我心目中的好老师小学叙事作文(精选25篇)
相信大家都尝试过写作文吧,特别是作文中不可忽视的叙事作文,叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的记叙文。这类型的作文应该怎么写呢?以下是小编精心整理的我心目中的好老师小学叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心目中的好老师小学叙事作文 1
我最喜欢的老师是教我们班数学的郑老师,她很高,看起来最少也有1米7,身材苗条,头发又黑又密,眼睛炯炯有神,鼻子秀丽端正。我为什么最喜欢她呢?下面我就给大家说说。
郑老师讲课很认真,当上课铃响过以后,她走进教室时本来闹哄哄的像炸开了锅似的班级顷刻间安静了下来,仿佛郑老师身上有一种特殊魔力似的。上课时,她好像有一只无形的手,把我们大家的注意力全部“抓”到了她的身上,就算有一些上课调皮捣蛋的同学也放下了手中正在干着的`“活”认真听她讲课 。郑老师上课时怕我们太累,所以经常加入几个小笑话让我们开心开心、放松放松,所以我们觉得郑老师讲的每一节课都很精彩。
郑老师布置的作业也很合理,比如今天的作业比较多,那明天的作业就会比较少,因此没有同学会抱怨作业太多而不去完成所布置的作业。
听了我的介绍,你觉得郑老师是一个名副其实的好老师吗?
我心目中的好老师小学叙事作文 2
我心目中的老师是六五班的陈老师,他像一根蜡烛,默默无闻的燃烧着自己,却照亮了别人,老师像辛勤的园丁,培养着我们祖国的花朵,老师像人类灵魂的工程师,为我们传授丰富多彩的知识。
陈老师是个尽职尽责的人。五年级下册开学时,陈老师虽然是忙,但是抽空来给我们上课,给我们散一散心。
后来在一些联欢会等活动上,陈老师参于到我们的活动中来,他带领同学跳起舞来,双手舞动,动作灵敏,与大家有说有笑,活泼浪漫,兴奋到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的陈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解陈老师的'用意。在课堂上,他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
我心目中的好老师小学叙事作文 3
我身边的老师是一个慈祥的老师,他对我们非常好,同窗们都喜好他,你们想晓得吗?那我就给你讲一讲吧!
我们的老师长着一张圆脸,头发很黑,一双大又如宝石般的眼睛,对啦!还有小小的嘴,老师一笑,咱们就好像进入了甜美的
在教室里等待老师,老师从窗前缓缓走过来,老师进了教室,拿起书本,这时,我们听见老师生音小,我的脑海里有一个念头世界,这就是老师的外貌。
老师是不是生病了呢?我往旁边一看,仿佛全班同学都打起精神坐的那么直,似乎变了一个人似的,我也立即坐直了,老师竟然生病给我们上课,老师是宏大的,是令人敬佩的,诚然有一次,老师生病了,咱们不知道,依然坐老师的声音很小,我也会认真听讲
就这样,我们听好了那一节课。
那是我们当真听讲最好的`一节课,当然我也会在我的记忆中,保留那一节课的。这让我明白了,老师是为我们默默奉献的人,老师你是巨大的。
我心目中的好老师小学叙事作文 4
薛老师是我们的新班主任。
她对我们的学习很严格,连个标点符号或一个字忘写了,也算错。还有规定,如果考试有句式或者写段话,有几行,就要写满。薛老师不瘦也不胖,她喜欢穿白色的高跟鞋,白色的衣服,橘色的连衣裙,她的头发很飘逸,显得很年轻。看不出她有三十三岁。
她对我们的学习也很宽容——发奖卡,或礼物。比如三号本一百分,导学A加,零号本默写三次一百等,都能得到一颗星,最好的是周练九十分以上能得两颗星。只要五颗星就能换礼物,只要五张卡就能换一颗星。薛老师无论班级大小事情,都是她自己来做。还有薛老师不喜欢听别人打小报告。
每当我们得奖时,她的脸上就露出灿烂的笑容。薛老师很会推荐书,她推荐的书有:《特别的女生——萨哈拉》、《夏洛的网》、《吹小号的.天鹅》三本书,虽然只有三本,但这三本书给了我无比的做人道理。
这就是我们的薛老师。
我心目中的好老师小学叙事作文 5
我眼中的付老师是一个值得敬佩的一个人。他的职业是教师,更是一个园丁。我们是祖国的花朵,他滋润着我们。
付老师如一杯清茶,滋润着心灵的尘埃,让其更加明亮;如一湖清泉,缓缓流淌,吟唱着善美的颂歌。实际生活中的付老师,他是我们班的语文班主任。他尽职尽责是我们眼中的好老师。他耐心的.帮助学习差的同学还帮他们补课,还给予他们更多的鼓励。
付老师,我们已经长大了。不像小孩子了,不用您费心了。我们也有一个梦想就是有一个像您一样的职业,老师辛苦了,哪怕您只教了我们一年,但是您的名字会牢记在我的心中,永不忘记。您辛苦了,谢谢您付老师。
付老师您是我们的好老师,更是一个好父亲。一日为师,终生为父您是我们在学校给予我们的批评和表扬。在这里对您说一声,谢谢,谢谢您教会我们人的品质和如何去做人。
我心目中的好老师小学叙事作文 6
我心目中的老师应该是个漂亮、自信和幽默的好老师 ——李老师!
而她在学习方面,她会无私地把知识传授给我们。如果有些同学上课不怎么专心,李老师就会善意的提醒一下告诉我们上课要专心听讲。如果我们有题目不会,她也会耐心地讲解给我们听,而且李老师上课幽默,经常让我们从笑声中学到不少的.知识。只要是个别同学成绩考差了,她就会帮我们找原因,她就会告诉我们如何提高学习的方法,使我们学习成绩更上一层楼。
在生活中,她教我们热爱生活、热爱劳动、帮大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做,学会关心自己和关心他人。如果有同学病了,她就会去关心别人。
在做人方面,她鼓励我们要自信自强树立远大的理想,作一个有作为的人!
我心目中的好老师小学叙事作文 7
有人说:老师是园丁,学生是花朵。为了花朵的健壮,辛勤地工作着。
我心目中的好老师——我的班主任史老师,就是这样的园丁。她总是为了我们的学习,经常在放学时和下课时给我们说试卷。作业批改完,让错误比较多的同学课间到她办公室,当面订正。同时,也处理同学之间的`摩擦。
她对我们很严格。上一年级时,有一次,我考试没考好,才考八十几分,老师把我叫到办公室里批评了一下,说:“这题不说,但这些题呢?”我心里很难受,心想:我一定记住这一次考试。
老师不仅关心我们学习,也关心我们生活。老师经常在班上说:小店里的食品是三无产品,也不让我们带钱买那些三无产品。
您,是我们的好老师。人们说严师出高徒,我相信,您一定会教好我们的!
我心目中的好老师小学叙事作文 8
老师,是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进;老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤培育我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的`老师。
我心目中的老师有一双温暖的手,在我们刚刚步入学堂时呵护我们,保护我们。我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们摔倒后坚强的爬起来,在困难中鼓起勇气前行,于是,我学会了坚强,不放弃。
我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安的等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。
我心目中的老师……
总之,我心目中的老师很伟大,他教会了我许许多多,老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是从老师身上学到了做人的道理。老师在我们心目中的形象永远是高大的!
我心目中的好老师小学叙事作文 9
我心目中最美的老师是我的班主任————李老师。因为李老师对我们很好。
李老师每次来到教室,会先把讲桌整理一下,有时会检查签字情况,有些人没有签字,老师会惩罚一下他们。在课堂上,老师会对我们说一些有意义的事情。老师教育我们不能打架、骂人,不能做不道德的事情,还有见到老师和长辈要问好。有时老师还会在课堂上带我们去做一些有趣的.游戏呢,我可喜欢上李老师的课了,每一节课我都会认认真真的听讲。 李老师还对我们说,外表美不是最美的,心灵美才是美。李老师还教我们要学会做好人好事,要节约能源,保护环境。
李老师做起事情来非常负责任,处理事情来非常公正。这就是我们的李老师。最后我想对我最敬爱的李老师说一句:“老师,您辛苦了,谢谢您,我爱您!”
我心目中的好老师小学叙事作文 10
我心中的老师,应该是一个既严格,又温柔的老师。她对我们的学习严格要求,当我们做错事情也时候,也能严厉地指出我们的错误。而她又是温柔的,当我们取得进步的时候,当我们获得好成绩的时候,她能够温柔地鼓励我们,表扬我们。
我心中的老师,应该是一个既尊重学生,又亲切和蔼的老师。她不会粗暴地痛斥学生,不会体罚学生。她对每个人都很亲切,她总是用和蔼的眼神默默注视着学生。
我心目中的老师,应该是一个既公正,又无私的老师。她不会偏爱一些学生,针对某些学生。她把每个人都当成自己的.孩子来看待。她关爱着每一位学生,无私地奉献着自己。
我心目中的老师还应该是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,能教给我们做人的道理。
这就是我心中的老师。
我心目中的好老师小学叙事作文 11
我的班主任姓付,长着高高的个子,长得挺帅气的一个小伙子。他在我的`心中是千变万化的。
他讲课十分生动、有趣。比如在讲易写错或结构不会时,他就会编出一些有关字的笑话让我们容易记住,还能让我们在娱乐中学习。
他对同学们十分负责任。记得有一次,老师在黑板上写出一道难题给我们讲,但是我们都听不懂,老师看我们那半信半疑的样子,一次又一次的给我们讲,直到我们都听懂了为止。还有一次,有五六个同学没写完作业,老师并没有让他们在学校补上,而是打电话给他们的家长,让家长了解孩子的情况,就在这么严格的教育下,这次。欺末考试我们班取得了第二名的好成绩。
他还是孩子王,课下的时候,他会跟我们一起玩游戏。丢沙包、成语接龙、反动作、跳沙坑、接力赛等等。那会儿的付老师就像一个跟我们大不了几岁的大哥哥。在我的心里付老师就是一个和蔼可亲。,博学多才的人。
这就是我心目中的付老师。
我心目中的好老师小学叙事作文 12
我心目中的老师,要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实,待人真诚,不说脏话,不体罚学生。在批评人时,能拐弯抹角,让同学们自己意识到错误,并主动承认错误。
我心中的老师,要有一双会说话的'眼睛,当发现你不认真或者一个不良举动,她不会下去批评你,而是用责备的目光看着你。当你看见时,会感到惭愧和不好意思。当你做作业被一道难题而紧锁眉头时,老师会给你一个鼓励的目光,让你充满自信,在反复思考。
我心目中的老师,应该是个善解人意的老师,在同学们有困难时候老师会尽量的帮助学生。我心目中的老师,是一个懂得让学生们该松则松,该紧则紧的老师。每当同学们取得好成绩时,应适当的给同学们一些奖励,让考好的同学继续努力。在双休日时,她会和学生们一起去郊游,通过交流,她可以随时了解学生的内心感受。
这便是我心目中的老师,我相信,我会在她的教导下茁壮成长,长大后,我也成为这样的老师。
我心目中的好老师小学叙事作文 13
我心目中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到慈母般的温暖。
开学了,一位中等身材,剪着齐耳短发,大约二十八岁左右的女教师走进教室,她就是我们的班主任——刘老师。她笑眯眯的环视着大家,目光是那么的温和、可亲。刚转入这所学校时,我的语文水平中等,最怕的一件事就是写作文,刘老师见了就耐心的给我讲解写作要点。
第一次作文本发下来的'时候,我看到老师给我的详细点评:“想象丰富,突出特点。”虽然这篇作文写得不是特别好,但我心里却美滋滋的。当我再次翻开作文本时,老师给我的评价更好,而且在好句子下面画了曲线。
于是,我对作文有了信心,我的写作水平也一天天好了起来。是她为我铺开了写作的道路,为同学们打开了写作的宝库,你才是我心中的好老师,我忠心的向你说一声:“谢谢您,刘老师!”
我心目中的好老师小学叙事作文 14
你心目中的完美老师是什么样的?和蔼可亲的、严厉的、还是可爱的'?
我心目中的完美老师就是我的班主任康老师,她是一位数学老师,她有一头乌黑的长发,一双圆圆的大眼睛和一张水灵灵的脸蛋儿,还有一张水蜜桃似的小嘴。真是美丽极了。
康老师知识很渊博,当我作业遇到“拦路虎”时,她就会马上告诉我解题的方法,但是不会告诉你答案。她还会说一句话:“你要努力啊!瑛琪加油!”这样使我自信十足,勇敢挑战难题。
康老师上课时,还给我们讲她小时候的故事。比如掏鸟蛋,这个故事讲的就是康老师和她的哥哥一起上树掏鸟蛋,如果不幸运,还会掏到蛇哦!这个故事真有趣!
现在你知道我心目中的完美老师是什么样的了吧!既有颗童心,又严格要求;既有渊博的知识,又不失幽默。
其实,每一个老师都是个勤劳的园丁,天天给我们浇水,让我们这些祖国的花朵健康成长,做一个对社会有用的人。
我心目中的好老师小学叙事作文 15
我的班主任李老师是一个很负责任的老师,她对我们要求非常严格。
有一次,我们刚刚上完电脑课,非常兴奋,上下一节语文课的`时候就总是窃窃私语,老师只好不断地停下来讲纪律,减少了真正讲课的时间。下课铃响了,但这节课的内容还没有讲完,李老师只好用下课的时间来讲剩下的内容。一分钟过去了,两分钟过去了……李老师仍然不紧不慢地讲课,我们大家都心急如焚。李老师终于把内容讲完了,说了声:“下课!”我们就飞快地冲了出去,大家都埋怨老师拖堂拖得太久了。但事后我转念一想:如果我们不用老师讲纪律,也就不会拖堂了,这也说明李老师对我们要求严格,这也正是她对我们的一种关爱。
李老师还在我们犯了错误之后立即找我们谈话,让我们认识到自己的错误,使我们不再纠结这个错误,不断进步。
我心目中的李老师就是这样一位老师:认真负责,耐心和蔼,虽然她也有一些缺点,但我还是很希望她能够继续教我们。
我心目中的好老师小学叙事作文 16
她是一位既和蔼可亲又很漂亮的老师,那就是我的班主任——吴老师。她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子和一头棕色的披肩短发。中等个子,给人一种平易近人的印象。
她给我们上课总是那么专心、用心,带班总是那么耐心、细心。有一次,我们上一节练字课,老师非常认真的辅导每一个同学。当走到我跟前时,停了一会儿,当时我心里又害怕又紧张,生怕哪里出现错误,果不其然,老师指出了我的问题,但是并没有在教室里当着同学们的'面批评我,而是手把手的纠正我的问题,似乎有一股暖流从我手心里一直传到我的心里,第一次觉得老师是如此的亲切,就像母亲教自己的孩子一样。
我的老师不仅关心我们,而且对我们相当严厉。不论是谁只要犯了不该犯的错,或者是做了不该做的事,老师都会及时制止,严格要求,让我们从心底里认识到问题所在,并及时改正。
这就是我心目中的老师:严厉中又不缺乏温柔。吴老师,我爱您!
我心目中的好老师小学叙事作文 17
王老师有一头乌黑发亮的头发,透过红色镜框的眼镜,可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛,即使老师戴着眼镜,也遮挡不住老师那慈爱的目光。
王老师是一位多才多艺的老师。钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等,要是让我全说完,估计得一天一夜呢!其中书法是王老师的'拿手好菜,每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”,老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现!
王老师在课堂上总是对我们很严厉,但课下老师却对我们关爱有加。在同学生病的时候,老师总会细心的照料,叮咛他按时喝药,喝热水。有一次,我肚子疼得厉害,王老师焦急地走来把我领到老师的办公室,关心地问我哪里疼,并给我泡了一杯热乎乎的红糖水,很奇怪,待在老师身边,我的肚子马上就不痛了!王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴!这杯水不仅温暖了肚子,更温暖了我的心。
王老师深爱着我们,我们也同样深爱着王老师。
我心目中的好老师小学叙事作文 18
我心目中的老师姓张,今年四十几岁,身高大约一米六七。张老师的头发又细又短,小小的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇。张老师爱穿一件绿色的裙子,小小的白衬衫,脚蹬一双棕红色的凉鞋,看起来非常好看。
我心目中的老师是个严格要求的老师。记得有一次,我上课没认真听讲,被张老师发现了,让我站了起来。下课了,张老师对我说:“你学习不是为别人学的,而是为了你的将来,你小学弄不好,你初中,高中,大学没法说呢。”说完,便让我回去了。
张老师不仅严肃,而且和蔼可亲。有一次,我的博文写的很好,老师一连几天都表扬我,夸我写的'博文又多又好,还给每一位家长发信息,让他们的孩子向我学习呢!高兴得我三天天夜都没睡好觉。
我高兴,我有一位有时睛,有时雨的老师。
我心目中的好老师小学叙事作文 19
这个学期,李老师是我们的班主任和语文老师。她很年轻,身材苗条,长着一双细小的眼睛,戴着眼镜,乌黑的头发披在肩上。
李老师很喜欢留我们堂,只要我们上课不认真,她都会留在我们堂。开学前的第一个月,我们几乎每天都要留堂。可是我想着:不要紧,严师出高徒。开学前的`第一个月,我上课都开小差,课间在走廊奔跑,整天说不文明用语,所以我的贴纸也很少。有一天,李老师独自留了我一个人堂,教育了我,李老师说:“昊忻,你以后要认真学习,就能取得好成绩……”教育了很久,不过我还是想着:不要紧,严师出高徒。
阅读比赛的那个月,李老师都很辛苦地和我们练习,她和其它科目的老师调课,和我们练习,我们一读不好,她会再重读一遍给我们听,我们要是读错,她就会让我们再重读一遍。最后,经过我们的努力在阅读比赛中,我们获得了第三名的好成绩。
虽然李老师有点严格,但我们还是很爱她。
我心目中的好老师小学叙事作文 20
我心目的老师标准。
老师是学生的表率,要以身作则,严格要求自己,包括言行举止。
老师园丁,学生是花朵。作为园丁要好好呵护花朵。百花园里不是每一朵都是特别娇艳美丽,光彩照人。老师不能漠视萎蔫的花朵。
老师蜡烛,为迷途的学生指引方向,老师不能因为自己的学生因惑不解的问题太简单,就说,笨死了,这都不会。或者显出很无奈。那样会伤了学生的自尊心。
一个好老师,会耐心听取学生的'意见。
一个好老师,会笑着回答学生提出的问题。
一个好老师,会尊重学生的观点。
一个好老师,会对学生一视同仁,不因分数判断学生的好坏,每个人都有他的发光点。
一个好老师会对和自己打招呼的学生微笑然后点头。
一个好老师不会忽略学生,尽管那个学生不爱读书,蹲在角落,一声不吭。
一个好老师不会,对好学生温言细语,对差学生态度恶劣,极不耐烦。
老师不能无所不有,但是希望好好对待自己的学生。
我心目中的好老师小学叙事作文 21
我的老师,她是一位严格又和蔼的人。同时她又是知识渊博、无所不知。每天给我们教会很多知识,我特别敬佩她,但还是有点害怕她。
很多老师看上去很严格很严肃,好像对我们在发愁,很少见到和蔼和微笑,但我们又不惧怕的面容。许多同学对老师产生一种恐惧,老师提问问题时,同学们结结巴巴,如果答不上的脸都会红到脖子根。如果这时老师用微笑和鼓励的表情,一定会使胆小又不自信的同学得到一种鼓励,使我们会有些胆量,有上进心,如见到老师的微笑面容,不会再见到老师时吓得低下了头。
在课堂上,老师如果用幽默的语言、诙谐的话语,使课堂变得更加生动有趣,那该多好!这样我们就能快乐的`学习,让我们的大脑在不知不觉中充实,让我们在童年快乐成长。
所以老师是我们心目中的一颗星星,永远指引我们。因此我们要好好学习,上课认真听讲,做好功课考好成绩,这样老师的脸上就会露出永远的微笑。
这就是我心目中的老师!
我心目中的好老师小学叙事作文 22
有一个人如包公铁面无私,有一个人她很严厉,有一个人她很慈祥……她就是我的班主任——―孙老师。
我们的班主任有点儿胖,常常带着两个可爱的酒窝微微地笑着,脸上还配戴一副知性的长方形眼镜,班主任是我们的语文老师,她讲的课很有趣,经常有课外的东西加入,而且她对每一个同学都是公平的,我们班的潘羿臣打了同学,老师就让被打的同学打还,让潘尝尝被打的.滋味。而且孙老师没有只对学习好的学生好,也对学习不好的同学进行鼓励和纠正。虽然我也被批评过多次,当时还有些不服气,但是我觉得孙老师说得有道理,指出我的缺点让我成长进步。
这就是我心目的孙老师:她既有老师的严厉,也有妈妈的关怀和教导,妈妈说能碰到这样既负责又慈爱的老师是我的福气,我也这么认为,希望我以后能改掉上个年级的所有的缺点,好好学习,天天向上,这是对老师的最好报答。
我心目中的好老师小学叙事作文 23
我遇到过许多老师,受到过他们的许多教诲,其中我印象最深的就是现在的`班主任张老师。
张老师40多岁,中等个头,脑后总是扎着马尾辫,清清爽爽,露出光洁的额头,显得格外年轻。她有一双炯炯有神的眼睛,明亮而灵活,深邃似蓝天,时时闪烁着智慧的光茫。她鼻梁高挺,唇红齿白,话音清脆悦耳,像唱歌一样好听。她感觉灵敏,谁要是在下面做小动作,即使她对着黑板写字,也能立即报出名字来。
张老师上课时,双眉时而皱起,眉宇间形成一个问号时而愉快地伸展,像个感叹号。一次上课时,她说“我发现大家很容易写错别字,特别是愿望的愿,总把撇写得太短,没有把心包住。”她特地在黑板上写下这个字,把撇拖得很长。“一定要用撇把心包住,否则心脏就露在外面了。”这时有些同学会心一笑,有些同学则捧腹大笑。我们在笑声中也牢记了“愿”这个字。
亲爱的张老师和小学所有教过我们的教师,我们永远会记住,永远爱你们!
我心目中的好老师小学叙事作文 24
我最喜欢的老师就是高大,魁梧的品德老师。你们来猜猜他是谁?
品德老师身着西装,穿著名牌皮鞋,开着福特的小汽车。一张方方正正的脸上长着一双敏锐的眼睛,显得特别帅气。这位品德老师可是个大忙人,但是只要他一有空就会和原来的品德老师陈老师调课,来我们班上课。
还记得二年级的时候,因为我比较早到校,经常都趴在班级的.窗户边上看他打篮球。哇!他扣篮的动作真是太帅了!这位品行德老师体育特长可多了:篮球、乒乓球、羽毛球,他全都不在话下。
有一次,我和俞毅松一起去办公室取每课一练,下东楼梯的时候看见了品德老师,我有礼貌地说了声:“老师好!”还向他敬了一个队礼,他原本严肃的脸上露出慈祥的笑容。当我们走到中楼梯的时候,又碰上了品德老师从中楼梯往下走。哦!原来他是要去我们班上课呀!因为他一般都是周四才有空来我们班上课。
你们猜出来了吗?他,我们的品德老师就是我们——敬爱的校长。
我心目中的好老师小学叙事作文 25
我觉得每一个学生都有一位自己心目中的老师,我也有。
我知道,学生们向往的老师大多都是对他们好的,可我却和他们不同,我同样也可以用四个字来形容我心目中的老师,那就是酸甜苦辣。
酸,如果在教室里,操场上,在任何地点,任何时间,见到我们做了傻事。老师会愁眉苦脸的.对我们说亲切的话,特别是当着大家的面说,心里可酸了。
甜,老师布置的作业,作文,试卷等等,只要你做得很出色,就可以得到奖励,甚至于语文的一切活动,只要认真就可以有奖励。
苦,听说过苦尽甘来吗?这就是我的原因。
辣,如果我们闯祸了,老师会说回去把某一课的课文抄一遍,但是我知道老师也是为我们好,而且抄课文,也会加深我们的印象。
我真希望有这么一个老师。
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