖溜走，来也指尖，去也指尖，也不遗憾了。因爱过，醉过，伤过，该有的都有了，怨过，悔过，赌过，不该有的也都有了，想来，足矣。
翻开过往一页一页的文字，曾沉浸在这诗情画意的境界里，总以为有一天，梦会变成现实，如今看来，我已逃脱，守候，只是一个虚拟词。也许，今天是最后一次的落笔写心情，也许，这一份情，我抵达不了终点，最后，天涯两茫茫。
追忆中小学作文 4
迷离的夜空，灰黑的天际悬着一轮孤舟，凉风吹袭着黑夜的素纱，掸掉岁月的风尘，融融的月光安静的流淌，冲断记忆的决堤，如华的银色裹住一丝清凉，铺设一地奢华。
——题记
在人生的驿站上，回首遥望，那一路走过的风景在时光的细雨中变得模糊，变得醇厚。我在时光的间隙里，捡拾沧桑。在回忆的一隅为过去的'或即将过去的日子绘下足迹，让往事镌刻心头
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右崦是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻的伤感。回忆是浅岸中的一叶扁舟。在人匆忙的旅途中，偷得一角光阴，载着岁月留予人的沧桑去重温旧梦。梦醒时分，往事如烟，已随四季的清风，逝去无痕。
所有的诺言都随时间的流逝，变质了，遗忘了。直到某一天孤独了，才发现它早已腐烂在心里。也许，是因为长大。我们全都跌进了早早张开血盆大口的陷阱。对于它所强加的种种灾难，我们就像等待深秋的叶子，只待落下的那一刻。回首往事，竟成了最大的嘲讽者。原来忘记也是一件美好的事情。忘记自己的存在，忘记曾经拥有，忘记背后泪水。那些激昂的日子，现在只不过是一片荒芜。
从戏逐中抬头，却开始匆忙的生活，只为追逐赞扬的掌声，成功的喜悦和战胜的快感。而在灵魂深处，备受冷落的童心却在世俗中沾染尘埃。张扬的花季背后，荒芜的心田里一片苍凉，满地落英。
迷惘充斥着雨季的边边角角。在涓涓而逝的岁月之河淘洗蒙尘的心魂。那过去的时光在雨季中被冲洗得近乎苍白。而苍白背后隐藏着的是不知所措的迷惘。在雨中徘徊，是进？是退？茫然的行走，没有目标，只是行走。
追忆，也许是时光太匆匆……
追忆，请把回忆上锁，让它藏在我的内心深处。
追忆中小学作文 5
提到“追”，我们总会不由自主的想起，因为追而更精彩的生活，因为追而有意义的生命。每个人都要去追：追梦，追星，追寻……我追的是忆。
回忆三年级的日子，那时我有一个“偏心眼儿”老师。上课时她总是提问班上的“老大难”，我们这些优秀生在一边看着，心里都是对老师的愤愤不平，和对差生的`羡慕嫉妒。
记得有一次上课，老师刚讲了一道难题，就问我们谁能说出这题的算式。我们一听，这不刚讲吗，太简单了。顿时，全班一片“刷刷刷”的声音，教室成了手的“森林”，老师扫了一眼所有人。竟然叫了小红，但她根本没举手。小红慢慢的站了起来，看着黑板上的题，吱吱呀呀，什么都说不出来。她的脸因为羞愧而红彤彤的，手不安的捻着衣角，头可弯了，都不敢直视老师。这时老师开口了：“你先坐下吧。”说着挥了挥手，示意她坐下。小红坐好后，老师就把这题又讲了一遍，还放慢了速度，讲完后老师又请人来回答。你猜请的谁，还是小红。我们都不开心的说：“不公平。”“怎么还是小红？”“为什么？”小红很快的站了起来，坚定的看着老师，流畅的说出了答案。我们都知道，这是老师的功劳。
我又回想了一下，放学时“偏心眼儿”老师还会留几个落后生，辅导他们的作业。我也好想留下来，让老师检查我的作业呀。但老师总是说：“自己回去写。”“可要是不会怎么办？”我问老师。老师微笑着回答：“不会就想呀，赶紧回家。”总之，老师有千个万个理由，就是不让你留下。唉，突然好想当差生呀。
我的回忆就到这了，追忆真是令人欢喜也令人伤感，我的老师，我何时还能再看到你呢？
追忆中小学作文 6
时光从身边溜走了，尽管我拼了命地挽留，尽管我在时光流逝边缘做垂死挣扎，它还是像沙子一般从我的指缝里流走，从分神的时候溜走了。当我回过神，再次眺望我走过的路，再次追寻落入长河的记忆，才深知原来那么多事情已成为过去。
翻开那本厚厚的相册，用手抚摸相片时，平静的内心仿佛落入一颗石粒，激起一圈圈涟漪，尽管很小，但迟迟不见平静。
以前的我不喜欢安静，当房间寂静无声，当世界都陷入沉睡，我的内心都笼罩着一种恐惧，一种莫名其妙的'害怕。不知道为什么，只要安静，我就会心慌。是的，我渴望能有一个朋友，一个可以交心的朋友。但是，我不敢，不敢大声和别人讲话。就算有人与我搭话，都会红着脸，一溜烟儿跑走了。不知道为什么，我就是不敢鼓起勇气，不敢战胜自己。
两根上下跳动的小辫子，头上戴一个红色蝴蝶发夹的女生闯入了我恐惧的心灵。她喜欢笑，笑起来会发现她右脸上有一个浅浅的酒窝，我喜欢看她的酒窝，喜欢看她在田野上飞奔的样子，喜欢看她在月夜下美丽的脸庞。对她，我敞开了心扉，开始渴望她能走进我的心里。
一切都如我所愿，女孩与我成为好朋友，她打开了我的心灵之门，让我在一瞬间仿佛变了一个人似的。开朗、活泼，以往与我根本牵扯不上的特点又与我连上了，整个人变得阳光。
我敢一个人在许多人面前又唱又跳，敢大声与人说话，广结知己。我变了，成了一个全新的我，一个自信的我！
画面模糊了，隐约想起那个女孩后来似乎离开了，而我则再也找不到她了。一个在我生命中重要的人，消失了，不见了……还想再次追随关于女孩的记忆却再也回想不起来。合上相册，却发现泪水已噙满眼眶。
追忆中小学作文 7
清明时节雨声哗。潮佣渡头沙。翻被梨花泠看，人生若恋天涯。燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。折得一枝杨柳，归来插向何家？
天阴沉沉的，乌云如同黑墨水一般，似乎每年这个时候都是小雨淅淅沥沥，可能是老天爷也在默默地流眼泪吧。小雨姑娘如同林黛玉一般，哭哭啼啼，抽抽泣泣，让人油然生起悲怜之情。雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，莫名的，找不到了。两旁的松柏舒展着绿色的枝叶，贪婪的吮吸着春天的'雨露，整个大地一片绿意，坟墓四周却又鸦雀无声，这里虽然山清水秀，鸟语花香，处处春意盎然，可我们毫无心思去欣赏这美丽的风景，只是默默地站在外公的墓前陷入沉思。
儿时我在外公家时，外公很疼我。每当吃饭时，外公总让我坐在他的腿上，不停的给我夹菜。他的胡子又浓又长，外公这时总会拿胡子蹭我，我就调皮的向他的酒杯里扔花生豆，他哈哈大笑。继续用胡子蹭我，于是我就伸出手说要把他的胡子一根一根的揪下来，于是他张开嘴要来咬我的手，吓得我急忙缩回来。于是我们捧腹大笑，在饭桌上，有外公的陪伴总是笑声不停。
爸爸妈妈和舅舅们小心翼翼的摆好蜡烛，烛光被风吹得“变了形”。继而，爸爸把鞭炮拉开，点火，迅速闪开，而妈妈则默默无语的烧纸钱，眼睛里尽是泪光。在那缕缕飄烟中，我似乎看到了外公慈祥的脸庞在对我微笑。我一下跪在墓前，抱着墓碑，尽情挥洒泪水。想起外公温柔的抚摸我的头，说：小航，又长高了啊，要好好学习来回报你的辛苦的父母啊……
开始的小雨渐渐变成了倾盆大雨，外公的身影似乎模糊了，好像被一块黑幕遮住了视线，渐行渐远。
追忆中小学作文 8
入了深秋，天气转凉，悠长的小路上在金黄的落叶中蔓延，寒风卷起微微泛着红的枫叶轻轻落在小路上，就在这个季节，中秋来了。
入夜，一家人围坐在桌边，窗外圆月在天边静静地挂着，清冷的月光给大地铺上了一层白霜，银河的'繁星越发的灿烂。父亲微微的眯着眼怔怔地看着我，似乎想起了什么美好的事情，笑弯了唇角，眸光潋滟，细微的皱纹也漾出来了：“想听你小时候的事吗？”我打趣：“可别讲糗事，我可会翻脸的，哈，嗯对。”虽然嘴上这么说，但我还是认认真真地托腮听着。
“记得你刚出生那会儿，我一直是把你抱在手上的，那时也不会说话，只能咿咿呀呀地叫几声。”父亲的脸上带着宠溺，过往的美好让他沐浴在光辉中。
“后来你会走路了，晚上带你去广场玩儿，你见他们在溜冰，那时也许不会掩饰吧，你撅着小嘴嘟囔着对我说你想要，我什么也没说，只是笑了笑，但还是背着你妈给你买了一双，被你妈好一顿骂。”说到这儿，父亲戏虐道：“可得好好补偿我哦。”我笑了笑。
父亲张开手，蹲下来：“记得那时候，我一不扶你，你就‘扑腾’的一下摔跤，结果又是一阵哭，我就只好扶着你先滑一点，我再跑回去，像这样，你就笑着滑过来，扑进我怀里，然后眯着眼笑，就像只小狐狸。”父亲拍了拍我的头，我似生气的站起来，跳了三跳，父亲仰头看着我，开口：“因为这个说法，也有许多好玩儿的事，你听着……”
笑声在月夜回荡，亲情如巧克力般浓郁得在心中挥散不去，父亲的故事还未结束，圆月也还未消逝。
追忆中小学作文 9
时针已划过了12点，夜，一个冰冷的雨夜，一个彻夜难眠的夜晚……
窗外的雨依然淅淅沥沥地下着，毫无停止的意思，车辆时而驶过街道，溅起一滩雨水，此后又立即安静下来，整个城市又熟睡在雨夜中，周围很寂静，只有窗外的雨声，还有我的呼吸声……
夜，一个毫无睡意的雨夜。
我躺在床上，辗转难眠，透过玻璃窗，在路灯的映照下，雨显得很清晰。一颗十六岁的心，此时此刻显得多愁善感。
我从床上爬起来，坐在窗台上，任由雨点打落在我的身上，雨点从脸上滑落下来，让我想起了……
五岁的雨夜，我只会仰着头望着黑暗的夜空，一个劲地问天为什么会下雨，雨是不是天上的'仙女伤心而落下的泪。只会为白天的不愉快而埋怨，只会为和别人吵架而生气。在这雨夜里，只有一颗幼稚的心。
十岁的雨夜，我只会托着腮，望着雨，厌恶雨声打扰自己思考，写作的思绪，只会想着学好习，将来不会让人看偏，学到那些大哥哥大姐姐们在大学的校园里深造，十岁的雨夜色，一颗对未来充满憧憬而又迷惘的心。
十六岁的雨夜，没有什么想的比十岁雨夜想的多了。想着中考，想着每一天的学习，想着日渐衰老的父母，想着前途，想着未来，想着祖国……
随着一辆在雨夜中驶过的车辆，我的思绪被拉回了。夜，依然是那样静，雨依然那样不停地下着。我，依然毫无睡意。一切都笼罩在雨夜中。
十六岁的雨夜，伤感的，感悟的，此刻都涌上心头。十六岁了，应该学会不为倒泻在地上的牛奶哭泣。
雨夜，一个难眠的夜色！
追忆中小学作文 10
当那狂劲的秋风吹落第一片树叶的时候，你也随那飘落的的落叶随风而去。本该在花季绽放的你，却倒在了滚滚的车轮下。你走了，是那么的匆匆。就在前几天你还托同学，向我们问好，可你，却走的那么匆匆。
或许因为你，金色的秋天庄严着黑色的肃穆。或许因为你，生命的太阳用灰色笼罩这大地。仿佛要蒸干，要蒸干这世间的一切，这一切的污浊，但它投下的是凄凄的光，是冷冷的热。我恨，我恨我奋起的笔追不上你逝去的步伐；我恨，我恨，我浅薄的纸写不出我无尽的悲凉。你那认学的背影在那灯光下继续着。我无法想象，你离开这世间的最后一幕。我恐惧的眼神仿佛看到，一朵正要盛开的花，被那雷电狠狠的击落了，留下的只有那枯灼的枝叶：我仿佛看到，你那玻璃似的身体正被那庞大的代表着人类文明的机器撞击着。
但你却没有感觉，因为，因为，你已经不在这了。或许你在那天堂留恋的向下看着，或许你感受到了我们的`悲凄。但你已经永远的不会和我们在一起了。你是那么的善良，你是那么的好学，你是那么的刻苦，你说你要扼住命运的咽喉。可你的命为何那么苦。仅仅在花季，就、、就凋谢了。为什么好人总是结局悲惨，难道是上帝要将他们带离这污浊的世间，去享受天堂的自由？
我想是吧。想起那曾经，你帮过我多少，而我，而我现在只能写着这追忆你的苍白的文字。我有一个问题一直想问你，而我却迟迟找不到你的人，而如今我只能把它写到纸上，用火点燃，让它化作一缕青烟，随那天使的翅膀去那天堂。而我，我就在梦中期待着，期待着，你给我的答案、、
我用尽我全部的思念和追忆，求天使带给你快乐，幸福。
抬头看星星，发现东方又多了一颗闪亮的星。
追忆中小学作文 11
在此时此刻，当风轻轻拂过每个人的脸颊，拂过每个人的发丝时，是否有一丝离别的感伤油然而生；当风吹过主席台，吹过操场，吹过刻满沧桑却又见证我们成长的的老榆树时，是否同时也唤起了记忆深处美好的欢乐。风回荡在校园的每一处，记录下满溢墨香的书声；见证了天真烂漫的笑声；聆听了童真童趣的歌声。
春风和煦温暖，吹过操场记录下我们春游时的点点滴滴，风跟着我们一路来到红山公园，看着同学们在草地上玩耍、嬉戏时，我仿佛看见风笑了，开心地笑了。
风为炎热的夏天带来了一丝清凉，远处的爬山虎被轻风吹起一丝弧度，使我不由想起了作文课时老师带我们连续一周天天观察爬山虎的颜色和爬山虎有“脚”的秘密，阳光透过爬山虎的枝叶，在脚下射出细密的光影，这时风轻轻吹过耳畔，仿佛老师亲切的叮咛，又似我们对相处六年的'校园的不舍。
秋风吹红了枫叶，为秋天送来一丝清爽，也为运动场上的运动员们带着走几丝闷热。这时风拂过脸颊，我从风中听到了老师和同学们的呐喊声，欢呼声，那情景历历在目。
冬天，寒风凛冽，老师和我们在操场上打雪仗、堆雪人，风吹红了我们的脸颊，为白雪皑皑的冬天增添了几分颜色，也让我们增加了几分对母校的留恋。
六年时光，转瞬即逝，分别之际，近在眼前，这六年了的点点滴滴，将会是我最美好的回忆。今天我们以学校为荣，愿明日学校以我们为荣。
听———，风轻轻吹过，沙沙，沙沙，吹得那一墙的爬山虎漾起来，就像那漂亮的绿色的弧度……
追忆中小学作文 12
历经整个冬天的磨砺，柳枝在春天重新拾起了梦。————题记春天就像是一场美得不可名状的梦，时常散发着朝气蓬勃的青春气息。追着你，就像追赶着幸福。待你一转头，便悄然消逝。整个春天，终于留下了你的音容笑貌。小桥，流水，人家，你我这富有诗情画意的家乡。六七岁的时候，在乡下，感觉乡下的空气真的好闻，似乎空气中略带蜜枣似的香味，经常在吃过饭后，在金黄的油菜地里，肆意奔跑。我真的.喜欢这种美妙的感觉。这样便有机会认识你，你是我家邻地主人的女儿，经常穿着一身金黄色的格子衣服，梳着两条麻花辫子，在阳光的照耀下，宛如一朵盛开的向日葵。一笑起来，便露出两颗可爱而又对称的小虎牙。
每当我跑累了，便坐在草坪上，习惯性的向你家菜地望去，这是我总能看见你忙碌的身影穿梭在这片不算大的油菜地里。你从来没有闲过吧！有一天，实在闲的无聊，于是跑到你家菜地里与你谈心。“你怎么天天来这块菜地？”我好奇的问你。“因为他们都有生命啊！也需要人照顾！”你满脸笑容的说。
这样，我几乎每天都找你说话，听你说话是一种享受。其实，我更喜欢看你笑。一个月以后，那是我们一生中最后一次谈话。“我要走了，就在明天。”你低声说。我笑着说：“你可不要骗我哦！”“没有，我是说真的，”你一脸焦急。我呆呆的看着你。最后，你说：“你是我生命中最美的相遇！”你真的走了，仿佛你就是一场梦。每当我看到那块菜地，就会想起你。春已过，你离去，随风飘，又见梧桐叶落下，你，快回来吧！
追忆中小学作文 13
随着假期的临近，我终于有时间回母校看望了老师。
踏进校门，看着干净的地面，郁郁葱葱的草木和四周那熟悉的环境，一种亲切感油然而生。六年来所养成的习惯，使我情不自禁地迈开脚步，向着教学楼的方向走去，一路上走来几个小学生，个个都穿着花衣服，戴着小黄帽，系着红领巾，猛然间，我如梦初醒，意识到自己已经有点“老”了，“老”得连与我相依六年的小学都不要我了……
走过那扇年迈的玻璃门时，我停住了脚步，这扇时常与我擦肩而过的玻璃门，承载了我多少的回忆，每天清晨，我都背着书包从它身边经过，傍晚我又背着书包，从它身边离去。它见证了我小学时代的开始，也见证着我小学时代的结束，如今我又遇见了它，但这次的相遇，却有另一番情愫的涌动。
再移步教师办公楼，走进办公室，老师看见我们，露出惊喜的表情，一脸欣慰地说：“你们都长高了，都更成熟了。”看着这里熟悉的`环境，思绪不禁回到了一年前。
记得那时，自己对很多事情都怀着一种懵懂的心态，只求一知半解，成绩也并不是那么稳定，每当我有些松懈时，您总会把我叫到身边，帮助我指出错误，语重心长地教导我，希望我的成绩有进一步的提高。那时我对您的话并不上心，时常抱怨学习的辛苦。上了初中后，我真的体会到了：什么叫失去了才懂得珍惜。今天我又听到了这熟悉的声音，以及亲切的问候，我们这些地地道道的初中生都争先恐后地抢答，似乎想把这一个月来受的所有苦、所有的累都一口气地说出来。
这种小型的辩论会一直持续到夕阳西下，我们该离开了。站在校门口的空地上，我转过身，看着曾经属于我的那方小天地，在夕阳余晖的氤氲里，愈发迷人，它会是我人生成长轨迹上的里程碑，值得我永久的追忆！
追忆中小学作文 14
风，轻轻拂过脸颊；脚，已踏上汨罗江畔。这片曾经让先生热爱、眷恋的土地上，散发着浓浓的芬芳，和着柔柔的风，弥漫，飘散，浸入我心。
江畔，天真的孩子们举着粽子，来回奔跑，留下淡淡的.粽香；江岸，人们的欢呼声压过了龙舟桨声，热烈而喧嚣。
眼前的情景，无暇顾及，我独自凝望江面，风掠过，吹起阵阵涟漪，映出那颀长又伟岸的身影：是先生，他在冥思，正为草拟法令而奋笔疾书，眉宇间透出改革内政、振兴楚国的热忱；是先生，他在愤慨，“联齐抗秦”的政治主张无人能识，世俗的尘埃蒙蔽了昏君庸臣的眼和心……
飞扬的船桨击破江面的平静，激起的浪花淹没了先生的踪影，欢快的人们啊，你们可知我的追忆、先生的忧虑？
江畔下游，我踽踽独行，思绪飘飞，在现实与追思中，恍惚的我迷失了路途。眼前，竟站着先生，身披异草，满面泪流，喟然长叹：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。”
“先生，别再思念您的故乡了，楚国已灭，秦已统一六国，这是我们刚学过的历史。”我轻叹。
“孩子，举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，此间痛楚，无人识兮。”先生摇着头，发丝被江风吹得凌乱。
我顿觉心疼：“您为什么不随他们去，也不至于被放逐于此，受尽折磨。”
“孩子，快回去吧，你还太小，不懂我心。吾宁溘死以流亡兮，亦不忍为此态也……”话音未落，已见先生纵身一跃，跳进滚滚江水。顿时，奇花异草浮于水面，随波远去。
“先生，你……”我欲伸手，却险些跌倒，远处的龙舟擂鼓将我惊醒。先生不在，只有我独自一人。先生请安息吧，路虽修远，我亦会上下求索！
回望江畔，我已把对先生那小小的追忆深藏内心，伴着日夜奔流的汨罗江水，直到永恒。
追忆中小学作文 15
抹不去一段段伤心的往事，抹不去一串串喜欲的画面，抹不去在母校六年来的一切记忆。
是啊！我们待在母校的时间越来越短，即将步入一个陌生的害怕的初中了，我们现在只能做的就是保留——对母校的回忆，珍惜那一片抹不去的回忆。
在走廊中望着窗户，仿佛看到了像蜡烛一样燃烧自己、照耀他人的老师，春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。他们就像辛勤的园丁、不断地用知识水浇灌着我们，用新鲜的爱土壤来栽培我们，使我们都在细心的呵护和精心的哺育下健康的成长，抹不去老师讲课时迷人的身影，课上风趣幽默的讲话，和蔼可亲的笑容。生活了六年，老师依然站在自己工作的岗位上，认真、仔细地为我们批改作业。刹那间，老师的.头发上多了几
根银丝，我怎能抹去那胜似父母的亲情呢？
在走廊中慢慢的走着，一些热闹的场面又浮现在我眼前，大家在走廊里，有说、有笑，有的甚至都在追赶打闹，到处都充满了同学们的欢声笑语，到处都有同学们活泼可爱的身影，大家在这十分钟内，尽情的嬉戏玩耍，六年来，无论酸甜苦辣，我们仍携手并肩，同舟共济，但天下无不散的筵席，人有悲欢离合，月有晕晴圆缺，六年的同窗友谊把我们的心紧紧地连在一起，我怎能抹去同的友谊呢？
母校的记忆，抹不去的回忆——我亲爱的母校，会在我的脑海里留下一道深深的印象，这六年的经历将是我一生中抹不去的记忆，将是我一生都难忘的回忆。
今天，我们已经是六年级小学生了，所以，我们离开学校之前，要做一些有意义的事情，比如说：经常打扫卫生遇到垃圾主动捡起等。
最后我希望同学们都考上好初中。
追忆中小学作文 16
严冬过去，春风又吹绿了大地，推开了紧闭的大门，吹起了人们心中埋藏许久的思绪。
又是一年的清明节！每到这个时候，我总会在心里默念清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，这首诗正如诗中所说，一年中这几天窗外都下着沥沥的雨，雨时而大，时而小，时而急，时而缓，像一首没有节奏的悲切的曲子，拨动人的心弦。
记忆中，小时候外公最疼的就是我了，但他却已经离开我五年了。小时候我最爱去外公家玩，因为外公家有我最爱吃的零食和我最爱的玩具，我一去外公家，外公立马让外婆给我做好吃的。外公，我最喜欢在您的腿上玩耍，而您总是一只手扶着我，一只手拿着拨浪鼓逗我开心，我笑了，您也笑了。您是最清楚我的喜好，而我仅从外婆那里得知您不抽烟，就只爱喝点酒，但自从您生病之后，也没喝过什么酒了。梦里我又见到你了，我还是当年那个坐在您腿上玩耍的小女孩，您还和以前一样慈祥，拿着拨浪鼓逗我，我在笑，您也在笑。可一睁眼，您一下子就消失不见了，像小时候玩的躲猫猫游戏，您躲在了我永远找不到的地方我长大了，您却变成了，一座坟墓。
清明节扫墓，缅怀祖先，是中华民族数千年以来的传统习俗，我每年的清明节都会去给您扫墓。记得那一次，我和长辈一起去扫墓，非说要给您带酒去，却被长辈说是胡闹，后来也是伤心了好一阵。每次扫墓时我都祈求着您能保佑我，却从来没问过你过得如何，外公，您在那边过的`还好吗？
今年因为是特殊时期，正值清明，我无法去看您，只能透过窗户望着外面绵绵细雨，祝愿您在那边永远健康快乐！我会带着您对我的期盼之情，珍惜当下，走好每一步，明年的清明节，我一定会自豪的站在您的面前，诉说我收获的一路风景！
追忆中小学作文 17
又值重阳，是与家中长辈同庆的节日。可在今天，我只能在记忆中追忆离开我们一载有余的太姥姥的面容。
记忆中的老人的面容早已模糊了，只记得灰秃秃的平房前那佝偻干瘦的身影、旁边是一片随着东风飘摇的枯黄。老人行动缓慢，身上总是穿着用蓝色布料粗制的外套，一年到头只能看见里面加减衣裳;带两道笔直的折印的灰色布裤被风吹得颤颤地发抖，显露出里面极其干瘦的两条腿，风停时才恢复原本的形态。太姥姥那时就有九十多岁了，可头发显现出一种发灰的白色，就连神情都透着灰黯，即便如此，老人胳膊上总是套着两只套袖，比衣服的颜色略深一点。
有一年春节回到了家乡，见到了太姥姥。老人行动迟缓，还拄着一根拐杖，比我还稍矮一截。听父亲说，老人很爱吃糖，可平日里只舍得吃些冰糖。细心的妈妈便买了一盒瑞士糖带来，叫我送给老人。我缓缓走过去，老人从眼角里瞧见我走过来，颤巍巍地转过身来。我怯怯地把糖往老人手中放去。老人接过糖，缓缓抬头，看了我一眼，眼神那样清澈明朗，教我着实吃了一惊，好像两颗明亮的珍珠，闪着水润的光泽。太姥姥的嘴唇无声蠕动了几下，再次缓缓地低下了头。
这是我与太姥姥仅有的两次见面之中印象最深的一次，但也是好几年前了。前几日又在楼道处碰见一位老人，眼中也闪着同太姥姥一样的光芒。大概眷恋自己的`骨肉是天下所有的老人的通病吧?
又到重阳，我又想起那平房前的身影。无奈，此时已是天人两隔。我有时简直不能相信，我永远地失去了自己的太姥姥，再也无法向老人传达我的思念。太姥姥，我不能相信您居然不在这个世界上了。
因为这佝偻干瘦的身影已经深入我的心田，再无法拔除。
追忆中小学作文 18
最重要的是什么？最重要的是那些已经回不去的友谊，那些甜蜜却又夹杂着一丝苦涩的回忆。虽然它们过去了很久，但是当你再仔仔细细的回味一遍时，嘴角就会扬起微笑。
我五年级时转学了，这对于我来说是一个很大的打击，因为我有我最好的朋友。走进我的心是很不容易的，不过只要走进我的心里，就会成为我心里最重要的人，会让我一生难忘，而那位我最重要的朋友却成功的俘虏了我的心，她被我认可了。
就在我准备转学时，我看见了她。她送我了一份礼物，我接下了，这个礼物也就成为了我对她唯一的思念。坐上了车，我仍然想着那句话‘海内存知己，天涯若比邻。’
再次回来时，我的生活已经不是以前的样子了，原来我们的`友谊真的经不起时间的考验。她对我已经没有往常的热情，她似乎觉得我可有可无，难道她认为我心里最重要的人不是她了吗？我想对她说一句：“你真傻，不管怎样，你的位置不会改变的。”我狠狠地想了许久，就让她不再为我们的友谊而累了吧，就让我一个人承担这份思念吧。
一年过去了，枝头的樱花也开了。可是我身边已经没有那个与我一起赏樱的人，她不是最喜欢樱花了吗，可是怎么还没有来？顿时，我明白了：我需要的不是优异的成绩，也不是美丽的衣服，更不是好看的芭芘娃娃。而是那个在我身旁与我一起赏樱的她。
春去秋又来，落叶翩翩飞，这时我们要捡树叶了吧！我拾起一片树叶，仿佛又看到了她那美丽的笑脸，身旁熟悉的味道进入我的鼻里，虽然是虚幻的，但是还是那么真实。她不在了，可是我的记忆里还有她，这就足够了，因为我还能追忆。
追忆中小学作文 19
天空阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地飘着。平日里开得艳丽的花朵低下了头，碧绿的小叶子上挂着晶莹的泪珠。清明节到了，望着窗外的蒙蒙细雨，我不免有些伤感。在这个特殊的日子里，天，也在流泪。
在这个令人思念的日子里，我不由想起了已经去世的老太太，想起老太太抓着我的手，给我好吃的样子；想起老太太虽然身体不舒服，但一看到我来就要坐起来笑着看着我；想起老太太看到我成绩时的.欣慰；想起老太太临终前对我们的不舍……老太太在的时候我不懂事，总不愿和她亲近，直到她走了，我才发现再也没有人能像她这样对我，没有人能代替她在我心中的位置。在这个怀念的日子里，我为老太太流泪。
在这个令人思念的日子里，我不由想起了那些为国家解放而壮烈牺牲的革命烈士，想起用自己血肉之躯堵住枪口的黄继光；想起生得伟大、死得光荣的刘胡兰；想起独自一人对抗日军壮烈牺牲的杨靖宇；想起以自己为托架引爆炸药的董存瑞……如果没有这些英雄，就没有如此风景如画的新中国，就没有现在自由和平的新社会，就没有我们幸福快乐的新生活。在这个伟大的日子里，我为革命英雄流泪。
在这个令人思念的日子里，我不禁想起生死攸关的时候，把生的希望留给别人的英雄。想起用自己的血肉之躯为孩子搭起生命桥梁的好妈妈；想起为救学生而永远闭上了双眼的好老师；想起无数次奔进危房背出同学的小英雄……那些舍己为人、无私奉献的有名无名的英雄，我们不能忘怀。在这个日子里，我为人民英雄们流泪。
雨，刷刷地下，风，呼呼地刮，人，静静地思。“又是清明雨上，折菊寄到你身旁……”凝望细雨纷飞的世界，写下感概万千的诗篇，献上代表思念的白菊怀念和蔼可亲的脸庞，流下属于清明的泪花……
追忆中小学作文 20
童年生活，像一条小河，欢快地流过，有许多有趣的事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去｀｀｀｀｀｀
童年的时候，幼稚的我最喜欢数天上的星星：１颗｀２颗｀３颗～～～可总是数不清，我总是埋怨星星为什么总跟我捉谜藏．
有一次，我和外婆在楼顶乘凉，我看见天上的'星星一闪又一闪地在跟我眨眼睛．我便微笑着伸手想去抓它，却一直够不着它．我从椅子上跳下来，看着星星，手一直在抓它，可它像是那顽皮的小孩一直跟我做对．我来火了，随手拿起一根小棒便往上打，一不小心被椅子拌倒了，手和膝盖都被擦破了皮．我再也忍不住了：＂哇～～～＂哭了起来，一边哭还一边说：＂星星坏，星星坏，都怪你，你可别小看我让我捉到你，看我不吃了你才怪！＂说完后，外婆笑着过来抱起我说：＂傻孩子，星星离我们这么远，怎能给你捉到呢？＂我天真地眨着眼说：＂那我就变成嫦娥，飞上天把星星吃掉．＂外婆听了哈哈大笑．哎哟，童言无忌嘛！听见外婆笑我，便生气了．去拿糖吃，我发现了一个秘密哦！外公买的糖都是＂星星＂哦！这下可好了，我抓起一把，直往嘴里塞．＂咳｀咳｀咳．外婆救命，星星飞到我嘴里了！＂我摆出一副楚楚可怜的样子．外婆得更开心了，她说：＂淘气猫，你也太贪吃了吧！＂吃＂完星星，又吃糖．你看，吞不下了吧！哈｀哈～～～＂我不好意思，红着脸扑在外婆的怀里．
星星嘛！现在我可不敢＂吃＂，那么大一个！一辈子也＂吃＂不完．不过只要一想起这件事就认为当时有多幼稚可笑．哎，童年无忌！
追忆中小学作文 21
晒着太阳，在这个城市中消磨了两天，看够它的迤逦，听够它的晚钟，赏够它的烟波荡漾，嗅够它的雅致冷香。激动与思念的情绪也随之安宁、平和起来，如同三月这古城的阳光，温柔带着悠然，熏熏欲醉。
生命中真的`有这样的人，未曾与之谋面，他的名字却早已深深植入心底。有时候你对他的思念像一条丝线将你牢牢箍紧，相思的纠缠让你透不过气来。在离开这座城市之前，我给他发去了一封电子信件。因为我抑制不住内心的甜蜜和感动，这种感觉就是这么神奇，让我迫不及待地要与他分享此刻的愉悦心情。我要立即告诉他这个城市多么让我留恋，我的心情不再孤单。但是有一点我没有告诉他，好希望将来有一天能牵着他的手，一起漫步在后湖畔听他尘封许久的故事，或者去冷香山勾勒心中梦想的蓝图。而那一刻，我能做的就是在一旁用微笑的眼神静静地伴随，默默地聆听。
我相信，旅程从未结束，而且始终有他伴我看风景，一程又一程……
写完了，终于写完了！如释重负。
写写停停，停停写写，我发誓今生还从未这么拖沓地写过一篇文章，掐指算来竟然花费了十一天。这十一天里有太多的工作需要处理，这十一天里有太密的情感需要梳理，这十一天里我总是考虑用什么样的句式与词语才能接近完美。写到欢快时，指间如飞洋洋洒洒，愉悦的心情对总是啃网线的猫咪都不舍得呵斥；写到黔驴技穷时，不禁瘫软整个身子闭目养神甚至关掉电脑。这是一篇什么呢？游记？散文？梦中呓语？呵呵，不知道。一切都交给能读懂我的你！
追忆中小学作文 22
童年生活，像一条小河，欢快地流过，有许多有趣的事，就像金色的小鱼，在我记忆的'小河里，游来游去。
童年的时候，幼稚的我最喜欢数天上的星星：１颗‘２颗‘３颗……可总是数不清，我总是埋怨星星为什么总跟我捉谜藏．
有一次，我和外婆在楼顶乘凉，我看见天上的星星一闪又一闪地在跟我眨眼睛．我便微笑着伸手想去抓它，却一直够不着它．我从椅子上跳下来，看着星星，手一直在抓它，可它像是那顽皮的小孩一直跟我做对．我来火了，随手拿起一根小棒便往上打，一不小心被椅子拌倒了，手和膝盖都被擦破了皮．我再也忍不住了：”哇……”哭了起来，一边哭还一边说：”星星坏，星星坏，都怪你，你可别小看我让我捉到你，看我不吃了你才怪！”说完后，外婆笑着过来抱起我说：”傻孩子，星星离我们这么远，
怎能给你捉到呢？”我天真地眨着眼说：”那我就变成嫦娥，飞上天把星星吃掉．”外婆听了哈哈大笑．哎哟，童言无忌嘛！听见外婆笑我，便生气了．去拿糖吃，我发现了一个秘密哦！外公买的糖都是”星星”哦！这下可好了，我抓起一把，直往嘴里塞．”咳‘咳‘咳．外婆救命，星星飞到我嘴里了！”我摆出一副楚楚可怜的样子．外婆得更开心了，她说：”淘气猫，你也太贪吃了吧！”吃”完星星，又吃糖．你看，吞不下了吧！哈‘哈……”我不好意思，红着脸扑在外婆的怀里．
星星嘛！现在我可不敢”吃”，那么大一个！一辈子也”吃”不完．不过只要一想起这件事就认为当时有多幼稚可笑．哎，童年无忌！
追忆中小学作文 23
风吹起如花般的流年，它把这些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它们轻轻地捧在手心，就像把那些纯真的往事再次归拢起来。
那如花般的童年啊，总是那么令人难忘，那么令人念念不忘。
时光倒流至六年前，我上小学二年级。那时候的我还是一个幼稚、天真、淘气的小女孩。就因为淘气，一次体育课不小心被一块小石头绊了一跤，别看只是一块小石头，竟让我的'脚踝骨折了！老师急忙抱我去医院，途中坐车的时候，我疼得“哇哇”乱叫，把司机吵得很不耐烦······到了医院，老师背着我跑上跑下，累出一身汗来，我却连句“谢谢”都没说。我得到了治疗后，妈妈才赶过来，老师就跟妈妈说我多不懂事，老师为了我累成那样，我连一句安慰的话都没有之类的话。事情过后，在接下来的四十多天里，我在家里养伤，没有去上学，但为了弥补对老师的感恩之情，我在家里努力自学，终于在期末考试中取得了全班第三名的好成绩。
时光倒流至五年前，我刚开始写作文，过了不久后就被老师当成范文在全班朗读，我虽然表面上一副无所谓的样子，可心里早已经乐开了花。这样的情况持续了整整三年。作文本上的“优”，卷纸上的高分，在那时候的我看来已经变成了理所当然。我甚至还写了一篇小说，写好后拿给同学们互相传阅。经过修改，我的“大作”终于完成了，我还准备寄给邮局看能不能出版，但由于种种原因没有寄。直到毕业考试的那次，我的总分居然才刚及格！这无疑是对我一次严重的打击，原来我的底子还很薄。现在回头看看曾经写的长篇大论，感叹幸亏没有寄出去，要不然还不得被人家笑掉大牙？
回到现在，时间真的过得好快。
我把这些花瓣夹在了日记本里，如同我把这童年往事一件件的珍藏在心灵的深处。
追忆中小学作文 24
冷月残刀，夜色如墨。
泠弦呆望，灯影神伤。
乾坤日夜，不辩晨夕，抱泪抚琴，困倚高楼，守候迟迟未归的浪子，岁月流转，玉容阑干，只为那铭心的`誓言。
孤城落晖，幽香飘逸，回忆起花前月下的美好时光，仿佛可以听见花儿在私语，情意绵绵。今年的时光匆匆而过，美丽的景色只与灯火相伴。风吹萧萧，雨淅淅，灯花瘦了又一夜，醒来无聊，醉时无味，梦中却再无鹊桥相会。心中对你的思念化作泪水，梦境却始终无缘，最终如同落花有意，流水无情。无奈之间，泪水如雨，沉沉入睡。
霜晨雁叫，暗碧渐蒙，托雁有信频须寄，却一春鱼雁无消息！而今才道当时错，心绪凄迷，红泪偷垂，满眼情殇百事非，一别如厮，望帝春心，险化做望夫石。东风无力，春蝉流浪，恨应谁，恨应谁，憔悴去，此恨有谁知？此恨欲断肠。
空林寒磬，疏影横斜，守候团圆却无期，天上人间尽多愁，泪点难消，此生何处，何处再见君，胜过人间无数。知晓今夜何方？记得别离之处，愁人不可入眠，留住相思，梦中寻觅。
落花斑驳，碧萋萋的乱叶飘飘，西风归去何方？已是无人分享这忧愁，孤灯寂寞照着幽窗，我独自坐在那里，抱着双膝，泪水无声地流淌，心如同灰烬般冷寂。
夜雪初积，月影迷离，青衣泪尽唏嘘，融化了白雪，呼唤不回逝去的人，是归人还是过客？半生浮萍随波逐流，灵魂如东风寻觅春天，绕过天涯。
手起，琴响，满腔怨愁，滑断弦，而今断送，总负多情。忽疑君到，总是幻梦。
十年生死，你离，我败，心花零落，落地成灰。
此情已是成追忆，零落鸳鸯。雨歇微凉，十年前梦一场。
追忆中小学作文 25
阳光微暖，初秋的风吟唱着夏的挽歌，凄凄然地看秋叶飘零。
打开纸盒，拿出那本满载心情的雪屋日记，轻轻抚摸着封面，拭去尘埃。封面上雪屋的雪纷纷扬扬，扉页上的笑容泛了黄，带着梅雨浊重的气味，一页页翻动熟悉的字陌生的意。心愈加失落。
曾经以为一辈子都不会忘记的事，在时间面前，消尽了颜色，尘封在记忆里最深处的角落。厚厚的日记里，常常出现某些朦胧的语句。些时看来，回忆一片空白。真的忘记了那些彼时认为永生难忘的'事。
退到安静的角落，阳光洒不到这里。微冷。翻动雪屋日记，努力挖掘的忘记寻回。
大脑快速盍，却寻不一丝关于昝的痕迹。孤独慢慢浸透我的心，一点一点，悄无声息。雪屋的雪仿佛还在下着，一直一直，慢慢冻结了销在里面的记忆。
我想是否每个“90后”的少年都曾拥有过样一刻——怀着对过去的深深刁蛮沉默？
“当——当——当”墙面上的挂钟响了起来，猛然惊觉，侧着看了看钟面，指针仍在不停地做圆周运动，没有停留，没有倒转，依如我们的青春。
日出日落，花谢花开，年华在指间缓缓流过，带走了童稚的梦，让心在不知不觉中蒙上轻雾。于是记忆变得若有若无，话语变得阴晦不明。感叹流光的同时，今天也在流离失所，叹惋过去的我们也在放任今天，放任青春。找寻过去，却忘记了珍惜现在。
过去的人，渐行渐远，拥抱过去的人，眼泪成诗，当眼泪被风干，当忧伤散去 ，当心不再为过去牵绊，是否该微笑着奋力前行？
问自己，一次，两次……
合上日记，笑不由挂在嘴角。雪屋外初霁。
追忆中小学作文 26
渐渐地忘记时间，紧闭着那双眼，便能追忆那些曾经温暖鲜艳过的画面。
——题记
窗台人影独坐，窗外无事东风走过，扬起回忆如昨。从前的点点滴滴，都在我记忆的海里泛起一阵阵涟漪。
思绪的画笔已在我的脑海里勾勒出了你依稀的身影……
教室里
太阳照得大地都发白了，你走在教室里耐心地为同学们回答问题，豆大的汗珠从你的面颊滑下，还来不及落地就已经不见。你的眼中充满了专注，静静地运算着每一个答案。同学的队伍随着时间的流逝渐渐变短了，最后一个同学的书放在了你的桌上。你的变得凝重起来，笔尖在旁边的草稿纸上不停地划着……你的笔尖突然停住了，脸上露出了笑意，那位同学也笑着转身离开……
球场上
轻柔的春风拂过你我的.脸，篮球比赛的乐曲已经奏响，你我在球场上共同拼搏，只为拿下象征着荣誉的奖状。我们紧咬对手，双方进入了最后的决斗。最后时刻，你站了出来，投进来那关键的一球。那一刻，你笑了，大家都笑了……
运动会
运动会在何和煦的秋风中已经接近尾声，同时最激烈的4*100接力跑也即将开始。每个都摩拳擦掌。“加油！”你吼道。一声枪响之后，每个队员都全力以赴地冲刺，接力棒不久便交到了你的手中，你做着最后的冲刺。你冲线了，我们是小组第一。总成绩下来了，无论是你，还是比赛的队员，还是大家，都笑了，笑得就如那天边的红日。
笑声已经不再，繁忙的生活与压力已经冲淡了这一切。唯有的，便是追忆那曾经有过的美好。
睁开双眼，那些美好的画面依然在我眼前。
——后记
追忆中小学作文 27
生活中的每一个人都会有一段快乐的时光，那就是——童年时光。童年时光的回忆都是满满的快乐与温馨。童年就像是一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸，复杂多样。但是甜是最多的。
岁月如梭，时间过得飞快，转瞬即逝。一眨眼，初一的生活就结束了。我坐在窗前，回忆起了那欢乐、温馨的童年生活。
这时，看似六七岁的几个小学生在那里玩。她们玩的都是我小学时玩过的，特别是跳皮筋。但她们玩的花样更多了，更好玩了。我看着她们边跳边唱的样子，脸上露出的笑容，不禁回忆起了我的童年生活，回忆起了我在童年时玩过的.各种各样的游戏。
我站了起来，去找我的记忆，找了许久，终于找到了友谊的同学录，找到了我的毕业照。
翻开同学录，里面有我的好朋友，她们给我写了一条条寄语。我看了一遍又一遍，直到深深地烙在了我的脑海里。我又看了看毕业照，上面朋友们露出的一个又一个笑容，又使我回想起了朋友对我的关心，对我一句句鼓励的话。这些事情，都好温馨！
仔细回想一下：处于童年的我们是什么样的呢？我相信，每一个人都会毫无疑问地回答说：“天真、欢乐和无忧无虑。”童年的生活就是这样，这样欢乐，又这样无忧无虑！
小学时，那些教导我们的老师，陪伴我们五年的朋友和熟悉的小学课本……这些都是我们值得回忆的。
追忆童年，追忆童年时期的点点滴滴。珍惜童年，珍惜童年的美好时光，珍惜童年的友谊，珍惜童年的每时每刻。因为世上没有后悔药，过去了才去珍惜，是来不及的。
追忆中小学作文 28
秋去春来，谁怜曲院风荷。韶华白首，不过浮生一阙。似水年华，不过流水一遭。——题记。
追忆，是件美好的事。那些时光，或许在以前我们看来，是苦的，是累的，但是现在看来一切都是那么的美好。
闭上双眸，思想跌入回忆的漩涡一个个并不算高大的`身影，映入了我的脑海，我欣喜地“跑”了过去。时光倒流——“呀！好痛！”我捂着手惊呼，我的板凳坏了，我一不小心手上被挤掉了一大块肉，同学们惊叫着，有的去报告老师，有的给了我一张纸让我擦拭伤口，有的拉起我去医务室……包扎好后，因为我伤的是右手不能写字，同桌就替我写。下课后，同学们都围在我旁边，问我疼不疼，本因疼痛而流泪的我笑了。我看了看手指上的伤，反而觉得不痛了。此时的我闭着眼睛，流出了一行清泪。因为那一个个影子，是我的小学同学啊！
可能这件事情很小，但是在我的心中占的分量不少。这，也算是年少的一段回忆吧。这让我想起了一句诗“一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起。”我想，人已无，也是这年华中的痛楚吧。
每一个人都拼过，努力过，我也不例外。可能在别人的眼里，我大大咧咧不踏实，但是我真的很努力，有谁见过，我拿着书，把自己关在屋子中，努力背知识点；有谁见过，我考砸了，只是拭去眼角的泪痕，鼓足勇气努力学习；有谁见过，我会因为别人的一句话而奋起行。
年华，似水，很快。
一首诗追忆似水年华。
是风，轻轻拂过。
是光，轻轻照着。
别怕时光流过。
只要无悔，就好。
我知道，
再动人的话都无法形容，那青春年华。
只是，
它惊艳了时光，
温柔了岁月。
追忆中小学作文 29
雨后的天空，一群鸟儿一闪而过，来不及回眸，便从眼角悄然而逝。望着那棵茂绿的树，不知何时它已满脸沧桑。我知道，过去的日子一去不复返了，不管什么，都是如此吧。一如那悄然即逝的流星;一如我们的曾经。于是，我就这样失去了……
坐在那棵小树下的石椅上，看着云卷云舒，世事沧桑，变迁的人与物……高大的礼堂回荡着昔日的笑声;山风映着被阳光照得轮廓分明的笑脸;那用砖块砌成的地图，有着我曾经和小伙伴在上面玩耍时流下的手印……
我享受着风的洗礼，又下起了小雨。那大大的树叶缓缓地扇动如伞，我悄悄地走着，带着手机听着歌，漫步于校园，校园里那活泼跳跃的身影，不就是我们曾经的影子吗?
班里那一张张摆放整齐的`桌子，其中有一张刻了许多稀奇古怪的图案。那是我和同桌无聊时用刀子在上面刻下的，有月亮，星星，皇冠……，我们在一起拥有了太多太多的回忆，走过了太多太多遗憾，留下了太多太多的泪水……。还记得两年前，我们一起坐在教室的后面，趴在桌子上笑着听唱歌曲---《童年》、《鲁冰花》…，那些我们都会的歌，至今听起来依旧那么好听。
缘分让我们相聚，从陌生到熟悉到依恋。可是，命运又让我们再一次分离，舍不得，舍不得，但又无可奈何!
风一吹，散了，一切都消失了，一切全变了。
周围的人已经不在把我当孩子看了，不再迷恋那些快乐，儿时的伴也有了各自的生活。我便开始回想，我们总是这样，憧憬着未来，当未来变成现实的那一刻，又对昔日有着说不清的眷恋。于是我一边逃避长大，逃避长大的烦恼。又一边去期待长大。我不停地在期望与回忆中徘徊，在过去与未来间游走，体味着那孜孜的痛!
流年似水啊!
追忆中小学作文 30
努力追逐着记忆，但思念却变成了海洋，汹涌的潮水，一寸一寸将我淹没。——题记
阿婆是个很温柔的女人，就算是在这个腐败、没人性的世间也磨灭不了她骨子里的温柔。
阿婆现在在一个很美很美的世界里，或许那里有形形色色的人，又或许她现在特别孤独。这些事情我无从得知，却特别特别想知道。
阿婆是重庆女人，结婚后就跟着阿公到了农村。阿婆是个不爱埋怨的人，哪怕是跟着阿公到田里种菜也从来没有抱怨过什么。因为她总送水果和好吃的东西给邻居街坊，所以获得了不少好评。
阿婆年旬过七就死了。阿婆走后阿公的脾气也变暴躁了，总为一些鸡皮蒜毛的事和家里人吵架，还动不动就想寻死。其实大家心里都明白，他只是太爱那个女人了……
每当想到阿婆，总是那去世的情景定格在眼前，虽然已很遥远，但总是挥之不去，抹之不掉，嵌得很深很深。
阿婆总会不经意的走进我的梦中，梦中的感觉模糊而幸福。有时候，我会在睡前虔诚地祈祷，期待在梦里与阿婆相逢，可往往难以如愿，醒来后，心里有种难言的'失落和惆怅。阿婆，我希望能有一条贯通天上人间的河流，我愿以水的姿态奔向你，捡拾你散落在梦境中的白发。
怎能忘寂静的夜里，您辗转反侧的声音；怎能忘残阳夕照中，您孤独寂寞的身影；怎能忘每逢佳节时，您热切期盼的眼神……每一个不能老家的日子，我独坐在雪白的墙壁围成的空间里，听那身后流淌着的音乐--千回百转，肝肠寸断。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我多少回忆，但却始终不改变我对阿婆的绵绵思念。
追忆中小学作文 31
一个房间很安静。看书。听音乐。
第一次听《霜雪千年》，梨花芬芳，裹裙而过喧嚣，然后走进深红色的窗帘。听着树枝上的黄鹂在笑，细风只觉得有点艳俗，像豆蔻年华的少女，却化了浓妆要嫁人。
歌者再唱，回望这老街，默默引领我是谁，不知不觉梦回唐、宋、元、明、清。
杏花春雨，西风挡北，诗词古风，四季的歌唱前奏轻轻拉开。
爱春花，苏轼沿河漫步，在竹外写生三两桃花，春江水暖鸭先知的优美画境；爱绿水，白居易很有思想，赞美日出，江中花胜火，春来江南，江青如蓝；爱烟雨，翁卷轻扣柴门，纵情青山绿水，国四月雨；爱秋月，月色下，刘禹锡发现了秋夜之美，湖与月融为一体，池面无风镜；爱冬天的雪，雪的颜色闪烁着柳宗元的《一只小船》、的竹披风、在冰冷的江雪中垂钓的老人的独立人格。
所以自古唐宋多愁善感。一轮明月，却送去了古往今来许多人无尽的思念；一枝青柳，承载着唐宋时期很多人的'深刻托付；一壶浊酒，饱含着历史上很多文人的思想和豪言壮语。
所以从古至今，唐宋已经分道扬镳。无尽的话藏在李白遥远的船上，藏在王维饮酒的清酒里，丢在高适的千叮万嘱里，枯竭在王昌龄的初山里。明明知道用不了多久柳枝就会干枯，古人却爱用它来表达无尽的深情。送别的人有心情参加这个庄严的仪式，而离别的人却有心捧在手里。那个时代的人有诗歌这样的感情。
只是那个华丽、哀怨或者豪放的年代已经过去了，早已湮没在岁月的尘埃里。诗歌经历了成千上万个季节，但这种美丽从未消失，散落在各处的是薄荷般的凉爽记忆。
追忆中小学作文 32
昨日就像一首无言的歌，流淌着生活的音符；昨日也像一首无言的诗，写满绵长的情愫。回首刹那间，你看到了什么，你想到了什么？那人、那时、那景，往事一幕幕，忘不了。
那人，昔日亲如手足的同学朋友，毕业的缘故，你我各奔东西，离别后情依旧；生老病死，人之常情，你走了，但还活在我们心中；萍水相逢，你的身影却总在脑海中浮动，一见如故。
那事，淡淡的'往事，淡淡的回忆，却又深深地烙在心底。儿时伙伴们的嬉闹声犹在耳边回荡；父母的叮嘱，家的温馨，如同股股暖流融入心窝；老师的期盼教导常记心中。一路走来，青春的记事本有你、有我也有他。
那景，万顷碧波，让人心旷神怡；滔滔大海，让人心声澎湃；巍峨高山，山的雄伟，也显现出人的渺小。万千风景等着你去发现、去书写。
往事如烟，飘散在记忆的天空；往事如泡沫啊，多姿多彩，却无从触摸。谁没有往事，往事的酸，往事的甜，往事的苦，我们都可以回味，但是那种味道却在不能像过去一样地品尝。但我们仍喜欢追忆往事，追忆那些似水的年华······
时间一过不复返，往事成风，待成回忆。往事最终只化为那么一段短暂而又美好的回忆，又在不知不觉中逝去了。好比童年是有味道的。不知道是童年的美好让我们记住了那特有的味道，还是那特有的味道让我们怀念童年。记忆中的味道时时在心中涌动，童年的那段时光也在我们的脑海时时浮动。童年的甜美味道始终没有变。与其去怀念记忆的美好，感叹时间的过往匆匆，不如尝试下追忆，追寻内心中那美好的回忆。
跟着风奔跑，追寻心中所向往的自由；跟着河流奔跑，追寻心中所向往的博大胸襟；跟着雨奔跑，追寻心中所向往的洒脱；跟着回忆奔跑，追寻心中所向往的美好。
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