风铃草作文小学（精选29篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的风铃草作文小学，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风铃草作文小学 1
在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的.小铃铛，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。
初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。
噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它就是谦逊与顽强的代表，就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！
风铃草作文小学 2
它，虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，也没有芍药那千娇百媚的绝代风华，君子兰的潇洒俊逸，但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就就是风铃草。
当我第一次看到它时，就喜欢上了它，它的花朵就像一串串娇小可爱的小铃铛。淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉，每当花儿盛开的时候，那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳，在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出此刻墙角，青草丛中。碧盈盈的叶子，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却与绿草相伴，默默的给予我们一份清丽与香气。初春时，风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋，渐渐显得亭亭玉立。过了不久，它舒展开娇嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透，好似一粒粒珍珠。冬日来临，冷酷的寒风将一些娇弱的'花木冻死。但风铃草仍傲然挺立，倔犟的与凌厉的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。
噢，风铃草，你就是谦逊与顽强的代表，你就是朴实淡雅而又清丽的象征！
风铃草作文小学 3
林边长着风铃草，尖尖的嫩叶细细的`腰，紫色小铃挂满身，鸟儿飞来它点头微笑。丁零零，丁零零，清脆的铃声阵阵飘。丁零零，丁零零，那就是鸟儿叫，还就是风儿把铃儿轻摇？我问风，风在快活地舞蹈；我问鸟，鸟飞上高高的树梢；
问松、问云、问小溪。好像都回答：“不明白。”
丁零零，丁零零……啊，我猜那就是一群可爱的小姑娘，
变成了美丽的风铃草。
风铃草作文小学 4
意外的看见了风铃草这种植物，第一感觉就就是它很萌，之后百度了这种花，再次被风铃草各式各样的图片萌到心都融化了，然后了解了一下：
多年生草生，高40-125cm。茎直立，有时在上部分枝。茎生叶下产的具长柄，叶片长卵形至心状卵形，上部的无柄，椭圆形、长卵形至卵状披针形，叶片长7-15cm，宽1.7-7cm；全部叶边缘有尖锯齿，茎叶几乎无毛或疏生白色硬毛或密被白绒毛。花数朵集成头状花序，通常很多，除茎顶有复头状花序外还有多个单生的.关状花序，每朵花下有1枚大小不等的苞片，在头状花序中间的花先开，工其苞片也最小；花萼裂片钻形；花冠紫色、蓝紫色或蓝色，管状钟形，长1.5-2.5cm，5裂至中部。蒴果倒卵状维形。种子长圆状，扁，长1-1.5mm。花期7-9月。
风铃草真的太可爱了！
风铃草作文小学 5
在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只就是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。
记得在我小的时候，总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。有一次，我正玩的尽兴，忽然，我闻到了一股淡淡的花香。
咦？那就是什么？我慢慢地循着花香望去，望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇，那里，怎样会出现小花呢？我得去看看！于就是，我怀着好奇的.情绪，赶紧跑了过去，哇！这就是一朵多么可爱的小花呀！碧莹莹的绿叶，小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊，就是那么的清秀，那么的秀丽！它不与百花争奇斗艳，只甘于与绿草为伴，默默地赋予着小区里的一份清丽和香气，这就是多么高尚的品质啊！
回到家后，我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草，心里不由得想到了环卫工人，他们不就就是风铃草的化身吗？一大早，天还蒙蒙亮。大家还没有起来，他们就开始打扫地面，等我们醒来后，他们就不见了，留下了一个干净的世界，等到夜深了。他们便又出来，开始打扫被我们弄脏的街道，只为了我们醒来的一个干净的世界，这不就就是默默无闻的精神吗？
我以后，必须要做一个有风铃草品格的人！
风铃草作文小学 6
在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的铃铛一样，淡紫、梦幻一样的'颜色，十分的迷人。
我种下它的时候，先用小铲子挖一个浅坑，之后把种子放在土坑里，然后用土轻轻的埋起来，留意的踏平。我每一天观察这个花盆，在妈妈的指导下，给它浇水，过了几天，我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”，我就用手把这些小虫子捏死了。
不久，我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的小芽，像一个小女孩在跳舞。到了必须时间，这个小芽伸展开了，像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉，显得更加可爱了。又过了几个月，到了秋天，百花凋谢了，只有我家的风铃草依然生机勃勃。
风铃草，你虽然没有桂花那样芳香，没有牡丹那样高贵，没有君子兰那样“英俊潇洒”，但我十分喜欢你，你就是朴实淡雅又美丽的象征！我喜欢你风铃草！
风铃草作文小学 7
不知为什么，我又把风铃草给摘下，留意翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音，那个声音，就是那么的熟悉，又那么的.亲切。
我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码，但就是她一个暑假都没有打电话给我，我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，期望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。
这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，就是邱邱！
我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不能够到我家来拨风铃草？”
这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。
风铃草作文小学 8
在我们老家的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的“芳名”叫风铃草。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，也像一串串酸甜可口的葡萄。淡紫——梦幻般的颜色，令人痴迷而又令人陶醉。
每当花儿盛开时，那无数个“小铃铛”里就会溢出淡淡的芬芳，在微风中慢慢扩散开来。它修长的身躯往往会出现在墙角，青草丛中。碧玉般的绿叶，小水滴似的花蕊，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却与青草为伴，默默地为草地增添了一份清丽。
初春时，风铃草从贫瘠的土地中探出头来,渐渐露出自己的亭亭玉立,到了一定时间,风铃草展开了娇嫩的花瓣,透明得几乎像轻纱.清晨,"小铃铛"上缀着的小露珠晶莹剔透.晨风拂过,露珠抖落,碎在了你土里。我们老家虽然没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但是白蒙蒙的寒霜却足以让一些娇弱无力的花草树木冻死。然而，这时的.风铃草仍高傲地挺立着，好似一位坚强的战士，倔强地与凛冽的寒风搏斗。
噢！风铃草！纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影！虽然没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸。但它是谦逊与顽强的代表，是朴实淡雅而又清丽隽永的象征。我热烈地爱慕它！
风铃草作文小学 9
那一串“风铃”。
雨后的校园多么美丽，校园的樱花林也格外引人注目。踏着樱花铺成的“仙女路”，我沉醉其中，就在这时，我看见千万花草中一方独立的景观风铃草。
风铃草，说它是草，是草；说它是花，也是花。可是为什么说他是风铃草呢？我想这只有我和阿太知道。
风铃草很容易生长，公园里、马路边随处可见，因此也经常被忽略。风铃草其貌不扬，远看，一根长竿上由大到小的叶子遍布全身，像一座灯塔。我常想：里面是否关了白娘子？
走近一瞧，那“排”在风铃草上的叶子长得多么有规律呀，我仔细观察，哟！这叶子的形状不是一颗颗小爱心吗？风铃草最引人注目的要数最上面的小白花，一个个小花骨朵，十分惹人怜爱，他们聚在一起别提多可爱啦！
其实，这株小草是不是叫风铃草，我也不知道，反正我和阿太是这么说的。记得那是一个长假，我才刚上一年级，因为走路不小心摔伤了腿，所以就天天躺在家里。有一天，阿太散步回来，给我带了一株草，就是风铃草。阿太小心翼翼地将它的叶子拉下，然后在我耳边轻轻转动。哇！那是一串铃铛声，不，又有些像溪水缓缓流淌的`声音。阿太说她小时候新中国都还没有成立，别说买玩具，就是吃饭都成问题，于是他和小伙伴就用这种草玩，还取名为“风铃草”。现在我的阿太已经去了天堂，但只要听见风铃草的声音，我就会想起她，“嗞咧嗞咧”阿太又在叫我呢。
风铃草作文小学 10
阳光，从窗外射入，风儿轻轻拂过大地小小的、翠绿的叶子，在阳光下流泻着鲜绿的笑容，在风中轻轻地荡漾……那盆风铃草，陪伴我走过每一个春夏秋冬，在我的童年中“独占C位”。
风铃草之播种
风铃草，是我幼儿园时的亲子活动对象。小小的种子静静地躺在我汗津津的手心。我手拿小小的木棒，在泥土上“扎”出几个小洞，轻轻放入种子。在阳光的照耀下，虽然那种子在泥土中，可仍然闪耀着绿色的光。一滴滴水钻入干燥的土地，一股泥土的清气扑鼻而来。
风铃草之惊喜
眨眼之间，我一年级了。那盆小小的风铃草居然在狂风暴雨中钻出泥土，闯入我的视线，令人惊喜，那小芽如同幸运之芽，在一场期末考试中，我获得了100分，接过成绩单的那一刻，我又惊又喜，一蹦三尺高！
风铃草之比赛
“加油，加油！”一场别开生面的运动会在呐喊中拉开序幕。跑步，是我的强项。200米的中长跑，我的心怦怦地跳。起跑枪的.响声在我耳边回响。终于轮到我了。“各就各位，预备，砰！”枪声一响起，我像一支离弦的箭，飞快向终点“射”去。渐渐，体力不支了，我的脑海里浮现出风铃草那生机勃勃的绿色。不知怎么，我爆发出一股力量。我一步接一步，宛如一道闪电。五米，四米，三米……终点，就在眼前！一阵呐喊声，如雷震耳……
风铃草，从幼儿园到小学五年级，在我精心养护下，它的叶子翠绿，生机勃勃。它见证了我的成长过程。我从未想过它的生命力如此顽强，未想过它会陪伴我那么长久。在风铃草上，我找到了我童年的影子！
风铃草作文小学 11
“快追，抓住她们！别让她们跑了！”一群官兵在后面追，一群漂亮的女孩儿在前面拼命的跑，呀！要抓住她们了，只差几步远了。“快跑呀！”她们吓得叫了起来。突然，不知怎的，也许是女孩们跑快了，也许是官兵们的速度慢了。他们之间的距离一下子拉长了，隔的好远 但是官兵们还是不停地追，女孩们还是不停地跑。过了很长时间，女孩们突然停止了。因为他们已经跑到悬崖边了，前面没有路了﹑她们想要往回跑，可是官兵已经追过来了，眼看就要抓住他们了，在这千钧一发的时刻，一阵风吹过，所有的女孩都不见了。官兵们柔柔自己的眼睛，东瞅瞅，西瞧瞧。就是看不到女孩儿们，只好灰溜溜的回去了。
原来，是一个仙女救了她们。仙女问她们：“这些官兵为什么要追你们呀？”女孩们说：“我们本来生活在一个美丽富饶的小村庄里，村子里的人们和睦相处想一家人一样。我们生活的非常快乐。可是皇帝要选宫女，县官就把我们抓去献给皇帝。路上，我们便找机会逃了出来.”仙女听后生气的说：“可恶的皇帝。不过现在没事了，你们可以回家了.”那些女孩们说：“不行，那些官兵是不会罢休的，我们回家就会连累我们的家人和村子里的人.”就在他们想办法的时候，一个女孩一转身，看到了路旁的风铃草。这种风铃草特别好看。它们有尖尖的嫩叶和细细的腰，满身都是紫色的小铃铛，时不时的发出清脆的响声。那个女孩说：“要不然，我们就做这种草吧，反正比被县官抓去当宫女好！而且生活在村子的'周围，还能经常看到自己的亲人。”
从此，在一个美丽的山村周围，多了一片片漂亮的风铃草。每当人们出工、收工时。风铃草就会发出“叮铃铃、叮铃铃…的清脆的响声。似乎在诉说着对亲人的思念。
风铃草作文小学 12
去年春天，妈妈给我买了一盆风铃草。它的叶子像小小的爱心，嫩绿色的茎秆细细长长的，顶端顶着几个鼓鼓的花骨朵，像一个个害羞的小铃铛，藏在绿叶间不肯露面。
我每天都给它浇水、晒太阳。过了几天，花骨朵慢慢张开了嘴巴，淡紫色的花瓣层层叠叠，真的像一串串小巧玲珑的风铃。微风从窗户吹进来，花瓣轻轻摇晃，好像在叮叮当当地唱歌。我凑近闻了闻，一股淡淡的清香飘进鼻子里，让人心情都变好了。
有一次放学回家，我发现风铃草的一片叶子蔫了，急得直跺脚。妈妈告诉我是浇水太多了，让土壤透透气就好。我赶紧把花盆搬到通风的地方，还学着妈妈的样子松了松土。过了两天，那片叶子果然又变得绿油油的'，风铃草也开得更鲜艳了。
现在，这盆风铃草就摆在我的书桌前。每当我写作业累了，看看它紫色的花朵，闻闻它淡淡的清香，就觉得浑身充满了力气。它不仅装点了我的房间，更教会我要细心照顾身边的事物，做一个有耐心、有爱心的小朋友。
风铃草作文小学 13
周末，爸爸带我去公园玩。刚走进花坛边，我就被一片紫色的花海吸引住了 —— 那是一片风铃草，像无数个小铃铛挂在枝头，在春风中轻轻摇摆，好像在欢迎我们的到来。
我蹲下来仔细观察，发现风铃草的花朵形状真特别：花萼是淡绿色的，像小铃铛的底座，花瓣是淡紫色的，边缘还有一圈细细的白边，看起来软软的、滑滑的'。几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜，蝴蝶也穿着花裙子在花间跳舞，热闹极了。
爸爸告诉我，风铃草的花语是 “来自远方的祝福”。我想起远方的外婆，她最喜欢紫色的花了。于是，我捡了几片掉落的花瓣，小心翼翼地夹在书里，想做成书签送给外婆。爸爸笑着说：“等下次去看外婆，我们带上一盆风铃草，让祝福一直陪伴着她。”
夕阳西下，我们要回家了。我回头望着那片风铃草，它们在夕阳的映照下，变成了温柔的粉紫色。我暗暗想：下次我还要来公园，看看这些可爱的 “小铃铛”，听听它们的 “歌声”。
风铃草作文小学 14
在我的窗台上，摆着一盆心爱的风铃草。它是我在学校绿植义卖活动中买来的，当时它还是一棵小小的幼苗，只有几片嫩绿的.叶子，我小心翼翼地把它抱回家，心里暗暗发誓要好好照顾它。
我按照老师教的方法，每隔三天给它浇一次水，每天让它晒两小时太阳。可是有一次，我忘记浇水了，一连过了五天，等我发现时，风铃草的叶子都蔫了，耷拉着脑袋，好像在哭。我急得眼泪都快掉下来了，赶紧给它浇了水，还把它搬到阴凉的地方。
接下来的几天，我每天都守在它旁边，观察它的变化。慢慢地，风铃草的叶子又重新挺了起来，颜色也变得更绿了。又过了一个月，它长出了花骨朵，我更是开心得不得了，每天都要数一遍，看看开了几朵。
终于，在一个清晨，第一朵风铃草开花了！淡蓝色的花瓣像小铃铛一样，轻轻一碰，好像能听到叮叮当当的声音。现在，我的风铃草已经开了五六朵花，窗台都变得生机勃勃。看着它一天天长大、开花，我明白了一个道理：做任何事情都要坚持，只要有耐心、有爱心，就能收获惊喜。
风铃草作文小学 15
我是一朵小小的风铃草，生长在郊外的草地上。春天来了，我从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
我的身体细细的，穿着淡紫色的裙子，裙子的形状像一个小铃铛。春风姐姐吹过的时候，我就会轻轻地摇晃，发出 “叮铃叮铃” 的声音，那是我在和大自然说话呢！
清晨，露珠妹妹会落在我的花瓣上，晶莹剔透，像一颗颗珍珠。我把露珠妹妹当成镜子，照照自己漂亮的.裙子。小鸟哥哥会落在我的身边，给我唱动听的歌；蝴蝶姐姐会飞到我的枝头，和我一起跳舞。
有一天，一个小女孩路过草地，发现了我。她蹲下来，眼睛亮晶晶地说：“哇，好美的风铃草！” 她轻轻地摸了摸我的花瓣，小心翼翼地没有伤害我。然后，她坐在草地上，给我讲了好多学校里的故事，我静静地听着，觉得特别开心。
太阳落山的时候，小女孩要回家了，她对我摆摆手说：“明天我还来看你！” 我使劲摇晃着花瓣，用 “叮铃叮铃” 的声音回应她。我喜欢这个温暖的世界，喜欢和朋友们一起快乐地成长。
风铃草作文小学 16
母亲节快到了，我想送给妈妈一份特别的礼物。想来想去，我决定亲手种一盆风铃草，因为妈妈最喜欢紫色的花，而且风铃草的样子像小铃铛，象征着幸福和祝福。
我和爸爸一起去花店买了花种、花盆和营养土。回到家，我们先把营养土倒进花盆里，挖了几个小小的坑，然后把花种种进去，再盖上一层薄土，最后浇了适量的水。我把花盆放在阳台上，每天都去观察它、照顾它。
过了一个星期，花种发芽了，小小的嫩芽像害羞的小虫子，从泥土里钻了出来。又过了一个月，嫩芽长出了一片片嫩绿的叶子，看起来生机勃勃。我每天都给它浇水、晒太阳，还会对着它说话，希望它能快点开花。
母亲节那天，风铃草终于开花了！淡紫色的花朵像一串串小铃铛，在微风中轻轻摇摆，好像在为妈妈唱祝福的`歌。我把风铃草端到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，节日快乐！这是我亲手种的风铃草，希望它能给你带来幸福和快乐！”
妈妈接过花盆，感动得眼睛都红了，她抱着我说：“这是我收到过最好的礼物，谢谢你，我的宝贝！” 看着妈妈开心的样子，我也觉得特别幸福。原来，亲手制作的礼物才是最珍贵的，因为里面包含着满满的爱。
风铃草作文小学 17
风铃草在我家的花园里住了一年，我见证了它四季的变化，觉得特别神奇。
春天，风铃草从沉睡中醒来，泥土里冒出一点点嫩绿的芽尖，像一个个小问号，好奇地打量着这个世界。慢慢的，芽尖长成了一片片小小的叶子，茎秆也越长越高，顶端还长出了小小的花骨朵，像一个个小拳头，充满了力量。
夏天，风铃草开花了！淡紫色、淡蓝色、粉红色的花朵挂满枝头，像一串串五颜六色的小铃铛。微风一吹，花朵轻轻摇晃，发出 “叮铃叮铃” 的声音，好像在演奏一首动听的乐曲。蝴蝶和蜜蜂都来凑热闹，在花丛中飞来飞去，花园里变得热闹极了。
秋天，风铃草的花朵慢慢凋谢了，花瓣变成了淡黄色，一片片飘落下来，像蝴蝶在跳舞。茎秆和叶子也渐渐变黄，但它的种子却在花萼里慢慢成熟，等待着明年春天生根发芽。我把成熟的种子收集起来，小心翼翼地放进小盒子里，准备明年再种。
冬天，风铃草的茎秆枯萎了，我把枯萎的.部分剪掉，给花盆盖上一层厚厚的落叶保暖。虽然它看起来光秃秃的，但我知道，它的根还在泥土里沉睡，等待着春天的召唤。
风铃草的四季真有趣啊！它就像一个小小的魔术师，在不同的季节展现出不同的美丽，让我感受到了大自然的神奇和魅力。
风铃草作文小学 18
我们学校的花坛里种着一片风铃草，每当春天来临，它们就会竞相开放，成为校园里一道美丽的风景线。
远远望去，那片风铃草像一片紫色的.云霞，铺满了整个花坛。走近一看，每一朵花都像一个小巧玲珑的铃铛，花瓣层层叠叠，颜色从深紫到浅紫渐变，好看极了。阳光照在花朵上，花瓣闪闪发光，像撒了一层碎钻。
下课的时候，同学们都会跑到花坛边看风铃草。有的同学会蹲下来仔细观察，有的同学会轻轻闻一闻花香，还有的同学会对着风铃草唱歌。老师告诉我们，风铃草象征着团结和友爱，就像我们班的同学一样，要互相帮助、团结一心。
有一次，下大雨了，我担心风铃草会被雨水打坏，特意跑到花坛边去看。没想到，雨水打在花瓣上，风铃草不仅没有被打坏，反而显得更加鲜艳了，花瓣上的水珠像珍珠一样滚动，看起来格外美丽。
现在，这片风铃草已经成为我们校园里的 “明星”。它不仅美化了校园环境，还教会我们要团结友爱、坚强勇敢。我爱校园里的风铃草，更爱这充满生机和欢乐的校园。
风铃草作文小学 19
在一片绿油油的草地上，长着一朵漂亮的风铃草。它的花朵像一个淡紫色的小铃铛，在微风中轻轻摇摆，发出 “叮铃叮铃” 的声音。
有一天，一只小蚂蚁不小心掉进了旁边的小水洼里，它拼命地挣扎着，大喊：“救命啊！救命啊！” 风铃草听到了小蚂蚁的呼救声，赶紧低下头，让自己的花瓣轻轻靠近水洼。
“小蚂蚁，快抓住我的花瓣！” 风铃草轻声说。小蚂蚁看见了救命的花瓣，赶紧伸出小手，紧紧地抓住了花瓣的边缘。风铃草慢慢抬起头，把小蚂蚁送到了草地上。
小蚂蚁感激地说：“谢谢你，风铃草！如果不是你，我可能就淹死了。” 风铃草笑着说：“不用客气，帮助别人是我应该做的。”
从那以后，小蚂蚁每天都会来看风铃草，给它讲自己在草丛里的奇遇，还会带来一些甜甜的'露珠。风铃草也会给小蚂蚁唱 “叮铃叮铃” 的歌，它们成了最好的朋友。
这个故事告诉我们，帮助别人不仅能让别人快乐，也能让自己收获友谊和快乐。就像风铃草一样，用自己的力量帮助了小蚂蚁，也收获了珍贵的友谊。
风铃草作文小学 20
如果我是一朵风铃草，我会生长在小朋友的窗前，每天用 “叮铃叮铃” 的声音叫醒他们，让他们开开心心地去上学。
我会穿着淡紫色的裙子，迎着阳光微笑，对着月亮唱歌。春风吹过的时候，我会和蝴蝶一起跳舞；夏雨落下的时候，我会喝着甜甜的雨水，长得更高更壮；秋风吹来的时候，我会把成熟的种子送给大地妈妈，让明年长出更多的风铃草；冬雪覆盖的时候，我会在泥土里沉睡，等待着春天的到来。
我会用自己的美丽装点世界，用自己的'清香净化空气。我会让小朋友们看到我就开心，让大人们看到我就忘记烦恼。我还会和小鸟一起唱歌，和蜜蜂一起分享花蜜，和所有的小动物成为好朋友。
如果我是一朵风铃草，我会做一朵勇敢、善良、快乐的风铃草，用自己的力量给世界带来美好和幸福。
风铃草作文小学 21
我的书桌前摆着一盆风铃草，是妈妈上周从花市买回来的。它的茎细细长长的，穿着嫩绿色的 “小裙子”，顶端顶着好几朵含苞待放的花骨朵，像一个个小小的绿灯笼。
过了三天，花骨朵慢慢张开了笑脸。淡紫色的.花瓣层层叠叠，边缘带着一圈浅浅的白边，形状像极了奶奶挂在门口的小风铃。风一吹过，花瓣轻轻摇晃，仿佛在唱着温柔的歌。我凑近闻了闻，一股淡淡的清香钻进鼻子，让我想起了春天的草地。
妈妈告诉我，风铃草象征着 “幸福归来”。我每天都会给它浇水、晒太阳，看着它一天天长得更茂盛。现在，这盆风铃草成了我学习时的好伙伴，每当我写作业累了，看看它摇曳的身影，就觉得浑身充满了力气。我爱这盆可爱的风铃草，它不仅装点了我的书桌，更带给我满满的快乐。
风铃草作文小学 22
周末，爸爸带我去乡下奶奶家。刚走到田埂上，我就被一片淡蓝色的花海吸引住了 —— 那是一片风铃草，像无数个小铃铛挂在绿色的枝头上，在微风中轻轻摇晃。
我小心翼翼地走进田野，蹲下来仔细观察。风铃草的叶子是心形的，边缘有细细的锯齿，摸起来软软的、滑滑的。花朵的形状真奇特，像一个小小的漏斗，又像穿着舞裙的小精灵。阳光洒在花瓣上，淡蓝色的花朵泛着淡淡的'光泽，好看极了。
蝴蝶和蜜蜂也赶来凑热闹，它们在花丛中飞来飞去，有的停在花瓣上吸花蜜，有的围着花朵跳舞。我轻轻摘下一朵风铃草，放在耳边，仿佛真的听到了 “叮叮当当” 的铃声，那是春天的声音，是田野的歌声。
夕阳西下，我依依不舍地离开田野。这片风铃草就像乡下奶奶的笑容，温暖又亲切，让我久久不能忘记。
风铃草作文小学 23
在一片绿油油的草地上，长着一株小小的风铃草。它的个子不高，花朵也小小的，看着身边高大的向日葵和鲜艳的玫瑰，风铃草心里有个小小的梦想：我要开出最美丽的花，让所有人都喜欢我。
春天来了，春雨滋润着大地，风铃草使劲地扎根、长叶。它每天都努力吸收阳光和雨露，对着太阳微笑，对着微风唱歌。有一天，一只小蜜蜂飞过来，对它说：“风铃草，你真努力，我相信你一定会实现梦想的。”
过了一段时间，风铃草的枝头长出了许多花骨朵。它更加用心地照顾自己，每天都挺直腰杆，期待着花开的时刻。终于，在一个清晨，花骨朵绽放了，淡紫色的花瓣像一个个精致的小风铃，散发着迷人的'香气。
蝴蝶来了，小鸟来了，小朋友们也来了。大家都夸赞风铃草真漂亮，纷纷和它合影。风铃草开心地摇晃着花瓣，它知道，自己的梦想实现了。原来，只要努力坚持，小小的生命也能绽放出大大的精彩。
风铃草作文小学 24
母亲节快到了，我想送给妈妈一份特别的礼物。妈妈最喜欢花，尤其是风铃草，她说风铃草的样子像一个个小铃铛，能带来好运。
周末，我和爸爸一起去花店挑选风铃草。花店的风铃草有淡紫、浅蓝、粉红三种颜色，我选了一束淡紫色的，因为妈妈说过，淡紫色代表温柔和幸福。我还特意让店员姐姐帮我包装了一下，系上了一条粉色的丝带，看起来更漂亮了。
母亲节当天，我早早地起床，把风铃草放在妈妈的床头。妈妈醒来看到花，惊喜地叫了起来：“哇，好美的风铃草！” 我抱着妈妈说：“妈妈，节日快乐！这是我送给您的礼物，希望您像风铃草一样永远开心。”
妈妈亲了亲我的'额头，眼里含着泪水说：“这是我收到过最好的礼物，谢谢我的宝贝。” 现在，这束风铃草插在客厅的花瓶里，每天都散发着清香。看着妈妈开心的样子，我也觉得特别幸福。原来，送给别人礼物，自己也会收获快乐。
风铃草作文小学 25
一个阳光明媚的上午，一株风铃草在草地上晒太阳。突然，它听到脚下有小小的声音在喊：“救命呀！救命呀！”
风铃草低下头一看，原来是一只小蚂蚁掉进了旁边的小水洼里，正在拼命挣扎。风铃草急得团团转，它想：我该怎么救小蚂蚁呢？它看看自己的花瓣，灵机一动，轻轻摘下一片最嫩的花瓣，小心翼翼地放进水洼里。
花瓣像一艘小小的船，漂到了小蚂蚁身边。小蚂蚁赶紧爬上花瓣，对风铃草说：“谢谢你，风铃草姐姐，你救了我！” 风铃草笑着说：“不用客气，小蚂蚁，快坐好，我送你到岸边。”
风一吹，花瓣船慢慢漂向岸边。小蚂蚁安全地回到了陆地上，它又连声道谢：“风铃草姐姐，你真是个善良的好孩子。以后我会经常来看你的`。”
从那以后，小蚂蚁经常带着它的小伙伴来看风铃草，它们在风铃草的叶子上玩耍、聊天。风铃草也因为有了小蚂蚁们的陪伴，变得更加快乐了。这个故事告诉我们，帮助别人就是帮助自己，善良的人总会收获友谊。
风铃草作文小学 26
我们学校的花坛里种着一片风铃草，每到春天，它们就会竞相开放，成为校园里一道美丽的风景线。
远远望去，花坛里一片淡紫色，像铺上了一层紫色的地毯。走近一看，每一朵风铃草都像一个小小的铃铛，挂在细长的茎上。微风一吹，“铃铛” 轻轻摇晃，好像在欢迎我们来到校园。
下课的时候，同学们都会跑到花坛边看风铃草。有的同学会轻轻抚摸花瓣，有的同学会凑近闻花香，还有的同学会给风铃草浇水。老师告诉我们，风铃草不仅好看，还能净化空气，让我们的校园变得更清新。
有一次，我发现一朵风铃草的花瓣有点枯萎了，心里很着急。老师告诉我，可能是缺少水分了。我赶紧拿来水壶，给它浇了点水。过了两天，这朵风铃草又恢复了生机，重新绽放出美丽的`花朵。
校园里的风铃草就像我们的好朋友，陪伴我们一起学习、一起成长。我爱校园里的风铃草，更爱这美丽的校园。
风铃草作文小学 27
如果我是一株风铃草，我会生长在小河边的草地上，每天都能听到小河 “哗哗” 的歌声，看到小鸟在天空中自由飞翔。
春天，春雨姐姐滋润着我，我慢慢长出嫩绿的叶子，抽出细长的茎。夏天，太阳公公照耀着我，我开出淡蓝色的花朵，像一个个小小的风铃。蝴蝶会落在我的花瓣上，和我一起跳舞；蜜蜂会飞到我的`花蕊里，和我分享甜甜的花蜜。
秋天，我的花瓣会慢慢凋谢，但我一点也不难过，因为我知道，我的种子会掉进泥土里，等到明年春天，会长出更多的风铃草。冬天，雪花覆盖着我，我会在泥土里静静地等待，期待着下一个春天的到来。
作为一株风铃草，我虽然很渺小，但我能装点大自然，给人们带来快乐。我愿意永远做一株平凡而美丽的风铃草，在阳光下微笑，在微风中歌唱。
风铃草作文小学 28
夜晚，月亮姐姐爬上了天空，洒下温柔的月光。田野里的风铃草们开始说起了悄悄话。
一株 tallest 的`风铃草说：“今天有好多小朋友来看我们，他们说我们真漂亮，我太开心了！” 旁边的一株小风铃草说：“是呀，还有一只小蝴蝶停在我身上，给我讲了好多外面的故事呢。”
另一株风铃草接着说：“我今天听到农民伯伯说，有了我们，田野变得更美丽了，农作物也长得更好了。原来我们还有这么大的作用呀！” 大家你一言我一语，说得可热闹了。
月亮姐姐笑着说：“你们不仅美丽，还很善良，所以大家都喜欢你们。” 风铃草们听了，笑得更开心了。它们在月光下轻轻摇晃，花瓣碰撞在一起，发出 “沙沙沙” 的声音，像是在唱着快乐的歌。
天快亮了，风铃草们停止了悄悄话，静静地等待着新的一天到来。它们希望明天能带给大家更多的快乐和美好。
风铃草作文小学 29
今天，老师让我们观察一种植物，我选择了家里的风铃草。我准备了放大镜、笔记本和笔，开始仔细观察起来。
首先，我观察风铃草的根。它的根埋在花盆的泥土里，白白的、细细的，像一根根小吸管，正在努力吸收泥土里的水分和养分。接着，我观察它的茎，茎是绿色的，细细长长的，上面有一些小小的绒毛，摸起来软软的。茎的作用是支撑整个植物，还能输送水分和养分。
然后，我观察它的叶子。叶子是心形的，边缘有细细的锯齿，颜色是深绿色的，表面很光滑。阳光照在叶子上，叶子会闪闪发光，好像撒上了一层碎金。最后，我观察它的.花。花朵是淡紫色的，形状像一个小小的铃铛，花瓣一共有五片，层层叠叠的。花蕊是黄色的，像一个个小点点，非常可爱。
我还用放大镜观察了花瓣的纹理，发现上面有许多细细的纹路，就像蜘蛛网一样。我又闻了闻花朵，一股淡淡的清香扑面而来，让人神清气爽。
通过观察风铃草，我学到了很多知识，也感受到了大自然的神奇。原来，一株小小的植物也有这么多有趣的秘密，只要我们仔细观察，就能发现更多美好。
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