假如我是校长作文1100字（通用17篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的假如我是校长作文1100字（通用17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我是校长作文1100字 1
你的脑子是否会充满无限的遐想？我想答案是肯定的。我的脑子里就经常充满着各种奇思妙想。
如果我是一个校长，我会把校园建设的非常漂亮，就像一座大花园。每天早晨都能听到小鸟清脆而明亮的叫声，小河潺潺流动的声音，闻到沁人心脾的花香，看到五彩斑斓的鹅软石……如果我是校长，我就不用一个老师，用电脑代替老师，只要插上一个奇特的软盘，就可以边玩边学，增强学习的兴趣。考试时也不用怕没有监考，电脑会立刻跳出一个监视系统，如果作弊就会被惩罚……
如果我是校长，我要把教室改成可移动列车，每个人都有独特的座位，有喜羊羊形的，有米老鼠形的……同学们也可以经常坐着独特的座位，把列车开到野外去上课，和大自然亲密接触，培养团队精神。
学校是创造梦想的地方，如果我是校长，我会试着改变学校，让每位同学都健康快乐地茁壮成长着！
今天晚上，睡不着，我的脑海总浮现着讲台上的粉笔灰，这究竟是为什么？
今天下课时，我和小红一起到讲台上玩粉笔灰，弄得讲台非常脏，全是粉笔灰。上课了，老师原本笑容满面，后来看到讲台上到处都是粉笔灰，心情发生了180度超级大转变，厉声质问：“谁干的？”整个教室都沸腾起来，大家都说不是自己干的，我脸色发红，心想：要不要承认错误呢？又想：这是自投罗网吧，不能说，绝对不行，于是我还是没说。老师开始一个个的问：“是你吗？”我的'心像一头小鹿在乱撞，脸比凤凰花还要红，等老师问我了，我支支吾吾的说：“不……不是我……我。”我心惊胆战的躲过了一劫，老师见还没有人承认就大吼：“今天这节课不上了，谁干的赶紧擦掉，别耽误大家的时间！”大家也说：“对！承认了就算了，干什么还拖延时间，真是太可恶了。”
这时小刚举手了，全班都把目光集中到他身上，他自告奋勇的说：“虽然不是我干的，但是我来把它擦了吧！”说完他擦掉了讲台上的粉笔灰，老师语气温和了起来：“要和我们都能像小刚一样，我们班会越来越棒！”
我想着讲台上的粉笔灰，惭愧极了，我想：明天一定要向老师承认错误。
这次，我和我的家人一起玩“包饺子吃铜币”的游戏。
首先咋饺子里放上硬币，然后煮熟，饺子端上来后，我仔细端详了一下饺子，再一个个摸摸，突然觉得每个饺子都一样，这可难住我了。我只好小心翼翼地吃，深怕把硬币吃下去，一个个饺子在在口中滑过，好像饺子的鲜嫩把硬币藏住了，把硬
币吞了，大家说：“谁能到哪里的一个硬币，就可以在今年发财！”哥哥走过来，看夜没看，随便拿了一个饺子，没想到，露出了一枚硬币，我羡慕地说：“我吃的不是饺子，是寂寞！哥哥，你太厉害了！”哥哥笑着说：“不要迷恋哥，哥只是个传说！”话音刚落，大家都忍不住笑起来。
“第二个硬币的争夺，现在开始！”哥哥说。吃了两个以后，妹妹叫道：“吃到了，我吃到了！耶！”说完妹妹露出胜利的笑容。
一次快乐地游戏就在欢声笑语中结束了，望着桌上一个个空盘子，我感到非常高兴。
假如我是校长作文1100字 2
盼望着，盼望着，新学期终于到来了，我们不仅迎来了预备年级的新同学，还有不少新老师，其中就有我最喜欢的刁副校长。
开学第一天，班主任通知我去刁副校长办公室，说有重要任务给我。我很惊喜，但又忐忑，我和刁校长素未谋面，彼此还是“陌生人”，为何找我完成任务？还是重要任务！俗话说人如其名，刁校长会不会真的很刁钻啊？一路上，我的内心紧张不已，感觉怀揣着一只小兔子在乱蹦。
进门前，我礼貌地敬礼：“报告。”刁副校长正在伏案工作，见有人来，赶忙放下手头的工作，抬头说道：“请进。”刁副校长带着一副眼镜，文质彬彬。她留着黑色的披肩长发，知性优雅。一见到我，脸上露出亲切的笑容，起身让我先坐下，先等等其它同学。看样子刁副校长挺亲切的，一点也不“刁”，我内心松了一口气。刁校长告诉我们，她从暑假的征文《我心中的`的英雄》中挑选了四篇最优秀的作品，并希望我们四位同学能把这些文章在开学典礼上以故事的形式讲给同学们听，由我们来给同学们上“开学第一课”。接收到如此光荣的任务，我倍感兴奋。
人员到齐后，刁校长马上紧锣密鼓地帮我们改稿。只见她，一手拿着稿，一手拿着笔。她一会自己嘴里还念念有词，一会又让我们读一读，一字一字地帮我们推敲词句，润色打磨演讲稿。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去……我一开始的兴奋劲已经荡然无存。我觉得我们的文章已经写得够好了，没必要再这样费劲修改，再说说不定也没人会认真听。可是，刁校长丝毫没有停下来的意思，稿子改了一遍又一遍，直到她满意为止。原来刁副校长温文尔雅的外表下有颗“刁钻”的心，改起稿子毫不手软。
演讲稿好不容易定稿，我们马上开始排练演讲。我顿时信心十足，因为我可是演讲“高手”，校内外的演讲不知道参加了多少次。可是，一到刁副校长这里，我很快就到崩溃的边缘。“声音可以再洪亮些。”“这里感情要丰富点呀。”“别忘了脸部表情和动作。”“要有真情流露。”我不停的练，不停地被打断，要求重来：有这么“刁难”人的吗？。我心里非常无奈，又不敢反抗。我也只能按她的要求去练，好早点“解脱”。
终于到了开学典礼，我们的“开学第一课”开讲了。我们四人配合默契，我们的故事生动感人，我们的演讲振奋人心。台下掌声雷动，同学们为我们喝彩，老师们为我们点赞。这时，我又看到了刁副校长的笑容。我突然明白，多亏刁副校长“刁钻”的指导，我们才有今天出色的表现。刁副校长谢谢您，您也给我上了精彩的开学第一课。您让我明白：做任何事情都要精益求精。不到最好，绝不放弃。以后我也要像您一样，做一个“刁钻”达人。
假如我是校长作文1100字 3
实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高，而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。
由于爸爸妈妈工作的调动，我终于有机会真的转学到实验小学读书了。
那是去年初夏的一个傍晚，妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路，借着夕阳的余辉，好奇地观赏着，兴奋而带点胆怯地谈论着，缓步向校园深处走去。
忽然，透过淡淡的暮霭，我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫，下着灰色布裤，脚上套着一双褐色的凉鞋，显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说：“呶，这就是学校的卢校长。”“噢——啊？”我不觉一愣，这样一位堂堂的校长，穿着竟如此朴素……一股钦敬之情，不禁油然而生。这，就是卢校长给我的.第一印象——他是简朴的。
办好了入学的手续，我便成了实验小学的一个学生，开始了新的学习生活。以后，在操场上，在走廊里，在花坛旁，我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。
有一天，正是上课时间，教室里静悄悄的，同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了，浓浓的墨水淌得我满腿都是，手上也沾满了，真够倒霉的！老师发现了这一情况，让我出去洗干净。我飞快地冲出教室，跑到水龙头前，龙头一扭，便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲，只听身后传来‘声和蔼的声音：“哎，这位同学，小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去，啊，这不是卢校长吗？他正用慈祥的目光看着我。我见了，赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下，卢校长见了，微笑着说：“这就对了！”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。
时间过得真快，一眨眼，一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候，也是一个傍晚，天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报，忽然走进来一个人，我定睛一看，是卢校长。他关切地说：“啊呀，天这么晚了，你们还没回去？”我说：“这是班主任交给我们的任务，我们一定要出好了才回去。”卢校长说：“不行，太晚了，你们会饿肚子的。再说快大考了，你们还要复习功课，明天再写吧广我们说：“老师要批评我们的。”卢校长说：“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说：“走，快走，小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次，卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。
是的，卢校长是尽职的，他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。
卢校长啊卢校长，过去听人说您是一位好校长，究竟好在哪里？我，一个刚转学不到一年的学生，实在说不清楚。然而，到今天为止，您给我的三个印象却是深刻的，它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。
假如我是校长作文1100字 4
眨眼间，六年的小学生活将要结束了。在这一段段记忆中，我反复摸寻最让我难忘的那个人或是一件事。而“校长”这一亲切的影子总是浮现在我的眼前。
马校长待我们每一个人都十分亲切，而且是绝对的“聪明绝顶”！在校园的“茫茫人海”中，若是你看到了一个秃顶而又和蔼的伯伯，那八九不离十就是马校长了。马校长还和我有一个共同之处，就是脑门大的像寿星。不过脑门大也代表了聪明。古人有云：“天庭饱满，地阁方圆，方为福相。”再看马校长本人，与我的描述一字不差、环环相扣。如此一来，马校长也算是一个有福之人。
作为一名校长，他并没有选择坐在办公室里去做那些所谓的“大事”，更多的是在与我们交流。正是这个原因，马校长与我们增进了亲切感。
记得那一天，我和胡小花（化名）、王小花（化名）一起去自修室里学习。屋里静静的，我们三人也静静地学，静静地交流。一切都如同小溪流水，隐隐能够听见笔尖的滑动声。但一节课过后，我再也坐不住了，王小花和胡小花似乎也与我想到了一起。我们三人不谋而合地打破了沉默，叽叽喳喳地聊了起来。心中的欢乐溢于言表，我们连说带比划，把学习抛之脑后。最后，我们满屋子跑起来，说啊，闹啊。殊不知，我们尖锐的笑声，早已冲进了马校长的耳朵。是的，我们把马校长招来了。
“啪。”门开了。马校长仍带着一脸的微笑，向我们走来。刚才还如撒了欢的羊，一时间都呆住了。我们坐回位子上，我的心里好似装了一个小波浪鼓，也不知是哪个爱玩儿的孩子，在我心里正玩得欢。可这鼓声把我敲慌了，敲乱了。我的心忐忑不安，不时地微微发颤。而马校长竟然把嘴一抿，语气极温和地说：“你们有什么题不会吗？”马校长简单地一句话，却让我心中那小鼓摆的'慢了。我手忙脚乱地找出了一道数学题递给了马校长。
马校长认真地看着，那眉角微微一皱。满声亲切地对我说：“我回头想一想怎么把你们讲明白，你们继续学吧。”马校长离开了教室，而留在我心里的却是马校长抹不去的温和与微笑。
几天以后，我们再次来到自修室。正巧，马校长也在。马校长依旧以一张笑脸向我们迎面走来。“我这几天，一直在找你们，今天我给你们讲讲这题。”我听后，心中又是一阵微颤。作为学生的我们都未如此上心，而马校长却来找了我们许多次，对待事情的态度比我们还要好。马校长为我们讲完了题，可他那一脸面有心生的微笑如香茗般醇厚的品质却深深地印在了我的脑海与心里，久久挥之不去。
《圣经》里说过“越饱满的麦穗，头低得越低。”是啊，马校长不正如那饱满的麦穗吗？在您身上，我学会了太多太多！从那以后，我在也没有乱吵乱闹过，这也正证实了那句话：“不管是最好的管”！
在附小，马校长您是我最难忘的人！
假如我是校长作文1100字 5
如果我是网校校长，我好想说大家都散了吧，什么课堂，考卷的都统统停止吧。可是只要有考试，就必定得有课堂，有测试，有分数，这是不可避免的。即使没有这些，一个人不学习也会变成行尸走肉。而我们梦想的游戏、视频随意看，其实如果连续不眠不休地玩、看也必定会厌倦了，沉沦了。所以换位思考做一回网校的校长很不错哦。
如果我是网校的校长，那么我的网校版面一定是简单清新，不繁琐，一目了然，操作简单的。
我的网校包罗万象，会为学生提供各种需要学习的课堂，不单单是语数英史地政生什么的，也有音体美，手工制作等等，也就是所谓的素质教育。
网校的开课篇我会安排优秀的心理老师给同学们讲解如何爱上学习，当然这是免费的。如果学生一天不能理解学习的重要性，不爱学习，那么即使老师优秀，即使买了课程又如何，那不是对牛弹琴，浪费金钱和资源吗？所以这个开课篇尤为重要，我会安排各种性格，各种版本的心理老师来给大家讲解，那么同学们就对号入座，让自己爱上学习吧。
知识改变命运，智慧让人有无限的创造。千里马还需要伯乐的调教，那么学生就需要有优秀的老师来开启智慧。所以我的.网校诚聘天下精英，汇集了中西优异的学习指导方法，每个年级根据学生的年龄特点设置教学方法，让小学生的课堂活泼生动，让中学生的课堂悬念迭出，峰回路转。
那么看到这里你一定会觉得有些奇怪，这不是现实中的课堂吗？ok，是又不是。网校会根据全国各个版本的教材录制真实课堂，采取做题——老师讲解——汇入错题本的过程来学习，可以反复听讲，直到听懂为止，这样是不是比现实中的课堂更方便呢。而且课后会有涵括了各种类型的本课的练习题，只要你肯学，就必定会有收获。
当然网校还给每一位入驻的同学准备了各种答疑，回答提问等功能，并且由此获得虚拟币，可以用此币去悬赏问题或者兑换网校独一无二的小礼品。
网校的论坛由一位老师带领入驻的同学们管理，鼓励同学推荐别的同学参与管理员，如果你推荐的同学能担当此任，那么你们一起获得虚拟币或者免费课堂的奖励，如果不能胜任，那么就需要扣除你的虚拟币，并解除管理员职位。
当然网校的繁荣还需要网校团队和全体学生的维护和宣传，对于介绍新生入驻的老师和学生给予奖励。对于入驻网校成绩提高的同学也会给予奖励。
如果我是网校校长，就一定会让网校盈利，不然怎么广招天下精英来讲课呢？如果不盈利，我怎么为学生提供优质的课堂呢？如果不盈利我怎么为贫苦山区的孩子们捐助课堂呢？
那么如果我是网校校长我一定让网校财源滚滚，一部分让网校永远充满新鲜血液，永远有最新的教育理念，一部分去做有意义的事情。
如果我是网校的校长，那么就请赞赞我，给点鼓励吧！
假如我是校长作文1100字 6
每个人都有很多美好的心愿和梦想，比如说成为一名科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一名医生，救死扶伤，为病人解除病痛……而我的梦想是成为一名校长。
如果我是校长，我一定选择一批优秀的骨干员工，这些员工一定是一批愿意干出一番事业的人，他们有着和我一样的思想，一样志向，一样对教育行业的热爱。我将会给他一片属于自己的天空，充分发挥他们的闪光点。我将会给他们最大的支持，让他们最大程度释放自身的能量。
如果我是校长，我要建一座像霍格沃茨魔法学校一样城堡式的校园。教学校的中心是一个巨大的温室，里面种着许多奇花异草，高大的乔木从地面上一直长到楼顶，还有鸟儿自由地飞翔，清泉中有五彩缤纷的'鱼儿游来游去。每层中心都有一面圆形的玻璃墙，师生们可以观赏这些花花草草，舒展身心。除了温室，走廊的拐角、窗台上，每个教室的门口，都摆放着盆栽，值得一提的是，学校的窗帘不是布做的，而是枝叶繁盛的吊兰垂蔓而成的。整个学校生机盎然，给人一种说不出的愉快。
城堡外设有一片森林禁地，专门用来埋藏学生们的伤心事。谁不开心，可以把烦恼写在纸条上，装进盒子埋藏在密林深处，这样心里就豁然开朗了。作为禁地，当然只有一个人可以随意进出，那就是我——霍格沃茨优点学校的校长。当然，我是从不偷看这些伤心事的，我只是偶尔在森林中散散步，顺便看看有没有哪棵树被虫蛀了而已。我们还有一座巨大的室内体育场，晴天时，天窗会打开，阳光会洒满整个操场；刮风下雨时，操场内则不受干扰；严寒酷暑，室内总是四季如春。
我学校里的老师都有非凡的教学技术。首先，课讲得好，学生们一听就懂；再次，老师们不会将学生分成三六九等。在这种教学气氛下，学生们也更加努力地学习，快乐成长。学生从不把课本带回家，可是怎样复习呢？我们学校有一个专门的网上学堂，老师们可以在网上给同学们解答问题，同学们也可以在电脑上查看复习资料。我们学校没有周考、月考、期中考试和期末考试。我们的考试就是平时一次次的作业。在我的学校里，老师、同学间的关系十分融洽，就像是父母与兄弟姐妹一样亲密。老师对学生的关怀是无微不至的，不论学生成绩好坏，长相如何，家境贫富，老师都会平等对待，一视同仁。整个学校都充满温馨和睦的气息，生活在学校里，就像生活在自己家中一样充满乐趣。
我知道要办好一所学校，要用积极的态度，超前的思考，务实的作风，带着自信去工作，带着信任与员工合作。我会随着学校的不断成长而成长，努力学习知识，提高自身价值，为一方职业教育的发展做出自己的贡献。
假如我是校长作文1100字 7
“李校长，不好了，有两个班级的学生打起来了。”我的助理一撞开门，就快速的说着。
紧接着，我到更衣室换上了西装，打好领结，夹着我的公文包，带上MacBookpro——为了记录这一次打架的原因。
还没到打架的地点，还有粗话在吵闹见夹杂着。终于，我看到了令人揪心的一幕：5，6个学生被打的鼻青脸肿，牙齿也掉了一地，有的学生被打到在地上痛苦地呻吟着，还有的学生在同学的搀扶下，一瘸一拐的回到了教室，而饮水机上，滚烫的水，一滴一滴的从饮水机上的水龙头滴落下来，都落在水槽里。
这时，校长助理和我走上去把他们劝开，两个班的学生上依然充满了怒气，一直紧握着拳头，好像随时准备再打起来。我问道：“各位同学，先冷静一下，你们为什么要打架？话音刚落，两个班的.学生了起来。“他抢我的水源。”一个矮个子同学说“那你干嘛叫你们班同学来打我？”一个高个子男生说道。矮个子同学说：“我又没叫他们来打你，是他们自愿来帮我忙的。”“什么叫帮忙，你这是打人。”高个子同学愤愤不平地说。“那你也不是叫人来打我啦！”矮个子同学说，“你也打人了！”“小孩欠揍啊！”一个满脸雀斑的同学说。
句句话深深刺痛了我的耳膜，我喊道：“不要了，两个班都扣50分，再吵扣100分。”两个班的同学这才分开，我回到校长家，把这个情况记录下来，并给两个班都扣50分。
“当校长真辛苦！”我感叹道？我坐在转椅土静静地思考，思考良久，我心想：“水源是这场斗殴的罪魁祸首，水源缺少才是斗殴的关键，唯一的解决方法就是增加水源。可是，买水源的钱线有从哪儿来呢？”我带着感匆匆而去。下午，我召集教师一个短会，短会的内容就是到底要不要买水源。所有教师一致同意每个班都有一台饮水机，“那么买饮水机的钱又从哪儿来呢？”我问道。教师们议论纷纷，七嘴八舌地讨论着。“大家静一静。”我说道，“我有一个办法，就是先把要给学生集体买字帖的钱先用来买饮水机，水是生命之源嘛！”“可以。”几名老教师同意了。“还有谁不同意，把理由说出来”会议室内，所有教师全票通过。第二天上午，我们学校订购的五十台饮水机准时送到了教师办公室和每个班教室。
就在解决饮水问题不久后，又一道新的难题摆在了我的面前，我收到了一封来自五年级9班韩子昂的信：
敬爱的校长：
您好！在这段时间里，我发现食堂做的饭菜越来越让人难以下咽，
堂做饭真是大不认真了，米饭都是生的，清蒸青菜变成了清蒸“发菜”里面到处都是头发，红烧排骨不但烧焦了，里面还都是骨头，一点肉也没有。这样的饭菜连猪也吃不下。希望在您接到这封后，食堂的饭菜能有所改善。
假如我是校长作文1100字 8
你们一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛，而我的梦想是成为一名校长。
如果我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
让同学们全面发展，变成素质人才，多才多艺，德才兼备。如果我是一名校长，我会减少学生的作业量，让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己的视野。老师们应想方设法改进教学方法，让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多的知识，这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习，让他们成为学习的主人。
如果我是一名校长，就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。还会请许多优秀的.老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
如果我是一名校长，就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
我们学校是一个大家庭，有上千个学生，除了上课时间，在课余时、上学时、放学时，常常不是那么守秩序，跑来窜去，蹦来跳去，稍一不小心，就会撞伤、摔伤。如果我是校长，我会设立一个医务室，好让受伤的学生得到及时医治。另一方面，现在好多学生是独生子女，在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捧着，在情感上比较脆弱，常常受不得一地点委屈，一旦做错了事，受到批评，或在与同学相处中发生不愉快的事，心中总有个“结”。一旦没解开，容易做出不该做的事。所以，我觉得应设一个心理咨询室，让有专业水平和经验的老师接受同学们的咨询，及时排忧解难。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的老师教出一批批一流的学生。让他们为社会做出贡献。
假如我是校长作文1100字 9
看到这个题目你一定觉得我吃错药了，怎么会这么冲动？怎么会这么“勇敢”？实话说，说这话的人不是我，是一个8岁的孩子。怎么样？吓你一跳吧！
昨天天中午在办公室备课的时候，一位较要好的同事紧张兮兮地对我说：“常老师，你说我家孩子怎么这么胆大，咱们昨天下午诵读比赛的时候，他把校长批评了一顿！”
“啥？”我的眼睛睁得比铜铃还要大，小家伙吃了豹子胆了，这么胆大！“怎么回事？快说说！”
原来是这么回事：小家伙作业写完之后，在校园里玩，这时他看见校长站在花池里，就马上跑过去对校长说：“校长，您一直对我们说不准跳进花池里，您怎么进花池了？”校长笑着对他说：“我是校长呀！”他马上反驳道：“您是校长怎么了？您没看见牌子上写的吗？‘我在休息，请勿打扰！’您怎么还打扰小草呀？”听到这里，我不禁哈哈大笑，为小家伙的可爱，为校长当时的尴尬。我很好奇后来的结果，连声问：“后来呢？后来呢？”这位同事说：“真把我吓一跳，我一听说也是赶快问小家伙，校长的反应如何？小家伙竟然说校长笑眯眯地看看他，没说话！”爱笑的我这时已经笑得前俯后仰了，小家伙真的是太可爱了！
一看我这样子，同事又好气又好笑，拉着我的`胳膊说：“讨厌，让你出个主意，你说我用不用去给校长道个歉呀？”我连连摆手：“不用，不用，我觉得校长最后笑眯眯的，说明他知错了，错在他‘知法犯法’；笑是因为他很欣慰，因为有这样遵守纪律，爱护公物的学生。从另一个侧面也可以说明我们学校的教育很成功！”
笑过之余，我依然觉得很有意思，一校之长被一个乳臭未干的毛头小子教训了一顿。我们都知道“言传不如身教”的重要性，老师的一个动作甚至一个眼神都对幼儿起着潜移默化的作用，而且那作用是震撼心灵的，你指责孩子们不遵守纪律，让他们遵守纪律，就有孩子会想：看看你自己吧，老师开大会的时候就有不遵守纪律的。地上有废纸，你让孩子们捡，孩子们又会想：你自己怎么不捡？ ------“身教重于言教”，教育需要的是“心悦诚服”！老师要身体力行。其实我们知道校长肯定不是去花池里干什么坏事了，只是去查看一下花草树木的生长情况，但在孩子眼里，校长违背了校规。
看来以后在教学中，教师的“身教”显得尤为重要。“摸着石头过河”，也要我们做教师的带头卷起裤腿，挽起袖子，伸出脚去，探一探，摸到一块了，好，踩稳了；继续第二块------领着孩子，稳步向前。我期待着校园出现更多的敢于批评校长，批评教师的小家伙！
假如我是校长作文1100字 10
你的微笑是我温暖的回忆，你的赏识是我奋进的动力。那天上课铃响后，我像往常一样走上三尺讲台，不同的是教室里异常安静。惊奇之中，我看到坐在后排微笑的你。我的心乱了……慌乱中，我看到了你安慰和鼓励的目光，顿时，我感到了温暖和勇气，渐渐地有了自信……下课了，你微笑着说：“轻松点，再自信些，你就是最好的老师。”是真的吗？我不敢相信自己的耳朵，虚夸也罢！但从此我对工作信心百倍，我愿意在这种“虚夸”中工作。
校长，我想对你说，你勤劳的身影如刀刻斧凿般地留在我记忆的深处。那天早晨，我们冒着鹅毛大雪来到学校，映入眼帘的是一条“无雪”大道，还有正在风雪之中挥舞铁锨的你。“校长，你真早呀！”“校长，你太辛苦了！”你微笑着说：“老师们才是最辛苦的！再说，铲雪能锻炼身体。”锻炼身体？还有什么比这更朴实的语言。整整一天的时间，你默默地扫除了教学楼附近厚厚的积雪，当学生们在干净的场地上游戏时，我看到你会心地笑了！
“其身正，不令而行。”校长，你看到了吗？因为你的率先垂范，我们师生以苦为乐，以勤为荣，以弯一弯腰捡起地上的一小片纸屑为美丽，自觉保持校内清洁。“校兴我荣，校衰我耻”成了我们的座右铭。
那天，临近放学我接到通知，要选一名学生参加第二天的朗读比赛，时间仓促，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，而你对我说：“要沉着、冷静，没有克服不了的困难。”并忙着帮我查找有关材料。
第二天，当我早早地来到学校后，你却已在办公室里指导学生朗读，我被你对工作一丝不苟、精益求精的精神所感动。在你的指导下，学生的朗读成绩名列前茅。赛后，学生感慨地说：“校长耐心的指导令我终身难忘，我会怀着感恩的'心努力学习，不辜负校长对我的厚望。”校长，你的言传身教胜过我的千叮万嘱，真诚地感谢你！
校长，那天我看见你黯然神伤，呆坐在烟雾缭绕的办公室里大口大口地抽着烟。校长，你是在为没能给父亲第一个忌日祭扫而自责吗？为了迎接省验收检查，你连续作战三个多月，一手抓教学，一手抓检查。有多少个晨曦，你忙碌在学校；有多少个中午，方便面就是你的午餐；有多少个夜晚，你披星戴月匆匆走上回家的路；又有多少个节假日你在学校独自坚守。
“我是校长，为了学校的明天，再苦再累也快乐！”这就是你最朴实无华的口头禅，你真诚的付出得到了回报。在省验收中，我校被评为先进单位；县期末调研统考成绩名列前茅；学校被评为文明示范校、艺术教育先进单位……一个个成绩的取得，皆因你坚持不懈的努力！校长，我想对你说：“就用这些捷报当作纪念，告慰地下父亲的亡灵吧！”
望着冉冉升起的朝阳，校长，我想对你说：因为有了你，学校变得更加美丽；因为有了你，我们的教学更有激情；因为有了你，学生的学习热情才空前高涨。
假如我是校长作文1100字 11
看到这个题目你一定会目瞪口呆吧，和校长一起锻炼？不可能，绝对不可能！其实，在几个月前，我也和你一样，绝不敢相信这是真的！
07年7年3日是一个难忘的日子。这天，阳光明媚，全国亿万学生阳光体育活动拉开了序幕，我们学校的操场上热闹非凡，我正在苦练跳绳——单摇编花，忽然熟悉的声音传入我的耳中，“谁愿意和我跳皮筋？”我抬头一看，啊！是校长！我手中跳着得编花一下子坏了。不可能！一定是我听错了，“谁愿意和我跳皮筋？”校长又和蔼地询问了一遍。此时，我呆住了，心想：堂堂的一笑之长还会跳皮筋？这简直是天方夜谭！同学们和我一样都沉默得没有一个人举手。“同学们，别害怕，来吧！会不会都和我一起跳。”校长和蔼可亲的向我们再次发出邀请，我想：我跳得不好，跳坏了怎么办呀？正在我犹豫不决时，举手的同学校长请了上去看见上台的同学都跳得那么开心，我还真有点后悔，：要是还有这种机会，我一定不能错过。
从这天以后，学校在每天下午都增加了一个小时的课外活动时间，被称为大课间。每天大课间的铃声一响，同学们像一只冲出铁笼的小鸟，飞到了操场上，我总是一边用期盼的目光搜索着校长的身影，一边加强练习跳皮筋的技巧，跳皮筋便成了我大课间的必修课。等着，盼着，能和校长一起跳！这一天终于盼来了！这天的大课间，校长又来到我们身边，同学又来到我们身边，同学们再也不像上次那样羞涩了，而是快活地把校长请到我们身边来，说：“校长，来和我们跳皮筋吧！”这天，她正在给我们表演跳皮筋呢。有时跳得好，就高兴地手舞足蹈，就像一个孩子似的不住地给自己加油鼓劲；有时看见同学们跳出新颖的花样，就瞪着眼睛，全神贯注地观察，不时还虚心请教一下；她那五花八门的跳法真让我佩服得五体投地。
看着校长那灵活的身姿在皮筋中跳来跳去，听着他那爽朗的笑声，平时校长的样子立刻浮现在我的面前，衣冠整齐，手背在后面，一脸严肃的神情，常常让我生畏…… “我都展示完了，谁愿意和我一起跳皮筋？”校长的话打断了我的回忆，我立即把手举得高高的，嘴里还不住的喊：“我，我！”校长见我这么积极，就指着我说；“就你吧”。不知怎的，此时，我的'脑子里竟一片空白，像机器人一样走到校长面前，心想：别紧张，放轻松，这不是你的盼望吗？于是，我们开始跳了，我尽力地操作着脚下的皮筋，个别嚣张的动作尽量保持一致。慢慢地，我不紧张了，脚下的动作越来越放得开了，甚至忘了对面是校长。我越跳越开心，越跳越起劲，扬起头，忽然发现校长的脸上洋溢着我从未见过的笑容，好像返老还童似的，我悄悄的握紧了校长的手，一阵微风吹过，心里甜滋滋的，那种喜悦无法用语言来形容。此时，我们都沉浸在欢乐之中。
顿时，我于校长之间的那扇门被打开了，那打开门的钥匙就是运动。这是一把多么可贵，多么宝贵，又多么珍贵的钥匙呀！我感谢这把神奇的钥匙，更感谢运动带给我们无限的快乐！
假如我是校长作文1100字 12
看到这个题目你一定会目瞪口呆吧，和校长一起锻炼？不可能，绝对不可能！其实，在几个月前，我也和你一样，绝不敢相信这是真的！7年3日是一个难忘的日子。这天，阳光明媚，全国亿万学生阳光体育活动拉开了序幕，我们学校的操场上热闹非凡，我正在苦练跳绳--单摇编花，忽然熟悉的声音传入我的耳中，"谁愿意和我跳皮筋？"我抬头一看，啊！是校长！我手中跳着得编花一下子坏了。不可能！一定是我听错了，"谁愿意和我跳皮筋？"校长又和蔼地询问了一遍。此时，我呆住了，心想：堂堂的一笑之长还会跳皮筋？这简直是天方夜谭！同学们和我一样都沉默得没有一个人举手。"同学们，别害怕，来吧！会不会都和我一起跳。"校长和蔼可亲的向我们再次发出邀请，我想：我跳得不好，跳坏了怎么办呀？正在我犹豫不决时，举手的同学校长请了上去看见上台的同学都跳得那么开心，我还真有点后悔，：要是还有这种机会，我一定不能错过。
从这天以后，学校在每天下午都增加了一个小时的课外活动时间，被称为大课间。每天大课间的铃声一响，同学们像一只冲出铁笼的小鸟，飞到了操场上，我总是一边用期盼的目光搜索着校长的身影，一边加强练习跳皮筋的技巧，跳皮筋便成了我大课间的必修课。等着，盼着，能和校长一起跳！
这一天终于盼来了！这天的`大课间，校长又来到我们身边，同学又来到我们身边，同学们再也不像上次那样羞涩了，而是快活地把校长请到我们身边来，说："校长，来和我们跳皮筋吧！"这天，她正在给我们表演跳皮筋呢。有时跳得好，就高兴地手舞足蹈，就像一个孩子似的不住地给自己加油鼓劲；有时看见同学们跳出新颖的花样，就瞪着眼睛，全神贯注地观察，不时还虚心请教一下；她那五花八门的跳法真让我佩服得五体投地。看着校长那灵活的身姿在皮筋中跳来跳去，听着他那爽朗的笑声，平时校长的样子立刻浮现在我的面前，衣冠整齐，手背在后面，一脸严肃的神情，常常让我生畏......
"我都展示完了，谁愿意和我一起跳皮筋?"校长的话打断了我的回忆，我立即把手举得高高的，嘴里还不住的喊："我，我！"校长见我这么积极，就指着我说；"就你吧"。不知怎的，此时，我的脑子里竟一片空白，像机器人一样走到校长面前，心想：别紧张，放轻松，这不是你的盼望吗？于是，我们开始跳了，我尽力地操作着脚下的皮筋，个别嚣张的动作尽量保持一致。慢慢地，我不紧张了，脚下的动作越来越放得开了，甚至忘了对面是校长。我越跳越开心，越跳越起劲，扬起头，忽然发现校长的脸上洋溢着我从未见过的笑容，好像返老还童似的，我悄悄的握紧了校长的手，一阵微风吹过，心里甜滋滋的，那种喜悦无法用语言来形容。此时，我们都沉浸在欢乐之中。
假如我是校长作文1100字 13
看到这个题目你一定会目瞪口呆吧，和校长一起锻炼？不可能，绝对不可能！其实，在几个月前，我也和你一样，绝不敢相信这是真的！07年7年3日是一个难忘的日子。这天，阳光明媚，全国亿万学生阳光体育活动拉开了序幕，我们的操场上热闹非凡，我正在苦练跳绳——单摇编花，忽然熟悉的声音传入我的耳中，“谁愿意和我跳皮筋？”我抬头一看，啊！是校长！我手中跳着得编花一下子坏了。不可能！一定是我听错了，“谁愿意和我跳皮筋？”校长又和蔼地询问了一遍。此时，我呆住了，心想：堂堂的一笑之长还会跳皮筋？这简直是天方夜谭！同学们和我一样都沉默得没有一个人举手。“同学们，别害怕，来吧！会不会都和我一起跳。”校长和蔼可亲的向我们再次发出邀请，我想：我跳得不好，跳坏了怎么办呀？正在我犹豫不决时，举手的同长请了上去看见上台的同学都跳得那么开心，我还真有点后悔，：要是还有这种机会，我一定不能错过。
从这天以后，在每天下午都增加了一个小时的课外活动时间，被称为大课间。每天大课间的铃声一响，同学们像一只冲出铁笼的小鸟，飞到了操场上，我总是一边用期盼的目光搜索着校长的身影，一边加强练习跳皮筋的.技巧，跳皮筋便成了我大课间的必修课。等着，盼着，能和校长一起跳！
这一天终于盼来了！这天的大课间，校长又来到我们身边，同学又来到我们身边，同学们再也不像上次那样羞涩了，而是快活地把校长请到我们身边来，说：“校长，来和我们跳皮筋吧！” 这天，她正在给我们表演跳皮筋呢。有时跳得好，就高兴地手舞足蹈，就像一个孩子似的不住地给自己加油鼓劲；有时看见同学们跳出新颖的花样，就瞪着眼睛，全神贯注地观察，不时还虚心请教一下；她那五花八门的跳法真让我佩服得五体投地。看着校长那灵活的身姿在皮筋中跳来跳去，听着他那爽朗的笑声，平时校长的样子立刻浮现在我的面前，衣冠整齐，手背在后面，一脸严肃的神情，常常让我生畏……
“我都展示完了，谁愿意和我一起跳皮筋?”校长的话打断了我的回忆，我立即把手举得高高的，嘴里还不住的喊：“我，我！”校长见我这么积极，就指着我说；“就你吧”。不知怎的，此时，我的脑子里竟一片空白，像机器人一样走到校长面前，心想：别紧张，放轻松，这不是你的盼望吗？于是，我们开始跳了，我尽力地操作着脚下的皮筋，个别嚣张的动作尽量保持一致。慢慢地，我不紧张了，脚下的动作越来越放得开了，甚至忘了对面是校长。我越跳越开心，越跳越起劲，扬起头，忽然发现校长的脸上洋溢着我从未见过的笑容，好像返老还童似的，我悄悄的握紧了校长的手，一阵微风吹过，心里甜滋滋的，那种喜悦无法用语言来形容。此时，我们都沉浸在欢乐之中。
顿时，我于校长之间的那扇门被打开了，那打开门的钥匙就是运动。这是一把多么可贵，多么宝贵，又多么珍贵的钥匙呀！我感谢这把神奇的钥匙，更感谢运动带给我们无限的快乐！
假如我是校长作文1100字 14
我们迷糊学校为了锻炼学生的管理能力，近期特别展开了一次“一日校长”活动，每班可以选派一名代表来当一天的校长，主管学校全体事务。这对于我们通话城来说，绝对是一个爆炸性的新闻，许多家新闻杂志社纷纷来过采访，马迷糊校长的办公室里一下子就被挤得水泄不通……
城里的人们为此议论纷纷，有的人气愤地说：“这叫什么事啊！让毛头小孩去管理学校，这能行吗？”有的人表示赞同：“这个想法倒是挺有创意的，或许也能起到锻炼学生能力的作用。”有的人则忧心忡忡说：“哎，天下要大乱啦！”
妈妈已经是第28遍进入我的房间交代事情了，“明天做任何事情都不能慌，要镇定！要多为比别人考虑……”她十分担忧，对于明天她显得比我还紧张，因为明天的“一日校长”就是我！于是，我决定把今天的附加作业先放一放，早点上床睡觉，因为明天我是不需要交作业的。
第二天早上，我来到了学校。整个楼道出奇的安静，这对于我们迷糊学校来说，那是再平常不过的事情了，也是每一任校长最棘手的事情。说到原因，这还得从三年前说起，三年前，我们学校的学生就染上了了一种奇怪的哈欠病，并且是一个传染一个，每到早读课的时候，整个班级里面的同学就会一个接一个的打起哈欠，然后迷迷糊糊地睡倒一大片，使早读课根本不法进行！都说一日之计在于晨，那么美好的时光我可不能让它就这样白白流失掉！
说做就做，我得从根源找起。课间，我先从那几个特别犯困的学生身上着手，刚好，这几个学生还是出了名的爱学习的好学生。我把他们带到了校长办公室，很明显在一节早读课的'睡眠之后，他们已经恢复了一些精神，我问他们：“你们比起别的同学来说，要贪睡的多，你们自己知道是什么原因吗？”其中一个戴眼镜的小男生紧锁眉头思考一会儿，说：“我自己也不知道为什么，我总感觉自己睡不够！”
第二个女生也说：“对，我也是！每天晚上，我做完附加作业之后，也都是马上上床休息了，可到了第二天一大早还是想睡！”
她的话突然间让我意识到了什么，我在看看自己，天！刚刚早读课的时候，我居然破天荒的没有睡着！这是什么原因？附加作业？昨天，对，就是这该死的附加作业惹的祸！我仔细地回忆起了三年前的一次全校动员大会时的情景，马迷糊校长为了提高学校的教学质量，下令让每一科的任课老师除了布置一定量的家庭作业之外，还给每一个同学布置附加作业！
一想到这，我马上跑到了学校的广播室，对着话筒，对着全校师生说：“从今天起，迷糊学校取消了所有的附加作业！还给同学们一个充足的睡眠时间！消息再播报一次，从今天起……”耶！操场上响起了响亮的欢呼声……
“瑞淼同学，请谈谈你是用什么方法治疗好你们学校的哈欠病的？”家门口早已经被各大媒体记者挤满了，场面相当壮观！我清了清嗓子对他们说：“方法很简单，那就是学习，我们需要‘0’压力！”
假如我是校长作文1100字 15
说实在话，校长在行使行政权力的时候，不可能没有人持反对意见。但有些校长只喜欢听甜言蜜语，以至于耿耿忠言一句听不进去，常常是闻过则“怒”，闻过则“恨”。作为校长，不仅要有“宰相肚里能撑船”的度量，闻过则喜；更要增强责任心，做到闻过则“思”、闻过则“改”。
在业务学术方面，校长不应以势压人，不应以个人的好恶为尺度去衡量评价教师，不排斥不打击与自己意见相左的人，而要以宽广的胸襟容纳各种意见。蔡元培先生任北大校长时，提倡“思想自由，兼容并包”，允许讲坛“百花齐放，百家争鸣”。我们的校长当以蔡元培先生为楷模，铭记“海纳百川，有容乃大”，做个谦和大度的君子。
校长，不仅是行政领导，更应该是业务领导。校长要懂业务，钻业务，精业务，爱业务，要始终不离开课堂，不离开学生，不离开教师。
校长要把自己从繁杂的事务中解放出来，要挤出时间学习业务，钻研业务，这样才能与教师对话。假如自己一知半解，或知之甚少，就难以与教师对话、沟通。
校长，不能只是夸夸其谈的空想教育家，而要脚踏实地，做个有真才实学的学者。我们的校长当以魏书生老师为榜样。魏书生老师如今是辽宁省盘锦市教育局局长，公务比我们的中小学校长要繁忙得多，可是他仍然坚持教两个班的`语文，始终站在教育教学的最前沿。不仅如此，魏书生老师还始终坚持撰写教学日记，思考教育教学的理论和实践问题。这样的校长，当然会受到教师的信赖与景仰。
校长，作为学校的主持者，一把手，更应该站在教育教学改革的前沿，做教育教学改革的弄潮儿，勇立潮头，引领教师前进。
很多校长将宝贵的时间和主要精力用在了人际关系上，他们无暇静下心来阅读教育教学理论专著、杂志，知识陈旧，观念落后。校长的观念必然影响或制约这所学校的教育教学改革。我们许多教师都有着这样的切身体验，作为一个热爱教育的教师，作为一个尚有教育梦想的教师，接触到先进的教育教学理论和实践，必然想着去尝试，但做起来却很难。为什么？校长不理解、不支持，甚至认为你在瞎搞，而设置重重障碍，于是尝试往往不得不半途而废。因此，校长的办学理念一定要跟得上时代的步伐，做教育教学改革的先锋，支持、鼓励、带动教师大胆创新，大胆改革。这样，教育才会有生机。道德风范的楷模
领导就是服务。校长就是教师、学生的公仆。校长要时时叩问自己的良心“我为什么要当校长？”为着实现自己的教育理想，致力于改变一所学校的面貌和精神，你能够当校长。为着办事方便，得到一个普通教师难以得到的实惠，你不能当校长。学校不是企业，不是社会，学校是教育的圣地，是塑造心灵、完成人格的殿堂。校长应该是道德风范的楷模，并以此影响教师和学生，从而改造整个社会。陶行知先生说：“做一个学校校长，谈何容易！说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰”。
校长，当以陶行知先生为楷模，“捧着一颗心来，不带半根草去。”
假如我是校长作文1100字 16
如果我是校长……
如果我是校长，我一定是一所小、初、高、大全部包含的学校的校长，因为这样不会有竞争发生，我自己教出来的学生，自己负责。
我的学校会是一所美丽、注重素质教育和实践的寄宿制学校，重点教育学生热爱大自然，保护大自然，和“言必信，行必果”两方面。老师讲课一定要生动有趣并富有吸引力，并且讲什么就要实践什么，不能空讲。
课堂上，不会是老师上面叽叽喳喳滔滔不绝地讲，学生下面厌厌烦烦昏昏欲睡地听，而是老师讲到哪里，就可以带学生去实践，这样即使学生不听，也能掌握知识。要奉行“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句陆游名言。
先来介绍学校环境。
我的校园里会有一片小树林。里面种满了树，杨树、水杉、松柏、灌木……一大片；野花也要有，樱花、丁香更是不能少；树林里要有各种各样的小鸟和小猫，无穷无尽的昆虫；树林后面要有一条清澈的小溪，一直流向试验田。溪里要有小鱼小虾和各种各样的鹅卵石，还要在溪水上建一座小桥，通向对岸的竹林；竹林跟树林不同，里面只需有一条小径即可，但是不能是水泥铺成的。远处的试验田中生机勃勃，里面会有学生们种植的蔬菜、植物，还有一些农具。整个校园要像一个微型的大自然，我要让学生们的每一天都充满了生机。
环境是美丽的，正因如此，我们才更应该保护环境，所以教室一定要节能。
每间教室里的电力供应要完全是太阳能，自来水是经过过滤的雨水，教室使用节能吊灯，电子教学；食堂中不会出现一次性筷子，也不会出现烧烤、油炸类可能会产生有害气体的烹饪方式；宿舍中的电力也是用太阳能供应，洗漱用水是经过过滤、消毒的溪水；校园内的路灯全部采用风力发电和太阳能发电。一定要从小教育学生节约节约再节约能源。
自由一直是许多学生都想要的，我理解。
教室要让同学们自己布置，可以养花、草，也可以在溪里养鱼，在树林中养兔子、鸟等小型动物；校服式样和配不配戴校徽、广播操改选什么样的这类事情我都会让学生自己投票选；校园里可以设置一些工艺品展示区，操场上也要有玩耍专区，一切都将由学生自己布置。这样既锻炼了学生们的动手能力，也可以给学生一个自由的空间。
每间教室之间都相隔很远，每班都有一个院子供学生自己布置。院子中会有图书、一些植物和两套石桌石凳供老师带领大家实践活动。学校中还有一座隐秘的小楼，它就是微机教室和实验室、图书馆等等特殊教室的的所在地了。微机教室里的所有电脑都有配套的耳机，耳机不但可以接收老师的讲话声，也可以单独跟任何一个人说话。电脑里有所有的计算机教程，也有控制学习的软件。实验室是供小学、初中、高中和大学做实验的，分初级、一级、二级和三级，每个实验室里都有不同的.器材。图书馆里有一个书架上面都是我的藏书，另外还有是一排书架，每排两个书架，上面都堆得满满的。不但有文学类的，还有美术类的、常识类的、名著类的、杂志类的，甚至，新秀类的（新出版的，但很好看的书）。除了书架，图书馆还有一盆盆植物和长长的书桌椅，甚至供学生靠书架阅读的坐垫。
如果我是校长，我就会这样做。虽然实现这个梦想并不容易，但我自始至终都在努力着！
假如我是校长作文1100字 17
“校长”这个词让我们认知已久，我们也对校长这个词有了不少概念。但是呢，仍有不少的学子对“校长”这个职业憧憬着，想着“如果我是校长，我的校园，会是什么样?”
而我呢，也是憧憬的一员，而我曾想过的的校长也不由得被回忆起。
一、“放羊式”校长
这个校长概念是我最贴近绝大部分学生的想法的一种，所谓“放羊”就是对学生进行最松散的管理。
我会把学校取消所有考试，把家长会和座谈大会改成“庆祝学期结束大会”。贴近“上面”放假的最早期限，让学生尽早放假。作业不会留很多，有时作业也会一掠而过。
这就是所谓的“放羊式”校长，其实后来想想都为自己的想法嗤之以鼻，愚蠢可笑的想法不由不说这是我小时候的想法，和我现在没关系，我不认识我小时候，谁和我提我跟谁急。
二、最负责校长
估计这个校长会被不少的学生批的狗血淋头，最负责的校长就同等于最严厉，最苛刻的校长，也就是所谓学生口中的“阎王校长”。
不停的考试，不停地督促将会成为我的目标，大量的题目以及最适合学习的环境和条件。紧密的课程安排，和大量的作业题目，在贴近“上面”发来的底线放假，在假期的作业也够你“喝一壶的”。
其实这个是我在中考前几天的校长概念想法，也许老师管的不太严的时候自己有些懈怠时没有学好，在考试的时候着急了，恨不得校长就是这样的。
三、最科技化校长
时代在与时俱进，人类生活的.科技也是在与时俱进，当然我们的学习环境以及条件也要与时俱进。
如果我做了校长，我一定会为全校配置先进的立体投影设备以及物理化学验算系统，让全体师生可以在无准备，无危险的情况下随时随地的进行试验讲解。每个学生都配置一台电脑，方便随时的进行演练，以3D作业发给老师做到实际操作。
在每个人的手腕上安置上体温感应的手环，方便在某位同学发生不适时提醒班主任进行必要的行动。
在每个人的账号里可以自动生成每个人每天适合的家庭作业，学的落后的同学重基础，学的前的同学重拓展。防止不会的同学被留上特别难的题不会做或学习进程靠前的做乏味的简单的基础题。
这个校长就是我初中时最喜欢的校长类型了吧，现在觉得如果能实现也是好的。
四、最为和蔼形校长
时不时的下去和学生谈谈心，知道学生中喜欢什么、了解什么、流行什么，还有各种的八卦闲言，打进学生内部，和他们亲切的交谈几句。
有时，我会询问他们在学校里面有什么不习惯的地方，然后尽我的可能去试着修改。
有时，我会问问周边有没有什么家境困难的朋友或同学，然后我们尽可能的去帮助他们。
甚至有时候，我会去问问有没有交男女朋友的，并告诉他们，这时的你适不适合和这样的异性做朋友。我并不禁止早恋行为，但是我禁止恶性早恋行为。有时两个人的关系会帮助自己在学习上的进步关系，一起奋斗。
而在这样的环境下，我有十分喜欢这样的校长。或许是自己在不断地成长吧，每次升学都会不由自主的想想当校长时自己的想法，可是又不好去说些什么，只好自己去“脑补”自己所喜欢的校长。或许，这也是年龄的差异吧。
【假如我是校长作文1100字】相关文章：
假如我是校长的作文07-13
假如我是校长作文04-28
假如我是校长06-02
假如我是校长小学作文03-11
(必备)假如我是校长06-20
假如我是校长【必备】06-20
(精品)假如我是校长06-09
[优秀]假如我是校长06-07
假如我是校长作文500字05-20
假如我是校长作文（精选28篇）05-14